在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文：难忘的一次活动，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文：难忘的一次活动1
人人都知道太限。如果没有太阳，就不会有植物，也不会有动物，更不会有我们这个美丽可爱的世界。太阳对于我们这个世界这么重要，那么，它的温度有多高呢？它在宇宙中，是一个什么样的恒星呢？为了帮助大家了解太阳，我们搞了一次别开生面的课外活动——太阳研究。
那是星期二下午，不到两点半，我们小队的全体同学就在校门口集合了。小队长环视了一下，有些为难地说：‘我们在哪里摘呢？”这时，大家七嘴八舌地说不定。还是我们小小特邀人员——丁炜有主意，他不慌不忙地说："晦，这好说，就在大操场搞叹，那里挺热的。“走，去大操场！”小队长命令。大家一边说说笑笑，一边急匆匆地走到了大操场。哟，一轮骄阳挂在天空，晒得地面直发烫，柳树无精打采地垂着嫩绿的叶子。我们找了一块最热的地方，就围成了一个圈儿，这时，大家的眼睛都已经注视坐在大家中间的“主持人”丁伟了。只见他象个博士似的，一本正经地从口袋里掏出一个放大镜，随后，又拿出一张纸，他拿起放大镜，对准了火辣辣的太阳，把那张纸放在放大镜的下面，慢慢地，纸就被烧着了，口起了白烟。我们都看呆了。我心想，咦？也没点火，纸怎么就着了呢？是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。没错儿，是着了呀。我惊讶地瞪大了眼睛。丁伟乐呵呵的，好象知道了我们的心思，解释道：“我是利用折射的原理，把阳光都聚在一个焦点上了，这样一来，纸就慢慢地被烧着了。”经他一解释，我完全清楚了。丁昨说：“这样吧，咱们再拿小动物来做实验吧，谁能找一只小蚂蚁？”温娟反应快，嚷道：“这，这有一只小蚂蚁，快逮住它，丁玮悄悄地走过去，双手一扑，把它逮住了。他把小蚂蚁放在地上，让它慢慢爬，然后拿起放大镜对准太阳，放大镜随着蚂蚁移动着，可是，不一会儿，小蚂蚁就挣扎开了，慢慢地不动弹了，丁伟说：“这个实验跟刚才的实验道理一祥，是太阳把小蚂蚁烫死了。这回，你们相信了吗？”“相信了！相信了！”大家都高兴极了，都明白了。
这次课外活动，使大家都丰富了夭文知识，懂得了一些道理。以后，我们要努力学习更多的知识，让太阳更好地为人类造福。
小学四年级作文：难忘的一次活动2
今天老师给我们布置了一项特殊的家庭作业——自制泡泡液，用于明天的班队活动——吹泡泡。
说干就干。放学回家，我做完作业后，就迫不及待地跑到厨房间准备做我的小实验了！首先我取来一个瓶子，用剪刀剪去它的“上半身”， 立马又拿来一根铁丝，围成一个圆弧形作为吹泡泡的道具，接着放入三分之二的洗洁精，倒入少量的水，把它们合起来搅拌均匀。我拿起道具轻轻地吹一下，果然吹出了一连串的小泡泡。我疑惑不解地纳闷到：咦？公园里出售的泡泡液怎么会吹出那么大的泡泡呢？而我做的泡泡液又怎么会这么小呢？带着这些问题我迅速的上网查了一下资料，最终我的知泡泡液里缺少一种白砂糖的原料！因为白砂糖不但可以增加泡泡的黏稠度，而且还可以令泡泡吹得很大，很连贯。我赶紧从柜子里取出糖罐，放入适量的白砂糖，最后均匀地把它们合为一体，再轻轻一吹：耶！成功了！一切准备就绪，就等明日中午的“实战”演练了！
激动人心的时刻终于到来了。中午时分老师和颜悦色地告诉同学们带好自己的泡泡工具整装待发。而全班同学像脱了绳的野马一样直奔“战场”（我也不例外）。来到操场我立马拿出早已在家调配好的泡泡液微微一吹，顿时“强壮”的泡泡们争先恐后地向天空中飘去。这些可爱的泡泡们都很特别，大的如乒乓球，小的如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光，像一个个彩色的玻璃球一般，阳光照耀在美丽的泡泡上，五色的浮光又像一个个音符，在那清澈透明的球面上乱转，是那么柔软，那么晶莹，那么小巧，那么可爱，美丽极了。一旁的张陈宇被我的泡泡吸引了过来：“大哥，你是怎么吹出这些泡泡的！里面放了什么东东啊，我怎么吹不出这种效果啊！”“只要你慢慢地、轻轻地、均匀的吐气，见好就收，还得切莫贪心就ok了。但关键的一点—里面一定要放些白砂糖哦！”我笑嘻嘻地说。“如果谁的泡泡液没调好，我乐意免费提供给大家哦！”话音刚落同学们就蜂拥而上，把我包围了起来，我赶紧把泡泡液倒入一旁的大桶里。大家吹得都不亦乐乎，欢声笑语响彻整个操场上空，泡泡们也跟随“风爷爷”的脚步，在蓝天和白云的映衬下随风飘荡，一起为我们伴舞……
难忘的班队活动——吹泡泡。不仅让我收获到了吹泡泡的乐趣，更让我懂得了不管做任何事情都要勤于发现，善于思考，同时也收获到了同学之间真挚的友谊，真是一举三得啊！
小学四年级作文：难忘的一次活动3
今天，春光明媚，阳光灿烂，我一大早就从床上起来，准备去仪征市国防园参加学校举办的素质教育综合实践活动。
我踏着一路春风，又蹦又跳的走在去学校的路上，一路上，花儿对我微笑，小草对我点头，这不禁让我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么样子的。
刚进入国防园的大门，只见一座习武大楼屹立在园区内。我们进入了大楼，做了短暂的休息，我们就开始了活动。
最让我回味的两个活动，就是相依为命和多米诺骨牌了。
我们先来到了相依为命的前面，只见在我们面前的是一个小湖，湖上有一个吊桥，吊桥上是一个个长方形的板子摇摇晃晃的。中间的桥离水面非常近，好像你一走上去，桥就会落水。刚才在一旁找安全绳的老师突然转过头，说这水比三层楼还要深，水里有几万条鱼。指导老师说的话，让我们个个身上冒出了冷汗。
指导老师把安全绳发放给了我们，然后又教我们把安全绳系上，让我们三个人一组，一起过桥。前面五组过去了，看见他们走得很快，我以为不是很难。 终于到了我们这一组过桥了，我轻轻地走上桥，开始，我发现不是那么可怕了，于是，我就加快了过桥的速度。到了中间我发现桥摇晃的更厉害了。我走着走着，一不小心踩到了木板的缝隙中间！把我吓了一跳。桥晃得更厉害了，我有一点不知所措了。这时，只听后面的同学们在大声地叫着：“加油，加油！”这让我本来没有底的心，很快就悬了上来。我心里想：加油，你一定行的！最后，我终于在同学们的欢呼声中到达了终点。
过了桥，我们又来到了多米诺骨牌室。我们来到了这里，老师告诉我们多米诺骨牌是一个叫多米诺的传教士从别的地方带了几张骨牌给自己的孩子，这改变了他孩子的性格。后来，那个传教士死了，就把这种骨牌叫做多米诺骨牌，指导老师讲完了多米诺骨牌的由来，就让我们自己拼，我拼了一个棒棒糖的棒子快拼完的时候，悲惨的事情发生了，我一不小心把一个骨牌推倒了！只听“哗哗？？”我的骨牌全都倒了。我心疼极了，这时，指导老师来到我身边，对我说：“失败了，没事，再来一次”。
这次的活动，让我们收获了许多知识，获得了许多快乐。
小学四年级作文：难忘的一次活动4
盼望着、盼望着让我们期待已久的实践活动终于来到了。
那天我起的很早，早早的就来到了学校，班上已经有许多同学了。或许是太兴奋才来这么早吧！我坐下来，心怦怦直跳，过了一会儿，一位男教官走进我们的教室，做起了自我介绍和讲解一些安全要领。并带领我们全班上车了，在车上教官教我们唱了一首非常好听的歌曲，那时我更加兴奋不已，过了不久我们到达了目的地。我满怀希望地下了车，那里的景色非常美丽，一大片一大片金灿灿的油菜花仿佛给大地披上一件件金色的外衣，鸟儿在树枝上唱着优美动听的歌儿，农民在麦田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。
教官带着我们继续往前走，很快就来到了基地，里面有各种各样非常好玩的项目，教官给我们安排了床位以后，便带我们训练一会儿站姿，吃中午饭的时间就到了，我们吃过午饭，午休了一会儿，教官便带着我们参加各项活动了。
我们玩了许多项目，其中让我难忘的项目是水底摸泥鳅，教官把我们带到一个大水池旁给我们介绍了游戏规则后，大家一拥而上，争先恐后的摸起泥鳅来，突然，我摸到一条泥鳅我正要把泥鳅捞起来，泥鳅哗的一声跑掉了，溅得我满身是水。我一直以为只有狐狸才狡猾呢？没想到泥鳅也这么狡猾，后来才知道这是培养我们耐力的项目。
除了这个项目，还有一个项目也让我非常难忘，就是地面吊桩，活动非常有趣，用一根很粗的绳子，绑在一个有些短的柱子。就这样连做了许多个，然后把它们掉在一个架子上，我猜应该是扶着架子走过去吧！果然猜得没错，教官说走的时候手一定要高过头顶抓住绳子，这样才好走一些，话音刚落，同学们争先恐后的说我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同学们一个个兴奋的叫着，终于轮到我了，我屛住呼吸走了上去，开始我怎么也不敢走过去，突然我想起了教官教我们的要领，我把手移到高过头顶的位置，脚站稳，一步步地走，果然轻松的多了！我在心里对自己说：你成功了！
两天的时间并不长！但在这两天里让我开阔了视野，让我知道了许多不知道的知识，还让我认识了许多和蔼可亲的教官，这次实践活动让我永生难忘，永远铭记在心！
小学四年级作文：难忘的一次活动5
今天，徐老师带领我们做了一个体验游戏，名叫“假如没有双臂”。 这次体验让我难以忘怀。
游戏开始了！我和李天乐一组，先由李天乐扮演没有双臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候，我才能帮助他。只听，徐老师沉重地说：“2008年5月12日，一些同学身处地震灾区，被废墟压断了双臂。今天，康复后的你们又重新来到美丽的校园，现在要早读了，请拿出语文书。”于是，李天乐把手背在身后，用牙齿咬着书包的拉链，使劲一拽，可拉链纹丝不动。他又试了几次，可还是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子，我也很着急，恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求，我现在不能出手相救，只能眼巴巴地看着他。他又试了几次，可还是没成功。终于，李天乐对我说：“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说：“请将书翻到112页，我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页，头、脸、舌头几乎全用上了，可还是不是翻多，就是翻少了，急得他满头大汗，脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务，也大多都是我帮李天乐完成的。
这时，徐老师轻松地说：“好了，2008年5月12日，你们不在灾区，而在南京，你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转，“你们的同桌失去了双臂，请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了，用牙咬着书脊，一使劲，把书砸在了桌上。徐老师说：“我们在书上默写，请拿出笔袋，从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链，一不小心，舌头碰到了上面，一股铁锈味，真难吃！终于，我用劲一拉，书包开了个大口子，我把半个头伸进去，试图咬住笔袋的拉链，但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说：“今天我们默写的内容很简单，请写上自己的大名。”我用嘴含着笔，老半天才写出三个不像字的字。最后，徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情，结果只用了1分半钟，可刚才我们却整整花了30分钟！
这次体验令我难以忘怀，它让我懂得了一个道理：残疾人真是不容易，我们今后不能嘲笑他们，一定要多关心他们。
小学四年级作文：难忘的一次活动6
今天，爸爸单位组织团拜活动。下午两点半，我们来到银行大门口，看见有三辆客车，每台车的挡风玻璃上都有一个序号。爸爸告诉我：“每一台车上坐的人就是一个队的。”我们全家上了二号车，也就是说我们是第二队的，每台车上都有一个教练。车开了，教练对我们说：“我会陪伴你们渡过一个愉快的下午。现在，我们先选一个队长。”我们议论纷纷，最后一致推选由梁伯伯来当队长。队长选好后，教练又说：“现在我们让队长来想队名、队号和队歌。”梁伯伯想了想，说：“我们就叫好汉队，口号就是：好汉好汉，不夺第一非好汉；队歌就唱：路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，红红火火夺第一哟！耶！大家说好不好啊？”我们大家都同意了，随后，教练给我们每人发了一条黄丝带，要我们系在手腕上，这样，就代表我们是一队的，不会走到别人的队伍里去。
汽车大约行驶了十分钟左右，终于来到了目的地------高家庄。下车了，一位男教练走过来，说：“现在我给每个队的队长发一面旗子，系什么颜色的丝带就拿哪种颜色的旗子。”我们队长拿了一面黄色的旗子，爸爸用笔在上面写上“好汉队”，还画了上个翘起的大拇指，代表顶呱呱！教练又说：“现在我们开始玩滚滚向前进的游戏，游戏规则是：队长选两名队员打鼓，一名队员跳舞，一名队员戴上娃娃头盔领路，再选十二名队员站在准备好的长纸条内，滚滚滚，一直从起点滚到终点，三队同时出发，哪队用时最短，哪队就获胜。”我们队都充满了信心。我自告奋勇地要戴娃娃头盔领路，我在最前面，其余的人都跟在我后面，经过大家的一番努力，我们“好汉队”夺得了第一名！我们队的人都非常高兴！接着，我们还玩了“鲤鱼跳龙门”、“智力猜谜”、“报数游戏”……我们队经过一番角逐，总分排在第一名，“玉兔队”获得了第二名，“神马队”获得了第三名。我想：我们这个队成绩的取得，是我们全队人共同努力的结果。
六点钟左右的时候，我们开始享受丰盛的晚餐，大家一起举杯同庆新年的到来，吃完之后，我们又坐客车回到农发行，结束了半天愉快的旅程！
小学四年级作文：难忘的一次活动7
植树，多植树可以保护环境，今年的植树节我就出了份力，种了一棵紫玉兰。我真希望它能存活下来，长成参天大树，来绿化环境。
星期六的下午，我和妈妈拿着借来的铁锹和水桶去参加培训班组织的植树活动。活动的场面非常热闹，好多同学们都和爸爸妈妈一起来参加。老师告诉我们有三种树：紫薇、红枫、紫玉兰。每个家庭可以挑一种自己喜欢的树，我选择了紫玉兰，因为我见过长大后的紫玉兰，它的花特别大，而且可以开满枝头，非常漂亮。
植树开始了，老师要求全程必须都是孩子自己动手，爸爸妈妈只能在一旁扶着小树苗，我知道老师的良苦用心，是为了锻炼我们的动手能力。我和妈妈在指定的地方准备开始种树。首先是挖坑，你可别小瞧这挖坑，可没我们想的这么容易，不能太深，也不能太浅。而且我从没用过铁锹，铁锹又长又沉，用起来笨手笨脚的，不一会我就已经满头大汗了。我一会半蹲着挖，一会站着挖，一会又用脚帮忙，吃奶的劲都使上了。
在妈妈的指导下，终于把树坑挖好了。妈妈帮我把树苗放到树坑里，我又开始填土。我用铁锹把刚才挖出来堆在一旁的土块敲松散后，又一锹一锹的铲回来，慢慢让泥土覆盖树苗的根部。我记得以前看过一次老伯伯种树，他填完土后会在小树的周围再掏出一个水槽，这样子下雨的时候可以保住一部雨水供小树苗吸收。我也这样子照着做了。妈妈看到了觉得很惊喜，直夸我细心。
最后一步就是给种好的小树苗浇水。我提着水桶到附近的水龙头接了小半桶水，提到小树旁，围绕着它小心翼翼的浇上水，心里想着：小树苗快喝水吧，喝了水好快快长大。妈妈递给我准备好的小卡片，我在上面写着：希望你长成参天大树！然后挂在小树苗的枝杆上。小卡片迎风飘扬着，小树苗也好像在对我点点头，好像是在感谢我呢。
等我和妈妈种完树，看到好多同学也已经种好了树，我们都在小树苗的旁边合影留恋，我们相约十年后再回到这里来看看我们的小树，希望小树和我们一样茁壮成长。
这是我第一次植树，虽然过程很辛苦，但付出的努力和汗水都是值得的。有付出就会有回报，等我的小树长成参天大树时，可以帮人们遮风挡雨，可以帮人们净化空气；等它开出美丽的花朵时，也是一道最美丽的风景。而我也要和我的小树一样健康成长，努力学习，将来成为一个对社会有用的人。
小学四年级作文：难忘的一次活动8
今天，阳光明媚，万里无云。我怀揣着兴奋的心情，端着一盆香喷喷又热气腾腾的“黄金万两”（虾仁、甜玉米、罗汉豆、松子），蹦蹦跳跳地走进了教室。
虽然天气十分寒冷，本来还热气腾腾的“黄金万两”，现已是凉凉的了，可这并不能阻挡我的好心情。教室里同学们个个有说有笑，忙着欣赏着别家的菜肴。只见景家豪的水果蔬菜拼盘别具一番风格；杨林涛的牛肉摆盘如倒下的多米诺骨牌；且切得十分的薄，就像一张张纸铺在盘子上；王佳薇的油炸大虾色泽金黄，看一眼就令人垂涎欲滴……
正当大家“流着口水”的时候，余老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“现在我宣布“我家的拿手菜”活动正式开始，首先是第一环节——菜品自我推介，请同学们上来介绍一下自己的菜。”话音刚落，小胖刘宇涵就端着他那妈妈自创的“红烧小方肉”上场了，他的一番介绍迎得了大家热烈的掌声，也勾出我们的馋虫。接着又有几位同学上去大力推介自家的菜品，效果都不错。
“下面是第二环节——合影留念，每个同学拿着自家的拿手菜拍张照片留个纪念。”老师挨个给同学照相。这时，有几个同学实在等不及了，已经开始偷吃了，逗得大家哈哈大笑。
“下面是最激动人心的最后一个环节——品菜，就让同学们领略一下别人家的精湛厨艺吧！”同学们高呼一声，便开始狼吞虎咽地吃了起来。我品尝了杨林涛的酱牛肉，感觉很入味；品尝了周杭楠的海哲，一入口便滑到了肚里，感觉十分爽滑，仿佛把我的肠子都清洗了一遍；吃着张鸿宇的秘制红烧牛肉，感觉就像是牛肉干，很有嚼劲，满嘴口香，果然名副其实。据他说，这牛肉是他妈妈忘了关火把汁完全给收干的效果。这真是歪打正着啊……开心地吃着别人的菜，我心里有点担起心来，看来每个同学家都有高手啊，我的菜不知受不受欢迎，还能不能得奖？
回到座位上，眼前的景象使我如释重负。同学们就像一只只三天三夜没吃饭的狼，争先恐后地抢着我的菜。嘴里还时不时发出“叭唧、叭唧”地声响，有些还嘟哝着什么。这时三班的舒老师更为我打响了一个广告：“郁志远的这道菜很好吃呀，起码上四星级了！”班上其他同学们一下子都往我这边涌了过来，把我的菜抢了个精光。望着那光光的盘子，我开心地笑了——原来我的菜也很受欢迎呀，也如此受到同学们的青睐！活动结束，我的菜被评为“十佳菜品”
这次活动，不仅让我们领略了同学家里的“高手”的精湛厨艺，又增加了我们的写作素材，真是一举两得啊！
小学四年级作文：难忘的一次活动9
我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样，这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜，我心里既期待又紧张。
到了鼓浪屿， 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说：“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答：“是来参加社会实践活动的!”“嗯，首先提醒你们这里是半军事化管理，在军营里，内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面，我来教你们叠被子，在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看，另一个面相对差一点，而双面被是两个面都很好看。这次，我们只学叠单面被，看清楚了!”说罢，陈数官就一边动手一边讲解：“首先，把被子大概分成三份，并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌，用手划两条线。接着沿着那两条线，把两头往里折。最后把中间剩下的从被子底下拱起来，并对折。”做完这些步骤，被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的刚想举手，但一转念：要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的手收回来，这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍，叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来，只有动手做了，才会明白很多事情也不是想象中的那么难!
教完了整理内务，教官就给我们讲了这几天的活动安排：有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方，教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷，但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后，就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做，我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球，并在中间挖一个大孔，沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口，这样就大功告成了!老师看了以后，表杨我说“做得不错!”
快乐的时光总是过的那么快，三天两夜的社会实践活动就要结束了，在这里我代表全体同学向三位教官说一声：“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。
小学四年级作文：难忘的一次活动10
暑假，金山区博物馆开展了“历史从这里扬帆”——古代海洋文化主题教育系列活动之金山舢板船科普模型制作亲子活动。妈妈知道我非常喜欢动手制作东西，而且她的单位正好和金山区博物馆在一起，所以近水楼台先得月，她在第一时间就给我抢了票报了名，让爸爸一起参与。
早上，妈妈开车带我和爸爸到了她的单位。上午我做作业，爸爸看书。吃好中饭，一点左右，博物馆的一位阿姨带领我们10个学生和家长到了一间会议室。没想到我是年龄最小的，其他都是大哥哥和大姐姐。
我们先听一位阿姨结合PPT讲解金山舢板船的来历、结构特点和用途。原来，我们金山有20xx多年的海盐生产历史，作为金山古船文化代表的金山舢板船，已有千年的历史，曾在金山渔业发展史上和明清抗倭斗争中扮演着重要的角色。我们金山是开展青少年国防教育、乡邦文史教育和海洋文化教育的最佳场所呢。
等阿姨讲解完后，我们个个都兴奋不已，跃跃欲试。我迫不及待地拆开包装盒，拿出图纸，取下模型，开始制作舢板船。由于一开始我心太急，取模型时用力过猛，我竟然把木头板弄成了两半（模型由木头板制成）。于是，我向爸爸求助，他帮我用胶水黏好了，叮嘱我慢一点、小心一点。
整个过程我感觉自己在前几步做得还算顺利，没出现什么问题，但到后面几步却出现了大问题。由于木头板是平直的，无法弯曲，只要一弯，就会断。而船的底部是一条很长的弧线，船板必须得弯，可我怎么弯都弯不过来，刚弯好，几秒钟后就反弹了回去，好像在和我作对似的。我看向爸爸，想让他来帮我。他走了过来，对我说：“你要多动脑筋啊！”便帮我制作。经过几次调试，终于成功了！我高兴地欢呼起来。一艘金山舢板船展现在我们眼前，真漂亮！我情不自禁地看看坐在我旁边和对面的大哥哥大姐姐，他们有的已经做好而显得很自豪，有的已具雏形正和家长协作，有的请教阿姨帮忙指点，沉浸在制作和欣赏的快乐之中。
最后，阿姨让我们拿着自己亲手制作的舢板船在屏幕前合影留念，说把舢板船带回家作为纪念品。我们都露出了灿烂而自豪的笑容。许多家长用手机给自己的孩子拍照，爸爸也一样，说转发到朋友圈。我很高兴。
此次活动让我难忘，让我明白多了解历史文化、多动脑动手对我成长的重要。
小学四年级作文：难忘的一次活动11
没当过兵的人生是不完整的；没体验过战场的人是遗憾的；没穿过军装的人是缺乏斗志的。有过军旅生活这辈子永远不后悔；永远值得骄傲；永远也自豪。终于在老师的带领下，我圆了一次军人梦。我体验到了战场的激烈与紧张；体验到了战场的惊险与刺激；体验到了战场的神圣与庄严。我酣畅淋漓的过了一把瘾。
“好玩极了！”这是从南博湾乐耕农场里传出来的欢呼声。原来，我们在乐耕农场研学旅行呢。我最感兴趣的就是“真人”CS。
教官教了我们怎么打枪和怎么戴头盔和安全事项之后，我们游戏就开始了。
我们一窝蜂跑到战场的中心点去。中心点是一个屯兵的堡垒，四周有高高的围墙，但有个缺口可以进出，围墙上铺着绿色的胶毯。同学们占领了中心点，但谁也不愿意第一个“发话”，谁都在探测敌方的心思。我躲在一个离堡垒较近的一堵墙里，偷偷把头探出去望，我看见了四班的一个大个子，他以为我们非常的胆小，不堪一击，就站在原地得意洋洋。我趁其不备，打了他一枪，大个子的生命就减少了一条。躲在堡垒里的同学认为可以开枪了，便发起了冲锋。顿时枪声四起，四周枪林弹雨，“子弹”如雨点般向敌人扑去，敌人一个个被消灭。敌军一看情势不妙，便将同学们一个个赶进堡垒，拉起包围圈。包围圈越缩越小，眼看堡垒中的同学岌岌可危，我灵机一动，把手一挥，对同学们说：“用游击战术！”同学们立刻躲进堡垒，趁敌人不留神，再跳出来，给他一枪，又躲回去。我跟敌人打得欢，小刘跑过来，脸涨得通红，激动地对我说；“王，小王，二班跟我们联合起来打四班了”。同学们一听，信心一下子强起来了，努力地向敌人反抗。在二班的配合下，四班的包围圈越扩越大，最后竟被冲散了。我们开始了反击，冲向敌军中央，一阵乱扫射，敌军被我们打得七零八落，四散奔逃。这时，敌军的头子茜茜正在跟我班同学拼命撕杀，我趁茜茜没防备打了她片甲不留，敌军一下子就乱了阵脚，不得不认输。
好玩的“真人”CS活动虽已结束，但枪击声还在耳边回荡；难忘的研学游虽已结束，但同学们欢快的笑脸还在眼前呈现；好玩的“真人”CS活动虽已结束，但我还沉浸在真人CS 的战场中，内心久久不能平息。这次研学游难忘，好玩！
小学四年级作文：难忘的一次活动12
人的一生，总有一些令人难忘的活动。尤其是在小学，大大小小的活动不计其数，有着无穷的乐趣。但是令我最难忘的，是五年级的拔河比赛。
是一个阴天的上午，像三个气势汹汹的军队一样，二六一百二加其他的旁观者陆续涌向操场。我们班要与四班在操场中央展开一场激烈的角逐。喊声，欢呼声，吹嘘声，一浪高过一浪。
比赛就要开始了，老师安排我在第一个。迈着整齐的步伐，两队人马聚集在操场中央。男生的竞争，女生就当拉拉队。我们两队男生在操场中央抓起一条又粗又长的大麻绳子，双腿一蹬，眼一瞅，嘴一吼，做好了充分的战斗准备。
一声哨响，像天空中的一声霹雳，燃烧起我们的热血。拉拉队的'女生开始疯狂了，有的欢呼，有的鼓励，有的扯着嗓子喊：“加油，加油！”逗得周围一阵阵大笑。观众更是坐立不安，一个个探头探脑，像地里尊出来的小鼠一样。
比赛继续，我用尽吃奶的力气，拉着这条大粗麻绳。那绳子，凸出的一根根细线，像针，像刀，刺着我的手心，激发我的动力。回头望向老班长，他大喊着：“我是老大，我要正脸，我们要赢！”再望向班里最高的“汤圆”，178的大块头，压在后头，绑着腰往后拖。看那个班也不甘示弱，拼命地往后拉。
比赛日趋白热化，竞争越来越激烈，我们越来越拼命。风，吹得地表尘土飞扬；吹得小树左右摇晃，吹动我们的衣襟。拉拉队与观众着了火似的，加油声，喊叫声，又一次响成一片，盖过狂风呼啸，盖过城市的喧嚣。比赛进行了整整10分钟，没人喊累，没人放弃。但是我们班的一个小胖绊了一下，给了他们机会，他们使劲一拔，就要接近目标，我们转悲伤为愤怒，转愤怒为力量！后面支持我们班的观众集体喊着：“哎呀，完蛋了。这小胖一摔，要完了。”我突然想出一个办法，我喊道：“我们一起大喊，吓吓他们！”于是我们一起大喊：“打倒四班，一班万岁！”随着声声怒吼，我的手上的青筋一条条暴起，手到胳膊，至脖子，到脸，到额头，脸也快涨成了大红色，在怒吼中，狂风中，在观众、拉拉队的鼓励下声中，我看到了那四班的脸都绿了，一个个败下阵来，我们再一次使出浑身的“洪荒之力”随着全班“呀”的一声，活生生的把四班拖了过来。我们终于胜利了！团结，造就了胜利！
拉拉队一半欢呼、鼓掌，一半唉声叹气，心灰意冷。我们班像一群小猴子，都疯了。
阳光，冲破云层，直射大地，照着回味无穷的我们。
小学四年级作文：难忘的一次活动13
得知“小小践行家”20xx年1月26日要组织采访意大利领事馆的活动，我让妈妈帮我报了名。
为了这次圆满完成采访任务，我和爸爸提前从网上查了很多关于意大利的发展、人文、美食等方面的介绍。比如：“意大利”意为“小牛生长的乐园”，是欧洲文艺复兴的发源地，首都“罗马”的悠久历史，“米兰”是世界时尚之都等等。还有很多的美食，意大利对西餐的发展贡献很大，有“西餐之母”之称。
在活动的前一天，我接到宋老师的通知，让我在活动当天代表小小践行家为卢多维卡女士系红领巾，接到这个通知我很激动，心想：我一定不要出什么差错，这个任务可是代表着我们小小践行家啊！于是，我就让爸爸做我的“模特”反复的练习系红领巾，直到系的很熟练我才松了一口气。
采访当天下午，我们早早来到了集合地点，在进场之前，老师又一次检查了我们的采访提纲以平复我们紧张的心情。终于跟随着老师们进入领事馆，副领事卢多维卡和里面的工作人员热情地接待了我们。等我们都坐定后，采访环节开始了，大家都准备了自己感兴趣的问题。卢多维卡女士很热情、耐心的回答了我们提出的问题。我想问：意大利面怎么做？可是别的同学问了。卢多维卡女士回答：“意大利面制作其实很简单，把面煮熟了，然后在上面加上提前调好的肉酱就可以了。”想想就很好吃吧，一会儿活动结束我一定要让爸爸带我去吃。
采访结束后，到了赠送礼物的环节，大家纷纷将自己提前准备好的礼物拿了出来，有对联、中国画、灯笼、还有书法作品、手工作品等等，都是一些代表着中国文化的礼物。卢多维卡女士很高兴地收下了礼物，并且给我们签了名。作为回礼，卢多维卡女士送给大家每人一本《意大利在上海》的杂志，让我们更深入的去了解意大利。
到了最后一个环节就是把代表我们中国少先队员的红领巾系到卢多维卡女士的脖子上，我怀着激动和忐忑的心情走到卢多维卡女士跟前，我稍稍平复下自己的心情从容地为卢多维卡女士将红领巾系上，系好后敬队礼，卢多维卡女士也举起了右手敬了一个队礼。我们还合了影呢。
这次活动很成功也很有意义，虽然我参加过很多的采访活动，但是这种采访领事馆还是第一次呢。卢多维卡女士是一名优秀的外交官，她很了解自己的国家也很爱自己的国家。我也一定要好好学习，将来走出国门去宣传我们的国家，让更多的人了解中国。
小学四年级作文：难忘的一次活动14
去年的四月七日，是个让我难忘的一天。我们班举办了以“露一手，我很棒，你也很棒”为主题的中队活动。这一天，班级的很多家长和许多外校的辅导员来我班观看了我们的活动，我们为这一天到来做了充分的准备。现在回想起来还是心潮澎湃呀！
记得那一次上课铃声刚刚响起，同学们就怀着激动的心情坐在教室里，中队辅导员张老师款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我们的中队活动是……”老师的话还没说完，同学们就异口同声地喊道：“露一手！”这一声音掷地有声，大家都会心一笑。
首先上场的是李之硕和曹文硕两位同学，他们俩表演的是一段小品《扶不扶》，他们夸张的表情，滑稽的动作，惹得全班同学哄堂大笑，而我们的张老师笑得连眼睛都睁不开了。笑声未断，李欣泽就迫不及待地跑到讲台前，表演了魔术《剪不断的红领巾》，只见他从容地从衣领解下红领巾，右手拿着一把剪刀，我们都目不转睛地看着，但鲜艳的红领巾没有被剪断，奇迹发生了，“不可能的，不可能呀！”这时只听李欣泽故弄玄虚地说：“想听秘密，请听下回分解！……”接下来我们班大名鼎鼎的小歌星王文静出场，就引起了粉丝的疯狂追捧，她唱的是《隐形的翅膀》，我们每一个人都陶醉在她深情的歌声中。最后压轴大戏马上登场，我抱着心爱的吉他，在同学们阵阵的欢呼声中，演奏了朴树的《平凡之路》，悠扬的琴声伴着同学们此起彼伏的热烈掌声，我的信心就更足了，心里简直乐开了花。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响起了，可大家还是依依不舍地望着讲台，最后张老师深情地总结了今天的中队活动：“今天的中队活动，我们看到许多同学都踊跃登台表演，看到了同学们的拿手绝活，也看到了同学们爆棚的自信心。我相信同学们现在都有了一个共识，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老师的话刚一落地，同学们又响起了阵阵掌声！
这次中队课我终身难忘！因为这次中队课，让我又想起来那次在海边看到的情景，我要像海燕一样，面对人生的暴风雨，勇敢地、骄傲地飞翔在广阔的大海之中，搏击长浪，不走平凡之路！
小学四年级作文：难忘的一次活动15
星期天的上午，老师准备让我们做次“户外亲子活动”。
老师把我们会集到大门去，把我们分成五个队，分别是：红队、蓝队、粉队、绿队、黄队，这五个队。老师让五个队之中的队长来抽照片。开始登山了，队长带着我们，来到了第一个照片上的地点，照完了像，就到下一个目的地，很快我抄过了其地的队伍，我们看到，风景十分优美有湖、有菜田、有果实、还有十分美丽的梅树，这里的风景，真是太美了！
很快我就到达终点了，终点前有好几张桌椅，又看到桌上的美食，有米饭、鸡肉、青菜、烧鱼、牛排……同学们迫不及待地向美食冲去，大口大口的吃，把饭盘吃的一点也不剩。
吃完饭后，老师让我们家庭介绍，一个一个的来，终于到我了，我容易的介绍了我的家庭，最后，老师为我们发了两个奖品，我们很喜欢。
这次活动很开心，很顺利，期待下一次的活动。
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