一次“护蛋”行动作文

2021-09-25 动作

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的一次“护蛋”行动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一次“护蛋”行动作文1

  老师上周布置家庭作业时,要求每人都带一颗鸡蛋,我们百思不得其解,但还是带着鸡蛋来到了学校,想看看老师葫芦里到底卖的什么药。

  终于,老师说出了让我们带鸡蛋的用意,是要举行为时一个星期的护蛋行动。这时,我下意识的摸摸放在我口袋里的鸡蛋,咦?怎么湿湿的?我掏出来鸡蛋,它早就破得不成样子了,蛋清流了出来。不会吧,我只不过是出门前没有好好洗一下手而已老天爷也不用这么“眷顾”我吧?这时,一旁的同学告诉我说:“现在还没开始呢!送给你!”他像是变戏法似的从身后变出一个鸡蛋来,又递给我,我顿时眼前一亮,欢天喜地的接过这颗“神圣”的蛋。还没过几天,班上接二连三的发生了“安全事故”,教室成了战场,教室里飘散着一股浓浓的鸡蛋味儿,下课后,“新任辣妈”们讨论的最多的是;你的蛋碎了吗?怎么碎的?被问者总是回答一句:“无可奉告”。

  在一个夜黑风高的夜晚,我也帮鸡蛋做了一个“保护罩”拿一个空的笔芯盒,再塞上一团卫生纸,把鸡蛋放进去,又铺了一张纸,这样,就不会被碰碎了。我把它放在床上,就洗漱去了,上铺的颜瑾芳走过来,一屁股坐在我床上,他感觉有点不对劲,起身一看,原来是一盒“笔芯”,自然也没有多想,扭着大屁股,跟别人说笑去了。我回来一看,床上全是鸡蛋。我心里哭笑不得。

  这次有趣的护蛋行动,让我明白了:生命就像鸡蛋一样脆弱,稍不留心,就会产生悲剧,我们要珍爱我们的生命。

一次“护蛋”行动作文2

  前两天,老师说要开展一个活动,同学们都问:“搞什么活动呢?己经好久没举行集体活动了。”老师故意卖着关子说:“我们要搞一次护蛋行动。”教室里顿时沸腾起来,同学们个个活蹦乱跳,像刚出巢的小鸟那样欢快。

  我们每人得先准备一个蛋。我也回家找鸡蛋,我找到了装蛋的竹篓,哇!篓子里的蛋可真多呀!一个个安静地躺在里面,就像在熟睡的小宝宝,可看得我眼花瞭乱了。我想:我的蛋宝宝一定要白白胖胖的,还是选一个最大的鸡蛋好了。

  我把选好的鸡蛋画上了一个可爱的小男孩图案,可是给蛋宝宝取名又成了我头痛的事了,我左思右想,还是叫个“小罗哈玛”吧。蛋宝宝也要一个温暖舒适的家呀,我连忙找来个漂亮的小纸盒子,在盒子底下放一层厚厚的细纸,把蛋宝宝小心翼翼放进去正好合适。为了蛋宝宝的安全,我又把小盒子放进一个大盒子里,这样我才放心了。

  第二天,我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时,我偶尔瞟了瞟蛋宝宝,生怕它有什么意外。叮铃铃,下课了,同学们邀我去打篮球,我说:“我就不去了,要是蛋宝宝破了,那我就不可以得到‘爱心小天使’的称号了。”

  就这样,下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开,同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。

  第二天,眼看着胜利在眼前了,我又带着蛋宝宝来到学校,我刚坐下,不知哪个同学碰了一下我的课桌,鸡蛋掉到了地上,蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了

一次“护蛋”行动作文3

  我们的照片在文化园里,照片里有很多同学举着鸡蛋,他们有的满怀喜悦,有的沮丧,有的羡慕……你想知道这是为什么吗?就听我一一道来吧。

  三八妇女节来临之际,老师说:“明天,请每个同学带一个生鸡蛋来,把鸡蛋装在塑料口袋里挂在胸前。”同学们七嘴八舌地议论开来:有的说做操的时候怎么办,有的说睡觉的时候怎么办,还有的说上厕所的时候怎么办……老师补充说:“鸡蛋不能离开你的身体,如果破碎了,你的行动就宣告失败了!”

  首先我从冰箱里挑选了一个光滑的鸡蛋,然后用塑料口袋把它装起来,接着把塑料袋用绳子系紧。我还不放心,最后我拉了拉绳子,绳子没断,我才放心下来。第二天早上,我来到学校,我刚到进教室就听说陈豪的鸡蛋碎了。我赶紧我的蛋宝宝一看,幸好我的没碎,真是让我虚惊一场啊!我小心翼翼地把它放好。上课了,我们要做作业怎么办呢?我左手握着鸡蛋,右手写字。下课了交本子的时候,一不小心,鸡蛋碰到了桌子。我紧张地拿出蛋宝宝,这可把我的心都吓出来了,让我惊奇的是蛋宝宝还没碎。从那时开始,我下定决心这一天我不出去玩了。时间过得真慢呀!我熬了很长时间才到中午。睡觉的时候又怎么办呢?我只有牺牲我的午睡时间,将蛋宝宝保护到下午。

  活动结束了,蛋宝宝们有的完好无损,有的`英勇牺牲,还有的粉身碎骨……这时,只听咔嚓一声,老师把我们的心情和举着鸡蛋的样子照了下来。

  我保护一个蛋宝宝就觉得辛苦,我比蛋宝宝调皮多了,爸爸妈妈养育我都没说过半个辛苦的字。我一定要用优异的成绩来报答他们!

一次“护蛋”行动作文4

  昨天放学前,姜老师给我们布置了一个与众不同的语文作业——“护蛋行动”。老师让每位同学回家准备好一个鸡蛋,再用自己的方法保护好它。第二天带到学校里,看谁保护得好。听到这个消息,我捧腹大笑,觉得真是太容易了。可是当我开始体验的时候,根本就不是我心里想的那样。

  放学回到家,我首先拿了一个鸡蛋,然后取了一个纸盒,把鸡蛋放进去。可我左看不对,右看不对,最后挑了一个透明的塑料盒,再在硬硬的纸盒里摊上几张纸巾,然后把鸡蛋安安稳稳放进柔软的纸巾上。我兴奋极了,得意地想:这下鸡蛋肯定不会摔倒了,大功告成,一定会万无一失!

  准备工作完成了之后,我开始“鸡蛋保护之旅”了。我一会儿把蛋放在脚边上,一会放在手心里,一会搂在怀里,最后鸡蛋的落脚地是客厅的小桌上。过了一会,我要去喝喜酒了,我依依不舍地告别了鸡蛋。在吃饭的过程中,我一直心心挂念着鸡蛋,心想:鸡蛋会不会被奶奶碰掉呢?鸡蛋是不是被爷爷当成垃圾扔了呢?带着这些疑问,我早早地回到了家,看到鸡蛋还完好无损地躺在盒子里,我悬着的心终于放了下来。过了一会儿,我洗完了澡,就把鸡蛋紧紧地抱在怀里,生拍它出现一点意外。到了睡觉时间,我怕把鸡蛋放在怀里会碎掉,就把它放在了桌子上。

  早上到学校的路上,我小心翼翼地把鸡蛋抱在怀里。我的心里七上八下,到了学校看到完好的鸡蛋,我开心地笑了起来。过来一会儿,广播响了起来,我下楼去做操了。回到教室,我的鸡蛋还完好无损地躺在课桌肚里。

  通过这次体验,我懂得了要保护一件东西不容易,所以做每一件事情要认真。

一次“护蛋”行动作文5

  今天,我们老师布置了一个作业,叫护蛋行动,一开始我觉得很好笑,但经历过了就觉得难。

  我给鸡蛋包了四个“保护层”,第一层是保鲜袋,第二层是两张双层纸巾,第三层是一块旧布,第四层是个小丝袋,我心里想这样就万无一失了,我高兴得眉开眼笑。

  到了学校我就开始忐忑不安,我非常小心得保护鸡蛋,人多时我就紧张得想尽快走到教室,好不容易走过了“危险区”。我十分担心,把鸡蛋放在书包里,下课时我也尽量保护,可实在放心不下,玩时也时刻放在手中,寸步不离,上卫生间时也放在袋子里,时时刻刻保护着,不让鸡蛋受一丁点儿伤害。

  下午,体育活动爬杆时差点掉了下去,我连忙接住,我自己也快摔下去了,我把鸡蛋扔进沙坑里快速跳下来,飞快地奔向沙坑,我小心翼翼地拿起鸡蛋把保护层打开,仔细看,还好鸡蛋安然无恙。我又玩了爬杆,我从上面掉了下来,鸡蛋从我口袋里飞了出来,我连忙用手接住,这时在我庆幸鸡蛋没有破时,我摔了下来,鸡蛋还好有“保护层”,不然就要“命归黄泉”了。

  放学时,我心里十分害怕,因为怕鸡蛋被同学们碰破了,果然这时一个“手榴弹”飞了过来,我的鸡蛋碎了。

  到了家,我问妈妈当时我在妈妈肚子里时是怎样的?“当时,做什么事情都先想着你,怕你受伤,什么不健康的食品都不敢吃,怕对你有害,做什么事情都不方便,弯腰都不好弯……”

  我听了后心想原来保护鸡蛋这个行动是让我们认识到做什么事情都不简单,当妈妈也就更难了,我爱我的妈妈!

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