在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六一游园活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一游园活动作文1
一次愉快的六一游园活动今天,我们全校举行一年一度的六一儿童节游园活动,虽然说是“游园”,可只能在本年段内走动,别的年段又好玩的,都不能玩,真没劲!我先来到“气球投篮”的活动。我排了5分钟多,终于使轮到我了。我拿起气球,推向一蹬,眼睛、手对准“篮筐”(实际上是个垃圾桶!),手往前一甩,球在篮筐上撞了一下,又掉了。
我一气之下,拽着晓情的手,就往“比手划脚”游戏走去。轮到我和晓情了,晓情比,我猜。我看着晓情比的动作,首先还摸不出个头绪,后来熟悉了,顺口说出了“掩耳盗铃”这个成语。猜出了第一个成语,猜第二个成语时,我自然是胸有成竹。
看着晓情比了老半天,终于猜出了“十万火急”这个成语。我得到了一个崭新的本子。我把它抱在怀里,心想:我可得好好珍惜!我还玩了“吹蜡烛”,“贴鼻子”等……今天真开心!
六一游园活动作文2
今天,我们带着激动的心情来到学校,早陈天空中下起了细细的如同铅笔芯的小雨。每次,这个节日都会让人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一儿童节,是我们的节日,真是太开心了,儿我的心情有点儿失落。
到了中午下课,游园活动在拥挤的人群中开始了第一个我来到盲人击鼓,咦!四(4)班,是我们班呀!只听一声,咚!砰!一个3分,到我的时候却得到了一分邵佳欣轻声的对我说继续加油。
第二个项目我来到好运气的游戏中他们都说太难了太难了我朝说明图中一看一手摸三个球那边大叫道。巨瑞西摸到了三个红球,一声尖叫从四(3)班传到了别的地方坐在一旁的老师发话了其实抽到三个红球不难的只要一直在心里说我要拿红球我要拿红球,可是这招一点都不管用我只得到了1分,太失落了。
游园活动真好玩!
六一游园活动作文3
星期四下午,学校举行了一次“六一”游园的活动,这让我们兴奋不已。
来到操场,哇!真壮观,像一片游戏的海洋。我和伙伴们一起跳进海洋,尽情的享受这游戏的乐趣。
最让我觉得有趣的游戏就要数“音乐凳子”了,游戏规则是:六名选手参加游戏,有五张凳子,音乐一响,大家大家开始围着凳子转,音乐一停,大家要坐在凳子上,没有坐在凳子上的人将出局。比赛开始了,我前面还可以,可是好景不长,我就“挂”了,真可惜。
这一天,真是一个难忘的日子。
六一游园活动作文4
“哇,你好厉害呀,居然扔三次乒乓球全扔中了!”咦,校园里怎么都有这么吵的说话声?原来,今天是六一儿童节,学校给我们准备了丰富、有趣的游园活动。
我们先看了看老师发给我们的节目单,觉得每一个班级安排的项目都很好玩,于是我们选了“青蛙跳水”这个游戏。这个是一个较高难度的游戏。是拿三个乒乓球,分别将它们扔进桌子上离我们1米远的筐里,扔进2个或2个以上,可得一份精美的小礼品。看完游戏规则,我们几个好朋友已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。
排了一会儿队,就轮到了我。我先做了个深呼吸,向他们做了个胜利者的手势,快速得拿起一个球,瞄准目标,只听“砰”的一声响,球进了!我高兴地又蹦又跳,恨不得冲下去给她们个拥抱。但又因为太激动的原因,我后两次都没能正常发挥,现在想起来还觉得挺可惜的!
最后我并没有拿到礼物,可我却照样很开心,毕竟玩的过程才是最重要的。这真是个快乐的“六一”!
六一游园活动作文5
6月1日是什么节日呢?原来是六一儿童节呀!那一天我校举行了一年一度的游园活动,到底有什么游戏呢?就让我来揭开这神奇的面纱吧!
下午,我们班的人像一头牛一样冲出了教室,可是我们还要在外面的走廊等候,因为我们要先玩自己班的活动,桌子还没摆好,所以我们就在门口如同被罚站一样呆呆的站在门口。只听一声冲我们这些饿狼就跑进了教室,我们一进去就有两声敲鼓的声音,原来我们班的游戏就是敲鼓呀!看上去真幼稚。
一下子,就轮我了,我戴上了眼罩,只见在鼻子下面有一条细细的空隙,可以看得见下面,就这样我就轻而易举地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危机四伏,后来我一个劲得一下子就把五个沙包扔了出去,结果只投进了一个,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一个比一个好玩。
这就是今天的游园。
六一游园活动作文6
六一儿童节马上就要来临了,今天上午学校以年级为单位,为我们举办了一次游园活动,我们非常高兴。
活动的项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。
我玩小猫钓鱼时,鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里,鱼就怎么也钓不起来,我正发愁,忽然想妈妈说的一句话:“遇到不要低头,要想办法克服。”于是,我开动脑筋,想了一个好办法,把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了,那时我的真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,被蒙上后,我看不见任何东西,但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
地不知不觉游园活动就结束了。这次游园活动,我了一个遇到困难不要低头。
六一游园活动作文7
星期六上午,学校组织“走进世博,六一游园”的活动。
我们来到总校区,看到每个教室门口贴着:巴西馆、中国馆、澳门馆、俄罗斯馆、加拿大馆……各种各样的馆,令人眼花缭乱。
我首先来到巴西馆,里面进行的是趣味足球活动。足球放在画着红线的指定区域,我伸出脚用力一踢,足球正好进了对面的球框里了。哈哈,进球了,得奖啦!我又带着积分卡来到中国馆参加“筷子寻家”活动。地面上放着一瓶子,中间放着一张桌子,人站在桌子旁边,手抬高把筷子扔进瓶子里,总共有六根筷子,扔进去越多越好,还好,我扔进了四根,得了八分。
后来,我有玩了“希腊馆神投手”“俄罗斯套娃娃”等八项活动。
今年的六一是我过得最快乐的一天。
六一游园活动作文8
今天是六一儿童节,我们学校在早上准备了两个项目:一个是六一联欢会,另一个则是学校游园活动。
好不容易搞完了六一联欢会,我们开始开展学校游园活动。所谓学校游园活动,就是在年段里参加每个班开展的一些的。游园活动大约在10点就开始了。我在走廊上悠闲地走来走去,看看有什么好玩。我想来想去还是想不到主意:玩气球投篮和足球射门?太挤了,想玩都玩不了。玩吹和贴鼻子?太幼稚了。最后,我选定了玩吹球过桥。我的表现惨不忍睹:要不吹过头了,就是吹太前面了,还会在跑道上把球吹出去呢!第一次我用尽全部力气,瞄准了球吹了下去。结果球飞了老远。第二次、第三次都是同样的结果。第四次,我轻轻地吹了一下,竟然飞了出去。我两手空空的回到,郭为了我们,给每一个两手空空的人都送一个气球投篮用的气球。
虽然我们有些人什么奖品都没得到,但是,我坚信每一个人都玩得很。
六一游园活动作文9
又到了一年一度的六一儿童节。下午,校长在升旗台上讲完话,说了声:“游园活动现在开始!”始字刚出口,我们就向喜欢的游戏飞奔而去。我呢,也向“盲人击鼓”飞奔,叹!又是一条长龙,排队吧!终于到我了:紧张。“咚!”的一声,“我击中了!我击中了!”此时,身后的纷纷向我投来羡慕的。
接着,我又去玩了“贴鼻子”。这个游戏是最的了。因为我前面的.把鼻子贴到老师脸上去啦!该我了,我转了三圈后,准确无误地将鼻子贴了上去。“棒!”
“哦,时间不早了,去玩玩大孩子的游戏吧。玩扔鱼!”“好多人啊,不管了,排就排吧。”没过一会就轮到我了“又击中了!”嘿,高手就是高手。
红艳艳的,像喜洋洋的红灯笼,照耀着校园的每一个角落,平日白得可爱的云朵,这会儿也红彤彤的。
在这金光万缕下,校园里一片沸腾,到处都是欢声笑语……
今天过得真,我盼望明年的六一游园。
六一游园活动作文10
今天,妈妈带我去青少年活动中心参加“六一”游园活动。
这里有许多的活动项目,也有许多的小朋友。我参加了“连体足球”,就是把我的一只脚和妈妈的一只脚绑在一起,然后踢足球射门,五个球进两个就可以了,我和妈妈真是太厉害了,踢了两个就进了两个,旁边看的小朋友都张大嘴巴“啊”这样子了。夹弹珠是用筷子在水中夹玻璃弹珠,我是我们那组中夹得最多的。都夹了29个,成功收集了一枚印章。我还玩了“双管齐下”,就是一只手拿一支笔,同时写同样的字,我写了两个“石”字,虽然不是很好看,但阿姨还是给我盖了一个印章。
我还玩了“水手大比拼”,“海狮顶球”,“珠跃龙门”投乒乓球,“独轮车运军粮”,“抢椅子”……我的实力太强了,两张票都收集了五个印章,得了两个一等奖,我真是太幸运了,奖品都是自动卷笔刀。我今天玩得真高兴啊!
六一游园活动作文11
六一儿童节到了,学校举行了游园活动。有17种项目,可老师规定每个人最多只能10种游戏。
活动项目有相反游戏、乒乓吸吸吸和点鼻子等各种各样的活动。我先兴致勃勃的走向点鼻子游戏,那里热闹非凡,我心想:如果我输了,该怎么办,可我还是鼓起勇气向前走,游戏规则是先转三圈,再把鼻子贴到熊猫脸上,而且要闭上眼睛,我随便乱贴了一下,居然贴中了,我兴奋得跳了起来,这个游戏我得了10分。我还玩了另外几个项目,一共得了32分,我得到了一份礼物,我迫不及待的打开了,只见里面的礼物非常漂亮。
今天我很开心!过了一个非常有意义的六一儿童节!
六一游园活动作文12
盼呀盼,我终于盼到了六一儿童节,因为这次儿童节可特别了,我们老师举办了非常有趣且有意义的游园活动,使我非常难忘。
这次游园活动有好多的项目:夹珠子、水上飞球、愤怒的小鸟、成语接龙,还有我最喜欢的画鼻子游戏。
玩画鼻子游戏的时候要先把眼睛蒙上,在原地转三圈后,走到黑板上给原先画好的小人画上鼻子,有的同学因为转圈,所以走路的时候摇摇晃晃,有的找不到黑板,有的画到到别的同学的那块,有的则连黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
终于轮到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既紧张又兴奋。转好圈后我摇摇摆摆的走到黑板面前,凭我的直觉,一笔画上了。结果听到哈哈哈哈的笑声,我睁开眼睛一看,原来我把嘴巴画到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。
我觉得通过这次的游园活动增进了同学老师们之间的感情,我很喜欢这种轻松而又有意义的活动。
六一游园活动作文13
今年的游园可真快乐,早上从张校长宣布“六、一”游园会开始之后,我就立刻去找我最拿手的游戏了,可快到结束的时间了我去老师的面前要了一张小票换了一个一根葱,我边走边吃着手中的一根葱,我在校园里转了一圈我想要去操场看一看有没有好玩的游戏,可忽然我看见了吹乒乓球这是我最喜欢的游戏了,我排了好长好长的队才排到,我吹着吹着吹过了可老师说:“吹过的同学还要抽奖。”我一抽就抽到了小票×3,我高兴的都要蹦起来了老师给我了小票之后我又去了玩了贴鼻子,老师先让我把自己的小眼睛用红领巾蒙住,给我了一个吸铁石让我在黑板上贴鼻子我一贴就贴正好贴到了正中心考试给我了一张票,我想这么简单我要过完机关得多多的小票换零食,最终我获得了5张小票。
我拿着这5张好不容易得到的小票去换了许多棒棒糖和可比克还有好喝的冰淇淋果汁后来我开心极了!
这就是我们学校的别开生面的“六、一”游园。
六一游园活动作文14
早上我到学校,听讲今天下午要举行六一游园活动,我高兴的“魂都飞了”,后来上我的“魂”一直没回来,因此上午的课我完全没有听。可以到下午老师说六一游园活动开始的时候,我的“魂”才飞了回来。
很荣幸的是我被老师请为“志愿者”,当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力,其实还有一个原因是:可以知道答案。当我当好“志愿者”后便开始游园。
我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面会有人给你三个圈,你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。我排着长长的队伍,终于轮到我了,我随手一扔,居然套中了。套中后我就去盖章了。
我后去了306班,他们班是“钓鱼”,首先你要拿一根“鱼竿”,然后在规定范围里钓纸鱼,钓到鱼后回答鱼后背的问题。我排着长龙般的队伍,终于挤了进去,我拿起“鱼竿”钓了一只“鱼”,我回答了上面的问题,带了个章。
我又来到了……
六一游园活动的各各项目都很好玩。
六一游园活动作文15
六一儿童节的早晨,我高高兴兴来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都为今天的游园活动做好了准备。我来到自己的教室门口,只见教室里的同学们正精神饱满地等待老师下令开始活动。老师选了4名同学当本班的问答员,其中也有我。
先是我们班同学答,同学们有的对答如流,有的左思右想,我给答对的同学在答案上打上一个勾。这时,小莉同学走过来了,她抽到的是一道谜语,反复思考后她答上来了,我高兴地为她打了一个勾。好一会儿之后,小莉来找我,支支吾吾地说:“梦莹,请你把这个勾划了吧!”“为什么?”我问。“因……因为,刚才……那道题目是……是别人在背后轻轻地告诉我的。”“但老师都签名了,这怎么办?”小莉跑走了,不久她又回来了,把那张卡递给我,我清楚地看到,她把老师的签字擦了。我挥笔重打了一个差。
小莉接过卡欢快地跑了,看得出来她很高兴,这时我觉得她真的好美丽……
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