四季的感动作文

2021-06-18 动作

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四季的感动作文,希望能够帮助到大家。

四季的感动作文1

  当你看到大树为小树遮荫时,你感动了吗?

  当你看到潺潺的流水滋润大地时,你感动了吗?

  当你看到枫叶回归大地,你感动了吗?当你看到寒梅傲霜斗雪,你感动了吗?

  感动!感动于春回大地,感动于绿荫浓浓,感动于稻谷飘香,感动于瑞雪飘飘。

  “万紫千红总是春”朱熹在唱,春感动了他;“春宵一刻值千金”这是另一位诗人在低吟,春同样感动了他;是历历晴川,萋萋芳草打动了柳永,才咏出了“杨柳岸晓风残月”的千古绝唱。看到这些,你感动了吗?

  “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这是夏花送给我们的感动;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”这是小鸟的吟唱,我们感动于这声音的清丽;“纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心”这是夏送给我们的特有的景色,于是我们沉醉其中。

  马致远的秋思,又是堪称一绝,“夕阳西下,断肠人在天涯”把凄愁之情表现得淋漓尽致,这是一种感动!同样秋感动了刘禹锡,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”表现了奋发进取的豪情,这也是一种感动!当你看到“殷勤谢红叶,好去到人间”时,你是否感动于这对美好生活的向往?

  看到满天飞舞的雪花,你会感动于“瑞雪兆丰年”的殷殷企盼;当你闻到沁人心脾的花香,你会感动于梅花的坚强,于是有了“遥知不是雪,为有暗香来”的吟唱;“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”又是雪给了我们的感动;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”深山中这奇特的一景又会在你的心中留下怎样的感动呢?

  感动!感动于鸟语花香,感动于枝叶繁茂,感动于春夏秋冬。用心去感受吧!感动就在你身边。放飞感动的翅膀,让它自由地飞翔!

四季的感动作文2

  当你看到大树为小树遮荫时,你感动了吗?

  当你看到潺潺的流水滋润大地时,你感动了吗?

  当你看到枫叶回归大地,你感动了吗?当你看到寒梅傲霜斗雪,你感动了吗?

  感动!感动于春回大地,感动于绿荫浓浓,感动于稻谷飘香,感动于瑞雪飘飘。

  “万紫千红总是春”朱熹在唱,春感动了他;“春宵一刻值千金”这是另一位诗人在低吟,春同样感动了他;是历历晴川,萋萋芳草打动了柳永

  才咏出了“杨柳岸晓风残月”的千古绝唱。看到这些,你感动了吗?

  “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这是夏花送给我们的感动;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”这是小鸟的吟唱

  我们感动于这声音的清丽;“纳清风台榭开怀,傍流水亭轩赏心”这是夏送给我们的特有的景色,于是我们沉醉其中。

  马致远的秋思,又是堪称一绝,“夕阳西下,断肠人在天涯”把凄愁之情表现得淋漓尽致,这是一种感动!同样秋感动了刘禹锡

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”表现了奋发进取的豪情,这也是一种感动!当你看到“殷勤谢红叶,好去到人间”时,你是否感动于这对美好生活的向往?

  看到满天飞舞的雪花,你会感动于“瑞雪兆丰年”的殷殷企盼;当你闻到沁人心脾的花香,你会感动于梅花的坚强,于是有了“遥知不是雪,为有暗香来”的吟唱

  “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”又是雪给了我们的感动;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”深山中这奇特的一景又会在你的心中留下怎样的感动呢?

  感动!感动于鸟语花香,感动于枝叶繁茂,感动于春夏秋冬。用心去感受吧!感动就在你身边。放飞感动的翅膀,让它自由地飞翔!

四季的感动作文3

  生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。在我的童年记忆中,生活更像一涓溪流,在滴水穿石的瞬间,感受到了人间最伟大的隔代亲情美。就像小时候唱的歌谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……”

  5岁的春天,我每天都在幼儿园里嬉笑玩耍,回家后心安理得地吃着姥姥辛辛苦苦做的饭。有时候因为不合口味,就呶呶嘴,径直回到自己的房间。却不曾想,背后是姥姥伤心、失落、无奈的眼神。在这生机勃勃的季节里,我却没有把姥姥的爱抓在手中,现在想起来,我多想再找回那份久违的感动啊!

  8岁的夏天,一个临近期末考试的炎热的夜晚,耳边是嘈杂的喧闹,眼前的卷子似乎在愚弄着我,课桌前坐了几小时的我实在学不进去了。这时,我感到一阵凉爽的风从后面袭来,我那焦急不安的心也被这无形的关怀慢慢抚平。啊!是姥姥,姥姥右手不太好,正用左手均匀地为我扇着,脸上带着温馨的笑。那次考试,我考了全学年第三名,那是我记忆中最激励的感动!

  11岁的秋天,我面临着严厉的考验——为择校拼搏,放学后,我顾不上吃饭就飞奔到补课班。每当这时,我都会看到一个熟悉的身影坐在教室里,原来是姥姥早早就拿着饭菜等在那里了。那一年,即使妈妈出差,我也没因补习少吃一顿饭,看到别的同学啃面包充饥,我总是心生自豪。现在,我坐在心仪的初中教室里,心里荡漾的是对姥姥诚挚的感动!

  12岁的冬天,每天上学前,姥姥都要叮嘱着,目送我走出很远才回去。每天放学回家,我都要远远看着家里的窗户,那里有姥姥期待我回家的笑脸。一天见不到我,我把学校的趣事讲给她听,姥姥则像个孩子一样兴奋着。那种期盼代表着她老人家无私的感动!

  如今的我,闲暇时光,总要帮姥姥捶捶背,和姥姥说会儿话,享受着我们祖孙二人的乐趣。我永远不会忘记姥姥带给我的四季的感动,有春的希望,夏的满足,秋的收获,冬的回味……

四季的感动作文4

  你相信吗,四季是有颜色的。春,是绿色;夏,是红色;秋,是黄色;冬,是白色。你知道吗,四季是有生命的。春,是希望;夏,是喜悦;秋,是伤感;冬,是坚强。

  绿,春韵,希望

  和煦的阳光抚摸着大地。清风徐来,湖面泛起阵阵涟漪,柳树的倒影随着波光荡漾。倏而风停水止,湖水变得温文如玉,翠色欲滴。一只小鸟掠过湖水,尾巴沾到了湖面,水波便一圈圈荡漾开去。埋在地下的种子,伴着袅袅丝竹声破壳,萌芽,露出嫩嫩的小脑袋。春韵,希望之美。

  红,夏颜,喜悦

  雷雨过后,太阳重新露出了笑靥,远处出现了一道艳丽的彩虹。庄稼们吸足雨水噌噌直往上窜,被雨洗濯过的空气异常澄澈,明净。一阵凉风拂过,满池荷花翩翩起舞,买弄自己婀娜的身姿,招来成群的蜻蜓。它们扇动着透明的翅膀,低低得在荷花周围盘旋,荷花更加妩媚,绚丽。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏颜,喜悦之美。

  黄,秋姿,伤感

  一阵萧瑟的秋风袭来,最后一片干瘪的黄叶脱开树枝,蝶舞般在空中轻盈地旋转,进行生命最后的诠释,美得让人落泪。车轮碾过,碎了。年轻的心,也随之碎了。扫帚挥来,带走了它支离破碎的身体。它,从此销声匿迹,仿佛从来没有出现过,有仿佛只是一场短暂的梦境~~秋姿,伤感之美。

  白,冬画,坚强

  几棵光秃秃的树巍然屹立在荒凉的土地上。凛冽的寒风夹杂着雪花呼啸着刮来,企图刮断它们的树干,压断它们的树枝,妄想。无论风雪来得多猛,它们始终咬着牙雕塑般纹丝不动。终于,暴风雪被它们“千磨万击还坚劲,忍尔东西南北风”的秉性屈服了。刺骨的寒风封住了小河的喉咙,使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰层下面,水依然在流,心依然在歌唱。冬画,坚强之美。

  春,夏,秋,冬,美得扣人心弦,美得叫人神往,美得使人陶醉,美得令人感动。

四季的感动作文5

  感动,是一种源于内心的`情感。

  感动着,春天。窗外的树开始口嫩绿色的芽,是那么的不起眼,那么娇小。可谁又会知道它会成长为一片深绿阔叶,风里也夹着春的味道,是那般香甜。一颗品莹的水珠安静地躺在一片新叶上,忽然,它动了一下,小心翼翼地,慢慢地,它再次跳跳,缓缓挪动着小小的身躯,一点一点地来到叶梢旁,一下子停住了,而后又义无反顾跃了下去,一头钻进泥土里不见了,可我却分明看见水珠笑了,我的心一震。

  感动着,夏天。窗外的树是大把大把的叶子,绿而翠,显然处于生命的旺盛期。阳光火一般地照在阔叶上,它们毫不在意地张着叶片,好像要将它们全部收进自己囊中,来者不拒。这时的树下多了儿声喧哗,人们在树下纳凉,看着一脸幸福微笑的人们,再看树顶焕发出七彩的阳光,我的心多了一种说不出的情感。

  感动着,秋天。窗外的树显得甚是苍老、衰败,叶子像老人的头发,哗啦哗啦大把地往下掉。枯叶乱舞,忽然间觉得了少了些凄凉。多了些美丽,那些淘气的叶片,非要再惊心动魄地美一次才肯落下。每一片脉络清晰,好像在讲述什么故事。听,仔细点听,你听见风的声音了吗,似乎也有些暗哑,也在为树惋惜吗?着着安静的枯叶在大树脚下,落叶归根。“化作春泥更护花”,我的眼睛湿润了。

  感动着,冬天。窗外树多了另一件外套,白色的,品莹的,毛毛的,各具特点。不时有积雪簌簌落下,落在偶尔经过的路人头上。我知道它在等待,等待春口的破蛹成蝶,眼前幻化出嫩芽们在壳中努力的情景,猛然,明白了心中的那份感情—是感动。

  我为树而感动,也许它像人的一生,有生有老,那是一个又一个的轮回,经历过尤数沧桑后,才会有一圈圈的年轮,就像我们只有经过无数坎坷才会长大,

  感动着,人与自然。

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