活动作文

2022-08-07 动作

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的活动作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动作文 篇1

  今天,我们新概念小记者团来到安居小区,采访路人,问他们国庆节有什么安排。

  开始出发了,这时,天高云淡,阳光格外灿烂,树叶都变黄了,打着旋儿,从空中飘落下来,好似一只只蝴蝶在空中飞舞!很快,我们就来到了安居小区。

  到了安居小区,老师让我们分头采访路人,十五分钟在门口集合,至少要采访三个人。小区里的花坛里小草绿茵茵的,我边走边欣赏,觉得这里的景色美丽极了!这时,我看见有一位阿姨在倒垃圾,我心里想:“到底去采访她呢,还是不去采访她呢?”虽然我这不是第一次采访了,但我的心情还是格外紧张,我还是鼓起勇气跑过去,对阿姨说:“阿姨您好,我是新概念的小记者,我可以问您几个问题吗?”“好的。”那位阿姨高兴的答应了。我问:“阿姨,国庆节您打算到哪里游玩呀?”那位阿姨说:“我打算到日照去玩!”我又问:“那您打算和谁一起去?”“和家人一起去呀。”“那您为什么要去哪里呀?”“听说那里的海洋馆不错!”“哦,谢谢阿姨!”因为我一时紧张,竟把谢谢阿姨说成谢谢大家了!

  之后,我又顺利的采访了三个人,从参访中,我了解大家国庆节要到哪里游玩,有的去天马山玩,有的要去地下大峡谷和彩虹谷,还有的要到青岛去玩......在回来的时候,我看见一个年轻的叔叔,有了上几次的经历,我不再那么紧张了,顺利采访完了。

  在这次采访中,既锻炼了我的语言表达能力,又锻炼了我的胆量,我真是受益匪浅!

活动作文 篇2

  九月28、29日,我们四、五年级的同学召开了长兴岛二日营活动,可有趣啦!有捉泥鳅、去芦荡迷宫探险、挖山芋、摘橘子,还有丰富多彩的晚会……大家都高兴极了。

  可是有谁知,在去农家体验生活的时候,也发生了一件使我们十个女生不愉快的事呢!

  记得那天中午,农民阿姨正在为我们烧菜,我反正闲着也是闲着,便到厨房去看看菜烧好了没有。我的脚刚踏进厨房,农民阿姨便告诉我:“你们买的鸡翅太少了,只有八只,可你们一共有十个人,不够吃!必须有两的人不吃。”啊!这可怎么办?我顿时心乱如麻。算了,还是我让让她们吧!,谁叫我是中队委员呢?但是这香喷喷的鸡翅是多么的诱人啊!瞧,那金黄色的外皮,酥酥脆脆,里面的肉也一定是香嫩可口。想起来都要流口水!要是不吃,那有多可惜啊!而且,妈妈在家总不让我吃鸡翅、鸡腿,说这些东西吃了不好,今天难得有机会,怎么能放弃呢?到底怎么办是好?我忧郁不决。一会儿想还是不吃了,,但一会儿有馋涎欲滴。最后决定还是不吃了,反正这些东西吃了不好,而且如果肯让让同学们,说不定还能在同学的眼里留下个好印象,下次选中队长、大队长的时候,还能让她们投我一票呢!“噢,我知道了。”我回答了农民阿姨以后,便匆匆地跑回了客厅。我刚刚踏进大门,便高声叫了起来:“阿姨说鸡翅只有八个,不够吃。这样吧,我不吃了,还有谁肯牺牲一次啊?”顿时,整个客厅里鸦雀无声,一秒钟之前的嘈杂声全没了。我话音刚落,黄文杨就脱口而出:“我才不会让呢!”见到此情景,我原本那张微笑着的脸拉长了许多,心里顿时火冒三丈,说:“一群小气鬼,而且这里面还有大队长和最受同学爱戴的中队委员!真不称职!”我一气之下,一口气跑出了客厅,坐到了外面的小板凳上。这时,里面又像是一个菜场,大家叽叽喳喳地吵个不停,谁也不肯牺牲这一只鸡翅。过了一会儿,印业嘉跑了出来,她说:“郑青,别生气了,现在有好多人都肯让了,来,进去吧!”我牵着印业嘉的手,慢慢地走进了客厅。这时,严嘉文说:“郑青,现在有好多人都说自己不能吃,那你就吃吧!”“我不要!”我顿时脱口而出,“你们吃吧!我不想吃了。”经过大家的讨论,我们决定,就我和魏雨虹不吃了。

  经过这次事情,我看清了某些人的真面目。发现其实一些普通的同学要比一些中队委员或大队长更好!像魏雨虹就比黄文杨要好得多!因为她不自私,会为大家着想,而不像黄文杨,脱口一句“我才不会让呢”!我也要向魏雨虹学习,不把家里的坏习惯带到学校来,要做一个大方、不小气、不自私、把集体放在第一位的好孩子!我决定,从今往后,我再也不任性,在班级里要做老师的好帮手,同学的好榜样,要努力学习,不再让爸爸妈妈失望。

  星期一,我走得太匆忙,没检查书包就出发了。到了学校我拿作业的时候发现语文书忘带了,我当时很着急,心想:“要是妈妈能给我送书来那就好了。”上课了,妈妈还是没有来,我心里更着急了,然后我对周志辰说:“我没带书,我们两个可不可以合看一本书?”周志辰说:“可以呀。”我们一起读书读得可认真了。下课了,我对周志辰说:“谢谢你借我书看。”周志辰说:“不用谢,同学之间要互相帮助。”

  从此,我们成为了好朋友。

活动作文 篇3

  以前,我班同学有些害怕作文,老师出的作文题大家常常觉得没东西可写。有时好不容易写了一篇,可老师又说我们内容空空,像流水帐。然而不久开展了一次语文趣味活动,使我们不知不觉爱上了作文。

  那是春暖花开的时候,语文老师组织我们班同学举行了一次题为“春”的语文趣味活动,并根据活动内容,进行了一组作文训练。同学们听说要搞活动,高兴得不得了。

  在老师指点下,全班同学分头做准备工作,有的到野外观察春景,有的去图书馆查阅资料,有的自己编写“春”的诗文、“春”的对联、“春”的相声,爱好文艺的同学着手画“春”的画、唱“春”的歌、跳“春”的舞蹈。

  我和我的同桌呢?当然不甘落后,我们决定摆一个“春”的成语擂台赛。为了摆好这个擂台,我们一有空就找课外书,翻《成语词典》,请教大人。星期天还上图书馆找资料,而且一坐就是半天呢。经过一星期的准备,我们终于搜集到了七十多个描写春天景色的成语。

  为了把擂台摆得有声有色, 我俩又写了台词,课间和放学后,躲在校园里的清静处排练。

  功夫不负有心人, “春”的成语擂台赛在那次“春”的语文趣味活动中赢得了到会的老师、家长、同学们雷鸣般的掌声。

  其他同学呢,也都围绕“春天”汇报了自己准备的节目,可有趣了。活动搞得十分精彩,我校的大队辅导员还为我们的活动拍下了三十多个镜头呢!

活动作文 篇4

  在这个春暖花开,阳光明媚的早晨,我们学校隆重地举行了庆祝新中国成立70周年——“重走长征路,毅行一万米”的活动。

  八点多,当彭老师喊出了“出发”的口令,从一班开始,我们便排着又长又整齐的队伍上路了。一开始,我感觉很新鲜,我们说说笑笑,轻轻松松地前进着。到了帆影广场,那里真是人山人海啊!在看完同学们的精彩表演后,我们便开始闯关了。

  第一关“艰难渡赤水”,就是把一个人的腿和另一个人的腿绑在一起,我们组六个人的腿被紧紧地团结在了一起。为了步调一致,我们喊着“121”的口令,勾着肩,搭着背,一路向前跑去。我们配合得还算默契,不一会儿就走到了对面。第二关“征服长江水”,第三关“飞夺泸定桥”,我们组都很顺利地过关了。到了第四关“横跨绿草地”,当我爬到一半时,一个不小心,手一滑,手背擦破了皮,但是我不顾疼痛,坚持爬到底,终于得到了通关的印章。

  这时,大阳似乎发威了,阳光越来越强,我感到越来越热了,口干舌燥,嗓子都快冒烟了。在喝了几口水之后,才觉得稍微舒服了些。我们坚持把最后几关闯完,一直走到终点,此时我已经是满头大汗了,一下子就把半瓶水都喝光了。虽然我身体很累,但是心里却很开心,因为这件事让我明白了一个道理:做任何事情,只要坚持就是胜利。

活动作文 篇5

  前几天,下着大雨,爸爸却在家里烤烧烤。

  爸爸烤烧烤时,天气还好好的,爸爸废了很大的力气才把火生好,爸爸把肉片、鱼豆腐烤了个半生半熟,突然就下起雨来把火灭了,爸爸气得要死,他把烤烧烤的台子搬到房檐底下。

  这次的烧烤吃的真不容易。

活动作文 篇6

  今天早晨,阳光明媚。吃过早饭,虽然学校已经放假,但我还是早早来到了学校,因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学,在学校集中的时候我们都很紧张,但更多的是兴奋与激动,因为这不仅是一次锻炼书法的好机会,也是弘扬祖国传统文化的机会。

  八点半时,我们来到了指定地点,大家一个个东张西望,十分兴奋,周围人渐渐多了起来,大家对我们指指点点,议论着,我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说,“别怕,胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。

  一番准备后活动开始了,我们像模像样地写了起来,人群迅速汇聚过来,议论纷纷,谈论着哪个同学写的好,哪个同学写的快,这给我们增添了许多心理压力,不过写着写着我很快就恢复过来了,我的对联是“万里春光暖,日月一时新”。一会儿功夫,一副对联写好了,等我搁下笔时,早已有人“拿下”,心里一阵窃喜,重新铺纸书写,不出所料,以后每写好一张春联,就被人迅速“抢”走了。并且,有人上来拿的时候,我会对他说“老爷爷,祝你春节快乐”;“阿姨,过年好”。虽然到最后手写得越来越酸,但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励,让我们心里充满了骄傲和满足。

  不知不觉中,活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上,大家兴奋的谈论着刚才的活动,评论着谁写的好,谁写的多,谁又送出的多,大家相互之间都不服气,都嚷嚷着让老师评说,老师们都不说话,都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动,我们不仅锻炼了书法水平,更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会,以后如果还有这样的活动,我想我一定会积极参加的。

活动作文 篇7

  打开记忆的轮轴,不停向前翻动,我不由的想起那一次的diy美食共享活动。

  那是一个盛夏的下午,太阳公公好像发了怒似的烤着大地,我们像极了蒸屉里的包子。大家都百无聊赖,可接下来这个惊天地泣鬼神的消息是我打起了12分的精神。老师宣布要进行美食共享活动,听了这个消息,同学们议论纷纷,有人说“太好了,不用上课了”。有人说“我不会做饭,还不如杀了我呢’。还有人说“正好我要大展我的厨艺。”而我的思绪如离弦的箭飞了出去。天哪我们要把自己在家中做好的美食带到学校来,然后小组品尝,全班品尝。我心想;老师如果你想让我们写就直说吧,我也是醉了。

  时间像加上了轮子,让你怎么都赶不上。这不,下午就要进行互动了,这时的我正在和厨房大战呢。

  我要做的是“糖醋小炸弹”,好吧是网上先学的。我先把准备好的鹌鹑蛋拿出来,煮熟后,剥开,然后我拿出准备好的干淀粉,倒入碗中,把脱了衣服的鹌鹑蛋放入碗中,再让每个鹌鹑蛋都沾上淀粉,拧开煤气灶,刻着煤气灶却像故意为难我似的,我拧了半天它还是不开,我心想;跟我斗,门都没有。我咬紧牙关,用力一拧,在松手,开了。我在把油倒入锅中,五分钟以后,油热了,我一鼓作气,把所有鹌鹑蛋放入油锅中,霎时间,油花四溅,我赶紧拿起锅盖当盾牌,一边掩护一边跑,过了一会儿,我听没了声音,壮了壮胆子跑到厨房看,只见刚刚还白白胖胖的鹌鹑蛋变成了一个个穿着金外衣的国王,我见状立即把或停掉,捞出鹌鹑蛋,最后撒上一层番茄酱,大功告成!

  跟厨房战斗完毕后,我信心十足的带着我的菜品来到学校,推开教室的门,就和满屋的香味撞了个满怀。这节午自习仿佛异常漫长,我心里总是安定不下来,心中长着毛毛草,铃铃铃……终于下课了。

  活动开始了,我们小组的人都拿出自己做的菜品,互相品尝着互相点评着。全班开吃了,我班的一匹匹饿狼涌现了出来,真是满汉全席呀,什么都有,大家一会儿争着吃这个,一会儿争着吃那个,和我一起扫荡的好闺蜜也吃的满嘴是油,还不停的往嘴里塞,这真是一个吃货的天堂呀!我看到有人在吃拔丝山药,我也忙过去抢。后来得知那是被人舔过的,胃里一阵翻江倒海。当我回到自己的位置时,发现已经空盘了,我开心极了。

  原来这就是分享的快乐。关上时间的轮轴,现在想起来我至今还历历在目,这便是让我最难忘的一次活动。

活动作文 篇8

  今年9月我光荣的成为了一名小学生,高安路第一小学将是我人生旅程的新起点。

  幼儿园和小学的学习生活有着很大的区别,刚开学我对“小学生日常行为规范”不了解,作息制度也有些不适应。如:上课发言忘举手,爱插嘴。下课时喜欢蹦蹦跳跳,有时也和小朋友打打闹闹等等。

  9月中旬学校大队部陆续开展了“男孩日” 主题活动。记得我曾经观看过电影《玩具总动员三》,看完电影后,我也很想成为一名与小主人安弟一样有责任感、大气、忠诚、勇敢的好男孩。但不知从何做起?后来老师发了张自评互评“好男孩行动任务菜单”,菜单的内容真丰富,原来要做一名好男孩有这么多要求啊!在爸爸妈妈的帮助下我制定了一份“好男孩计划书”,首先做到每天早晨上学进校时讲礼貌,微笑的向老师同学问候;其次改掉爱插嘴的坏习惯,认真上课,积极举手大胆发言;再次做到课间文明休息,安全第一。

  看看简短的三条可是真正的要做到做好,还真不容易的啊!刚开始实施的日子里还需要爸爸妈妈每天上学前的不断提醒,老师们在学校里反复的督促和教导。半个月后自己才慢慢取得了进步,我的进步也离不开两本书“小故事大道理”和“弟子规”,书本里的知识也给了我很多启迪。

  今天,我能够通过“好男孩”评选活动成为一名光荣的升旗手,我感到无比自豪与兴奋,我一定会珍惜这次机会,以后加倍学习,争取取得更大的进步,向老师和同学们交出一份更满意的答卷。

活动作文 篇9

  象冷水中撒了把“嘶嘶粉”,往日宁静的三楼楼道“开了锅”。“海报”两个鲜红的大字,不费劲儿、没双影儿地映入每个人眼帘: “今天下午romantic cluo(罗曼蒂克俱乐部)举行第一次活动,请高二同学即时光临.地点:高二(三)班。发起人……” 自打建校以来,这墙上贴的各种颜色的、写着各种事的 “纸”,都不如这张受人“青睐”。楼道挤成了死胡同,我加在人群中,不是看海报,而是看人。思绪回到两个月前刚分了班的时候:陌生的教室里充满的是沉默这被吹成“群英会萃”的文科班谁也不想“溢”出什么“才”来似的。下课铃成了渴盼的“福音”,大家一跃而起冲出教室,回“自己” 班串门,把憋一夭;r话倒出来。啊!这」日恰足使我感动,这沉默犹使我“嘿!你们班行啊,搞什么名堂?’夕旧友问。

  “不,是 9个男生办的俱乐部,下午来吗?”我答。 “来也行,看看热闹叹!”这是句实话。 看热闹!我记起中秋节在紫竹园举行,一次活动的情景。54人的班,只到了20来人,有的回“自己”班了,有的“进”“退”两难回避在家。岂能没有“热闹”可看…… 还差10分钟开始,彩灯围绕的.Romantic标志已吸引了长长一队人。我被特许进去帮忙的。雪白的台布铺在课桌拼成的六张长桌上,又加了一束精美的绢花;桌子隔开教室一角,是摆着各种食品的服务处;墙壁挂满世界名画,很是辉煌。我捏着写着“俱乐部成员”的中英对照的名片,想起中午受请帮他们裱糊画纸时进行的采访: “怎么想起办俱乐部呢?”我间。“你不是常说文科班名不符实吗·~…”,“你不是也说:它是一块石头镀了层金而已。”我抢着说。“是啊,俱乐部就是要带个头,扩大社交面,锻炼我们的能力。”董事长徐辉解释道。“那资金呢?”旁边许建插嘴说:“先是每人出了10块,买吃的、喝的、杯子。好多东西都是借的。”“那—我也.’赞助,10 块,凑I00吧!”我是真心话。

  徐辉似乎不满意伙伴向我交了底儿,“哎,不行,大丈夫宁折不弯嘛,”我只是暗自好笑。不知是感tit我的帮忙,还是看出我的诚意,除了准备下午请我喝一杯咖啡,还使我成了“名誉”成员。只是,比别人少发一根大头针……(注:别上名片后可以服务。) 不过,教室布置得出人意料的漂亮,这使我们都怀着希望,3点40分,俱乐部“开业”了.“… 语文课3分钟讲演,李琼、车云来了“二人传”:“我们认为,俱乐部昨天的活动是完全失败的!”教室的空气凝住了。“唱歌、喝咖啡,看杂志,这就是我们需妥的‘能力’ 吗?”“大多数人干坐着。”·一我知道,第一次活动并不成功,预想的英语会话无人搭理;认识的扎堆聊,男生一堆,女生一堆;让大家跳舞,人人都不动,只想“看看”。可是不能这么尖刻吧,“完全失败”,希望的破灭有多痛苦呢!哗舜}“董事长”带头鼓起掌,接着掌声连成一片。 有了几天的宁静,人们的热情似乎冷了些。“哎,中午来帮助布置一下t :}“十分之一”说。“还要开?.··…”他一笑,“一定来啊”。

  按照抽到的题目,俱乐部里已开始了分桌的大辩论,6 名服务员穿梭般送着饮料。 “你说,中国人这劣根儿到底在哪儿?”“在文化上,拍杨说得很清楚。”“不,在经济基础上。” “我不认为大学生真是闹事儿,不闹就不足以使人清醒!”“你清醒什么了!闹得交通阻塞,贸易额下跌,还想怎么样。’夕真是针锋相对。 “《失踪的女中学生》真会瞎编,根本就不知道现在中. 学生是什么样!”“这电影应该让咱们家长看看,老师看看,咱们能讨论出什么呢!”两位女生在说悄悄话。有的在用英语连说带比划,谈北美、西欧…… 雄辩家们的观点很快占了上风。这时“乐师”打开了录音机。“来呀,大家跳舞!”服务员们立即成为“绅士”洲向女士们发出邀请。六对舞伴经过一星期苦练已娴熟得很,看得出,大家羡慕不己。“跳个舞吧!”一贯矜持的“-} r事长” 走来。“我?谁让你们跳舞不教我!”我笑起来。“现在一样。”一看,果真,不会跳舞的都在学呢,有的互相踩住了,有的撞上了另一对,但都在笑,仿佛这是极大灼享受。于是,- 我第一次加入了“三步”、“四步”“探戈”之中。那边迪斯科“舞星”身后的一大群人,象企鹅般曳动,互相见了也都大笑不止。这里已没了班的界线。 “不行,5点了。”我看看表,“快开饭了!” “别忙,还有最后一项,误不了你吃饭。”

  眨眼工夫,案板、面杖、馅、皮儿摆了个齐全,每桌一扮。一切准备就绪,“预备—包!”只见每桌十几只手忙到了一块儿,桌椅也使劲地响。不知哪组派人来偷饺子,被当场抓获并苟了一个饺子。10分钟的竞争激烈得很,最后第四桌以半个饺子优势获了胜,刚想欢呼,徐辉说:“东西是向食堂借的,饺子就给住校生尝吧。”走读的表示宽宏似地 “叫”了几声。“怎么对我也保密,我以为……”回答是: “怕你的快笔尖给捅出去哦!”但我的确要写了。 中央电视台要来录相,三楼又炸了窝。校长、主任视察一番,没有反对,班主任也没再说:“换个名字吧,什么罗曼蒂克。” 于是,俱乐部在“我们这一代”中播出了,我们的“剧本’” 也创作成功了。

  俱乐部还是照常开,人们还是各表各的态; “一大创新!”“太异想夭开1”但是,从俱乐部诞生起,它就属于我们班,我们这一代年轻人了。起码不再把这个班叫石头,它是块金子,虽沽有尘土,却已发出了耀眼光芒。 在“英语角”,当我把Romantic告诉给一位美国留学生时,她惊奇地耸耸肩,说在大学也还没有这种宗旨和形式的俱乐部。她还特意来参加了一次我们的活动,称它是了不起的“发明”。 成功之路不好走,而当代中学生有追寻成功的信心; Romantic j富于幻想,追求新奇正是我门的性格;这是一群爱在浪尖飞舟的弄潮儿。 我记起一位诗人的诗: “或许会撞坏生命的犁尖,又岂能错过播种的节令?哪怕结出的只是一串绿果,也饱含对大地的一片深情……”

  【评析】 这是一篇别开生面的记叙文。读后仿佛使人看到一群课}' -i一分繁重、生活单调枯燥的中学生,走进一片绿荫,一方自由天地。他们在罗曼蒂克俱乐部举行的活动中,无拘无束地说笑、辩论、跳舞,释去重负恢复了天真,自由自在的体现出个性。小作者正是从这一点涉题,通过记叙一次由学生自己组织的文艺活动,表现出当代中学生冲决片面追求升学率的桂桔,勇于自己创造欢乐的“弄潮”精神。这正是这篇习作的主题所在。 本文的另一个特点是,从中心事件落笔,荡开思路,运用叙述、描写、倒叙、插叙等多种手段,把诸多材料巧妙地编织成一个有机的整体,结构严谨而又生动活泼。