在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的卖书活动作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
卖书活动作文 篇1
昨天,程老师通知大家义卖的活动大家要积极参加。我的心情又高兴又激动。昨晚我和妈妈一起准备的书有《开心宝贝》、《大迷宫》、《贴纸》、《安徒生童话》……
今天早晨,我一起来就穿衣服,看我最爱的书《开心宝贝》,然后学书法。中午我急急忙忙地吃饭,吃完饭搭车到宁康园那里卖书,到了之后我们发现已经迟到了,赶紧摆摊子,把书一本一本摆在垫子上,我心里想:到底有没有人买我的书呢?于是我学着大人的样子吆喝:“卖书喽!卖书喽!全场优惠价一元起步!一元起步!”这时引来一群人围观看看就走了……过了好久,一位叔叔来到摊前拿了一本《特别关注》,然后翻了翻,叔叔问:“这本书几元钱一本?”我说:“一元钱一本。”叔叔付了钱,和我留了影就走了。
旁边的刘雨晨已经卖了三十五元了,姚以恒现在一本书也没有卖,他哇哇大哭了起来。刘雨晨在姚以恒那里买了一本书,花了五元钱,帮助他赚了五元钱。
我继续对着路上的行人不停地吆喝,吸引了路边车里的叔叔,他和我聊了起来,然后下车又聊了好一会儿,我推荐叔叔买了一本《安徒生童话》,他也给我留了影。
今天卖书让我懂得了赚钱真是不容易呀!同时也体会到了卖书的乐趣,我也买到了自己喜欢的书。
卖书活动作文 篇2
这个月的社会实践我打算举行卖书行动,知道我卖书干什么吗?我要把卖书的钱捐给那些贫穷的藏区小孩,让他们感受到我们对他们的关怀。这也体现了我们的班训“爱是爱人如已,爱是永不止息”
卖书那天,天气虽然阴沉沉的,但并不影响我们的热情。我们首先在成都花园上城考察了一圈,最后选定了一个正在举行活动的地方,因为那个活动帮我们把人气聚到了一起。我和郑天润先商量了一下卖书的策略,我们准备大声喊:“走过,路过,千万不要错过!”这个方法果然有效,那边活动一完,人都到我们这边来了。看来世界上有爱心的人还是很多的,让我们高兴的是张子矜也来助我们一臂之力。我们和顾客讨价还价,最后卖出了很多书。我想生意这么好,跟我们的努力和我那张漂亮的海报有关吧,我们一共收获了165元,我觉得多少钱并不重要,重要的是我们的爱心。妈妈帮我全部买成了文具,今天我就要去九寨沟、红原去送给需要帮助的小朋友。
通过这次社会实践,让我感觉到了做生意非常辛苦,要找钱,要拿书,还要担心没人来买,把我折磨得够呛呀!不过呢,这真是一次有意义的社会实践!
卖书活动作文 篇3
今天,我们在餐厅里进行卖书活动。
餐厅里可热闹了。王琳媛不停地说:“走过路过千万不要错过!”。我吗!在那里走啊走啊,不停地问:“谁要啊?”。最搞笑的是:郑语谦的书我帮他卖,价钱本来是十五块,我把它卖成了三块。我们组的最优惠了——卖一送一。
剩下的书我堆在一起,买一送三。
真有趣呀!
卖书活动作文 篇4
昨天,学校组织卖书的活动。老师说第一组服务员卖完书就让王老师领回去,第二组再卖。我们第一组卖了很多书,一下子有十多个人来买书。崔老师当会计,她的面前也站满了人。我和张萌真管左边的那一排书。我管挨着橱子近的一边,张萌真管讲桌的那边。我们这里挤满了人,把书都翻乱了。我心想:没关系,顾客就是顾客嘛,跟书店里一样。反正我也很开心,因为我卖出去了很多书。先是是一些大哥哥大姐姐来我们这里买书。买《豌豆》和《阿衰》的最多。我大约卖出了五本书。就这样卖者,过了一会儿王老师就来领我们了,我还没过瘾呢,因为我还想有更多的收获。
王老师带我们去了附近的几个班,别的班还有赠品呢,我真不服气!我们又去了楼上五年级。
我买了几本书。有《中国神话故事》、《天降小子》、《漫画世界》。我和魏逸伦换了《木偶奇遇记》和《365夜好故事》。刘梓池给了我《一千零一夜》。最后,崔老师又给了我8元钱卖书 。今天我带了24元钱,剩下了17元,我花了7元。
卖书活动作文 篇5
星期六,学校的周末书市可热闹了,窄窄的过道人来人往。妈妈给我钱,我自己挑选书,自己问价钱,然后付钱。买过的书,让妈妈帮我拿着,我继续挑选。在周末书市上,我学会了买书,学会了搞价,但没有学会卖书,因为我根本就没有卖书。
我用45元买了23本书。其中科普类13本;学习类3本;美术与手工类1本;娱乐游戏漫画类6本。我最喜欢《白垩纪恐龙探秘》和《愤怒的小鸟(漫画版)》。我真想下个星期还有周末书市活动。明年的周末书市,我一定要卖书。
卖书活动作文 篇6
星期三下午,老师带领我们去卖书。我们一个个互相擦拳磨掌,准备大干一场。
到了我们的.位置,我立刻摆好书,准备迎“迎接”顾客。
到了合适的位置,我的心里不由的六神无主,我扭头看了看左右,看到我的同学一个个神态自若,我看了看他们,心里想到:他们一个个神态自若,那我也不能逊色。想到这里,心里不由地平静下来。
顾客来了!我开始推销,结果,还真有位顾客买了我的《列那狐的故事》,我十块钱卖给了他。瞧他乐滋滋的走了,一猜就是想看这本书,但是书店太贵,正好,这次书市的活动满足了他的心愿。想《列那狐的故事》卖了,不禁有点心酸,因为再也看不到了。突然,我想到了古人云:一代后浪推前浪,一位旧人换新人。经过一次小试牛刀,心里就有点底了。
接下来,我的书都被买了,我的《不一样的卡梅拉》,卖的十分有戏剧性。事情是这样的:一位老师来买,我说:“三块钱每本。”那个老师说:“能不能便宜点?”我爽快地说:“行,一块钱每本”老师说:“我只有三块钱,可不可以送一本?”我的眉头活活像一个“川”。旁边的刘怀泽仿佛看透了我的心思,说:“我帮他出。”接着他给了我一块钱。与此同时,我也给了老师那四本书。
热闹的书市,人山人海。这次卖书买书的活动,终究会成为我童年的一道抹不去的色彩。然而,我也懂得了一个道理:卖书的不如买书的赚的足。因为我赚的是钱,而他们赚的是知识。
卖书活动作文 篇7
今天,天气很热,我参加学校的淘书乐活动,活动在十五冶社区举行。
我到了目的地,看见了好多人,有老师、家长、同学。我好紧张,因为我来晚了,没地方卖我的书。后来王老师给我们搬了一张大桌子,让我们在那里卖书。有很多人看我的书就是不买,我等了很久终于卖出去了两本。
虽然我的书没有卖完,但是我还是很开心,因为我第一次去卖书。
这次活动真有趣。
卖书活动作文 篇8
我们学校组织了一场活动叫“卖书活动”。我当上了销售员。
卖书开始了,许多人奋不顾身地冲上来。我说:“大家别挤,排好队,一个一个来。”有的同学要《我们爱科学》;有的同学要《寓言故事》;有的同学要《快乐作文》……就连老师也来我们这买书,我们感到很高兴。
每当没人的时候我就喊:“走过路过千万不要错过,机会难得。”许多同学来到我们的书摊前,当然三年级、四年级比较多,有的同学过来看热闹,有的同学顺手买了几本。我们几个也有不同的分工,有的管销售,有的管收现金,还有的管记账。买书的人越来越多,我们挣的钱也就多。一天下来,我们总共挣了好几十块钱。看到我们的劳动成果,我们几个的脸上都洋溢着幸福的微笑,虽然感觉到有点累。
通过这次活动,我体验到工作的辛苦,感受到爸爸妈妈的劳动成果来之不易,所以以后我要珍惜爸妈妈的劳动成果。
卖书活动作文 篇9
上一星期五夜里,我们去人民广场开展了卖书主题活动。
大家把小摊摆放在了醒目的部位,手足无措以后就刚开始宣传了。但是实际效果并不顺心,因此王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本书漫画书和录音带、光碟,任亚庆拿的英语书。
一开始做生意并不太好。我剖析缘故:一是漫画书家长不许看,英语书小孩子不明白;二是大家没推销产品好;三、这些家长不高兴。因此我和任亚庆去换书,也不咋地,大家又去换。
此次比前2次许多了,售出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。大家给她的母亲表述此次主题活动的目地,她总算心动了,待到挣钱时,大家才意识到一个更高的难点——没零钱,要找85元钱(由于那时候一张红金钱)我仅有83元钱,任亚庆有10块钱,由于我的全是零钱,因此 她母亲说星期一再让我们。
历经这一次,我和任亚庆的阅历丰富了些。
"叔叔阿姨,为自己的小孩买这书吗?"
“这本书很好看的,能够用于游戏娱乐,可以轻轻松松情绪,让您高兴。”我和任亚庆拦劫一位家长侃侃而谈。
“这个是什么书啊?”大姐和叔叔齐问。
“《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界经典名著,看了能够提升 写作能力,提高眼界,里边也有许多 好词佳句,为自己的小孩买一本吧!还能够自己看呀。”
“这种是《儿童文学》,不但能给小朋友们产生专业知识,还能让她们了解如何与同学们交往,这种沒有名篇那麼难懂,通俗易懂一些。并且书里边全是一些有趣的小故事,能够释放压力。”任亚庆然后说。
“大家为何要购书呢?目地是什么呢?”大姐询问道。
“由于六一儿童节要布置教室嘛,大家提前准备自筹资金主题活动经费预算,因此 可以借此机会出去锻练。”我和任亚庆一唱一和。
叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手上各买来一本书。“太棒了!又卖了二份!”我和任亚庆拍掌庆祝。
到抽奖活动,我们俩的11路车快损毁了,可是大家Veryhappy!
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