在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的动作作文8篇，欢迎阅读与收藏。
动作作文 篇1
一、总体目标：
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。
（3）能修改有明显错误的句子。
（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。
二、具体内容与要求：
第一篇习作：
写作内容：写自己在寒假里亲身经历的一件事
目的要求：能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。通过同学之间的交流，丰富对生活的见闻感受，学会和别人交流自己的习作，取长补短，在互评互改中提升写作能力，分享习作的快乐。
导评要点：注意细节描写，能够运用生动具体的语言围绕主题把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。
第二篇习作：
写作内容：描写一种自然现象
目的要求：观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来，题目自己定。
导评要点：按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。
第三篇习作：
写作内容：学习修改习作
目的要求：根据老师的批语，修改《拔河》这篇习作，然后誊写在自己的习作本上。
导评要点：弄懂批语意思。
第四篇习作：
写作内容：学写新闻报道
目的要求：通过阅读例文，感悟“新闻报道”的写作特点，初步掌握“新闻报道”的写作方法，并能把这种方法运用到习作实践中去。能按照写“新闻报道”的方法，写一次竞赛活动。
导评要点：要求能做到“新、真、短、快”，以简洁的文字，真实的内容，迅速报道新近发生的新闻事实。
第五篇习作：
写作内容：写一篇参观记或游记
目的要求：鼓励学生走近山川河流，“行万里路”，领略自然景观和人文景观的无限风采。引导学生在观察的过程中，进行诗意的思考，从而发出由衷的赞叹。按参观或游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。激发学生对祖国河山的热爱和对劳动人民智慧的敬仰之情。
导评要点：按参观或游览的顺序，有选择地进行介绍和描写，有详有略，重点突出。
第六篇习作：
写作内容：我身边的小能人
目的要求：根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求，写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求，要实事求是， (工作计划 ) 不能无中生有。
导评要点：实事求是
第七篇习作：
写作内容：写自己喜欢或崇拜的人
目的要求：训练学生写自己喜欢或崇拜的人，提高学生写人的能力；学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。继续锻炼、培养学生修改文章的能力。
导评要点：通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。
第八篇习作：
写作内容：面对浩瀚的星空和皎洁的月色，我们不禁沉醉其中，张开想象的翅膀，写一篇习作，文题自拟。
目的要求：晴朗的夜晚，远眺皎洁的月亮，张开想象的翅膀，进行美妙的遐想。想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。文体不限，根据想象的内容确定文章的形式可以给习作配上图片。根据想象的内容，确定习作的题目。
导评要点：想象要合理，内容要具体，表达自己的真情实感。
动作作文 篇2
我最喜欢的体育运动可多了，比如转呼啦圈、踢毽子、丢沙包、老鼠偷油、荡秋千、游泳、划船、跳远和老鹰捉小鸡等等我都喜欢，因为转呼啦圈可以减肥。踢毽子可以锻炼身体，丢沙包可以看你的反应是否快，老鼠偷油可以看你的速度，荡秋千可以使人坐车不晕车，游泳可以在海面救别人，划船可以钓鱼，跳远还是可以锻炼身体，老鹰捉小鸡一样可以看你的反应，我是不是很有意思呢？如果喜欢可以多看看着片好看又有趣的杂文。
动作作文 篇3
新的一年就要到来，学校组织了一场丰富多彩的迎新活动。今年的活动与往年大不相同，除了升旗仪式、爱心义卖，还增加了手工DIY环节。其中我最喜欢的是爱心义卖。
同学们背好书包、拿好钱后，先来到我们自己班的摊位选购商品。我和小伙伴们一起兴奋地去采购，看着琳琅满目的商品，我都不知道买什么好了，最后我决定买一盒帅气十足的大黄蜂汽车乐高和一组崭新的文具套装。接着，我们又去三班和四班，我东看看西瞧瞧，发现一些非常漂亮的橡皮，我选了一块胡萝卜样式的大橡皮，可爱极了。最后，我在六班的摊位选购了两本《我的世界》图书，心满意足。
回到自己班的摊位后，冷老师叫我们帮忙去叫卖。我在“五元区”和其他同学叫了又叫、喊了又喊，就是没人来买，这可怎么办呢？于是我们开始五折和买一送一大促销，柜台上的商品瞬间就少了很多。最后有些销路不好的商品，我们用五元一口价全部售出，义卖活动就这样圆满结束了。我们接着就进入有趣的手工DIY环节了。
首先进行皮影人偶制作。我们先把人偶的每个部件从纸板上抠下来，将他们拼成完整的人形；然后将金属钉插入关节的小洞里，把肢体和身体连接在一起；再把控制人偶的杆子一端插在金属钉上，将钉子的两条“尾巴”掰开固定好；最后再给人偶涂上鲜艳的颜色，皮影人偶就做好了。
接下来是种植多肉植物。老师给每个人发了报纸、花盆和土。我挑了一个黄绿色的迷你花盆。由于花盆底部有一个小小的洞，所以我们先撕了一小块报纸铺在小洞上，以免倒土的时候全都漏出来。随后，我挑了一棵漂亮的蓝紫色多肉，没想到要把它种好可比我想象中的难多了。先要把大部分土放进花盆里，在中间用手指戳一个大洞，然后我把这棵多肉小心翼翼地放进土中，接着将剩下的土倒在它周围，轻轻掂一掂，用手指调整一下，让土把它的根茎完全埋住。这样，一盆美丽的多肉就种好了。
这次的迎新活动可真有意义，我不但体验购买，还参与了叫卖，让大家的闲置物品都找到了新的主人。制作皮影人偶和种植多肉植物也有趣极了，我要把它们作为新年礼物送给外婆和妈妈，因为她们照顾我很辛苦。
动作作文 篇4
坐在阴沉的教室里，放空着自己，脑海里浮现出即将毕业的初三时刻。紧绷的神经，紧张的气息都紧紧围绕在我们周围。然而在这时，有一股暖流萦绕在我的心扉。
微风习习，它好似打开了我记忆的大门，翻阅我脑海里的“感动”。作为初三毕业生的我们即将面临这人生的第一大考验———中考。在考试前我们是要参观考场熟悉一下环境，从四面八方来的学生都聚集在学校门口，一丝空气都挤不进去。可是天公不作美，突然间下起了大雨，电闪雷鸣，门口就更加拥挤。当校门打开时，所有同学都涌向教学楼，奔跑着，脚下踩出一片片水花。我也没有停留飞奔而去，到了教学楼迅速和伙伴参观之后，准备下楼，刹那间一个笨重的身影映入我的眼帘。我借着室外微弱的光线才得以看清，那是一位父亲用自己年迈的身躯背着行动不便的儿子。这位父亲并没有健壮的身躯，厚实的肩膀，他只是它只是一个身材瘦小、体格不够健壮的这样一个人。发梢在雨水的浸湿下贴在他那干瘪的脸颊上。这不正是我们所说的'父爱如山吗？他将自己微弱的力量转化成山峰般的雄伟浩大，背起自己的希望。
参加中考自然少不了老师的千叮咛万嘱咐，每个老师像录音机一样，开启了循环模式，可以说我们倒背如流了。但最铭记于心的警告也来源于此。
初中的数学老师是一位经验十足的老教师，他在我们的印象里都是严厉、冷酷、他平常几乎没有笑脸，他像往常一样平静的走进教室，站在讲台上开始对我们讲一些考试的注意事项，在讲完之后，他给我们讲了一个故事。
在某一年他担任高考监考老师，在距离考试结束还有10分钟他提醒考生要涂好卡。在铃声响过之后老师开始收卷，这时一个男生意识到自己没有涂卡跟老师通融一下。这时，我们的耳畔听到了老师哽咽的声音，老师说，那个男生向老师跪下一再祈求，同时还在不停地涂卡。我们所有人都看见老师流下眼泪的那一刻，我们也被老师感染热泪在眼眶中打转。老师对那位男生说：“同学，加快速度。”终于在最后紧要时刻这个男生越过了险恶的沟壑。刹那间我觉得所有的光芒都降落到他的身上。因为老师拯救的不仅仅是一个期望，甚至可能是一个鲜活生命，一个温馨家庭。
抬起头，整理自己的思绪看着整个教室，刹那间觉得有一股温暖的风温和的吹过我的脸颊……
动作作文 篇5
星期六早上，我起得很早。妈妈在厨房里做早餐，看见我急急忙忙下楼，感到很惊讶，喊到：“周末不睡懒觉，干嘛去？”
“我有任务！！”
“什么任务？”
“等下完成了再告诉你！”
来到楼下，我东张西望，看见不远处有个两三岁的小弟弟正在摇摇摆摆地走路。他走了没几步，不小心摔倒了。哈，学校这一周布置了一个任务，就是要我们学雷锋做好事，我一看机会来了！就立刻奔过去，谁知刚到他那里，他却自己一骨碌爬起来了！害得我白高兴一场。
我继续在小区里晃悠，寻找机会做好事。远远地看见前面路中央有一个可乐瓶，我一阵惊喜，立即跑过去，想把它捡起扔进垃圾桶。谁知还没等我跑到，一个拾荒者捡起那个可乐瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里，看着他慢慢走远。
正在我心灰意冷的时候，机会来了。抬头看见张奶奶手里拿着一个沉甸甸的垃圾桶，有点吃力地往垃圾箱走去。机不可失，时不再来！我以最快速度奔过去，二话没说就从张奶奶手里抢过垃圾桶，把垃圾倒进垃圾箱里，然后我心满意足地把空的垃圾桶还给张奶奶。张奶奶还没反应过来，愣在那里。我向她笑笑，她这才恍然大悟似的，不断地夸我是好孩子，说我爸妈和老师教育的好！
回到家，我喜滋滋地把帮助张奶奶倒垃圾的事情告诉了妈妈。妈妈听了，首先表扬了我，后来语重心长地对我说：“不要为了完成学校布置的任务而去做好事，做好事要发自内心，要持之以恒，像雷锋叔叔那样子才好！”
我觉得妈妈说的很有道理，红着脸点了点头。
动作作文 篇6
在一个风和日丽的下午，我独自来到一家商场购物。步入商场之前，我看到一位衣衫破烂，面部憔悴不已的老人。他颤巍巍的走到捐款箱前，手里攥着一大把钱，1毛、5毛、1元、5元、10元……准备将这些钱塞进捐款箱。突然，他觉得这些钱太零碎了，于是就来到附近的银行。他期待的看着工作人员，希望把这些皱巴巴的钱换成一张整的。终于，那些皱巴巴的钱被换成了一张100元人民币。然后，他再次回到捐款箱前，把自己的爱心放进捐款箱。
此时此刻，多少人被这一位穷苦的老人所感动。只因为这一个简单的行为。但，又多么耐人寻味啊！他是操守着一个职业——乞丐。可以想象，100元对于一个乞丐是一个月的饭钱，还是一个月的舒适生活？他又乞讨了多长时间呢？但是他为什么要捐款呢？人们都说：一方有难八方支援，正是这句话鼓舞着老人，也鼓舞着我们大家。( )
此时此刻，我的心不能平静。是因为那张憔悴的脸吗？不，是因为他的无私、他的博爱、他的坦然让我们感动，而他却在乞讨中付出了难以承受的艰辛，不仅有鄙视，有冷眼，还有无尽的咒骂与侮辱，因为他上文明城市都有了“污点”。这不是他的错，他身上散发着无私奉献的光芒和高尚的品质已经将爱照耀和融化！
在纷繁的城市中，有欢快的笑脸，有稚气的表情，但从未让我忘记的是那张憔悴的脸，因为爱，让世界变得更加美好。
动作作文 篇7
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而宽敞。
一个冬日的周一，我穿着厚厚的棉衣来到车站，人很多，又下着大雪，雪把这个世界变成白茫茫的。风猛烈地吹着，像猫的爪子抓得生疼生疼的。过了好久，一辆满载乘客的10路车缓缓的向我们开来。
人太多了。趁后门打开的0。01秒，我迅速跑了上去。暗自庆幸没有等下一辆车。突然谁都没有料到的事发生了，后门一下子打开了。由于后面的人一直向前挤，我的重心不稳也向前倾就在要栽下去了，在这千钧一发的时候，一位中年妇女把我给拉上来，我才没有摔倒。
车上的人们都长吁了一口气，很多人都在议论这件事情，也向这位中年妇女投来了赞许的目光。
我想：有惊无险，得想个办法才行。我想抓扶手却发现没有位置，想往后退几步可是人群太挤，急得我直跺脚。
那位妇女见我这样什么话也没说，轻轻地用手搂着我的腰，又用一只手拉着自己的孩子。这时，我真有种错觉，感觉就是妈妈正搂着我。
一站……两站……终于到了十里牌小学。平时两分钟的车程我觉得今天似乎特别漫长。我正准备向那位妇女道谢时，无意间看到了那位妇女的手冻得通红通红。我百感交集。她明明可以把手装在口袋里取暖却为了一个素不相识的孩子，把手冻得跟红萝卜似的，她明明可以用双手紧紧搂着自己的孩子，却把爱匀给我，让自己的孩子也站在拥挤的人群中。那句感谢的话因了我的感动而噎在了喉里。
雪花一片一片飘着，这个冬日的早晨，我的心却变得格外温暖。而此时，我觉得感动更像雪让我们的内心变得安静而又平和。那位妇女的心比雪都纯洁，晶莹……
动作作文 篇8
这节课是个惊心动魄、别开生面、拭目以待的斗蛋比赛。
开始，王智伟大步流星地、自信满满地走进了比赛场地，好像自己一定中以赢的样子。而下面无一选手敢应战，大家都怕了呗，唉，唉，这不是张许睿祺吗？唉呀呀呀呀呀！他勇敢地走向斗蛋赛场，大家都拭目以待，极其兴奋！张许睿祺像大少爷似的毫不犹豫地把蛋拿出来，但到一会儿就只听得“啪”地一声，小张的蛋挂了；果然王智伟赢，第二位女如豪杰丁瑞欣走上擂台，丁瑞欣使出“猛烈撞击”以为自己天下第一赢，可惜，自己手中的蛋一点也不争气，开怀大骂：“死臭蛋，现在就把你吃了，叫你不争气！”下面的王智伟再次露出阴险的笑容，接下来陈光其早就等得手痒痒了，等得不耐烦了，他的蛋可奇怪了呢！就他一个人的蛋取了名字和“穿了衣服”，这衣服是盔甲服，表明坚固，所以嘛，只见他俩四目相对，眼睛连眨也不眨一下，互视片刻，陈光其是两眼放光，差些把王智伟的蛋烤熟了！“嘭嚓咔!”同学们都屏住呼吸，目光直盯着那蛋，那蛋咯吱吱的裂开了，陈光其还显出得意的样子，王智伟不服气地说：“切！不就是撞坏了一个洞嘛！我还能战，我！”而陈光其凑近了看，那股“得意之色”就连忙像泄了气的气球，早就飞到了九霄去外去了。原来他的蛋也碎了！最后，黄璟纯——女中豪杰花木兰，哈，只见她举起鸡蛋直向王智伟的“常胜将军”砸去，大家都又一次屏住呼吸！欧!在一阵欢呼下，黄璟纯与王智伟同归于尽，哈，王智伟终于下岗啦！
有趣的斗蛋比赛不仅收获了快乐，还可以在课堂上大口吃蛋呢！斗蛋选手们，胜利者津津有味地吃着蛋，现在吃的蛋比其他时间吃得蛋更好吃吧！而输了的选手们愁眉苦脸的，不过，不时得安慰自己，觉得这蛋碰破了更好！还省得自己敲碎呢！
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