生动作文

2021-07-30 动作

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的生动作文9篇,欢迎大家分享。

生动作文 篇1

尊敬的各位老师亲爱的同学们:

  首先我给大家讲讲什么是湿地?湿地与我们人类的生存、繁衍、发展息息相关,它是自然界最富有生物多样性和较高生产力的生态系统。它不但具有丰富的资源,而且还具有巨大的环境调节功能。各类湿地在提供水资源、调节气候、涵养水源、均化洪水、促淤造陆、降解污染物、保护生物多样性和为人类提供生产、生活资源方面发挥着重要的作用。因此,湿地被誉为“地球之肾”。在世界自然保护大纲中,湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。随着人口的急剧增加,对土地的不断扩张,对湿地的不合理开发利用导致中国天然湿地日益减少,功能和效益下降;捕捞、狩猎、砍伐、采挖等过量获取湿地生物资源,造成了湿地生物多样性逐渐丧失;湿地水资源过度开采利用,导致湿地水质碱化,湖泊萎缩;长期承泄工农业废水、生活污水,导致湿地水污染,严重危及湿地生物的生存环境;森林资源的过度砍伐,植被破坏,导致水土流失加剧,江河湖泊泥沙淤积等,使我国湿地资源已经遭受了严重破坏,其生态功能也严重受损。

  接下来给大家讲讲野生动物,野生动物它与我们人类的生活息息相关,他除了给我们提供肉类、可观赏性以外它还给我们提供了医用资源以及后续可持续发展的基因资源等。

  我们渭南野生动物资源十分丰富现有野生动物目属多少纲其中一级保护动物有羚牛、金田豹、林麝、黑鹳、白鹳、丹顶鹤、大鸨、白肩雕和金雕等;二级保护动物有豹猫、猞猁、各种鴞类以及白琵鹭、灰鹤、大天鹅、鸳鸯、鸢、赤腹鹰、雀鹰等。

生动作文 篇2

  今天妈妈带我们去秦岭野生动物园世界。

  进入野生动物世界的大门,我就被四周的各种动物的图片所吸引,野生动物园的动物种类确实很多,我拍了好多照片,不过我心里还是想着要赶紧去看我最喜欢的马戏表演。

  穿过猴山,就到了马戏团。走进马戏场内,中间有很大一个圆盘,旁边都是一圈围栏,圈内还有假山,假山上面还会流水。突然,音乐响起,出来两个小丑,两个都吹着口哨,节奏都不一样。一个拿着小篮球,一个拿着网,他们吹口哨,看哪边手拍得响,他们就往哪边扔小礼物。热身运动后,出来了一群小猴子,它们骑在马背上,翻上翻下的,真好看!咦?怎么出来两只熊,它们是要打拳击吗?哈哈,被我猜对了。又出来了一只熊,它们来投篮了,结果一个接一个的投进去了,三只熊多不分胜负了。啊!怎么把表演场用网拦起来了?哦!原来是老虎来了。一群白虎,训兽师们让老虎跳圈、跨栏,老虎们是多么听话啊!

  野生动物园真是让我流连忘返,还想再来一次呢!

生动作文 篇3

  5月2日早晨,我和爸爸5:30起了床,因为我们6:10要去杭州野生动物园。我们准备好东西,各自背上包带上帽子,出发了。因为我们是跟着旅游团去的,所以我们在国商门口等旅游车。等了好久,旅游车终于来了。我们上了车,坐了下来(那里已经有很多人了)。到了目的地,我们都纷纷下了车,跟着导游进去坐了小火车,然后开始自由活动了。我和爸爸先来到了鳄鱼馆,我首先看到一只只鳄鱼张着大嘴,它们的舌头是黄色的,牙齿像一把把锯子上的尖东西,我起初还以为这些鳄鱼全是假的呢!爸爸在边上看见能喂鳄鱼,就租了一根竹竿,竹竿上套着一根绳子,绳子上绑着一块肉。他把竹竿晃来晃去,在逗鳄鱼,骗过了好多鳄鱼之后,反被一只狡猾的鳄鱼给骗了。它在水里往上张大着嘴巴,一动不动地趴在那,突然它来了个高空跳,一下把绑在绳子上的肉吃掉了。我们还看了一场精彩的马戏,有三个平衡力很好的杂技演员,很像风车的一个东西上,“风车”上有三个圆形的铁笼子(注意:两边是空的、铁的那面有像楼梯一样)。杂技演员们踏进“笼子”里,“笼子”慢慢的旋转起来,而且越转越快。杂技演员们在里面又翻跟斗又攀爬,赢得了大家的一片惊叹。有两个杂技演员从里面跳到外面来,这还不够,他们把自己的头用东西罩住,还能继续走路并且不摔下来。后来我们又到顽猴天地那里去了,其中,我和爸爸最喜欢食蟹猴了,它们有很多小的,而且它们经常你拉我扯。比如说有一次,一只小食蟹猴爬上网,一只成年猴也追上网,扯住小猴的尾巴,往下拖,小猴使劲挣扎。还有一次更搞笑,一只猴为了躲避攻击,逃到喝水的地方,打了一个滚。另一只猴也想学,就也打了一个滚,结果掉进了沟里。动物园真有趣!

生动作文 篇4

  今天阳光明媚,我和表哥来到了上海野生动物园。

  一进动物园我们就迫不及待的奔向野生动物投喂车,去参观野生区动物。投喂车的样子非常奇怪——长方形深桔色大巴车,上面贴满了老虎等各种动物贴画,但它不是普通的大巴车,没有玻璃窗户,车身用一圈铁栅栏围起来,两边各有一个投喂口,以方便饲养员投喂食物和游客观看。

  饲养员带了树枝叶、一桶鸡肉块还有一大袋胡萝卜以及一盒绿豆子样的饲料上了投喂车。投喂车缓缓经过食草区,成群的小鹿、小羊、小马,骆驼在阳光下悠闲地品尝着地上鲜嫩的青草。投喂车上游客激动地叫到:“快看,快看,长颈鹿!"只见两只高大的长颈鹿,象巨人一样出现在车的侧面,啃食柱子上的树叶。饲养员立刻拿了一根长满嫩叶的青枝,走到投喂口,伸向长颈鹿,嘴里说着"快来吃,快来吃”,可是两只长颈鹿看都没看他一眼,继续悠哉悠哉地嚼着嘴里的食物,饲养员沮丧的说:“不给面子啊!”

  投喂车通过食草区后进了食肉动物区,车上游客都紧张起来,我和表哥也紧张的心怦怦直跳。投喂车经过猎豹区,来到了非洲狮子区,只见树荫下有有几只狮子聚在一起,有的正在睡懒觉,看到我们来了扭个头继续睡觉;有的虎视眈眈地盯着我们的车子,好像准备随时扑上来,一口吃掉我们。突然一只长着鬃毛的,棕黄色的公狮子横站在车前,冷冷地看着我们,好象在说"你们挡住了本大王的路,快点留下食物,我就放你们走!“这时,饲养员插起了桶里一块血淋淋的肉,扔给了它,它急忙扑了过去,叼起肉,迫不及待地吞了下去,我们的车才得以前行!

  投喂车又经过东北虎区、白虎区、狼区来到了棕熊区。那儿有几只高大、毛茸茸的丶黑乎乎的棕熊,有的在水里游泳,有的在大路边栅栏边上走独木桥,还有的在大路上奔跑。突然有一只巨大、黑乎乎的大熊扒上了投喂车左边的栅栏,嘴里呲着大长牙,甩着白白的口水,两只黑色尖尖的爪子紧紧地扒着栅栏,这时投喂车像炸了锅一样,顿时一片尖叫,前面的小朋友赶紧躲进妈妈的怀里哭了起来,我也紧紧拉着妈妈的手不敢靠近,生怕被它咬掉手或者脚,这时饲养员不急不慢地,从袋子里拿了两个胡萝卜,塞进它的嘴里,立刻它的嘴里,像长了两颗黄色的大獠牙,大熊这才高兴地离去。我们刚松了一口气,突然右边的窗户也爬上了一只黑棕熊,只不过这只比那只个头小得点,但也是口水哗哗直流。饲养员赶紧又拿了一根胡萝卜,塞到它的嘴里,并向窗外扔了一根胡萝卜,车窗上棕熊,急忙跳下了车向那根胡萝卜奔去。我们看到这一幕,才安心地坐的位置上,高兴的讨论起来。哦,虚惊一场,终于——我那颗慌乱的心终于跳回了原位,也许是刚才跳得太猛,现在在震颤呢!

  投喂车,又经过了马来熊区,回到了车站。我们恋恋不舍地下了车,回想着刚才的惊险经过,感觉那些动物朋友们还在身边,真是一次愉快又难忘的经历!

生动作文 篇5

  盼望已久的十一黄金周长假终于来了,我和爸爸、妈妈当然不会错过这个外出旅游的好机会。爸爸说:阿韬,今个假期,我们去番禺香江野生动物世界玩好吗?我连声答应:好!太好了!

  十一那天早上,我们早早就起了床,吃完早餐后,就兴致勃勃地坐车往番禺香江野生动物世界。

  汽车刚进入番禺市区,首先映入眼帘的是一幢幢高楼大厦拔地而起,高耸入云,洋溢着现代城市的气派。广场上五彩缤纷的彩旗在飘扬,一个个大大的气球在天空上悬挂着,庆祝国庆横幅标语随处可见,好一派节日热闹的气氛!

  不久,我们经过洛溪大桥,来到了目的地。忽然,听到远处人群的尖叫声、欢呼声,我马上跑过去,哇!十几只白虎有顺序地站在铁笼的铁椅上,随着明快的音乐,倒立着向人们表示欢迎。白虎表演就开始了。只见驯兽师手执长鞭一边鞭策一边吆喝着,虎王从另一只白虎背上跳跃而过。哈利王子也不甘示弱,来了一个翻跟斗,观众顿时掌声四起。接着是白虎跳火圈表演,只见一只只白虎从火圈中跃身飞过,太精彩啦!

  看完白虎的表演后,我们来到了动物照相馆和各种动物拍照留念,还看了鬼斧神工、鳄鱼、猴子等节目。

生动作文 篇6

  今天,我们一家人去了上海野生动物园。我们先看了火烈鸟,有红色和白色,它们生活在沼泽地。火烈鸟的旁边是鸽子广场,我和弟弟去追鸽子,追着追着,有好几只鸽子被我们追到了树上。

  然后,我们按照地图去看了大嘴鸟,大嘴鸟嘴巴很大;松鼠猴,它们很调皮,有一只小小猴在睡觉的时候,两只大猴子骑在它的背上,玩骑马。松鼠猴的旁边是小熊猫和小浣熊,小浣熊还在打架,饲养员说:“不打不相识,这是正常的”。

  接着,我们又去看了棕熊,棕熊在吃苹果,爬到树上吃,游到水里吃,身手矫健。我们继续往前,来到了红猩猩馆。第一次看到红猩猩。哇!好丑啊!黑黑的皮肤,长长的毛发,大大的耳朵。

  下午,我们还看了动物表演,跑狗,跑骆驼,跑马,跑鸵鸟。其中,跑鸵鸟最有意思,有只鸵鸟跑着跑着又倒回来了。百兽山的百兽表演也很精彩,有大象打鼓,小熊骑三轮车,小狗表演,人象足球大战等节目表演。我们看得津津有味。

  上海野生动物园真好玩啊!

生动作文 篇7

  你们肯定去过许许多多动物园,在动物园里,动物不是被关在笼子里,就是被围在有栅栏的圈里,游览参观的人在外面看。今年春节,我去了杭州野生动物园。

  我们开着车进入了地图上的`自驾游路线,刚一进去,就看见有几只袋鼠在不远处跳着,没有围墙,没有栅栏。我拿着照相机仔细观察,发现袋鼠身上真有个小袋子。忽然,我的目光又被道路前的一只鸵鸟所吸引。这只鸵鸟站在路当中,看见我们的车,它居然不慌不忙地给我们让路,从旁边从从容容地走来。看见鸵鸟走来,我们赶紧把车窗拉上,不过鸵鸟根本没理会我们。

  车继续往前开,只见“狼山”两个大字印在一块大石头上,我想:难道狼来了?不过哪儿有狼呢?仔细一看,几只狼懒洋洋地躺在草丛里呢。狼的皮毛是棕色的,和土地的颜色差不多。这是我第一次与狼亲密接触,只有50米不到的距离,感觉狼是那么的可爱。令我印象最深的是斑马了,一群斑马在吃草,只有一只例外,在路上散步,是吃饱了吗?我想:斑马性格温顺,所以不用关窗户。不过,斑马一点一点地向我们靠近,我的心理防线被突破了,我还是把窗户拉了上来。意想不到的是,斑马竟然在我们的车窗上舔了起来,而且津津有味,不肯离去。第一次与斑马零距离接触,我观察到它的皮毛黑白相间的非常分明,毛绒绒的,就像地毯一样,想伸手去摸一摸。斑马看见另一辆车来了,便往那辆车走去。

  这次游玩,让我大开眼界,比在教室看动物小说有趣多了,真是“读万卷书,行万里路”啊!

生动作文 篇8

  初冬时节,盼了一个多月,宗卫亚老师又一次来给我们上课了,“同学们,这次的宗家庄木版年画课,我想带大家走出校园,到我们街道的新时代文明实践所工作室去看看,深入了解一下宗家庄木版年画的历史。”宗家庄木版年画的发源地就在离我们学校不远的山东青岛平度市李园街道宗家庄村。为了增强我们对传统文化的热爱,学校会定期邀请木版年画第七代传承人宗成云爷爷和第八代传承人宗卫亚叔叔来学校给我们讲课。通过一段时间的学习,我和同学知道了宗家庄木版年画是山东省非物质文化遗产,在200多年的发展历史中曾有过风靡胶东、蜚声中外的辉煌。在刻木版、印制年画、听年画故事的过程中,我们对木版年画由距离上的“靠近”变为情感上的“亲近”。

  “一张年画一出戏,不入戏来也入迷。东一张,西一张,贴在屋里亮堂堂。”哼唱着宗老师教给我们的年画小调,我们来到了李园街道新时代文明实践所二楼的“宗家庄木版年画传习所”教室,透过落地玻璃门窗,看着挂在墙上的五颜六色的年画,我和同学们都迫不及待地进入教室上前欣赏。

  “我们平时过年贴的年画一般只有两三种颜色,这里的年画颜色可真是五颜六色,令人目不暇接啊!”我惊讶地说。“咱们宗家庄木版年画色彩鲜艳、丰富多彩,多的时候可以达到八色呢。”宗老师骄傲地介绍。

  紧接着,宗老师给我们介绍了墙画、门画、窗画等系列年画,其中在讲到年画线条时,宗老师讲的“超越老师”的故事让我印象深刻。原来,宗家庄木版年画的“老师”是潍坊杨家埠木版年画,但是宗家庄木版年画创始人在学习“老师”的同时也不拘泥于“老师”,而是不断创新改良。不过几十年光景,其“线版”雕刻技艺和画面的装饰性就远超“老师”了。“青出于蓝而胜于蓝,我也想成为这样的学生。”我跟班级带队老师说。“有志气的好孩子,同学们都要有勇于探索、敢于创新的精神,老师对你们充满期待。”袁老师开心地说。

  来到刻版区,同学们变得小心谨慎起来,因为老师说过,这些刻版是制作年画的核心工具,是“无价珍宝”。“我们眼前这些刻版最小的也有‘100多岁’了,别看它们‘年龄’大了,‘功力’可不减当年,印出的年画依然精美漂亮。”宗老师拿出10多个刻版给我们展示。果然,虽然久经岁月打磨的刻版失去了原有的光泽,但是线条里的大胖鱼、大胖娃娃、门神、花鸟等图案依然活灵活现。我轻轻拿着一个胖娃娃抱鱼的刻版来到工作台,按照老师教的步骤为刻版涂色、放纸、按压、轻轻揭画,不一会儿,一幅喜庆而又有神韵的胖娃娃年画就印制好了。

  “老师,我周末还可以来这里学习吗?我太喜欢这里了,我还想制作更多的年画,作为新年礼物送给爱我的家人、老师和同学们。”我用期待的眼神看着宗老师。“当然可以,你不仅可以来学习,还可以来当我们的小志愿者,把我们的年画送给更多爱家乡、爱我们中国传统文化的人呀。”宗老师痛快答应了。

  带着宗老师送给我们的《二十四孝》《一百单八将》两幅年画新作,我兴奋地跑回家,跟爸爸妈妈介绍起宗老师送给我们的礼物:“看,这年画多美啊,好多外国专家、学者都收藏了呢,今后我一定要刻苦学习年画文化和技艺,把我们中国的优秀传统文化世世代代传承下去并发扬光大。”

  “这两幅年画,分别展现了孝与忠,这是我们中华民族传统美德的重要内容,是中华民族数千年以来,历经磨难而生生不息的重要精神支柱。爸爸妈妈周末跟你一起去学习制作年画。”妈妈高兴地说。

生动作文 篇9

  在一个阳光明媚的早晨,小兔很早起来去上学,他背着书包,小猴和他的妈妈要去河对岸摘桃子,他们在独木桥的两边碰到了。

  小猴说:“小兔,你先过桥吧,要不来你上学会迟到的。”小兔说:“没关系,你先过吧,我起得很早,离上课还有很长的一段时间。”小猴说:“那我先过独木桥,你再过吧。”于是,小猴就跟妈妈过了独木桥。走到小兔的身边,猴妈妈说:“小兔,你真乖!”。小猴也说:“谢谢你,小兔!”小兔说:“不用谢,互相礼让是应该的。”于是,小猴就跟妈妈去桃树上摘桃子了。小兔也过了独木桥,到学校校门已经开了,进了教室,同学们也全都到了。开始了一天新的学习。

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