在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的丰富的活动作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
丰富的活动作文 篇1
对一个六年纪的小学生来说,课间那几分钟是放松和游戏的时间,用丰富多采来形容我们的课间活动是再贴切不过的了。
前一段,我们女生不知为什么都迷上了叠星星。下课了,老师前脚刚走,女生们就立刻拿出自己买的星星条,争分夺秒地叠星星,叠呀叠,叠呀叠。“叮......”上课了,大家意兴未尽,极不情愿地收拾好东西,拿出课本准备上课......吃过午饭,大家三五成群地去买星星条,一到家就开始“狂叠”,直到快迟到了才忙收拾好东西赶往学校......一放学,女生们又跑去买星星条......一段时间下来,全班的纸星星加起来,个数可以跟天上的星星一决高下呢。我感到前所未有的自豪,是啊,班里的女同学谁的星星都不下三百个。我的是最多的,不信?数一数,哇!有两千多个呢!
唉,谁叫咱这么没有恒心呢,还不到一个月,课间活动的“菜单
丰富的活动作文 篇2
“咦”花坛旁边,为什么传来阵阵朗朗的`笑声呢?因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返,久久不能忘记呀!
瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢,他们一点也不敢分神,生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳,他们一会儿往右跳,他们一会儿前跳,他们一会儿后退,一会儿跑着接,一会又跳起来接,真像两只灵活的小猴子。有一回,杨毅为了接住王德玺的球,竟然以百米冲刺的速度去追赶,他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿,但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下,直接一屁股蹲到了地上,我们全班同学都哈哈大笑起来。
看呀!就连王老师也参加到我们的活动中来了,看着其他人都打得那么好,我真佩服他们。再看看我打的球,真叫一个惨不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是发不好球,就算这样,我依然坚持不懈地打着。有句名言不是:虚心使人进步,骄傲使人落后吗?所以,我要努力练习。
这次有趣的课间活动,使我刻骨铭心,希望学校以后多举行一些这样的活动呀!这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。
丰富的活动作文 篇3
下课了,同学们像脱缰的野马一样冲出了教室,操场上立刻热闹起来。
看!那几个同学双手抱臂,在玩“碰碰车”呢!一个同学瞅准时机,趁另一个同学不注意,朝他猛地冲了过去,把他撞得晕头转向。还有一个同学朝自己选好的“猎物”背部撞过去,万万没想到的是,半路杀出个“程咬金”,一个大个子从一边像闪电般地冲过去,先把他撞倒了,那个同学像皮球一样在地上打了个滚。
那边,两个花坛中间的空地上,有几个二年级的小同学在玩丢沙包的游戏。两边各站了五个人,中间站了两个人。一个同学手拿着沙包,胳膊像风火轮一样转了起来,当手转到最上面时,他把手一松,沙包便像离弦的箭一样飞了出去。中间的一个同学身体轻轻一侧,沙包便从他身边飞了过去,他后面的同学猝不及防,被沙包砸中了。其他同学开始起哄:“出局!出局……”他叹了口气,心不甘情不愿地退出了游戏。下一个同学扔沙包之前还像运动员热身那样踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一个箭步就把沙包扔了出去。中间的一个同学毫无防备,“啪”的一声就被打中了,他叹着气,摇着头走出了场地。第三个同学刚拿起沙包跃跃欲试,上课铃便响了,他们只好意犹未尽地回教室去了。
课间活动真是丰富多彩!
丰富的活动作文 篇4
我的课余生活是丰富多彩的。游泳、乒乓球、跳绳......都是我喜欢的活动。但是,我最喜欢的是打乒乓球。
星期六,我和爸爸妈妈去公园玩乒乓球。只要谁没有过乒乓球中间的拦网,谁就输了。爸爸显得很得意,好像心里在想:你还是个孩子,我是大人,我一定可以赢你。第一局,我输了。妈妈在一旁说:不要灰心,你一定要记住这一句话,只要坚持,就是胜利。
我经过妈妈的教导,我更认真的和爸爸打了起来。最后,因为我没在给爸爸那样的机会,所以最后,我赢了.
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