动作作文

2021-07-30 动作

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的动作作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

动作作文 篇1

  在一个风雨交加的清晨,我背着书包站在摇晃的巴士上,呆呆地看着窗外。忽然,“咔嚓”一声,一阵冷风骤雨在沉闷拥挤的巴士里激起一片惊呼。原来,一块有裂痕的玻璃,在巴士急转弯时被震飞下来,幸亏没有人被那尖刺的玻璃割伤。窗外的寒风一阵阵地从那个“洞”里钻了进来,那丝丝凉意直往人的衣服里钻,巴士上的乘客不觉抱怨起来。这时,巴士司机把巴士停在路边,红着脸,一声不响地走到玻璃窗前。他看到坐在这个窗旁的是一对老盲人夫妇。两个人手握手,默默地坐在那儿,雨水打湿了他们苍白的脸和已经褪色的衣服。也许太冷了,他们的手好像有点颤抖。巴士司机的脸顿时更红了,忙撑开手中的伞,堵住了那个洞。

  巴士内一下子静了,大家都向巴士司机投以赞许的目光。“对不起,各位乘客。这块玻璃该换了,都怪我……”巴士司机说了一半,一阵狂风把他刮退了半步,出口的话也咽了回去。这时候,一只大手抓住了伞柄,把伞往前一顶,“咝”的一下,伞被尖利的玻璃撕开了一道小口,伞骨也断了一根。还好,洞口还是被封住了。“哎唷!”乘客都为巴士司机的伞惋惜,但我看见他并不介意,反而朝那位站在他旁边的高大中年人投以感激的微笑。“你去开车吧,这里让我来。”那位大汉铿锵有力地说道。

  于是,巴士司机又开起了车。车上的气氛又融和了起来,恢复了先前的安静。

  “玻璃修好了吗?”老盲人夫妇和蔼地问。

  “不,是雨小了。”我笑着回答。

  “那就好,小了就好。”

  乘客们都跟着我善意地笑了,巴士里显得格外温暖。

  巴士又过了两个站,大汉身边一位大嫂突然伸出手说:“你该下车了,交给我吧!”“你怎么知道我要下车?”大汉用奇异的眼光看着她。“我们都是老乘客了!”大嫂以洪亮的声音道,同时接过了那把伞。

  又过了两个站,我看见大嫂似乎四下焦急地寻找着,于是我竟不约而同地和一位大哥哥一起冲了过去说:“给我吧。”巴士里的人见了又笑了。那位大哥哥又顶了几站就走了,但在每个人要下车之前总会有人主动地要求接过伞柄。

  就这样,一站又一站,一个又一个,虽然我们都被雨淋湿了,但伞柄被众人握得暖烘烘的。这伞柄里的'暖意不断传给后来者,也传给了巴士里的每个人,更传进了我们的心扉,也更加激动了我们的心……

动作作文 篇2

  前几天,韩老师和我们全班同学做了个游戏。游戏规则是同学们抽签选定自己的国王,谁是自己的国王,自己就要像天使一样保护他,鼓励他,给他带去温暖。但是不能告诉他自己是他的天使。一周后大家来猜自己的天使是谁。这个游戏就叫做天使行动。

  我抽签抽到的国王是顾昊昱,可我平时与他没太多来往,因此,抽完签我就开始绞尽脑汁地想:我到底该怎样帮助他呢?怎样才能给她送去温暖呢?想着想着,我灵机一动,大课间回来时大家的手不是都很冰冷吗,我可以帮他暖手,还可以在一起作业网上为他点赞鼓励他这些都可以给他带来温暖啊!整整一周,我默默地为我的国王送去了温暖和鼓励。渐渐地,我发现我们之间的交往多了起来,关系也贴近了。我也成功地完成了天使任务。

  在帮助我的国王的同时,我也感受到了来自我的天使徐子博同学的温暖与帮助。每天早上早操回来,徐子博总是第一个冲到我面前,为我暖手。在他为我暖手时,我感觉到他的手也冰冰的,我的手暖和了,他的手依旧是冰的。他带给了我温暖,我非常感动。因此,我也很快就猜出了徐子博是我的天使。

  生活中的温暖无处不在,重要的是能不能去发现。通过这次天使行动,同学们之间的关系更加紧密了,沟通也多起来了,我们也更细致地发现了生活中的温暖与爱。我喜欢这次天使行动!

动作作文 篇3

  记得那是我第一次上幼儿园时,我很不情愿,一到幼儿园门口就哇哇大哭起来。本以为爸爸妈妈看见了会因此心软领我回家,没想到,爸爸妈妈只是不在意的摆摆手,毫不动摇,还非要把我往幼儿园里推。我以为爸爸妈妈是不爱我了,就真的哭了起来,而且哭的更厉害了,心里感到非常的生气,头也不回的一口气冲进了幼儿园里。在幼儿园里艰难的上了一天的课后,我回到了家,在家里我还想着上午的事,我真是越想越生气,只能在心里为自己打抱不平。

  第二天我又被送到了幼儿园,我抬头看爸爸妈妈的时候发现他们只是盯着马路在看,好像真的不是很在意我。在我上到楼梯后不经意的回头望了一眼,顿时有一股暖流从我身上流过,钻进我的皮肤,直达我的心里。我看到了爸爸妈妈站在拐角的地方,回着头,眼睛一直盯在我的身上。我感动极了,鼻子痒痒的,眼泪不由自主的流了出来,正是他们这样一个回头看着我的动作,从他们的眼神里让我深深感到了浓浓的父爱和母爱。

  这一个不经意间的小小的,不起眼的动作,让我从那时起一直感动至今,这是一个充满爱表达爱的动作,它让我明白了爸爸妈妈一直是爱我的,那个在拐角处,两个人同时回头看着我的动作,一直深深地印在我的脑海中。

动作作文 篇4

  没有高山般的巍峨,却有小溪般的清澈;没有落日般的壮观,却有彩虹般的瑰丽;没有大海般的浩瀚,却有泥土般的朴素;没有明镜般的雪亮,却有滴水般的晶莹……两个字“母爱”是一个停歇的港湾;是一个理想的殿堂;是一个爱的“融合体”;是一个有着无限温暖和关怀的地方。我爱这个地方,爱这个地方的喜怒哀乐,爱这个地方的悲欢离合,爱这个地方给予我的关怀,更爱这个地方给予我的温暖。

  我有着其他孩子一样的性格,任性,固执,对您总是时而反感时而依赖,而您一而再再而三的包容,忍让。当我冲动的时候,是您来开导我,可我却说:“不用你管”,当我伤心的时候,是您来安慰我,可我却说:“离我远点”,当我失望的时候,是您来鼓励我,可我推开您独自去发泄,当我骄傲的时候,是您来提醒我,可我却说:“我自有分寸”,当我成功的时候,是您来激励我,可我却说:“知道了,知道了”,许多次我都给予您伤害,甚至对您发脾气,但您都一一包容,而且还不厌其烦的在我身旁教导我使我不走上歧路,可我却从未察觉到。

  我青春叛逆,喜欢自由自在,无拘无束的生活,可那些永远也学不完的所谓的“渊博的知识”就像一把把枷锁,将我牢牢地锁住,有时甚至喘不过气,可每当我回到家,看到您那亲切慈祥略带一些疲倦的面庞,不知道为什么所有压力悄然消散。嘴里吃着您亲手做的饭菜,您微笑着,心里不禁有一股暖流涌到全身,但那时候的我并不知道为什么。

  当我早起时,看到您那和蔼的面庞让我充满了活力,背着又大又重的书包并带着您的期望踏上了求知的路程,但那时候的我还非常无知。

  您为了锻炼我,让我学会自控,因此我养成了早睡早起的习惯。您从不催促我学习,让我自己来把握方向。记得有一个学期,我没有好好学习只顾着玩,您也没有说什么,只是等待最后的结果,后来您没有埋怨我并安慰我说:“这次考试就当是你成长所积累的经验吧。”爱,就在那一瞬间,像一股暖流涌进我的心里。

  爱,在我心中涌动,在我们心中涌动……

动作作文 篇5

  今天在家带我们家的小侄子,他可是活宝。他喜欢模仿别人的动作,同样也喜欢表演动作。

  为了打发时间,我给他出了一些“考题”——成语。我说成语让他用动作表达出来,他很开心的接受了挑战。

  第一个词——猴子捞月,他跑到我家楼梯上弯下腰假装捞月亮,看到他那滑稽的动作,把一家人逗逗乐了。第二个词——金鸡独立,他立刻跑到宽敞的地方抬起一只腿……几个动作表演完后我们都笑得停不下来了。

  这就是我那爱表演动作滑稽可爱的小侄子!

动作作文 篇6

  昨天,老师说要带我和几个同学去做推广普通话的宣传工作,知道了这一消息,我兴奋不已!平常只是在教室里由老师为我们宣传,或是在楼道、大街上看到一些宣传标语。“推广普通话,人人有责。”“普通话,写规范字。”“我中国娃,爱说普通话!”……一句句耳熟能详的话语时时在我脑海中晃悠,但自己却从未有过参与推广普通话的体验。今天,逮着了这样一个机会,我能不高兴?

  第二天一早,我们身着整洁的校服,头戴红色的帽子,肩披印有宣传标语的红授带,精神焕发,跟着班主任前往人民大会堂。

  大会堂前人山人海,热闹非凡。你瞧!这些大妈有的身背铜鼓,有的手拽罗盘,步履轻盈,舞姿优美,正在敲锣打鼓,响亮又有节奏的鼓声阵阵振奋人心;旁边的几位叔叔在发放本次活动的宣传图片、资料;许多来自其他学校的宣传员有的在整理资料,有的在拍照……在这个骄阳如火的时刻,尽管他们都已经汗流浃背,但他们也没有顾得上擦拭一下,各个忙得不亦悦乎。

  看着这忙碌的情景,我们也按捺不住了,开始我们的宣传行动了。虽然老师早已经把我们怎样做宣传的事儿说得一清二楚,我们也牢记在心,但此时此刻我心里不知怎的,“扑通扑通”心跳加速了,甭提有多紧张了。站在屿后巷,眼前是的店铺一家连一家,我犹豫了——我先去哪一家?我该怎样说?他们会欢迎吗?……我不断地提醒自己不要紧张,更不能让别人看出我胆小的样儿,终于,我鼓起勇气,提起脚,跨进了一家店。店主是一位年轻的叔叔,见到我露出了笑容。“叔叔,您好!我是城西小学的学生,今天我在做推广普通话的宣传工作,这里有一份资料请您阅读并填写一下,好吗?”说明我的来意,叔叔又看了看我,伸手接过我手中的笔,低头开始填写了。看着叔叔认真填写的样子,我紧张的心缓和了,站在一旁耐心地的等待着。没过多久,叔叔填写完了,递回到我手中,我恭敬地接过答卷,甜甜地说了声:“谢谢,叔叔!”望着手中的答卷,我心里甜滋滋的,之前的紧张劲儿已烟消云散了。第一次宣传就成功了。接着,我就一家一家继续发放宣传单,一次比一次顺利,没过多久,我便完成了我手头的任务。结束时,才知道自己早已经满头大汗,可我的心中感到无比快乐!

  “我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话!

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