在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小小银行家的活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小小银行家的活动作文1
伴随着午后温暖的阳光，我们“扬子晚报”的小记者们来到了工商银行，参加“小小银行家”的活动。
首先，我们随着银行的工作人员一起参观了“网上银行”。哇！“网上银行”的功能可真多呀，能存款取款，能查询公积金，还能购物，我们惊讶不已！有几个小记者半信半疑地试着搜了搜，还真可以耶！
接下来，有一位主任还为我们讲解了钞票的防伪知识。听了他的介绍，我们不但了解了100元大钞如何鉴别真伪，还知道了50元、20元钞票的防伪知识，真让我们大开眼界。
然后，银行的工作人员将教我们盼望已久的点钞！我们心里别提有多开心啦！那么，看上去很容易的点钞究竟怎么做呢？银行的工作人员教了我们一套“国际点钞法”。你瞧，只见这位阿姨先用左手的中指和无名指夹住钞票的宽，然后让食指和大拇指把钞票的另一个宽夹住，最后用右手捻一张数一张，就大功告成了！她的点钞动作如此娴熟，简直像行云流水，我们佩服不已！我们练了几分钟，也越来越熟练了，手里的钞票从不听指挥的野马摇身一变，成了温顺的.小兔。我们心中美滋滋的，就像吃了糖果一般甜。
最后，就是采访环节了！我们个个踊跃地举起手，远远望去，犹如一片矮树林。银行的工作人员耐心地、从容地回答我们提出的种种问题。从她们的回答中，我们感受到她们很辛苦，每天都要工作9~12个小时呢。原以为很轻松的工作，原来也这么不容易啊！
这次“小小银行家”活动，让我了解了“网上银行”的作用，学会了点钞，也知道了钞票的防伪知识，更懂得了银行工作人员的不容易……真是收获满满啊！
小小银行家的活动作文2
在我们小学，每个暑假都会有许多实践活动。这个暑假，我就参加了一项非常有趣的活动。
我和同伴们陆续来到了台州银行，参加小小银行家的活动。我们坐在椅子上，全神贯注地听着阿姨介绍有关金钱和银行的小知识。突然，阿姨神秘地笑了笑，问我们：“你们知道怎么才能快速地数钱吗?”
我们听了，面面相觑，思考了许久，还是不知道该怎么数钱。有些同学试着猜测，想出了许多办法，可就是想不出正确的方法。
这时，阿姨告诉我们：“把钱夹进手指的最中间，再把钱扭过来，大拇指按住钱，用右手来拨钱。这样做速度变快了，效率又高了。”接着，阿姨发给我们一叠假钞，让我们照着步骤试着数一数，再把数量告诉她。
我们接过假钞，开始数起来，可动作却没有那么熟练。有的同学没数几张，就糊涂了，只好重新数;有的同学动作灵活，一声不吭，没过多久，就数完了;有的同学好像忘记了步骤，东瞧瞧，西望望，过了老半天，连一张都没有数。而我呢，虽然不是那么灵活，好歹也没有数错。
接下来，阿姨带我们到门口迎接客人。我们套上礼仪带，排成两排，站在门口。客人慢慢地来了，我们有礼貌地迎接了客人，真是有趣呢。
最后，我们各自办好了属于自己的卡，然后把钱都存进卡里。当我存完钱后，高兴得一蹦三尺高，恨不得把所有的钱都存进卡里。
不知不觉中，活动结束了，我们依依不舍地离开了台州银行。真希望下次还有这么一项活动啊!
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