在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的有关动作作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关动作作文1
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六。一儿童节。那一天，我们班举行了庆六。一的活动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为我画画画得好，所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物，在添上颜色，黑板画就完成了，十分美丽，在加上其她女同学写的黑板字，黑板就更美了！在看看挂窗花和汽球的女同学，挂得好认真，一连挂了一个小时，一点也不休息。窗子上，天花板上，电风扇上，到处都是五颜六色的。 活动开始了，由李腾蛟和杨莹主持，她们主持得十分风趣，她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》，她们边唱边跳表演得十分精彩。哦，还没给大家说呢！我还当了班上的摄影师，给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的还是搞笑大王——罗渊博，他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作，乐得我们哈哈大笑！ 这就是我们班举行的庆六。一活动，怎么样？好玩吧！
有关动作作文2
本周一，小记者工作室联合大白鲸海洋公园举办的“我是海洋小天使”科普活动走进了我们王家巷小学。
在主持人姐姐一段简短的开场白之后，活动正式开始。首先，姐姐向我们介绍了八种常见的海洋动物，有鲨鱼、企鹅、海马等，我们知道了它们的生活环境及习性。与此同时，为了调动活动气氛，期间还穿插一些小问题，大家都很有兴趣。
接着，饲养员哥哥向我们讲述了他的日常工作，其中有一项是与动物们玩耍，因为它们太孤单了，也需要伙伴，所以我们就多陪伴它们，做它们的好朋友。他还放了一些动物的叫声让我们猜，有海豚、鲸……我连忙举手回答了一个知道的鲸的声音，还得到了一个白鲸造型的收纳盒。
之后，我们还观察了不少海洋动物的模型，像虎鲸、蓝鲸、海豹、海豚，让我们近距离了解它们的身体构造。
最后，我们一起与大白鲸海洋公园的吉祥物——企鹅九九合影留恋，活动圆满结束。
今天，我学到了很多在课本上学不到的知识，增长了我的见识，开拓了我的视野，我觉得这样的活动很有意义，很棒!
有关动作作文3
今天，我们终于去春游了，大家兴高采烈得来到荔枝世界，呼吸这里得新鲜空气，心情格外舒畅。
首先，我们来到老王少没植物园，看到了各种各样、五颜六色得仙人掌，我第一次看到了非洲霸王树，还有给南瓜一样大的仙人掌。这些仙人掌八我的眼看的眼花缭乱，想摸又不敢碰，怕它身上的刺与毒。
让我感到有趣的就是奇异瓜果园，这里奇形怪状的瓜果让我看的目瞪口呆。最刺激的要数太空城堡了，我在这里闹了许多笑话：跳跳床让我走一步摔一下，我的心脏都快要跳出来了，真刺激。
恐龙是我最喜欢的动物，其中棘弄是我最喜欢的一种，因为他捕食很厉害，我今天终于在这里看到了一只惟妙惟肖的棘龙，他的背上长着像彩虹一样的脊椎，它可以摇头又可以摆尾，声音叫起来很恐怖。有的同学听见之后在发抖，有的很害怕，还有的女生在尖叫，各种各样的表情都挂在了脸上，真好玩！
虽这此春游很累，可是我看到了很多平时我没有看到过的东西，希望下次我们的活动会更精彩！
有关动作作文4
昨天上午，侯老师带着我们三（三)班的同学和家长们一起走路去绿色庄园，学生排一队家长排一队，长长的队伍浩浩荡荡的出发了，从七点半走到十一点才到。同学们都精疲力尽了，可是看到绿色庄园的牌子时，大家都一下子兴奋起来，一路上的疲劳一下就被赶到九霄云外了。
我们在绿色庄园门口照了相，便迫不及待进到里面。我们先选了一块空旷的草地，一边分享带来的食物，一边演节目，短短的30分钟过去了，我们收起东西，跟着侯老师到“密林寻宝”的游戏场地。游戏的规则是：在指定的地点内找到小纸条，便全组到评委那里背诵纸条上的诗，全组5人以上会背就可以到对面的领奖处每人领一件奖品，限时40分钟。老师一说开始，我们便飞奔进小树林，开始寻找小纸条。我从树上找到了一个纸条，打开一看叫《忆江南》，可是我们组没有一个人会背，所以就弃权了。郭嘉又找到了一个《小儿垂钓》的条子，我们背的可熟了。同志们在评委和领奖处来回奔跑，十分激烈。40分钟时间很快到了，比赛结束了，我们任然意犹未尽，我以一共得了5个奖品。接下来一个游戏是“勇往直前”攀爬网，哪个组用的时间最短就获胜，一组一组比，其他不比赛的做拉拉队。我们比赛时一个跟着一个走，同心协力，互相帮助，最终以6分5秒的成绩获得了第一名，老师给我们每人一个奖品。最后，侯老师表扬了我们是勇敢者。
第一次远足我很累，但是我很开心。我希望侯老师别发火，还能带我们去玩。
有关动作作文5
彩云自由漂浮在空中，装点着天空，只因为报答天空能够容纳它的存在。
落叶飘飘洒洒地扬落在大地上，只因为大树为了报答大地滋育了它，让落叶缀美大地。
蓝色得感动
人与人之间，也许存在着矛盾。但只需要用天空就能容纳人们心中的不悦，使他们彼此间得矛盾就此化开。用蓝色调和世界，用感恩之心报答天空。珍惜那份人与人相处的岁月，珍惜那份感动。
黄色的感动
陶渊明总喜欢身穿白色素衣，仿佛屹立于那份清世孤俗得世界上。菊花看出了他的心思，为他的悲惨命运而抱打不平，所以就在此时为他而盛开的。也许陶渊明的不羁，看出了花的用意，感动了，从而写下了千古名诗“采菊东篱下，悠然见南山。”
珍惜那份对花的感动，珍惜那份在贬职中受到精神力量支持的感动。
银白色的感动
“慈母手中线，游子身上衣。”我读着这首诗，感慨于风雨交加的晚上，母亲在为到京城赴考的游子赶制衣服，这一场景在我眼前历历在目。
我想到了我的母亲，想到了母亲为家奔劳的场景。在寒冷的冬天里，母亲为了我，用通红的手缝制一件毛衣。在微弱得烛光里，我看见了母亲的白发，银白色的，闪亮闪亮。我感动至极，我不知道如何报答我的母亲。
珍惜那份感动，珍惜那份母亲对我的爱。
云朵装点天空，落叶点缀大地……万物间存在着爱，彼此珍惜那份感动。
珍惜现在拥有的，满怀对世界的爱，也许那份感动就会飘零于世界，等待着你去收藏。
珍惜那份感动吧！
有关动作作文6
今天下午我们班要乘坐大巴车去行知小学学习做手工，我是既兴奋又高兴。到了小学，我们来到2楼衍纸教室，老师给我们每3个人坐一张桌子，就开始上课了。
我看到桌子上有很多做衍纸的工具，我刚想去动一动，只听见老师在上面讲：“桌子上的工具不能动，要先看大屏幕学习好了才能会使用这些工具。”我听到老师的话急忙把手缩回来。我认真的观看着大屏幕，听着老师认真耐心的讲解，原来这些工具是这样使用的啊！如果不学习，我肯定想不到会是这样用的，看了学习是多么的重要啊！
我知道了工具的用法，开始跟着老师教的步骤去尝试使用，首先，拿工具中的一支笔，把衍纸的一端插在笔的缝隙里，然后转到笔让衍纸卷成一团，再拿下来，这样我就做成了一个基本的衍纸造型，我按照这个方法卷了很多不同颜色的造型，有紧卷，松卷，泪滴卷，眼行卷……
我用这些卷好的造型拼成了2只漂亮的小金鱼，它们惟妙惟肖的正朝我打招呼呢。我把这些作品带回家，爸爸妈妈都夸我做得好，还把它们贴在了墙上做展示呢，看着自己的作品那么漂亮，我自己也非常开心。
有关动作作文7
闻着那绿树丛中的桂花香，伴随着一种油然而生的.紧张感，犹如暴风雨一般猛烈地向我们袭来。我们的体育测试也一步一步地向我们逼近。
一声声哨响，挑动着一位位同学的神经，排在后面的同学更加紧张起来，就像被一把火给点燃了似的，那颗小心脏砰砰直跳。
这紧张的气氛，陈同学实在是受不了，手一颤一颤的，颇像一个跳舞的机器人胸口上一起一伏，原本红润的小嘴到后来都已经发白了，那段等待的时间好像过了几万年那么久。沈同学看着马上就要轮到自己了，努力压制着心中的紧张，连连做了五个声呼吸，还不停地鼓励着自己：“不要紧张，我一定能行的!加油!”冯同学紧紧地盯着那踢动的足球，我们一有失误，就把腿绷得紧紧的，仿佛每一块皮肤，每一块肌肉都在用力，时不时还说一声“哎呀!”“就差一点。”朱同学，他皱着眉头，咬牙切齿的，那额头上的一颗颗汗珠流了下来，固定在鼻梁上的眼镜框再也架不住，便慢慢地滑了下来。
那时风很大，但树却不曾跟它一起舞动。平日里那泛着层层光波的翠紫河，现在也宛如一面明亮的镜子。那风吹动了女孩儿的发丝，好像与砰砰跳的心一起跃动着;那风吹动了男孩儿的红领巾，好像与那紧张的心情一起燃烧着。
这万里无云的一天，在我们看来就是狂风暴雨的一天。老师的加油声一直鼓励着我们，桂花散发着香气也一直鼓励着我们。在这鲜红的操场上面，我们挥下了属于自己的汗水。
闻着桂花香，我们迎来了——体测。
有关动作作文8
在我们的脑海深处有一个人人都属于自己记忆的宝库，我要打开记忆的宝库的大门，去寻找那最令人触动的一份回忆。
记得那时我和姐姐4岁，还在上幼儿园，有一天我们去姥姥家玩。玩了很久，奶奶要回家做饭了，可是姐姐还想留下来玩，怎么哄也不肯离去。奶奶没办法就把姐姐门外拉，姐姐不想走就拉着姥姥的手不放，姥姥也告诉姐姐明天再来玩，要听话和奶奶一起回去，就想把手抽出来，使劲往回退，两个人拔起了“萝卜”。因为姐姐人太小，力量不够大，所以猛地一撒手，结果因为反弹力的原因，姐姐就从楼梯上滚了下去，奶奶见状为了保护姐姐，不让姐姐受伤。奶奶便用自己的身体护着姐姐“咕噜咕噜”像个球一样从楼梯上滚了下去，奶奶捂着被磕青的额头，十分痛苦，还扭了脚，姐姐是受到了惊吓，掉了一只鞋，并没有受多大伤，但是看到这种情况，也吓得呜呜大哭起来。这是我也吓呆了，事后想想觉得奶奶真是太伟大了，对我们的爱超过了她自己，在那种情况下根本没有时间思考，只要我们不受伤奶奶根本没想自己的安全，以后我更爱我的奶奶了。
其实在我们身边与许多感人的事，只是我们对它视而不见，听而不闻，我们要多发觉这种爱，让世界充满爱。
有关动作作文9
在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，好象那一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些往事中，有一件事给我留下深刻的印象。
那是一个天气晴朗，阳光明媚的星期六上午，我坐上公交车去学校跳舞。在大酒店站上来了一位头发花白的老奶奶，售票员阿姨急忙上
前搀扶着，转头飞快地寻找，今天的人可真多啊！这时，她面带微笑亲切地问：“有哪位乘客给老人让一下座？”原来热闹的车厢顿时变得鸦雀无声。人们有的扭头看窗外，有的掏出手机低头摆弄，有的闭眼假寐。我心里砰砰直跳不自然的低下了头。“老奶奶请坐我这里，”车厢里忽然传出一个有力的声音，人们不约而同的望去，只见一位三十来岁，衣着朴素的叔叔正站在空座边靠着椅背，双手用力握着横杆。老奶
奶笑着连声说谢。等老奶奶坐下后，车箱里又和原来一样热闹起来。车开的可真快，不一会到医院站了，我的学校在医院对面，我下车后回头望了一眼，只见那位叔叔正要下车，在他抬腿的一瞬间，我看到他的左脚上缠了厚厚的纱布，下车后一拐一拐地向医院走去……
我愣住了，一股惭愧之情涌上心头，那位叔叔虽然脚受伤了，但是他却勇敢坚强地站起来让座。而我是一个身体健康的小学生，一个少先队员，却连这件小事都做不到。从叔叔身上我学到了他那种宁可牺牲自我，也要尊老爱幼，帮助有困难的人的精神和不怕困难战胜病。
痛的毅力。他的这种高贵品质是值得我和所有人学习的好榜样！今后我一定要做一名乐于助人尊老爱幼的人。
有关动作作文10
如果有一片沙滩，我会把最美丽的贝壳赠给你，大哥哥；如果有一束鲜花，我会把最芬芳的送给你，陌生的大哥哥。
那是一个夏日炎炎的下午，太阳像一个大火球似的。我和一个小伙伴一起乘车去上补习班。上了车，准备拿出钱投币时。却发现少了一元钱。我有点慌了，急忙从备用钱包里拿出钱来，可里面也空空的。我急了，要知道，506路是很难等的，而且天还那么热。
就在这时，车子发动了。我和小伙伴瞧了瞧车上的人，他们似乎没有看到我们似的，各自做各自的事。小伙伴忽然对我说：“要不，我们就假装没发生这件事，反正也没有知道嘛。”我有点犹豫，但最后还是答应了。就当我们准备转身坐下时，一块一元的硬币出现在我们眼前。“给。刚刚看你们好像还差一元钱，所以——我借给你们。”我们抬起头来，一位大哥哥正朝我们微笑呢！“谢谢大哥哥！”我们接过大哥哥手中的硬币，高兴地投进了投币箱。
过了几站后，大哥哥要下车了。正当大哥哥下车时，我猛然想起还要还他钱，喊道：“大哥哥，我们还要还你钱的！”可是迟了，大哥哥已经下车了。我们走到车窗旁，大哥哥还问笑得像我们招手呢！
也许你会认为这只是普通的一元钱，可我觉得这是大哥哥对我们的雪中送炭。
有关动作作文11
在很多令我感动的人中，最令我感动的就是曾经帮助过我的王晨光同学。
他高高的个子，瘦瘦的身子，有着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸上长着一双闪着智慧光芒的大眼睛，他笑时脸上还会出现两个小酒窝呢！
他不仅长得帅，而且学习刻苦，每门功课都非常优秀，他还是个热心肠的人，总是帮助同学。
虽然那件事过去很久了，但我还清晰的记得。那天早上，在我去上学之前爷爷对我说：“我看了天气预报，今天要下雨，你带上雨伞，要不然会淋湿的。”我走到窗前看了看天，一点不像要下雨的样子，我就对爷爷说：“今天天气晴朗，不会下雨。”说完，我就拿起书包去上学了。可是，天有不测风云，我失算了，还没放学太阳就在天空消失，被一大片乌云遮蔽了，不一会就下起了瓢泼大雨。放学后，我慌了，这下我要被淋成落汤鸡了。这时，一个熟悉的身影向我走来，关心的问我：“段朝航，我们打一把伞回家吧？”说着，就把伞伸到我的头顶。于是，我就和他一起回家，他一直把我送到我家，我连连感谢他，当他转身往回走时，我惊讶地发现他的衣服湿了一大片，可我的衣服一点也没湿。我突然感到一股暖流涌上了心头，泪水模糊了我的视线。
他是我的好朋友，也是最让我感动的人。我会永远记住他。
有关动作作文12
在一个风和日丽、晴天高照的早上，我们一家人个个兴致高昂，准备去参加我们学校的游园会，我们班卖的是干冰汽水、爆米花和杜老爷冰淇淋，去年由于我们是首度卖干冰汽水的班级，在加上干冰汽水成本又低，获的的利润很高，因此赚取了不少班费。但今年可不一样，许多班级纷纷开始卖干冰汽水，所以今年的游园会对我们来说是个很大的竞争。
一到学校，我一放下背包，便开始和同学到操场去准备我们的“店面”，大家都忙的不可开交，恨不得能像蜘蛛一样有八只手。当游园会要开始时，已经有人打开钱包，准备要像我们买东西呢！全班都没想到客人那么快就上门了，顿时信心大增，有把握能赚很多钱，大家便开始努力叫卖，忙着挖冰淇淋……等，有时做累了，就请别的同学来帮忙，自己可以出去买点东西吃，顺便探听敌情回去报告老师或同学，还可以顺便跟别班同学"哈啦"，真是一举数得啊！
活动即将接近尾声，个班的摊子都准备收摊了，我们也不例外，全班忙进忙出，汗流浃背，但全班都不会喊累，因为“要有付出，才会有有收获”。今天靠全班的帮忙，也赚了不少班费，虽然比之前的还要少一些，但有总比没有好吧！
我觉得学校办这个活动，不仅能使同学和同学之间的感情更好，老师和家长、学生也更有互动。为了要赚取班费，大家不断的努力、互相配合，也应证了合作的重要性。
有关动作作文13
垃圾箱上，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾，不知是天气太冷、垃圾太重，还是我懒得靠近，隔垃圾箱仅差两步远，我便冲着箱口使劲将簸箕一倒。“叭”的一声，满满一簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。
我不屑一顾转身刚要往回走，耳畔忽然传来一阵悦耳的“簌簌”声，我忍不住好奇心，回眸一瞥，猛然看见一位年近古稀、皓首苍颜，衣服被洗的发白的老人，他的脸蜡黄蜡黄的，一双充血的老眼无神的眨巴着，硬拖着日薄西山的病体，艰难的弯下腰，吃力的拾捡着垃圾。
我却不以为是，提起簸箕就往回走，突然发现学校的黑板报上写着几个引人注目的发人深省的大字：“讲卫生从一点一滴做起!”我愣了愣，轻声又继续念了起来，“良好的卫生习惯可不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事，例如，不乱丢垃圾……4月7日为世界卫生日……”“4月7日，不就是今天吗!”我失声大叫起来，直感到羞愧难当，转过身，一溜烟向垃圾箱走去……
有关动作作文14
最近令我感动的人很多，最让我感动的人是我的爸爸。
以前我写完作业爸爸总是看一看就可以了。可是，他发现这样只能证明我写完了，不能证明我写作业的质量如何。不过，爸爸还是有办法的。
记得又一次，我在写作业。这时爸爸走了进来说：“我和你一起做好吗？”我问：“为什么呀？”爸爸说：“我要看一看你今天能做对几道题。”爸爸的话我又不能不听，只好点了点头。我们两个做一道题，对一道题。中间还讲一些关于数学方面的小故事。我本想着一点意思都没有，可谁知道，蛮有意思的。我们一起学习，一起玩耍。以后的几天，只要学习我都会叫上爸爸和我一起来。就这样，我的学习有了很大的进步，作业质量也提高了很多。
还有一次，我在学英语，爸爸的英语不太好，就要和我一起学。我二话没说就同意了。开始，爸爸读的很不标准，总能读出一些很可笑的词，让我笑掉大牙。不过，爸爸还是很认真、很努力的练习。爸爸在我的帮助下，现在已经会读对话了。从爸爸身上我学到了，不论做什么事情，只要你努力不放弃就能取得成功。
有的时候，爸爸还和我做很多关于语文、数学、英语方面的小游戏。没过多久，我发现原来爸爸做这些，都是在教我如何学习。
谢谢你老爸，你和我一起学习的经历，是我成长历程中最美的一页，将激励我发奋图强。
有关动作作文15
'爸爸，明天我生日，你要把菜炒好一点哦!'看到爸爸回来，我嘴里情不自禁冒出一句话。'好的!我会把菜炒得香喷喷的!'爸爸笑眯眯的说。听到这句话，我的心里甜滋滋，便上床呼呼大睡起来。
'叮铃铃',清脆的闹铃响了起来，'坏女儿，该上学了。'随着爸爸的一声亲切的喊声，我急忙穿好衣服，吃完早餐，便来到了学校。教室里乱哄哄的，像菜市场一样，我坐到了座位上，时间过得真快，这不，一会儿就上课了。不知怎么，我今天上课特别认真，很快第四节课下课了，我快步走出校门口，焦急地等着妈妈，心想：这么热的天，妈妈应该会来接我，何况今天还是我生日呢!天空还是那样瓦蓝瓦蓝，太阳似一盆火，烧的大地直冒烟。看着不是个别的同学都被家长接走了，我不禁埋怨起妈妈来：妈妈，您怎么还不来接我呀，都要黑天了。眼看时间一点点流过，我只好自己走回了家。
来到家后，我发现屋里黑黑的，突然灯'啪'的一声亮了起来，原来是爸爸、妈妈、弟弟、姐姐……他们都给我来过生日了，我望了望天花板，天花板上有大大小小的气球和一些五彩缤纷的彩带，他们给我唱了生日歌，我非常感谢>我的妈妈、爸爸还有我的亲人们，最后，我感动得流下了眼泪。
这个生日是我懂事以来过的最有意义的生日。因为这个生日，是爸爸，妈妈，亲人们用心陪我过生日的!
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