在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的“护蛋”行动作文，欢迎阅读与收藏。
“护蛋”行动作文1
端午节快要到了。老师对我们说：“从明天开始，每个人都要带一个鸡蛋，我们要保护好它，如果碎了，那你护蛋就失败了。”
晚上，我小心翼翼地从冰箱里把蛋拿出来，我怕蛋会碎掉，就用罐子把鸡蛋装起来，又用纸巾给蛋包一圈，这样蛋就不容易碎了。
第二天，我们都带了一个鸡蛋，我一到教室就看见金君泽、朱怡睿的鸡蛋碎了。我想：鸡蛋那么容易碎，我一定要更加小心保护。
一整天，鸡蛋都要随身携带，当我想跑去上厕所的时候，我就想到了手中的鸡蛋，并停下了脚步，慢慢地走；当上课写作业的时候，我就把鸡蛋小心地放在抽屉里；当晨会的时候，我也一直拿在手上保护着它。
一天终于结束了，护蛋行动让我感受到原来一个鸡蛋也那么难保护。我想：妈妈照顾我这么久，肯定非常辛苦，下次我自己能做的事一定自己做，不依赖妈妈做。
“护蛋”行动作文2
今天，是护蛋的第一天，我找老一个又大又圆的鸡蛋，我给它起名叫小胖。
我找了一个盒子把我的小胖放到了盒子里，用绳子捆住，过了一会儿，我带着小胖去了大姨家，看电视的时候我把它放到我的旁边，生怕小胖会受到电视迷们的伤害。谁料到当我正准备吃桃子时，不小心把我弟弟的鸡蛋给打碎了，我弟弟一气之下又把我的鸡蛋也打碎了，妈妈批评我做事不下心，也批评了弟弟不听话，我感到很羞耻。
明天一定要全力保护我的小胖。
“护蛋”行动作文3
今天，是护蛋行动的第2天，但我的蛋宝宝在我的精心照顾下，还是完好无损。有很多人都吸取了昨天的教训，不让蛋宝宝光着身子来，特别是严宋爽带了一个小小的背包，把蛋宝宝放在小背包里，安全极了！缪淋淋还带了一个小篮子，和鸡蛋差不多大。再把蛋宝宝放在里面，舒服极了！
但不幸的是，我的同桌李骁的“李小龙”碎了，这到底是什么原因呢？原来，早上晨会课的时候，李骁把蛋宝宝放在课桌上滚来滚去，只见蛋宝宝快要从桌上滚下去的时候，李骁急中生智，用手扑过去，想拦住它，可没想到用力过猛，“啪”的一声“李小龙”就这样牺牲了。鸡蛋还不时发出一阵阵难闻的味道。我想：可不能让我的蛋宝宝碎了！
我们班有许多男生喜欢收养别人的蛋宝宝。明天是最后一天护蛋活动，我希望自己的蛋宝宝不要被别人收养，或者牺牲。我会更加小心地照护我的蛋宝宝的。我相信在我的努力下我一定能成为护蛋大使。
“护蛋”行动作文4
“啪咔，啪咔。”“我的蛋破了！”这两天，教室里频频传出一声声鸡蛋破裂的声音和同学们的惊呼声，原来是护蛋日啊！
前天，全班都在“鸡蛋大战”。有的同学在撞来撞去，结果两败俱伤；还有的同学用筷子把其他人的鸡蛋推下了桌，一到课间就是一场音乐会……总之，大家都在想尽一切办法让别人护蛋失败。
我该写写我可怜的蛋，前天，蛋虽然装入了一个牛肉丁的盒子，但是却在爸爸一个急刹车，蛋壳像蜘蛛网似的破裂了，我的心就像一块玻璃，“啪”的一声碎裂了，我急得差点哭出来，只好抱着侥幸心理走进学校，希望有人带了两个熟鸡蛋。这时一点光亮被点亮了，施沛宜就带了两个鸡蛋，真是谢天谢地。晚上，“沛宜”号鸡蛋终于安全地回到家里，和笋干一起成了一碗美味的菜。
护蛋日真是刺激啊！真希望以后的每一天都是护蛋日。
“护蛋”行动作文5
星期五，老师给我们安排了一个有趣的任务，是“保护蛋宝宝”。
回到家，我迫不及待地从冰箱里挑选了一个圆滚滚的鸡蛋，找来一个精致的小盒子，里面放了三张纸和一个海绵，小心翼翼地把蛋放进它的“小床”里，看着这个可爱的蛋宝宝，我给它取名叫“小乖”。
周一早上去上学，我带着小乖一路上小心谨慎地走着，生怕小乖摔碎，一进教室，我就打开盒子，把小乖仔仔细细地全身检查了一遍，幸好它毫发无损。上课时，我总是情不自禁地去关心它，下课后，我寸步不离地保护它，放学路上人很拥挤，我差点摔了一跤，还好我眼疾手快，小乖才安然无恙。经过这次事情，我更加珍惜它，爱护它，终于我的“护蛋行动”成功了。
这次“护蛋行动”让我更加深刻地体会到，保护一个小小的鸡蛋都这么不易，那么父母养育我们又该是多么不容易啊！
“护蛋”行动作文6
今天我上作文课，老师让我们下次上课带一个鸡蛋。我们很奇怪：老师不会让我们像达芬奇一样比着鸡蛋画鸡蛋吧！我们七嘴八舌地在下面议论着，不知老师的葫芦里卖的什么药。
原来老师让我们保护鸡蛋。 我回到家里挑了一个鸡蛋。我先用水彩笔给鸡蛋画上了美丽的笑脸，又贴上了许多小贴画，这样，鸡蛋就成了一个精美的“精蛋”。我又把餐巾纸包在鸡蛋身上，厚 厚的包了五层，又装在一个铁盒子里，这才放了心。
第二次上课，我要保护鸡蛋了。我把鸡蛋装在书包里，下课了，我摸摸鸡蛋，还好，没破。同学们请我去玩，我都不敢去了。坐了一会，我就憋不住了，就想跑出去玩了，就在我转身的一瞬间 ，蛋宝宝被我一失手给摔碎了。我伤心的哭了起来，我好难过呀！
通过这次保护鸡蛋的行动，我明白了：做什么事都要谨慎，千万不能毛手毛脚。我更明白了，父母对孩子的保护是多麽的伟大呀！
“护蛋”行动作文7
星期五和星期四，我们二年级开展了护蛋的一个活动。
那天，妈妈给我准备了一个鸡蛋，这个鸡蛋的颜色是白色的，它比较的坚硬。妈妈把抹布包在了鸡蛋的外面，再把玩具的壳拿来，把被抹布包着的鸡蛋放在了玩具壳里。
老师说：“不许摘掉，要一直把它戴在脖子上直到星期五下午才能摘掉。”我就一直戴着到星期五下午，我的蛋一直没有碎掉。我准备在鸡蛋上画小汽车的时候，突然，我就听到了鸡蛋掉在地上的声音，我一看，原来，是我的同桌的蛋掉地上了呀！当我看的'时候，我把我的蛋放在了桌子的边缘，蛋一滚我的蛋也碎了。
我好伤心啊！
“护蛋”行动作文8
在最近几天里，我们班进行了一项很有趣的活动——护蛋行动，活动要求每个学生带一只生鸡蛋，用自己的方式把鸡蛋安顿好，不能弄破，晚上也不许带回家，最后男生、女生比一比，谁的鸡蛋保存得好。这可以培养同学们的责任心，把鸡蛋当成自己的孩子，体会家长们哺育我们的辛苦，要学会怎样去孝敬长辈。
在活动中，大家都其乐融融，有人把鸡蛋放在盒子里，有人把鸡蛋放在袋子里，还有人把鸡蛋五花大绑，大家都小心翼翼，但还是时不时的有人把鸡蛋弄破。有时，正在上课，也会突然有人“啊”地叫起来，“我的鸡蛋破了！”
到最后，许多同学的鸡蛋都破了。有的鸡蛋完好无损，有的蛋液流得满地都是。最终，细心的女同学队获胜了。
护蛋行动既能培养责任心，又能寓教于乐，真是棒极了！这次的护蛋行动圆满结束。
“护蛋”行动作文9
前天，我们刘老师开展了护蛋行动的活动，这个活动同学们可喜欢了。
我一听到这个活动，放学我回到家里就立即拿了一个鸡蛋放进我的书包里。第二天，我把我的鸡蛋带去和我一起去上学，一路上，我小心翼翼，不一会儿就到了学校，我走进教室里自言自语地说：“哈哈，我的鸡蛋还没破，看来我保护的还不错。”我刚想完，忘记了鸡蛋，从书包里拿书时，忽然一声“啪”的声音传到我的耳朵里，我往下一看，原来是我的鸡蛋掉到地上的声音。真糟糕，我想：看来我当鸡蛋的“代理爸爸”还不行，唉，先还是打扫一下吧，我连忙拿起拖把，把刚掉下来的鸡蛋的地方拖干净，我边拖边想：看来当鸡蛋的“代理爸爸”可真不容易，要是我真的是鸡蛋的爸爸一定不会让鸡蛋打破。
又过了一天，我想我还是把鸡蛋放在家里养吧，像我这样不小心，做鸡蛋的“代理爸爸”可不称职。
“护蛋”行动作文10
本学期一开学，老师布置一个叫“护蛋行动”的活动。我们听到这消息觉得很好笑。可经历了第一天之后，我就觉得这是一件难做的事。
第一天早上，我给准备好的鸡蛋足足包了四个“环保层”。第一层是保鲜袋，第二层是软海绵，第三层是双层纸巾，最后一层是一个小布袋。心想，这样放到口袋里就会万无一失了。
来到学校，我的第一件事就是查看鸡蛋。送语文本的时候，由于是下课，走廊里走来走去的同学很多，好不容易才走过“危险区”。下课时，为了鸡蛋的安全，我一直坐在座位上。同学们都笑话我，说我快成了一只“小母鸡”了。
说话间，一名同学大喊一声：“完了！”我忙上去看个究竟，一位学生正对着地上打碎的鸡蛋难过呢。又有一位同学大叫一声：“我的鸡蛋也报销了！”我赶紧退出“包围圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母鸡”。
真不知道，明天这只鸡蛋的命运会怎样！
“护蛋”行动作文11
今天是“三八妇女节”，我们大马路小学举办了一场“护蛋活动”。
顾名思义“护蛋行动”就是在家准备好一个生鸡蛋，把它当成蛋宝宝，像照顾孩子一样把它从家带到学校，再从学校带回到家。
昨天晚上，我回到家就兴奋地准备了一个鸡蛋，放在袋子里，我绞尽脑汁的想给蛋宝宝起一个好听的名字，思来想去，突然我灵机一动，给蛋宝宝起了一个名字“蛋宝32号”。
早上上学，我小心翼翼地把“蛋宝32号”放在我的口袋里，像妈妈照顾我一样的爱护着它。
一上午，班级里好多同学的蛋一个接一个的碎了，而我的却完好无损，心里有了一点小小庆幸，长长吁了一口气。
中午吃完饭后，我和同学们玩的正兴高采烈的时候，只听见“咔嚓”一声，我不由自主的往口袋里一摸，完了，鸡蛋碎了。
虽然护蛋行动我以失败告终，但是我体验到了这个艰辛过程，深刻体会到了妈妈的辛苦，我以后一定好好帮助妈妈做家务，报答妈妈！
“护蛋”行动作文12
新的一天又开始了，宝宝却东躲西藏，让我找也找不到，这让我很伤心。可下午学英语回来时，它却莫名其妙地出现在我眼前。原来是妈妈从爸爸办公室带回来的。
回到家，我打算给小鸡蛋换个“家”。因为橡皮泥还等着我帮忙，它都快干了。
我在房间里徘徊走动，还是拿不定主意，但最后的结果还是给小鸡蛋换“家”。
我找来一个药盒子，给鸡蛋包上餐巾纸后放进里面，最后放上一些餐巾纸塞满，就可以了。
可是问题又出来了，盒子破了怎么办？我左思右想，终于想出了办法，可以用双面胶啊。我拿出双面胶，贴了左边又贴右边，不但认真，而且还贴得精细。就这样，一个窝很快就做好了。
我的鸡蛋可真难管，可以想象，妈妈管我是多么累啊！
“护蛋”行动作文13
保护鸡蛋两天后，我学到了很多。不像起初那样粗心大意。让我们看看我第三天的经历。
早上，紫青姐姐和可欣姐姐来到我们家玩。他们想让我一起玩“翻筋斗”。先是姐姐，然后是姐姐，最后是我。他们都成功地完成了第一轮比赛。当我到达时，我想起我身上还有鸡蛋！老师要求我们除了睡觉和洗澡，任何时候都不要摘鸡蛋。如何做到这一点？我决定我不能抓住机会把它翻过来。我不得不看着他们开心地玩耍。真遗憾！！
好不容易等到他们玩腻了。我说，“我们玩点别的吧！”"玩蚂蚁和搬家怎么样？"“很好！”我很高兴地说。在第一轮比赛中，我和姐姐参加了比赛。我总是比她慢一步，因为我带着鸡蛋。在第二轮中，我和我姐姐进行了比较，结果是可以预测的。我最后完成了！苦涩！！！
今天的比赛，让我体会到做母亲的艰辛和疲惫，欣赏母爱的伟大！将来，我会尊重我的父母，不会让他们失望！
这是我第三天“保护鸡蛋”的感觉。你有吗？
“护蛋”行动作文14
星期四下午，老师布置了一个特殊的作业：明天早上，每人都带一个鸡蛋。听到这个消息，我就立马从冰箱里拿出了一个又大又圆的鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放进书包里，准备明天去学校。
第二天一大早，我兴致勃勃地来到学校里。只见一个个同学的手里都拿着一颗颗鸡蛋，他们有的把鸡蛋放到口袋里，有的把鸡蛋放进抽屉里，还有的把鸡蛋放入书包里。大家心里都有些小兴奋。
到了中午，吃完饭之后，我在走廊上散步。走着走着，一不小心，把鸡蛋给压碎了。这让我的心情一下子从云端落到了山谷。
下午第二节课进行画彩蛋活动。由于我没有鸡蛋，就只能眼睁睁地看着同学们画各种各样的彩蛋。同学画的彩蛋有黄色的、粉色的、还有黑白相间的，五颜六色，美丽极了。
到了最后一节课颁奖仪式，虽然因为蛋碎了没得奖，但是我心里感觉无比的快乐，因为今天太有趣了。
“护蛋”行动作文15
昨天，老师说每个同学都从家里带一个鸡蛋，进行护蛋行动。晚上，我回家从地上拿了一个没有碎的生鸡蛋，在鸡蛋上画了几个图案。
然后，把鸡蛋放在一个有棉花的盒子里，再把盒子小心翼翼地放在书包里。突然，想起老师说要给它取一个名字。我想了想自言自语地说道：那就给它取名叫小香吧！因为我是用香笔帮它涂美美的哦！
到了第二天，我来到教室，打开书包一看，鸡蛋还是安安稳稳地躺在盒子里。现在每次下课，我都要看一次鸡蛋，一直到了放学，我的鸡蛋没破哦！护蛋成功！
我高兴极了，老师看我这么努力，就奖我了一个礼物。
今天，真是开心的一天呀！
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