多彩的活动作文

2024-05-11 动作

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的多彩的活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

多彩的活动作文1

　　星期三，我们班举行了汉字活动展示。

　　首先是我们小组展示字谜。李雨金给同学们猜了几个难度大的字谜。得到奖励的同学满脸的欢笑。然后是郭铭洋表演动作谜。郭铭洋的胳膊一会向上，一会向下，一会又平放中间，她的动作简直太搞笑了！最后，我和赵心浩展示画谜。我俩的`画谜一下子都被同学猜出来。看着同学们那不甘示弱的样子，我不禁笑了起来。

　　我们小组展示完，又开始欣赏韩雪小组给我们带来的汉字演变过程，她们带来的的古代的文字可真有趣，形态各异，一个字有那么多写法，还让我懂得了汉字是怎样演变的。吕嘉欣小组带来汉字的知识，样样齐全，还教会我们怎样写书法呢；李晓晨一组让我了解写错别字的原因是什么，怎样不写错别字……

　　最有趣的是婉儿和王天一小组。听我一一讲给你听。

　　婉儿小组一上台，就给我们带来一张漂亮的手抄报，又给大家带来几个小画谜。同学们纷纷举手，教室里热闹非凡，婉儿为了使我们不再写错别字，还编了一首有趣的儿歌呢！老师和同学们纷纷鼓掌。婉儿一组还给我能展示了一则小故事———《神奇的“打”》。我看完，大笑不止，婉儿找到故事也太有趣了，里面出现了几次“打”都数不清，汉字太有趣了。

　　婉儿展示完，是王天一小组展示。王天一刚上台，有些紧张，说话结结巴巴，一会儿又不知道说什么，我都替他着急。他给大家带来的谐音歇后语十分有趣，谐音笑话更让大家大笑不止，笑声都传到九霄云外了……

　　这次关于汉字活动展示让我受益匪浅。

多彩的活动作文2

　　今天中午，我把自身储蓄罐里的钱全部都倒了出来，由于我要参加大家学校举行了爱心义卖活动。

　　一到学校，哇，我简直不敢相信我们的双眼，大家的教室装扮地可真漂亮呢。挂满了汽球，彩色的小花，黑板上画了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的母亲正在画画呢，阿姨画得可真漂亮呢。

　　我还看到了钱翰澄、朱朱都已经在当营业员了。我是第二批的摊主，姚老师让我先去外面买东西，等第二批的时候再进去当摊主。于是，我就和母亲、鲁易凡和他的母亲一块，大家组成一个小分队去大采购啦！

　　我先在我们的教室买东西了，我花了3元钱买了陈昊宇的一个变形金刚，它的姓名叫力暴天，我还没想到它还能变成老虎呢。大家班长马维还在卖寿司呢，母亲问了马维，马维回答是她和她母亲一块做的呢。我想，她可真是能干啊！

　　接着，大家又跑到二楼去参观了，二楼还有卖饼干、蛋糕的，可是这部分我都不感兴趣呢，只想找好看的书、好玩的'玩具。后面的大楼有个地方非常有意思，一个是砸金蛋，可是要20元，我的钱不够花，只能找实惠点的了。后来我猜了二个迷语，我以为可以拿到奖品，可是没想到居然要我花3元钱，才能拿到奖品。我和鲁易凡都拿到了奖品。逛到操场时，我发现大姐姐们还想的真周到，有冰棍、矿泉水卖的。

　　最后，轮到我当摊主时，就忙活起来。我发现我的东西竟然一样也不剩，全部卖个精光。我问母亲大家班一共卖了多少钱，母亲说一共卖了1390多元钱，我高兴地跳了起来。我感觉今天真是太开心了，大伙都有收获，都有爱心。

多彩的活动作文3

　　“快来买啊，快来买啊！”操场上和教室里如何都是叫卖声呢？

　　噢，原来学校里正在进行爱心义卖活动。我刚进教室，就看到了大家的桌子上琳琅满目，有书本、玩具、寿司……看得我眼花缭乱。我拿着母亲给我的钱，在自身班级的每一个摊位逛了一遍，发现了一只可爱的毛绒小熊，便拿出3元钱买下了它。我又到了一二班的摊位，发现那里正在搞买一送一的“大酬宾”，但是我没有看到自身喜爱的东西，只能失望地离开了。接着我逛到了二四班，那里正在举行抽奖活动，哈哈，同学们为了营销推广我们的产品都好有创意哦。后来，大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各种各样不一样的小玩意，那些都是同学们捐出来的爱心，义卖的每一分钱都是贫困山区学生的期望。

　　接着，我开始了我们的.工作，回到了班级。姚老师把我叫到了卖书的地方，并让我担任卖书的任务，最初卖得还很好，可是后来同学们又发现了一些新的东西，就都去买其他的了，当我正在想方法时，突然我看见了隔壁文具摊的橡皮，和玩具摊的气球，一个好主意从脑子里冒了出来，我从这两个摊位借来了橡皮和气球，并大声的吆喝：“买一送二，买一送二啦——”陈俏涵被我的活动给吸引住了，来我这买了一本《寓言故事》。我快点热情的把小礼物给了她。我看了看旁边的鲁易凡，正坐在那里发呆呢，看来做买卖也困难哦！

　　通过这次义卖活动，我掌握了怎么样算钱，怎么样招待客户，怎么样吸引客户的注意力，主要的是大家为其他人的梦想捐出了我们的一份爱心。这次活动真有意义！

多彩的活动作文4

　　星期二上午的时候，我们的班主任说：＂同学们，今天上午的第三堂课，我们班要和二班展开一场别开生面的拔河比赛，我们的`宗旨是友谊第一，比赛第二。"

　　第二节课一下课，我们就像欢腾的小马驹一样，快速地奔下楼去，操场上同学们，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　"嘟"体育老师一声哨响，比赛开始了，只见同学们有的把绳子往后拉，拉的脸都涨得通红，有的同学咬着牙把全身的力气都汇聚在手上，拼命地向后拽，还有的同学因为用力过猛，手都被绳子磨出了血，不过表现最好的还是我们班的小单同学，他一边使劲往后拉，一边嘴里大喊着口号，"一二＂加油"一二"加油，可是那条红领巾像是一个顽皮的孩子，一会儿上这边看看，一会儿又上那里瞧瞧，就是不肯在一边安安静静地呆着，时间过去了好一会儿大家都有点儿支持不住了，可还没有决出胜负，这种情况下，我们拉拉队可不能袖手旁观，我们齐声高呼"六年五加油＂，＂六年五必胜"，队员们一听这呐喊的助威的声音，全身像打了鸡血一样，立刻充满了力量，一个个猛足了劲儿，使劲儿往后一拉，那条红领巾一下子就跑到了我们这边。"嘟＂哨子声响起，第一场比赛结束了，体育老师宣布获胜班级为＂六年五班"哦……太棒了，我们欢呼起来。

　　十分钟后第二场比赛开始了同学们，有了第一场比赛的经验，一个个士气大涨，精神百倍，稀里哗啦，二班的那些同学就被我们拽出了白线。

　　欢乐的时光总是过得很快，不一会儿拔河比赛就结束了，这次比赛让我明白了一个人的力量，十分渺小，但是如果大家团结一心，还有什么是我们做不到的呢？

多彩的活动作文5

　　今天，妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。

　　我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子，一排窗明几净的玻璃窗前，老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上，几个大字醒目地写着：老有所乐、老有所靠。

　　在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们，我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。

　　我们跟着姑婆一起走进厨房，厨房里一尘不染，好干净啊！在往里走，就看见那排的整整齐齐的碗，里面放着香喷喷的红烧肉，还有一大盆的蔬菜，真冒着热气。姑婆分配任务给我们：“可可你盛饭，卿卿给他们倒菜。明白了吗？”小意思！我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮，“叮铃铃……”铃声响了起来，老人们都拿着碗碟，慢悠悠地走了进来。

　　开始分发饭菜了！一位老爷爷把一个菜碟递给了我，我赶紧把红烧肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我：“你要轻轻地倒。”我点点头，下一个老人又把碗递了进来，我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了！

　　有一位老人不喜欢吃肉，只吃青菜。姑婆就劝他：“你要吃点肉才行啊！今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊！妹妹在一旁给老人们盛饭，姑婆就在边上如数家珍地吩咐着：这位老人饭要软一点，那位老人喜欢吃硬一点的饭，这位老人你给他盛满一点，那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的.。有一位老人喜欢吃稀饭，姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊！

　　今天我和妹妹都很开心，因为看着老人们乐呵呵地吃着饭，心里很骄傲，因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员，因为有了他们不分昼夜的照顾，才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬！向你们学习！

多彩的活动作文6

　　“加油、加油！”咦？这是哪里传来的加油声？哦，原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

　　操场上，人山人海，欢声不断。你瞧，两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动，简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐，有的跳绳，有的打排球，有的打乒乓……其中，我们班的“8”字穿跳，更是笑语不断，精彩纷呈。42位同学，两个人摇绳，其他40人会跳的，不会跳，齐上场，如游龙一般。

　　顾嘉浩首当其冲，好表演的他展开双臂，腾空一跃，冲进了绳中央，在空中摆了一个“pose”，又穿了出来，如同是一只飞不高的“小鸟”。呀，跳绳可以摆酷，看得大家跃跃欲试。咦，孙小燕上场了，只见她一跳，正准备出来时却迷失方向，走了反道，被绳子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

　　绳儿不断地被摇起，同学们也在不断地跳着，乐着，享受着。现在轮到方玉祥了，只见，绳子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？还是跟别人换位置了？正在大家迷糊之时，有人喊：“看啊！方玉祥已经到达终点了！”不会吧，他刚刚又没跳是怎么过来的呢？哇，原来他是从绳底下穿过去的呀，真像一只不会“飞”，只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑；有的'笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆瘫坐在了地上……

　　看到这，我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐，于是“大将”出马，“小兵”威扬。田老师也出场了，我们也更加有精神了：顾嘉浩的“pose”越来越夸张了，方玉祥的“钻地术”也越来越快，女生的合跳也越来越有节奏……

　　大课间给了我们强身健体的机会，但我们早把它当成了游乐海洋，我们就是这欢乐海洋里的小鱼，在这欢乐海洋里自由生活，快乐成长。

多彩的活动作文7

　　我们迎来了一年一度的运动会，大家都坐在看台上，兴奋地议论：

　　“有小王在，我们一定能得第一!”

　　“不一定吧?其它班的运动员好像也很厉害……”

　　“小王可是校运队的，还有小郭也是校运队的。他们跑得那么快，可以为我们班加不少分。”

　　“快了快了，跑步比赛要开始了!”

　　“呯!”裁判的枪响起了，激烈的400米跑步比赛开始了!运动员们像离弦的箭一般冲了出去，各班的加油声此起彼伏，响彻云霄。我们班的运动员小王一马当先，把对手远远地甩到了后面。“哈哈，有小王在，我们班胜券在握呀!”看着其它运动员奋力追赶的.样子，我的意地想。

　　当大家得意时，另一位运动员加快了脚步，小王和他的距离渐渐缩短了，没过一会儿，他就窜到了小王的前面。糟了，小王被“超车”了!我紧紧地攥着衣角，心里非常着急，和其它同学一起大声地为小王加油，我们恨不得冲上跑道。

　　小王听到了我们的喊加油声，不甘示弱，紧紧地跟在对手后面，小王瞪着眼，嘴里“呼哧呼哧”地喘着粗气，脸涨得红彤彤的，好像一个西红柿。

　　小王跑到了我们这边，同学们都冲到跑道边，扒着围栏，从上面探出大半个身子，大声为小王加油：“加油!小王!”“加油!超过他!”“加油!”

　　小王受到了鼓舞，步伐迈得越来越快，脚下好像生了风，不一会儿便超过了对手。小王顺利到达终点，太好了，他得了第一名!我们都欢呼起来。

　　跑步、跳高、跳远……一项比赛接着一项。不知不觉中，一个上午就过去了，时间过得可真快!

多彩的活动作文8

　　今天上作文课，老师神神秘秘地叫我们写自己的脸，要求是额头以上，脖子以下不能写，只有五分钟的时间，老师话音刚落，同学们就开始了奋笔疾书，一会儿五分钟就过去了。

　　老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸”，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了，“脸”就回到了主人身边，没找对，这就是一张不要的“脸”。

　　老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话，“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”，这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。

　　在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的'脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。

　　我的前面一张是个“残脸”，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸”，所以才知道是她。

　　后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸”，真是为他感到可惜。

　　最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。

　　听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。

　　活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。

　　我们今天的“找脸”活动真有趣啊!

多彩的活动作文9

　　在漫长的小学道路上，我经历过数不胜数的活动，有淋漓尽致的运动会，有惊心动魄的拔河比赛，有挥汗如雨的长跑大赛。每一次都给我们留下许多回忆。活动如歌，让你陶醉在优美的乐曲声中。活动如画，画出你生命中的多姿多彩。活动如诗，一篇篇好诗让你不解其意。那一次的“六一”活动，犹如烙印一般，深深地印在了我的心头。

　　今天是个阳光明媚的早晨，今天正是一年一度的“六一”儿童节，同学们穿着一致的蓝色校服，佩戴着鲜红的红领巾，女生们把头发梳理得整整齐齐，男生们把头发剪短了，同学们在这一天个个喜笑颜开。没有一个人脸上挂着忧愁。把所有的烦恼都抛到了九霄云外。个个精神抖擞，没有一个人萎靡不振。

　　不知过了多久，那令人期盼的乐曲声响了起来，我们马上排好队伍，井井有条的来到了操场。一进操场最先映入眼帘的是那跑道中间。跑道中间挂着一面面小红旗，挂满了整个操场。显得非常庄严雄伟，气势浩荡。乐曲一停，操场上顿时成了人的海洋。起初是全场吵闹，只听见同学们的笑声和说话声，只听见同学们的玩耍声。可当主持人一讲话，全场立刻安静起来。连一根针掉到地上的声音都听得见。大会第一项：给刚入队的少先队员系红领巾。我小心翼翼的接过红领巾。慢慢的记在了我面前，小女孩的脖子上。在阳光的照耀下，这位小女孩戴上红领巾后，显得更加威武，更加成熟了。我们班上的杨建同学还不会系红领巾呢？他对着面前的小男孩不知所措。他手忙脚乱，都挤出泪花儿了。最后，他随便把红领巾系在小男孩的`脖子上。大会第二项：歌唱《祖国在我心窝里》，这首歌我们天天练，真是功夫不负有心人，这首歌我们唱的如痴如醉。最后摆出了70周年的图案。四位老师举着迎风招展的红旗。我仿佛看到了那些为祖国牺牲的先烈向我们招手。为的就是今天我们过上了大好的日子。大会结束了，我们井井有条地回到了教室。

　　时间过得真快啊，几个小时的节目结束了，直到今日都让我记忆犹新。

多彩的活动作文10

　　“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时_跑了上来号召我们下去。

　　我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。

　　讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。

　　我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是_和_，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后_决定把我排到第三位接力。

　　当_跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶_，也追不上她。比_慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉！

　　现在到了男生出场了。男生也以相同的.方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一！”啊！另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。” 这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。

　　我们先切入主题，男一、男二拿着树枝（这就是接力棒）都准备向前冲，首先是_ VS _。刚开始两人不相上下但后来x_比不过x_两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。

　　其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。

　　虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧！

多彩的活动作文11

　　温暖的阳光洒在大地上，洒在高树上，洒在每一个同学的身上。一年一度的拔河比赛又正式开始了，同学们都开心极了。

　　到了下午，阳光洒满整座学校，一切都变得金灿灿的。紧张、激烈的拔河比赛马上就要开始了，我们六（三）班的'同学踏着坚定整齐的步伐，来到了赛场上。赛场上有一根又粗又长的绳子，绳子中间有一块小红旗，在阳光的照耀下显得格外耀眼。这时对手也准备就绪。

　　我们的对手是六（四）班的同学，他们班有好几个人都是人高马大的，这样看来我们根本不是他们的对手！我们一个同学一个同学交错开，这样有利于受力。

　　“嘘！”随着哨声的响起，我们开始了这场激烈的比赛。

　　我们全班人重心向后，利用惯性，使绳子一动不动。突然我们喊出了口号：“一二三拉！一二三拉！……”可是绳子还是纹丝不动。同学们似乎有一些着急了，绳子突然向对方那边移动，空气凝固了，风呼呼地来，仿佛是嘲笑，对方带头的同学似乎露出了胜利的微笑。我班的拉拉队同学大声喊道：“六（三）班加油！六（三）班加油！”我用力抓住绳子，两腿用力发动，脸便涨得通红，使劲地拉了起来，绳子终于停住了，我心中的石头终于落下。好险还差一点就被拉过去了！这时我们班带头的同学喊道：“一二三啦！一二三啦！……”我们用尽了全身力气向自己这边拉过来，绳子终于偏向我们一点儿了，树“沙沙”的响着，仿佛是鼓励，胜利仿佛就在眼前。我们用力一拉，哈哈！我们赢得了这场比赛！实在是太棒了！

　　从中我已经明白了———团结就是力量！团结就是力量！

多彩的活动作文12

　　学校生活，除了紧张的学习文化知识以外，我们也有好多丰富多彩的课余活动，其中最令我难忘的就是不久前我们班和他们班展开的一场激烈的拔河比赛。

　　那天，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍雄赳赳、气昂昂地来到了操场上，同学们一个个摩拳擦掌，一副胸有成竹的样子。首先是男生组，比赛开始了，随着裁判老师一声令下，只见我们班的男同胞们个个拉开弓步，紧紧咬住牙根，憋足气，身体使劲往后倾，拼了命要把绳子中间的铃铛往自己的那边拉，我们女生则在一旁为他们呐喊助威：“一、二、加油!一、二、加油!”男同胞们按着我们啦啦队的节奏一同出力。对方队员们也不甘示弱，个个铆足了劲，用尽全部力气把绳子向后拽。当时的形势，双方可谓是势均力敌，难分胜负

　　慢慢地，慢慢地，铃铛开始一点一点地向我们这边移……终于，移过了我们这边的红线!

　　“赢了，赢了，我们胜利了!”霎时间，同学们欢呼雀跃，激动得紧紧相拥，掌声与欢呼声经久不息，欢声笑语响彻天空……

　　轮到我们女同胞比赛了，怀着一颗颗必胜的心，我们上场了，男同胞们则在一旁为我们鼓劲加油，争夺非常激烈，那中间的铃铛在双方之间不停地摆动，铃铛离我们这边一点一点地逼近了，就差一点点了!忽然，我觉得绳子在慢慢地往对方那边移动，这时候的我，多么希望自己拥有两个人的`力量啊，我憋足了气，脸涨得通红通红，咬着牙，拼命往后拉，只见那铃铛慢慢地向我方移动了一点，可是不一会儿又被对方拉过去了，而且越来越多，虽然我们使出了浑身的劲，啦啦队也在拼命地呐喊着，可是，最终那铃铛还是被对方夺过去了，我们成为了对方女生的手下败将。

　　一场激烈的拔河比赛宣告结束，虽然最终我们班没有赢过他们班，但是同学们在比赛的过程中所表现出来的凝聚力和集体的荣誉感至今仍让我深深地感动着……

多彩的活动作文13

　　我参加过许多活动，可是最使我忘不了的活动就是学校里举办的校园韵律操比赛。

　　下午，我们学校开展了一年一度的韵律操比赛。那天早上，我本来想去问老师下午的比赛是穿老师指定的白衬衫?还是副校长说的校服?这时，我看到了一同站在讲台边的xx，我就随口问了一下姜同学，老师听到了我们的对话，就征求全班人的意见，大家都同意穿白衬衫。

　　下午，我们穿戴整齐，等到了校门口，发现其他班级的同学都是穿校服，而我们班却成了校园一道“独特而亮丽的风景线”。比赛开始了，我既紧张又兴奋，等到我们班表演时，我就更紧张了，我似乎觉得大家都做反了，连领操的xx好像也做错了，我的心乱跳。但随着音乐的节奏，我逐渐投入进去，用心做好每一个动作，并不断鼓励自己，我一定行，我要加油!加油!随着音乐，我们“翩翩起舞”，我的`目光看到我们班的同学都在认真做操，连评委都拿着手机接连给我们拍照，我更兴奋了，做操更起劲了。

　　我班结束了比赛，在返回的班级位置的途中，我问了一下我后边的同学我是否做反了?同学说没有，我这才放下了我那颗忐忑不安的心。但是我又想，xx同学是不是失误了，我那颗放下的心又被提了起来，生怕评委扣我们的分，影响班级的总成绩。

　　剩下的班级也表演完了，在评委算分期间，有几个班还表演了唱歌，当然也包括我们班。开始公布比赛结果了，一二班二等奖、二二班二等奖……还是没有我们班的名字，我们都很紧张的等待?回事什么结果呢?当听到宣布五二班一等奖的时候，我们班沸腾了，大家尽情地笑着。我为我们班感到骄傲，我也懂得了一个道理：付出才能收获，付出才能享受快乐。

多彩的活动作文14

　　“加油！用力！”“一二拉，一二拉”这是怎么回事呢？哦，原来是校运会上我们班正在与一班进行一场紧张激烈的拔河比赛呢。

　　对阵一班，似乎是老天的安排。因为前不久的足球赛，我们班就是被他们班淘汰掉的，现在复仇的机会来了。同学们个个都“咬牙切齿”，仿佛要把所有愤怒与耻辱都发泄于这根绳子上面。一班同学也跃跃欲试，拉腿的、甩手的、慢跑的，做什么热身运动的都有。显然，他们想借着足球比赛的胜利之势在拔河比赛上再赢我们一场。过了一会，随着体育老师的哨声，比赛开始了。只见大家都绷紧身子，脚死死钉在跑道上，用力往后拉。我们有的仰着头，有的背过身子拉，有的把绳子绕了几圈在手上。胜利的天平开始向我们倾斜。就在这时，拔河绳上的红带子突然不向我们这边飘移了，它仿佛凝固在空中。这时，只听见对方的'啦啦队员齐声大吼：“加油加油，一班必胜！”红飘带开始慢慢向对面移动去。我们当然不能这么束手就擒，个个都努力反扳。这时，一声霹雳大喝响彻操场，没错，“洋哥”（饶越洋）先带头大喊：“顶住，顶住，咬紧牙关，我们一定能赢”。同学们个个都被激得热血沸腾，只见关浩林青筋暴起，像一只猎豹追捕猎物时爆发出全身力量；王梓勋干脆闭了眼、屏着气死力往后拽；“洋哥”像一头猛虎，压低身子，脚死抵地面，不留一丝力气，想要和对手搏命一般。班里的啦啦队也重新组织起来，不停呐喊助威。随着啦啦队有节奏的“一二，加油！一二，加油！”的口号，红飘带掉转了头，向我们一方缓缓移动过来。不知过了多久，只听见一声哨响，裁判宣布我们班赢了。我们高兴得大喊一声“耶！”然后紧紧地抱在一起。

　　今天的拔河比赛，很累，但很开心，很有意义。我们不仅收获了胜利，更收获了团结和友情。还懂得了不放弃，坚持就是胜利的道理。

多彩的活动作文15

　　我叫小明，是一名小学生。在我上小学的这几年里，学校组织了许多多彩的活动，其中让我印象最深刻的是学校的“祖国在我心中”朗诵会。

　　那天，我们全校同学都穿着整齐的校服，早早地来到了学校的礼堂。礼堂装饰得非常漂亮，墙上悬挂着五星红旗和鲜艳的彩纸花，气氛非常喜庆。舞台上放着一个大大的红色背景板，上面写着“祖国在我心中”的大字。

　　活动开始了，主持人首先向大家介绍了朗诵会的目的和意义。然后，每个班级的代表上台轮流进行朗诵。他们有的朗诵了《我爱我的祖国》，有的朗诵了《小草》，还有的朗诵了《我的中国心》等。每个同学都把自己对祖国的热爱与感激之情融入到了朗诵中，台上台下充满了激动和自豪。

　　轮到我班的代表小芳上台了。她声情并茂地朗诵了一首自己写的诗歌《祖国的花朵》，歌颂了祖国的美丽和健康。听着她清脆的声音，我仿佛看到了身边的'每一朵花都在为我们的祖国鲜艳绽放。

　　整个朗诵会气氛非常热烈，同学们都用自己的方式表达着对祖国的热爱。有的同学眼含热泪，有的同学紧握拳头，还有的同学跟着朗诵节奏轻轻摇摆。大家的神态、动作和语言都展现出了他们对祖国深深的热爱和敬意。

　　朗诵会结束后，同学们纷纷回到自己的座位上。我们互相祝贺彼此，提醒一起度过了一次难忘的活动。这次朗诵会让我明白了祖国的伟大之处，也让我懂得了珍惜现在的幸福生活。我发自内心地想要努力学习，将来为祖国做出自己的贡献。

　　通过这次多彩的活动，我不仅学到了许多知识，更深深地感受到了祖国的美丽和伟大。我将会用自己的行动传递对祖国的热爱和感激之情，为祖国的建设贡献自己的一份力量。

　　多彩的活动让我们的校园变得生机勃勃，同学们互相激励着，共同度过了难忘的时光。我相信，在未来的日子里，学校会组织更多有意义的活动，让我们的成长之路更加多姿多彩。

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