无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的活动作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动作文 篇1
丽丽同学：
你好！
我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。
丽丽同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！
活动作文 篇2
一、点面结合，指导方法
现行教材与较早使用的教材相比，更注重以人为本、更关注学生的具体感受。同时，亦表现出明显的不足，如语文章节后缺乏具体的语基和
1、布局
结构是文章的骨架，描写是文章的血肉。只有描写，没有清晰的结构，描写则无所依附；只有结构，缺乏细致的描写文章已具备雏形，修改起来自然容易多了。在语文内课堂教学中，教师根据课文特点，在结构上及时进行点拨，使学生掌握一些布局谋
二、巧设时间，锤炼语言
修改前，马老师先讲明本次习作讲评课的提示要求,然后集体评改一两
对于
三、适时补给，欣赏佳作
俗话说，兴趣是最好的老师。
在教学时，几位教师可分门别类地挑选了几个学生的优秀文章，供学生欣赏，以达到激发兴趣、积累语言的目的。同时对此
活动作文 篇3
今天下午第三节课，吴老师带我们做了一个有趣的游戏，这个游戏既可以锻炼、健康身体，又可以发扬班级的团队精神，那就是“贴烧饼”。
“贴烧饼”的规则是这样的，首先，由男生和女生拉成内、外两个圈，一个男生对一个女生。然后，选出两个同学，一个追，一个跑。如果被人捉的同学跑不动了或快被人家捉到了，便连忙贴上外圈的同学，用手拍一下，外圈的同学便连忙再拍一下内圈的同学，内圈的同学便跑，追的同学便再改变目标，去捉那一位内圈的同学，以后便以此类推。如果被捉的人被捉到了，便是表演一个节目，接着做追的同学。
下午第三节课到了，也就是激动人心的时刻到了，我们排着整齐的队伍，静悄悄地向后操场走去。来到后操场，大家迅速地排成了两个圈，男生在外，女生在内。首先，吴老师请了董凯杰来追曾聪，曾聪不紧不慢地跑着，过了一会儿，曾聪跑不动了，便用力拍了一下我后面的仲海笠，仲海笠又拍了我，我便迅速地跑了起来，由于这是我第一次跑，所以十分紧张，就没有注意到董凯杰的跑步姿势以及神态，只顾着自己在前面一个劲儿地埋头大跑。同学们一个劲地喊“贴我，贴我”。我不知道贴谁，猛一抬头，见眼前是殷晨曦，于是拍了一下殷晨曦后面的一位同学。那位同学又拍了一下殷晨曦，殷晨曦感觉到有人在拍自己，于是便飞箭般地冲了出去……
经过一轮又一轮的比赛，后来由童小宁来“担任”追的同学，只见童小宁这位还没捉到，那位便来了，那位没捉到，另一位又来了。
就在此时，我还沉浸在童小宁被“耍”的那一刻好笑景象时，在我背后，有一位同学拍了我一下，我连忙像脱疆的野马冲出去，此时，我晕头转向，不知道童小宁这“小子”跑到哪儿去了，生怕她像“拦路虎”一样突然窜出来，把我捉到。就在我眼前一片模糊时，眼前突然出现了童小宁的身影，我连忙找到她，终于脱离了危险……
此时，游戏结束了，大家还沉浸在欢乐的海洋中。
今天，这个“贴烧饼”游戏可真有趣！
活动作文 篇4
5月27日，学校组织了一次大型亲子集体定向活动，活动流程主要为：参加仪式→参观老师和同学的书法作品展览→找到“镇海楼”和“五羊石像”这两个定向地点来盖印章→把盖完所有印章的集印卡交给邓文稻爸爸或者綦诗隽妈妈→本次活动结束。
这一次大型亲子定向活动主要是为了让我们学会怎样利用在公共场合里的指示牌与导游图来确认方向，从而到达指定的地点。我们因为对越秀公园里的路线十分熟悉，加上我们看懂了地图，我们没用多久就先后到达了两个定向地点，成功地盖完了所有的印章，完成了了任务。我通过这一次大型亲子定向活动明白了：在外面旅游，不熟悉路线和不懂得查看导游图和指示牌是不行的。假如在别的地方探险，一定要就地取材，懂得利用一切。
活动作文 篇5
今天早上，阳光明媚。火辣辣的太阳挂在万里无云的天空中，地上热得都能煎鸡蛋了。我跟父母坐上车，来到了这次活动的目的地——张江创意大厦一楼的创e空间。
来参加这次活动的人很多，有十岁的哥哥姐姐，也有十八个月的小宝宝。屋子里真是人山人海，一张椅子都没有了。活动有让爸妈参加的健康讲座、小画家彩绘杯和DIY中草药香囊……但我最喜欢的，当然是彩绘杯和全国十佳最美志愿者姐姐与大家见面会了!
彩绘杯，顾名思义，就是给杯子装饰。果不其然，志愿者阿姨们给我们放了一个个纸杯，边发边说:“小朋友，如果你做的纸杯被选中的话，就会有奖品哦!”这有何难?本人学校里这种杯子已经做了n次了，还不会吗？笑煞人也!我三下五除二，“刷刷刷”，一会就做完了，我把我的作品放在展示台上，不一会儿就被选中了。我就这样获得了一个奖品。
全国十佳最美志愿者既漂亮又温和，她们一共有三个人，其中一个是彝族，一个是哈尼族，她们教我们唱歌跳舞，可开心了!不过令我最感动的是志愿者王姐姐给我们讲了云南深山里孩子们的故事，我听的潸然泪下。我想云南山区里的穷孩子都那么勤奋好学，那我们这边大城市里的孩子就更应该发奋努力了!
不知不觉已经中午了，活动也快结束了，我和家长们、志愿者们一起拍了几张合影，然后高高兴兴地拿着自己的获奖作品回家了。
难忘的活动，难忘的上午，难忘的一天!
活动作文 篇6
下课时，我喜欢和同学玩丢沙包的游戏。在操场上，两个人拉开距离，中间站一个人，两边的人拿沙包用力地砸向中间的人，中间的人要不停地躲来躲去，避免沙包碰到自己身上。丢沙包的人闭上一只眼睛，扬起胳膊，瞄准后，狠狠地冲那个人扔过去。要是被砸到了，中间的人就伤心地下去，砸到他的人上来，继续玩游戏。每次玩的时候，在边上时我大多数都能砸到中间的人，在中间时我很紧张，恐怕被边上的人砸到，有时能接住沙包，就会高兴地跳起来。
我想，要是长得像猴子一样，就能跳到树上去，就再也不会被砸到了。
【有关活动作文合集6篇】相关文章：