那次我很感动作文

2021-11-03 动作

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的那次我很感动作文,希望对大家有所帮助。

那次我很感动作文1

  一天傍晚,我和妈妈出门散步。突然,我看见一只小蜘蛛正在两根木桩间,一个不起眼的地方织网。

  只见它从腹部吐出了一条银丝,然后顺时针地转圈,一边转,一边用脚灵活地把丝粘连起来。渐渐地,网的轮廓出现在我的眼前,是个多边形。后面的步骤,就简单些:它又从外围往中心,爬上爬下。它越织越快,越织越美,真像个心灵手巧的纺织能手,很快就织成了一张又大又密的网。我想:这下蜘蛛就可以静静地等待猎物上钩了。不料这时,一只大飞虫横冲直撞,一不小心就撞到了网上。蜘蛛本以为“大餐”来了,可跑过去一看,网被撞了一个大洞,大餐早飞得无影无踪了。它赶紧补起了网。不到一分钟,一张完整的网又出现了。

  突然,一阵大风吹过。正当我觉得好凉快时,一看蜘蛛网,不幸的事情又发生了。蜘蛛刚刚补好的网,已经“全军覆没”了。但是它并不灰心,又开始忙上忙下,继续织起网来了。不一会儿,一张漂亮的网,再次展现在我的眼前。恰在这时,一只小飞虫撞在了网上,拼命地挣扎。蜘蛛以迅雷不及掩耳之势飞奔过去,津津有味地享受起了它的晚餐。

  我被这只小蜘蛛顽强的精神感动了。对,蜘蛛的力量看似微不足道,可是它目标专一,持之以恒,所以能把网织得那么精致。就如水滴,坚持到底,就能把石头滴穿。我们在学习上遇到“拦路虎”,只要静下心来,全身心投入,那么“拦路虎”也会被我们打败。

  凉风再次吹过,我想蜘蛛又得忙活了。想到它那坚持不懈的努力精神,我很感动。

那次我很感动作文2

  在我们身边,有许多令人感动的人和事。如:救死扶伤的医生,无私奉献的清洁工,乐于助人的小伙伴都能让我们感受到生命的意义和价值。其中,我有一个小伙伴,她为我做过的一件事,就让我感动不已。

  在我六七岁的时候,我在老家和她还有别的小伙伴在一起玩耍,我们在玩捉人的游戏。由于当时的路有点陡,所以我跑着跑着,不知道被什么东西绊倒了,那时还是夏天,衣服穿得也比较薄,所以膝盖摔破了,流出了血来,我大哭起来,她看到了立刻跑了过来,从口袋里拿出纸巾,给我擦眼泪,又着急的说:没事吧?痛不痛呀?我帮你擦擦血,别哭了,再哭就不好看了。别的小朋友也只是站在旁边看着,毫无顾虑。接着她又对我说:走,我背你回家。说完她扶着我,到了她的背上,她明明比我大不了多少,身高体重也和我差不多,可她仍然背起了我,明明很吃力,却表现出一副非常轻松的样子。她坚定地走着,这一刻我感动极了。

  当她帮我背回家的时候,她已经汗流浃背了,我妈妈看到了急忙问怎么回事,她向妈妈说明了这一切,妈妈听连连向她道谢,她只说:不客气,阿姨,这是我应该做的。

  你们是不是和我一样,都有一位乐于助人,善良的小伙伴呢?

那次我很感动作文3

  那是在一个阳光明媚的下午,我不经意间打开了柜子,当我又看到了那块被掰断的橡皮,不经又想起了去年的那件事。

  那是我四年级时的一次数学考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“明天的考试,大家一定要带齐所有的学习用品。”当天晚上,我写作业写到了8点钟,实在有些累了,便把笔、尺子等等一股脑的塞进笔袋里,便去复习了

  到了第二天早上,妈妈送我到学校门口嘱咐我,这次考试可不要粗心大意……听完妈妈的长篇嘱咐,我漫不经心的回答:“知道了。”便走向学校。到了学校,我把所有的文具都拿了出来,铅笔、尺子、橡皮……咦?啊!橡皮!我忘带橡皮了!完了,离考试就剩五分钟了,怎么办啊?我把书包了个底朝天,又在周围找来找去,希望能找到一块橡皮。可是奇迹没有发生,书包里空空的,地上干干净净,什么也没有。诶,这下惨了,没带橡皮,做错了题目可怎么办呀?这时,老师已经拿着卷子进来了,我却急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音,你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带橡皮的事告诉了他。他想了一会,说:“我给你吧。”可我看他也只有一块橡皮,便想,他怎么给我?没想到他竟然将他的一块橡皮掰成了两块,他把一块给了我。这时我的心里升起了一种感激之情。可考试已经开始了,还来不及感谢他,便做起了试卷。

那次我很感动作文4

  哪一次的我不仅仅只是心存感激,而更多得到的则是同学之间那无价的情谊。

  “叮叮叮……”随着起床铃的敲响,同学们都飞一般都叠着被褥,穿着鞋子,而我叠被的同时思绪万千;今天是星期四,这下可坏了,还要去打扫卫生,还得先买饭还得去买鞋套,信息技术可不是那么好混过去的,没鞋套的还要被罚站。

  穿好了鞋子,冲出宿舍直奔食堂。‘唉!挤死我了,总算买到饭了。还得快去买鞋套。’我暗暗的想。于是,又要飞奔。‘唉!停下!你组长叫你快去教室打扫卫生!’倒霉,居然碰到了可恶的卫生委员!看来不能自己去买了,不如……于是,我对可恶的卫生委员说:‘唉!过来,过来!你给我去买鞋套怎么样?正如你所说,我现在要去打扫卫生了,今天第一节就是信息技术,你一定也知道没穿鞋套的.后果吧!没穿就会被罚站。拜托了!我去打扫卫生了!’他居然经过一会踌躇后欣然同意了。说着我给了他2元钱,我有奔向教室打扫卫生了。

  唉!居然回去也没干什么。万恶的组长派卫生委员千里迢迢的去找我竟然只为了捡几块纸。唉!这下可真是对不起卫生委员了,他竟帮我千里迢迢奔赴小卖部买鞋套去了。

  同学之间的友谊往往会体现在危机的时刻的互相帮忙,言谈举止之间的一个眼神,一次会意的微笑。

  感动更多的往往来源于日常生活中的那些细微的小事。

那次我很感动作文5

  在我童年的记忆里,有许多令我感动得美好回忆,每次想起这些感动得事情,我的心深处都会特别的暖和。

  开学了,我把新发的书本都写上了名字,包好了书皮,放到我的小书包里。

  上数学课了,我回到了座位上,打开书包“咦!我的数学书去哪了?我记得带了啊!怎么凭空消失了?”我焦急地自言自语道。我急得就像热锅上的蚂蚁。

  我看了一下卓仓,也没有。我一下子慌了,不知道干什么,呆呆的坐在椅子上。只听见我的心扑通扑通……的跳着,越来越快,越来越快,我出了一身的冷汗,强忍的眼泪在眼眶里滚来滚去,好像眼眶里涨了“洪水”马上要溢出来了!我还是给老师说了吧?数学老师对我说道:“书还没找到吗?”“嗯!”我灰心丧气的说。这时,老师转身拿出自己的教本。放在我手上,“没书怎么行啊!暂时拿着我的用吧!”当接过老师书的那一刹那,我特别不好意思,回到了座位上认真的听老师讲课。

  我感觉,全身有一股说不出的师生情,马上要融化了我内心的冰雪,又有一股暖暖的爱,铺在我的心上,暖暖的,暖暖的,那一次,我真的很感动。“谢谢您,老师!”

那次我很感动作文6

  常言道:“无商不奸”,就算不奸,最起码也很会算计自己的利益。但是有个卖海带的老伯,让我改变了这个看法。

  记得那是一个大雪芬飞的冬天,一大早,阵阵刺骨寒风吹来,让人不禁打了个哆嗦。可妈妈偏叫我去买发好的海带丝,天哪!这么冷的天气,真不愿去啊,不过,抱怨归抱怨,我还是去了菜市场。呵,人可真多啊,熙熙攘攘的,叫卖声不绝于耳,我直奔那个卖海带的摊位前告诉老伯买五斤海带,老伯是个上海人,用浓浓的乡音说道:“小朋友,不卖”。什么,不卖。我怀疑自己听错了,我又不是没给你钱,大冷天的出来容易吗,我懵在那里。老伯一看我一脸茫然,赶忙解释说:“我想你肯定不是买了去办酒什么的,也许是听错了,你妈妈不会叫你买这么多的,你买了这么多回去一时吃不完,会发粘变质的。哦,原来这样啊,我听了后突然被老伯的这种真诚为他人着想的品质感动,微笑着说,那就称一斤吧,谢谢你。“我天天在这儿,想吃随来买”。老伯一边说着一边把称好的海带丝放在我面前,我道过谢便转身离开了。

  不知不觉中到家了,但我还在想刚才这件事,天气很冷,但我的心里暖烘烘的,我知道,这股暖流来自真情的感动,来自平凡人的人格力量。

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