在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的课间活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
课间活动作文1
“丁零零！”清脆的大课间休息的铃声响了，丰富多彩的大课间活动又开始了。同学们推开教室的大门，越过长廊，一个箭步冲向操场……
一进操场，首先映入眼帘的是离我们最近的红色的塑胶跑道，五、六年级的哥哥姐姐们依次列在1、2、3、4、5、6这几个跑道上，俯下身，手撑地，臀部抬起，蓄势待发。裁判一发令，六人便像离弦之箭飞了出去，在跑道上你追我赶，热火朝天，结果每次都是平局。
往里走一点，来到用绿色塑胶铺成的绿茵场上，看见有人在踢毽子。咦，那毽子哪来的？仔细一瞧，哈哈，是只羽毛球，原来是从体育馆赶捡过来的。一个、两个、三个……，哇塞，打破纪录啦！
走进体育馆，便发现已经有人在这儿了，中段的同学们都聚在这儿，叽叽喳喳讨论着什么。一会儿，只见其中一个同学站了起来，拿起绳子跳了起来。他们边跳边数，竟然一秒两个，真是“不跳不知道，一看吓一跳”。又刷新记录了！
课间活动作文2
今天是这个学期第一次的大课间活动，这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了，我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后，大课间活动开始了，我们跳起欢快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”这个舞要想跳得好，队员间要有团结与默契的合作，如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性，这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞，到了玩游戏的时间，同学们有的转呼拉圈，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩老鼠偷油呢！
做完这些游戏，我喜欢的大课间操活动要结束了，我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
课间活动作文3
今天，同学们快下课时都想着下课我们玩什么，根本不认真听课。忽然，清脆悦耳的铃声响起，刚刚还空无一人的操场，瞬间变得热闹非凡。我和我的同学玩老鹰捉小鸡的游戏，阳小柯当老鹰，小明当鸡妈妈保护我们这些可爱而弱小的小鸡宝宝。只见鸡妈妈张开她的双臂，准备迎接新的挑战。
小鸡宝宝紧跟着前面的同学，忽然，山山踩空了一脚，摔倒了地上，老鹰趁机抓住了山山，山山只好垂头丧气的来到队伍的前面，准备迎接了第二轮的比赛。阳小柯说：“我终于找到替换了，这下我可以休息休息了！”正在他们玩的兴奋的时候，美妙的上课铃响起，同学们依依不舍得离开了操场，回到教室，准备上课。
课间活动作文4
铃铃铃…下课了，同学们像鸟一样飞奔出教学楼，来到操场上，每一位同学都想充分利用好课间十分钟，我也不例外。
我也来到了操场，此时操场上已经有很多同学，有的跳跳绳、有的玩斗鸡、有的玩打球…我喜欢玩踢毽子、玩欠债还债的游戏。我和王铭浩一起玩，刚开始，我踢了五个，王铭浩踢了一个，第二次我踢了四个，一共是八个，王铭浩又踢了一个…就这样，我俩高兴地玩着。
突然铃铃铃，铃铃铃，上课铃响了，操场上的同学像猎豹似的飞跑回教室，开始了新的一课。
课间十分钟真是太好了，我们既玩的开心，又锻炼了身体，这真是一举两得啊！
课间活动作文5
今天在学校我不太舒服，觉得嗓子有点疼，头有点发热。我对俞老师说了，俞老师让我到卫生老师那里检查一下，卫生老师给我量了体温，体温正常，为35。6oC。
俞老师说我不用出早操了。我坐在教室里休息也没什么事，看到黑板上写了1＃本的语文作业，我就趁机把1＃本的作业做完了。
今天课间休息我基本上都在座位上，利用这些时间我把其它课的作业也做好了。
在体锻课上，俞老师夸奖我们男生今天有进步，做老鹰捉小鸡的游戏时不争吵了，点到谁做老鹰就谁做老鹰。
课间活动作文6
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
“叮零零，叮零零……”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。
你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢！
校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢！
这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声……
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课间活动作文7
“叮咚铛咚”随着下课铃响起，我们班同学雀跃欢呼地背起书包走到门外排队。同学们要去干嘛呀？要去大课间啊！大课间是每个班每周都要举行的活动，哪个班没有体育课的那一天就可以举行大课间活动了（每周只有一次）。
大课间是愉快的：有的人去打篮球；有的人踢毽子；有的人跳大绳……多丰富啊！有时你注意一下每个同学的脸，就可以看到那一张张红扑扑的笑脸呢！大课间可是同学们最喜欢的项目啊。只要星期一一到，放学后同学们没有一个不是兴高采烈地走出教室的——因为有大课间的活动。
大课间是愉快的。它和体育课可不一样，上体育课还要受老师的限制，不过大课间只有一项规则：注意安全。在大课间我们可以自由自在地玩游戏，肆无忌惮地大笑、聊天，同学们都开心极了。
不管怎样，大课间都是开心又愉快的。
课间活动作文8
“叮铃铃”，清脆的下课铃声响了，同学们潮水般地涌出教室，静悄悄的校园一下子沸腾起来。
空阔的楼道上、转角的楼梯上挤满了人，大家三五成群，说说笑笑，神采飞扬。
宽阔的操场成了游乐园，热闹非凡。同学们有的玩“老鹰抓小鸡”；有的玩“捉迷藏”；有的玩“三字经”；还有的同学一会儿玩“老鼠偷油”，一会儿玩“写大字”，一会儿玩“僵尸大战”……一张张汗津津的小脸就像在水龙头下冲洗过的红苹果。大家都开心极了！
瞧，篮球场上高年级的同学分成红、黄两队，正战得难分胜负，只见一个高个子敏捷地夺过球，左躲右闪，使劲一跳，奋力投球，球在球篮边转了两圈，滴溜溜掉了进去。
“投中了！”“投中了！”围观的同学有的叹气，有的拥抱，有的落泪，有的咬牙切齿……时间像个飞快跑过的调皮的小孩，撒下一路铃声。同学们一边朝教室跑去，一边用手扇着风擦着汗，心里盼望着下一个课间快点到来。
课间活动作文9
下课了！下课了！
同学们杀出了教室来到了操场，操场上热闹非凡。同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戏，可真精彩啊！我跳绳跳得最快！只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声，打在地上，发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我，她们在旁边帮我数数：“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下，没能继续跳一下，我一分钟跳了190下，她们都给我鼓掌，向我祝贺。
有些同学在踢毽子，毽子是五颜六色的，被同学们踢得上下翻飞，翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的，毽子好像时时都离不开她，我在旁边看着都眼红，我非常羡慕，也拿起毽子踢了起来，谁知，我刚踢了一脚，毽子就不听我的命令，飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶，她一踢，毽子就像一只小鸟一样飞走了，把我们惹得哈哈大笑。有些同学在跑步，只见葛皓月风一般地往前跑，我们都为她加油，最后葛皓月赢了。
课间虽然很短，但是大家都玩得非常开心。
课间活动作文10
叮铃铃，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢做的运动。顿时，校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的再玩猫捉老鼠的游戏；有的在跳绳；还有的跳皮筋......个个生龙活虎，玩的非常开心。
可是有一些调皮的同学却玩一些危险的游戏，有的踢瓶子，有的滑楼梯，有得玩小刀......这些活动都存在着一些安全隐患，学校领导和老师经常提醒大家课间十分钟要玩一些有意义的活动，既要玩的开心，起到锻炼的效果，又要避免危险事故的发生。可是一少部分调皮的同学依然我行我素，课间活动时追逐打闹......对此我想提出一些倡议：
一、提高思想认识，强调课间活动的重要性。
二、创建文明课间活动，提高活动兴趣。
三、丰富课间游戏活动。
要促进素质教育的开展，处理好"玩与学"的关系，我衷心的希望每个同学在学校都能学得认真，玩的开心。
课间活动作文11
课间十分钟多有趣啊！下课铃响后，同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。
你看：操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了！
细看那些跳绳的女同学，她们一跳一跳的，像彩蝶翩翩起舞，轻盈自如。
最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的'四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声，看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡，一个球常常打了几十个回合分不出胜负。
“叮铃铃”上课铃声响了，课间时间过得真快啊！我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣，它让我们紧张的学习气氛得以放松，还能锻炼同学们的身体，促进大家的生长发育，为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课，我们要好好利用课间时间，让我们的课间活动越来越丰富！
课间活动作文12
下课了！下课了！同学们杀出了教室来到了操场，操场上热闹非凡。同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戏，可真精彩啊！
我跳绳跳得最快！只听见绳子甩在空中发出“嗖嗖”的风声，打在地上，发出“啪啪”的响声。别人目不转睛地看着我，她们在旁边帮我数数：“一、二、三……”我跳着跳着突然被绳子绊了一下，没能继续跳一下，我一分钟跳了190下，她们都给我鼓掌，向我祝贺。
有些同学在踢毽子，毽子是五颜六色的，被同学们踢得上下翻飞，翩翩起舞。涂梦瑶脚上好像有磁铁似的，毽子好像时时都离不开她，我在旁边看着都眼红，我非常羡慕，也拿起毽子踢了起来，谁知，我刚踢了一脚，毽子就不听我的命令，飞到远的地方了。最有趣的是涂梦瑶，她一踢，毽子就像一只小鸟一样飞走了，把我们惹得哈哈大笑。
有些同学在跑步，只见葛皓月风一般地往前跑，我们都为她加油，最后葛皓月赢了。
课间虽然很短，但是大家都玩得非常开心。
课间活动作文13
“快去排队，同学们！”看，这不又到大课间了吗！
我们听着音乐，喊着节奏，一步步向操场前进。
到了操场，我便哨息站好，等待着体育教师的口令。“立正，向前看齐。下头开始做操。”我一听到教师的口令，便开始做操。
我努力地做好每个动作，有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做，我就打消了这个念头。之后是柔韧操，可今日场地太湿，没法做。
于是，我们到跑道上，进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试，原地跑。当一声令下，同学们像奔腾的马儿，一个个跑了起来。可我又有点儿担心，生怕经过主席台时，我们班被校长批评。可今日我们班跑得好，并没有挨批评。
跑操结束，可有的同学还是意犹未尽，还想继续。可我以累得双腿发软，气喘吁吁。
这就是我们的大课间。
课间活动作文14
我的课余生活
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！
每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。
有一次我竟忘了吃饭。
有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。
课间活动作文15
“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声响了，同学们飞快地冲出教室跑到操场上做自己喜欢的游戏。操场上顿时热闹起来：同学们有的跑步，有的踢足球，有的跳绳，还有的做游戏。我最喜欢和同学们在大榕树下做丢手绢的游戏了。
丢手绢的游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手放下，像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”唱完歌，我就轻轻地把手绢放在小明的后面，飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快，手上的手绢也没有了，连忙回过头来看，小明立刻拿起手绢，飞快地追我，我也飞快地跑，没想到，最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩，还罚我学狗叫，我不好意思走到圆圈里，双手趴在地上，学了三声狗叫，“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。
“叮铃铃……”上课的铃声响了，同学们立刻回到教室上课。
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