在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的节约粮食光盘行动作文,欢迎阅读与收藏。
节约粮食光盘行动作文1
锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗我们已经熟记在心,可谁又真正领悟到节约粮食的重要性呢。一年级的妹妹都懂得节约粮食,而我自愧不如。记得老师曾说过,一人浪费一粒米,中国这个大家庭,将会浪费掉14亿粒粮食。来到剩饭桶面前,看到那一粒粒大米,都在无奈的摇头。
倘若十几年过后,我是一个农民,朝面往,暮而归,春季来临,我赤着脚,在田里埋头苦干。鸟语花香的季节里,我没有闲暇的时间赏花,都说一年之计在于春,我将最美好的季节献给了播种。这时冰雪才刚刚融化,都说春暖花开,可是水田里的水并不温暖,它甚至凉凉到了心里,看那一列列整齐的秧苗,我充满了成就感,但疲惫的身躯使我没了笑容。夜里我躺在床上,期盼着丰收,太阳当空照,稻穗对我笑,我们的脸上洋溢着丰收的喜悦。头上戴着草帽,毛巾搭在背上,一些人忙着收割,一些人忙着挑穗,汗珠从我的额头流到面颊,再从面颊流到稻穗里。割稻,晒稻,收稻。一颗稻穗都来之不易,更何况一粒米呢,日复一日年复一年,累白了头发,累弯了身躯。
倘若能够穿梭时光,我来到我奶奶那个时代的人,那时,我们没有粮食吃,一锅粥里米少水多,喝不起粥的人还吃黄泥呢。同学们,难道你们还想这样的历史重演吗,难道你们敢保证未来不会有这一天吗!
如今,人民生活越来越好,但我们因为这样的生活就能浪费吗?节约粮食是中华民族的传统美德,作为中学生的.我们,更应该杜绝浪费,弘扬节约粮食的美德,让稻穗种在我们心间。
节约粮食光盘行动作文2
今天,我在电脑上看到一则新闻:非洲国家尼日尔面临粮食危机,该国半数以上乡村缺乏粮食,当地居民食不果腹、营养不良,一个个骨瘦如柴。我不禁想起妈妈告诉我的一句话:我国13亿人口,若每人每天节约1粒大米,则全国每年可节约1200万公斤大米,足可养活3。5万人。“3。5万人”,这是一个多么惊人的数字啊!接着,我又想起了自己在学校里吃中饭时,总是“盛得多,吃得少”,我真是不应该啊!
你知道其他的市民们节不节约粮食吗?让我们一起去“超王记”瞧一瞧!
来到超王记,只见这儿的服务员忙得不可开交:一会儿擦桌子,一会儿端面,一会儿又端馄饨。看,还有几个桌子没擦呢!我走上去一瞧,哇!和我预料中的完全不一样:一个个碗中连一根面条都不剩!大家怎么变得怎么节约了呢?我带着疑问坐到了凳子上。忽然,我发现每张桌子上都有一张小纸片,我一看,上面写着“不剩饭,不剩菜”六个字,咦?这不是今年新推出的标语吗?还有墙壁上贴着的“光盘行动”都和节约粮食有关啊!我终于知道大家为什么这么节约了,我要向他们学习!这时,一碗面端到了我的面前,我把它吃了个精光。哈,我也成为一名“光盘小赢家”啦!
以前人们不节约粮食,现在我们都认识到了节约粮食的重要性。我们无锡变化了,进步了!
节约粮食光盘行动作文3
最近,我们实验小学303班出现了一个奇特的现象。那就是中午在学校就餐的同学,一个个都力争把自己盘中的午饭吃完。原来是值班老师用手机拍下了吃完午饭同学的照片,并发到班级群里去了。有图有真像,家长在家里也能看得一清二楚。同学们也都不愿意自己成为浪费粮食的人,就这样“光盘行动”在我班悄然兴起了。
以前在学校午餐的同学,有的是把中午作业先做完再吃饭,等吃饭时饭菜都凉了,就会出现剩饭剩菜的现象;有的是边吃饭边聊天,吃多少是多少而常常出现剩余的饭菜。现在同学之间,相互监督、暗暗比赛,看谁吃得干净、谁不浪费。比如甘浩宇就是经常督促我“光盘”的同学,更重要的是老师的提醒和拍照,自然成了我们就餐同学“光盘行动”的最大推动力了。
在班级的“光盘行动”中,我很受教育。我懂得了厉行节约、反对浪费是我们的优良传统,小学生要继承和发扬革命的优良传统,才能形成良好的思想道德品质。“光盘行动”是对农民种粮种菜辛苦劳动的尊重。唐代李绅《悯农》中的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这诗我们人人会背、个个都懂,但是在实际生活中做起来很难。“光盘行动”是个任重而道远的行动,我们小学生必须从我做起。在电视上,我曾经看到过非洲人吃不饱肚子的新闻,甚至常有饿死人的情况发生。请问我们有什么理由不执行“光盘行动”,而去浪费活命的粮食呢!
我们必须从小养成爱惜粮食的好习惯,把“光盘行动”坚持下去!
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