无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的实践活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践活动作文1
以前，每当我看到四年级的大哥哥、大姐姐们去参加社区实践活动，都让我羡慕不已。今天，终于轮到我了，那个激动的心情，简直无以言表。
早上，我早早起床，不停地催促妈妈快点去学校。哦，对了，另外提一下，妈妈也参加这次活动，当义工家长。来到教室里，俞老师给我们每个人发了一件，上面印有“沈一小红领巾实践员”字样的红色背心。大家互相帮忙，很快就搞定了。我们就一起排队来到篮球场集中，参加实践活动的启动仪式。在仪式上，老师重点介绍了实践活动的来历、时间（20xx年开始的），还有要大家注意的事情。我心里一直在催，赶快开始吧！我都等不及了。
一路上，我们经过步行街、电影院、新一百等等。终于到达西大社区。社区里的阿姨给我们分配了任务，是分发“社区教育报”。我接过报纸先浏览了一番。经过分组，我和金子琢被分在了一组。大家都领到了20张左右报纸。
一开始，我的声音很轻，因为毕竟是第一次向陌生人分发报纸，有点害羞。慢慢地，声音越来越响，胆子也越来越大。妈妈还把我们带到中医院的输液大厅里，人特多，一下子我们就发完了，“这也太快了吧！”我惊叹道。分发完以后，我们又回西大社区交差。大家最后又开心又安全地回到了学校。实践活动圆满结束。
这次的实践活动不仅锻炼了我的胆识，还让我知道，做什么事情都要有团队合作精神。同学之间要互相帮助，互相鼓励，讲文明，讲礼仪，做一个全新的沈一小人。
实践活动作文2
“嘿，告诉大家一个暗探子，下周军训！"暗探子兴奋地说。喔呼！”耶！"”大家马上沉浸在幻想的喜悦中，"我要准备大行李箱，带好多吃的！”同桌说道。整个教室闹得沸沸洋洋，似乎要闹翻这座教室。
不如我所料，我拉着行李箱只见同学吃得兴高采烈，说得热血沸腾。不一会儿，大家浩浩荡荡坐着公交车来到实践基地，安顿下来后，大家陆续走向操场。
现在我们正在消化教官讲的所有知识，训练这一刻就开始了！教官每早都保持严肃，带领我们一小时的训练，这过后就十分精彩：与小组合做香甜酥脆的饼干，共同合作过小桥，辨别真假币……大家总能哈哈大笑地将任务完成，然后玩耍。熬到中午时，又得见着那些恶魔教官，与朋友一起嘻嘻哈哈吃完饭。
"老师说今天有攀岩呀！”"哇，真的？”“好玩吗？"我们这个宿舍高兴得一蹦三尺，果然不出所料，老师来了！咱们一路说说笑笑，我有些迫不及待了，我同桌去了，因为缺乏运用，才爬三排就不行了。我的手现在都捏出汗了，我带上装备，直往上爬，随着老师拉线的惯例，我不费吹灰之力爬到了上方，这时，困难来了，只有一步之遥呀！那铃铛就在我右上方，可是我周围没了石头，左斜边有一块石头，老师让我重找一条路，我的手因为抓石头，手像火烧了一般火辣辣地疼，我只好胆大冒险，我跨了过去！耶！我拉响了铃铛，老师放我下来了，这感觉真爽！
对于星期四的表演，班干部自然得带头喽！这表演自然得优秀，我们班全力以赴，以班长的智慧，班干部的能干，咱们第一！
美好的时间总是那么短暂，再见了，实践基地！
实践活动作文3
只有不断的创造，人类才会取得更多的进步。所以说创造对于人类来说是非常重要的，也是人类所不可缺少的一种东西。创造能让人类在这世上生存的更久，正是因为创造对人类来说是非常重要的，所以我今天也要给大家来说一说我的创造。
我创造的这个东西的名字叫做：神奇的膜。因为有些人在公共场所不文明的乱扔垃圾，明明远处就有垃圾箱。给其他人带来了不便，也给清洁工带来了许多麻烦，所以我就萌发了这个创造。
接下来我就来给大家说一说我的这个创造——在整个中午，地上都有一层特殊的紫色膜，它会检测所扔在地上的一些物品，人类所穿的东西它是不会直接消除的，它只会消除一些扔在地上的过期食品、发霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它会将这些东西直接转化为新鲜的空气，供人们呼吸。
而天空中也会产生这样的膜，只不过是透明的，可以让人类看到蓝蓝的天空，晒到暖暖的太阳。它也有对空气管理的作用，因为它把这个城市牢牢的裹住了，所以会对外来的雾霾产生反抗的效果，让它进来的时候转化为新鲜的空气。如果是正常的雨、雪、冰雹、雾并不会受到阻碍。
在地底下也有这种神奇的膜，它们是用来净化外来污染水的。就比如有些工厂所排出的污水，或者是抽过来的污染的河水，还有被垃圾污染的水……
它还可以随时清理城市里面的灰尘，消灭蚊子苍蝇等害虫的作用。不仅如此，它还可以自动识别坏人，然后报告给警察，就可以为民除害了。
这个大胆的创造对人类有很大的帮助，希望真的发明出来的时候，人们可以好好地利用它。
实践活动作文4
每学期都进行的实践活动结束了，我望着手里的作品，不禁想起了那一天的情景......
星期四一大早，我来到活动基地，等待着老师把我们带到活动室。我报的是丝网花，当老师把我们领进教室时，我开始观察学习的环境，同学们东摸摸、西看看，有的在指指点点、有的在窃窃私语，我边走边看，教室的墙上挂着很多美丽的作品，让我们眼花缭乱。
开始做花了，我拿出一个套筒，抽出一根铁丝，绕在套筒上面，再拿出钳子一扭，一个花的形状做好了，接下来就是套丝网了。我挑了一个白色的丝网，把它撑开，再剪成两瓣，把环形放在上面，再一扭、一拉，一拽，拿qq线缠紧，一个花瓣就做好了。我这样做了3个花瓣，然后按照老师交给我们的方法组装，先把第一个花瓣缠上去，再第二个，第三个，等我缠好之后，发现没有花芯，只好硬着头皮给老师检查，老师没有批评我，反倒说：“没有花芯的花，我还是头一次见到呢？”
没有得到老师的表扬，我并不气馁，继续做我的第二朵花。我细心地琢磨起来，用心的开始做，再也不和同学讲话。好了，又做完了一朵花，去拿给老师看看吧！真是功夫不负有心人，这一次，我受到了老师的表扬，心里甜甜的。
时间过的飞快，7个小时的实践活动结束了，通过这次活动我明白一个道理：不能死读书，灵活运用才是硬道理！
实践活动作文5
这一周的综合实践活动，令我受益匪浅。
虽然时间不长，但是却学会了许多东西。在为期五天的学习中，我所收获的一切都是人生的财富。
其中，我印象最深刻的是：2月28日晚上，大家在风雨训练馆看的一部电影，名曰《冲出亚马逊》。影片看得惊心动魄，时刻感觉自己身临其境，最重要的是有所感悟。影片中的两位中国军人为了不让其他人瞧不起中国，.歧视中国，他们在常人难以想象的艰苦训练中坚持下来，勇闯难关。他们最终成为真正的军人，也赢得别人的尊重，收获真诚的友谊。我从中明白：我们做事之前要有一个坚定的目标，更要有坚强的意志，坚持不懈的努力，知难而进的精神。他们的行动印证了“世上无难事，只怕有心人”。我今后再遇到任何挫折，都不会退缩，我要战胜困难。
其次，是在2月29日我们在拓展场的训练。我觉得那是在娱乐中的感悟.，玩耍中体验。一下午的活动激情四射，大家都玩得不亦乐乎。我们听见老师的哨声，快速跳入防空洞，躲避敌军的飞机。再次听到老师的哨声，大家都迅速离开。有的人先跳上地面拉下面的同学上来，有的人在下面帮助同学。经过大家齐心协力的努力，这次防空演习我们所取得的成绩是25秒，排名第一！而我也从中明白：一个团队要想取得成功，就一定要团结协作互助前行，大家一起努力朝共同的目标前进！我深深体会“团结就是力量”这句话的真谛！
时光飞逝，综合实践活动也在不知不觉中结束，从最初不想去到此刻心中的不舍，我只想说这次活动很值得！再见了郭老师，再见了德育基地，再见了‘不语堂’，再见了那一段美好的时光！
这一周的综合实践活动，令人难忘；所学到所感悟的一切，令我终身受益！
实践活动作文6
8月16日下午，我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动。
到了银行，我在柜台前存钱，填写存款的单子，开了账户，拥有了属于自己的存折，心里很兴奋。
我们到二楼听银行客户经理的讲座，她向我们介绍了钱币的相关知识。
钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长，钱币又称货币，是一种支付的工具。古时候的人，用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来，人类发明了钱币，用钱交换想要的东西。现在，人类发明了纸币，携带纸币更方便。
银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片，她分别介绍了纸币背面的图片：100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂，50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫，20元纸币的背面是桂林的漓江，10元纸币的背面是长江三峡的夔门，5元纸币的背面是山东的泰山，1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。
客户经理介绍了硬币的图片：1元硬币的正面是牡丹，5角硬币的正面是梅花，1角硬币的正面是菊花，背面都是国徽以及年份。
银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财，银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。
听完讲座，银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口，我们排着两排整齐的队伍，迎接客人，来了客户，我们向他鞠躬，说声“你好”。
他们给我们颁发了奖状，我们获得了“小小银行家”的称号，他们还送了我们气球。我们在银行合影，脸上洋溢着笑容。
钱币中蕴藏着这么丰富的文化，我们祖国的文化源远流长。我明白了：不仅要学习书本知识，而且要多实践。
实践活动作文7
今天，是我去参加垃圾分类实践活动的日子，我早早地就到了那里。“垃圾分类到底有那些活动呢?好期待呀!”我想。正思索间没想到好朋友姚宇诚也来了，我们一见面，就欢乐地交谈起来：“知道今天有那些活动吗?”“我也不知道，你知道吗?”“我也不知道。”这时，一个阿姨走了出来。她郑重其事地宣布道 ：“今天的任务两人一组，第一个任务你们出门左拐，会看见一个小区，小区外面会有一些叔叔在推车，你们要帮他们把小车推到指定地点，在那里会有一个阿姨给你们布置下一个任务。”
我一把拉住姚宇城的肩膀说：“咱俩一组。”姚宇城欢乐地说：“好啊。”我们飞速跑到小区门口，果然有三个叔叔在推车，我马上问一位叔叔拿了一辆车，姚宇城也不甘示弱，抓起一辆车，就追了上来。“这家伙跑得真快呀!”就这样我们我追你赶不一会儿就到了指定地点。我在那儿装了一车垃圾袋，姚宇诚装了一车垃圾桶。我们从一位阿姨口中得知，第二个任务是把这些东西推到一栋编号是169的房子，并去分发。那边有一位阿姨，只要有人在她那里登记就能得到两个垃圾桶和一卷垃圾袋。“姚宇诚，过一会儿我发垃圾袋，你发垃圾桶。”“ok。”
我们小心翼翼地把东西运到了编号169的房子前，那儿果然有一位阿姨。我们把东西堆成一堆放在那儿静等“顾客”上门。
第一位“顾客”来了，在登记之后我把垃圾袋发给了他，姚宇城也把两个垃圾桶递了过去。就这样我们接待了一个又一个的“顾客”。
六点半了，我们的货还没发完，于是我们采取了“送货上门”的办法。终于货物发完了，我们也结束了疲劳的一天。
垃圾分类实践活动虽然累，但让我体会到了助人为乐的乐趣，而且垃圾分类能保护环境。保护环境，人人有责。
实践活动作文8
今天是大年三十。早上，家家放鞭炮，吃饺子；中午，人们吃着团圆饭，说笑着；晚上，吃着点心，看春节联欢晚会，处处充满了热闹的气氛，我觉得贴春联最快乐！
在这一天下午，奶奶叫我帮她贴春联，我听了十分高兴，连忙拍手答应。
“贴春联喽！”我高兴地欢呼道。我们要贴的对联是“紫燕迎春春满园，金犬招财财源广”。金黄色的大字涂上金粉；底面是红色的，一看就觉得喜气洋洋；四周是大大的金元宝和金黄的金银，铜钱；下面还有一个胖娃娃抱着一个活蹦乱跳的大红鲤鱼，表示“年年有余”。横批更是漂亮，写的是金犬送福，四个大字用黑色笔写得刚劲有力，显得十分精神。中间还要贴一个红红的大福字，上面画着若干条大鱼和一百元人民币，还用粉红色的彩笔写了许多的祝福语。
开始贴春联了，我和奶奶先让旧春联“下岗”，再把门用干净的毛巾把灰擦得一干二净。最后，我把横批、竖联四周贴上透明胶，找准位置，把透明胶按住就贴上去了。
到中间贴福的时候，我和奶奶有了“民事纠纷”。奶奶觉得倒着贴福好，而我却强烈抗议。奶奶说：“倒着贴，图个吉利。”“贴倒福不就是福到头了？”
“再说如果倒着贴，几个祝福语、大鱼不也就倒了吗？”我立刻大声嚷嚷道。我和奶奶你一句，我一句，最后奶奶说不过我，只好正着贴福字。
接着，我们又挂了代表幸福和团圆的大红灯笼和节日壁画以及其它门上的对联。
终于“完工”了，看着自己的“劳动成果”——家里喜气洋洋充满新年气氛的屋子。我和奶奶满脸笑容。奶奶高兴得竟直不起腰来，我也觉得像吃了蜜一样甜。
贴春联真快乐！
实践活动作文9
今天我们到二月二农场上课外实践课了！
来到二月二农场，首先，那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项，比如说：“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方，要离小溪远一点，用剪刀安全等……”
给我们上课的老师姓王，她把我们带到了上课的地方，开始上课了！老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别，说完我们开始做小花盆了！老师给每个人发了六包软陶，我发的颜色是：红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘，然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。
中午吃饭了！我打了一点肉，一份西红柿，一份鸡腿菇还有一份米饭，这里做的饭太好吃了！让我吃的一点不剩！
吃完饭，王老师带我们参观了二月二农场的环境，这还是一家aaa级的风景区呢！这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅，这一圈转下来我才发现，这二月二农场可真是够大的呀！
回到教室，我们开始移栽多肉植物，我将它放到我的花盆里，放上土，我的植物载好了！不过花盆太大，花太小！不过还是挺好看的！
回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现，我觉得今天在班车上，靠近朱老师前面的同学纪律比较好！越往后离老师越远，说话的越多！上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课，所以同学们有点儿小激动，比较乱！吃饭一开始我们班刚到的时候，因为是第一个到的，所以比较安静！随着班级越来越多，把我们班也带地说话起来了！不过我们班比较轻！
今天我太开心了！因为今天我很充实！
实践活动作文10
盼望已久的社会实践活动终于到了！我们听到这个消息，我们心花怒放，兴高采烈的讨论了起来。
星期四晚上我立马把作业写完了，跟妈妈去超市买了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡觉了。今年的社会实践活动是在10月31日，星期五的早上阳光明媚，万里无云，我心里想，今天果然适合秋游。
那天，到了上车的时候，我们争先恐后的上了车，在车上我们一边吃，一边说说笑笑，欢乐的到达了终点。
这次秋游的地方有两个，分别是岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园，在岭南印象园里有许多著名又古老的传统文化，比如说那里可以告诉我们以前的爆米花是怎样制作的，以前的那些戏曲是怎样的，等等……
下午的目的地是广州科技馆，在广州科技馆里，在许许多多我们不了解的科学知识，我们一共玩了两个地方，分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的`项目是在月球上跳跃，感觉上升和12级台风的威力，感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的最强的威力来表示台风的威力。在玩月球跳跃的时候，坐在一个椅子上，那个椅子的下方有一个正方体，你顶住那个正方体，一蹬，就跳起来了。在交通科技馆的时候我玩了翻车和小小修理场，在玩翻车的时候那可是非常非常可怕的，坐在椅子上那个人一按那个按钮，那个坐椅就一翻，当时我的灵魂都吓出来了，在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修，那时我用了九牛二虎之力才修好。
我买的纪念品是一个喷水马桶，一个口哨和一个会发光的蛋。虽然活动已经结束了，可在返样的路上，我们还是说说笑笑的。今天既是一个难忘又美好的一天。
实践活动作文11
暑假期间，我参加了一个志愿活动——“五水共治”水质检验官项目。
我们小志愿者来到了鄞州公园南门集合。领队老师首先向我们讲解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓节水、排涝水这五项的意义。
讲解完毕后，老师带我们来到公园里的一个小池塘边，他指着池塘的水问我们：“你们观察下，这池塘的水是什么颜色？能不能闻到什么气味？”
有的人回答水是透明的，有的人回答这水是混浊的，有的人吸吸鼻子说闻起来有点腥味……大家你一言我一语地讨论着。
老师向大家做了个停止的动作，说：“水本来是无色无味又透明的。如果它所在的环境发生了变化，那么它的颜色和气味也会有变化。接下来我们进入今天的活动主题——做水质检验官。”
只见老师用几个空瓶装满几瓶水带我们走到一旁的石桌，然后打开一个工具箱，拿出实验器材，开始教我们做水质检验。
每小组分到一个玻璃管，老师往每个玻璃管里倒入小半瓶水，然后让大家往玻璃管内依次滴入三种他指定的溶液，每种溶液滴入后间隔两分钟左右再滴入下一种。水的颜色和气味也在这个过程中慢慢发生变化。
大约10分钟后，各小组的实验结果都出来了，有的玻璃管里的水颜色是深褐色，有的是浅褐色，但是都有一个共同点那就是水不再是透明的了。
“那是因为水同滴入的溶液发生了化学反应。”老师说，“我们的水是很容易被污染的，你们看，只要往水里倒入了一些东西，水质就会发生变化。如果倒入的是有害物质，我们的水就不能饮用了。”
水是一切生命的源泉，“珍惜水资源，保护水环境”不仅是一句口号，参与“五水共治”，需要每个人的身体力行。大家一起行动起来，共同建设我们美好的家园吧！
实践活动作文12
昨天学校组织我们去小八毛营地拓展训练，我和同学们都很开心，在这两天里我们认识了走到哪香到哪儿的香香教官和来自宝岛台湾的雪豹教官，还有不爱吃苹果但却代号叫苹果的教官，我们在一起相处的很愉快。
我们刚到这个基地时很多同学都不守纪律，等我们统一都换上迷彩服后觉自己就是一名小军人一样，感到有一种自豪感，让人不由自主的安静下来，听教官训话。开营仪式后教官先领着我们跳了一段营队舞蹈，气氛一下子就活跃起来了，我们也非常的开心。训练进行的很顺利，我们喊着统一的口号，攒足了劲头，谁都想争当第一，谁都想把最好的一面呈现出来，而且也都想为自己班级争光，所以大家很用心。到了晚上我们还开起了热闹的篝火晚会，同学们一起唱着队歌一起挥动着手中的荧光棒，荧火棒一闪一闪的，仿佛夜空中许多的荧火虫在飞舞，大家都很开心。至到晚会结束大家还是不想离开休息。第二天上午就要进行闭营仪式了，感觉时间过的真的太快了，虽然我们都获得了证书，但是我们班并没有获得象征最高荣誉的流动红旗，不过大家己经很尽力了，同时我们也都意识到了自己的不足之处，相信下次我们会做的更好。
通过这次实践活动我懂得了什么是团队精神，团队协作，我们快乐着，合作着，前进着，幸福着，这种催人奋进的精神将永远激励着我努力学习。
实践活动作文13
我爸爸是做国际货运的。最近做跑单的工人生病了，爸爸派我跟妈妈一起去跑单。这可是次难得的实践活动，我便欣然地答应了下来。
第一次跑单的我，心里十分紧张。我们跑单的这天偏偏是受台风影响的那天，路边的小树被风刮得东倒西歪。我们虽然穿着雨衣，可全身还是被雨淋湿了。来到第一个拿单的地方，我心里忐忑不安，不知怎么开口要单子。妈妈便给我做了示范。她还告诉我：“路在嘴上，得开口问。”我在一旁看着，妈妈顺利地拿到了单子。我想：原来拿单子是件这么容易的事啊！
接着，我拿着单子信息条，来到了第二个地方拿单子。这次，我心里十分镇定，有礼貌地问工作人员：“您好！阿姨，请问某某某坐在哪里？我要拿单子。”她向我投来了怀疑的目光，顺手一指说：“在那里。”我顺着阿姨所指的方向走去。来到了另一位工作人员边，问道：“请问，这份三联单是在您这里吗？我要拿一下。”她找了找，看着我身边的妈妈说：“噢，就这一份，拿去吧！”“谢谢！再见。”我拿到单子后，仔细核对信息条和单子的内容，确认无误后开心地叫道：“妈妈，我拿到单子了。”完成了第一笔单子，接下来我又完成了第二笔、第三笔、第四笔……
做跑单虽然很辛苦，但很有意思。最重要的是拿到单子后核对一下，确保单子的准确性。这次体验活动让我懂得了做事要有责任心。
实践活动作文14
今天上午，我和我们班的同学们一起，参加了社会实践活动：去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上，我幻想着那里的老人的幸福生活，不一会儿，我们就到了老年公寓门口。
在院长地带领下，我们来到了老人们的住所。冷清的房子里一片沉寂，没有一点声气。才发现这里老人们的生活根本就不是我想象的那样。有的老人年过一百；有的刚过花甲之年。他们要么坐在轮椅上，要么坐在凳子上，不管坐哪的老人，都呆呆的望着前方很空虚的那种眼神。
看到我们的到来，他们好像看到了久别的亲人似的，脸上笑的像绽开了的一朵花。我们分成几个小组，将我们带来的礼物，逐个分到每个老人的手里。当我走到一个爷爷面前时，爷爷眼睛里有晶莹的东西在闪烁。我安慰爷爷后，同爷爷聊了几句，得知这位爷爷想自己的孙子了。我看到了其他的老人也掉下了晶莹的泪珠。随后，我们给老人送上了一些精彩的节目：有二胡《赛马》，唱歌等等。
时间总是很快的，很快就要和老人道别了，看着老人们用着期盼的眼光看着我们，心中一种说不出的感受。从这让我体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，他们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块寒冰。
关爱老年人的今天就是关爱我们的明天，要像对待自己的长辈一样，善待天下的老年人。
尊老爱幼是每个人应该做的事情，何况每个人都有老的一天！
实践活动作文15
今天，学校组织每个班的学生都去郊外做一次环保活动，主要是清理垃圾、捡空瓶子和种植树木。
我们坐车到了目的地，大家都分配好工作后，拿上工具干活了。我负责捡空瓶子，这里的地方可脏了，空瓶子到处都有，这回有活干了。我拿起夹子，走到有空瓶子的地方，把它们一个个的夹进了袋子里，有的空瓶子在垃圾堆里，让我很难找又很为难，因为垃圾堆臭气冲天，苍蝇蚊子到处都是，谁敢靠近啊！可有转念一想拿些清理垃圾的同学也要面对这样的垃圾堆和清洁工也经常干这样的活，我又鼓起勇气像垃圾堆走去。我戴上手套，翻箱倒柜的摸索着垃圾堆，看有什么空瓶子，果然，我一番，一大堆空瓶子呢。这回，我直接拿手抓了，因为太多不好夹，我整整装了5袋才搞定那个垃圾堆。其他同学也和我一样，都为这些空瓶子发了愁，不过都尽力去解决掉了。其他工作的同学也和我一样认真负责，植树的同学更是小心翼翼。我拾完空瓶子，便去帮植树任务的同学植树。我先挖了个坑，再把小树苗小心翼翼地放进去，埋上土，最后再浇水，一棵小树就种好了。浇水简单，但提水谈何容易啊！我们每浇完一桶水，又要回车上接水，在提水路上筋疲力竭，男同学往往都是一人提一桶水，女同学则是两人一起提一桶水，这样分工合作干起来更省劲。清理垃圾的同学则是最忙的了。这里垃圾遍地，清理垃圾的同学们累得筋疲力竭、满头大汗，即使清理了一筐又一筐的垃圾，但始终还是垃圾遍地。听老师说，这里曾经是一个美丽的公园，但由于人们不爱护公共设施。破坏花草树木、乱堆垃圾，使这个地方变成了废墟……
今天忙活了一天，总算把这个地方清理干净了，希望人们能在这个干净舒适的公园里玩耍、活动，不要再破坏公园了！
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