在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的感动_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
感动_小学生六年级作文1
天空灰蒙蒙的，好像在酝酿一场大雨。
十四岁的青春连再见都没说就离我而去了，像这个夏天的感冒，躁动的心却感到无比的寒冷。
我渐渐感到这时间的沉重。好像睡了很久，但每次醒来都是伸手不见五指的黑夜，可是我翻开手机一看，可恶，竟然连一夜都没过去，原来夏天可以这样的躁动，让我再也无法安眠。
打开窗帘，欣赏窗外繁华的夜景拥挤的街道开着各色的霓虹灯，夜间的城市，仿佛是个浓妆艳抹的姑娘，很喧闹的车声盖过了其间的虫鸣，他们也像我一样失眠吗？
曾经在那儿撒下的欢声笑语想要追寻。想念一闪而过，回忆猝然而至，这样仓皇，让人不知所措。于是开始细数，发现树下的落叶，有极为清晰的脉络，却无熟悉的气息可以追寻，他们自由的碎裂，声音轻微，云淡风清。
我在想念，想念我们的曾经；我在追忆，追忆我们的年华；我在悲伤，悲伤我们的分离……
我们相隔一方，即使在地图上一拇指大小的距离。
终于，有了一个在它未来临之前我早已预定行程的日子。我可以去学校去看他们了！
在前往的路上有点怅惘，有点矛盾，害怕我去的不是时候。可是，到了那儿，我才发现，一切都只是多虑。
同学的热烈欢迎让我受宠若惊，我们还像以往一样打闹，嬉笑，聊天，好像我从未离开过一样。
他们送了我一面旗帜，上面签满了他们对我满满的祝福，一面五星红旗在风中摇曳着她的身姿。虽然弱小，却很坚韧。那是我们曾经走过的过程，那是他们对我衷心的祝愿，那是老师们对我殷切的希望……
我笑了，如阳光般灿烂，感动着他们给我沉甸甸的爱。9月30日这个阳光明媚的日子，我将永远铭记。
回望青春，奔走时的肆意飞洒，静默中的优雅沉淀，那么飘渺，有那么真实。
在人生的长河中，从那些泛黄的回忆中轻轻的抬起来，忘却那些飞舞的灰尘，然后，看见那些如水般干净明媚的阳光。
追寻？回忆？NO！因为我们就算分离的再遥远，可是头顶上，都还会是同一片星空，所以，无论什么时候我们都不能觉得孤单。我们的心，一直由那说不清道不明的友情纽带紧紧的扣在了一起。
感动_小学生六年级作文2
就在前几天，因为一点小小的事情，新年第一次又和老妈吵了，当我写这篇日志的时候，我的内心早已非常的后悔，加上北爱的渲染，真的好想大大的哭一场。
一年，不长，也就三百多天吧！和父母在一起的日子就是22号到今天这么多，在我的记忆中，和他们在一起就只有过年，还有就是初三那年爸爸的陪伴，剩下的就只有奶奶和外婆了，写到这里，听着"再见青春”我不禁流下了眼泪，因为爸妈明早就走了，去到淮安，又是半年。对他们和家乡的思念只有用一行行的泪水在脸上书写，人家说我是一个不恋家的孩子，因为从小就一个人很独立，去看看我的星座才知道，其他有多少人能真正了解我，没有。
在家多好，在爸妈身边多好，吃饭有人喊，脏的衣服洗完折好了在你的床边出现。尽管吵架，几天没有说话，其实我在反省自己的时候，她早就意识到自己的不对。北爱上程总说过，这个世界上不会害你的只有你的父母，他可以为了自己的儿子犯法坐牢，尽管这是电视画面用来继续剧情的过程，但是相信无论是生活中的哪个人都会这样的，所以我非常的后悔，后悔到只能躲在自己的房间流下眼泪。
宿舍的彪子，看到的人人消息总是他的最多，过完年的这几天，他和父母就吵过几次架了，每次在宿舍彪子的爸妈都会上网和他开视频，尽管不说话，只要看到对方，那肯定就是最好的安慰，而想到自己的爸妈忙于自己的生意电话也很少的时候，那是有多么的羡慕啊！！
每次看到宿舍或者好朋友回家时，自己是有多想回家，一想到回家也是自己一个人，又不得不放下这么臆想。其实在我的心中一直怪他们从小没有在我的身边，多少次的争吵多说了，可是现在不那么想了，其实他们真的不容易，真的不容易。
现在的我似乎比以前更加努力，因为自高考以后我就明白了人生只有一次，荒废这一次就是荒废了全部，在别人感情上遇到困难时自己总能开导他们，回首自己，才发现一塌糊涂……。有时候或许真的替身边的人着想太多，总是忽略了自己，每次在学校一个人坐着吃饭时，就会感慨友情，爱情的可贵。
没有那些朋友生活或许真的是一张白纸，所以每个朋友我都会非常在乎，或许有时候还会超过自己。北爱的开头是好的，可是结局的时间却永远在那里定格，在这里我感慨万千。（希望大家珍惜身边现有的亲人，维持好自己身边的朋友，对于爱情，变化无常）
感动_小学生六年级作文3
风，呼呼地刮着。
雨，哗哗地下着。
六月的天，像孩子的脸，天气的骤变比翻书还快。刚才还是晴空万里，一眨眼的工夫，瓢泼大雨倾泻而下，好似谁打破了雨姐姐的储雨缸似的。雨了还夹杂着风，风吹着雨点打到人的脸上生疼。我叹叹气，退回屋里拿了把雨伞。
大街上，行人们四处奔跑躲避着这突如其来的“灾难”。一时间，像谁捅了马蜂窝，鸣车声，叫喊声响成一片。我撑着雨伞张望着这“难得”的一幕，前面的一位行人引起了我的注意。
他拄着一根拐杖，穿着整洁的衣服，背有点弯曲。我好奇地走上前，发现他戴着墨镜，竟是个盲人！怪不得他如此“悠闲”地走在街上，与满街慌乱的景象相比显得如此格格不入。雨滴顺着他已发白的头发往下滴。我不忍看到老人就这样生病。于是，我和他攀谈起来：“盲人爷爷，这下雨天的，您又没带伞，我送您回去行吗？”“好啊！谢谢您！”“没事！”就这样，我一手撑着伞，一手扶着爷爷，慢慢向前走去。交谈中，我得知，爷爷已经84岁了，他的儿女工作太忙，没时间陪他，他就搬到敬老院去了。
不远处，一个圆形的黑色物体引起我的注意，那是一个下水道的井盖，不知被谁给推掀开了。“真缺德！”我心里想着，并带者盲人爷爷绕开了下水道。可能爷爷感觉到了什么，他问我：“为什么我们不直走？”我回答说：“前面有个下水道，但是下水道的井盖不知被哪个缺德鬼给掀到一旁了，这样很危险！”“你能带我过去看看吗？”“爷爷，雨这么大，还是别去了。”“一定要去！”盲人爷爷的语气里带着几分坚定，无奈，我带着爷爷来到井盖旁边，他颤颤巍巍蹲下身子，摸索着井盖的边缘。“爷爷，您这是干什么？”“得把井盖盖上。如果哪个路人一不留神掉进去，那怎么办？”望着眼前这位满头白发的老人，我内心震撼了！感动了！我轻轻放下伞，说：“我来帮您吧！”雨越下越大，我们仍然没有停下对下水道盖盖子的行动。任凭雨水打湿了我们的衣服，已分不清脸上流下的到底是雨水还是汗水。很快，我们完成了这项光荣而艰巨的任务，我扶着爷爷站立起来，爷爷对我说：“谢谢你帮我。”我摇着头，说：“不，应该是我谢谢您！”爷爷的身影在我眼中越来越高大，我们互相搀扶着向前走去。
风，毫不退减的刮着。
雨，一如既往的下着。
风雨中，我们每一步都泥泞，每一步却都坚实。在风雨中，是我为盲人爷爷指路。而在人生的道路上，却是盲人爷爷为我指路！
感动_小学生六年级作文4
诗，像一尾鱼，在历史的长河中溯洄从游；
诗，像一只鸟，在岁月的大树上低吟浅唱；
诗，像一颗星，在古时的天空里兀自璀璨。
读诗，总能带给我莫名的感动，它如青色藤蔓上开出的白色花，明艳动人。
在晨光熹微的清早，伴着几朵羞红的云。我在院子里读李白的诗，他说：“蜀道之难，难于上青天。”我想起那一个个在险峻山谷修建的通道。中国古代的先人们是那么勇敢，那么富有想象力，他们不畏艰难，不怕路遥山险，用自己的双手创造无数奇迹。他还说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”好一句有魄力的表达。在险恶的官场处事实属不易，难能可贵的是他还留有一身正气！正直是一种风骨，如同山崖苍松，冬日腊梅，于风急雪大处方显出风骨高峻。他“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。我感动；他“举头望明月，低头思故乡”的乡情，我感动；他“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊，我亦感动。这几句，让我看到了世间的光明与友谊，我懂了思念的温暖但又凄凉。
在骤雨初歇的午后，嗅着一丝泥土的清香，倚在窗边，领略诗中的人生。“大漠孤烟直，长河落日圆。”塞外，始终是亘古不变的黄沙，戈壁，那些将士还要忍着风沙的肆虐作战。我敬佩他们，赞扬他们。邓稼先在沙如雪月似钩的戈壁隐姓埋名几十年，真是很难想象他是怎么做到的。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”气势磅礴。中国人这种骨子里的傲气是泯灭不掉的，现在国际形势也不见得一片光明，局部冲突不断。我们中华民族是个不容小视的民族，面对挑衅，我们绝不能轻易妥协，我们应该向古人那样，勇敢地站起来，捍卫中华人民共和国的尊严！
在缓冲的日落中，闻着几声鸟鸣，在疏影横斜的小屋子里畅游。我看见那个终日凝眸，柔肠愁结的思妇在暗自神伤：“花自飘零水自流，一种相思两处闲愁。”她是太孤独了吗？她才下眉头，却上心头的`愁，有谁体会？载不动的许多愁，又有谁来为她分担？心头，也不由得被一层阴霾笼罩。我猜想：易安会有多少次独坐幽落冷清的庭院，会有多少次看尽西风卷帘的无情，又会有多少次，独自一人，失落在人比黄花瘦的伤感中？“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，读到这儿，我多想替她拂去心中荡起的尘埃，多想为她斟上三杯两盏淡酒与她同醉。
诗，是那飞扬的雪花吗？只一片，足以让人安宁。一个人的时候，为自己泡上一杯香茗，于灵动的墨色中，感悟诗魂。
感动_小学生六年级作文5
朱东明，一位默默无闻，平平凡凡的小学教师，你的事迹，竟感动的我这个轻易不掉泪的男子汉差点哭出声来
你在湖北省罗天县落梅河乡野菊坳村小学任教，你是从城里毕业分到这个贫穷的小乡村的，一干就是十年，十年里，你替孩子垫付学杂费6000多元，这可是你三分之二的收入啊！你知道这些钱孩子们是还不起的，孩子们家长没有钱，懂事的孩子们就拾柴、打笤帚来报答你，于是你的小屋里就堆满了树枝和笤帚，你说一辈子也用不完。
你很清贫，小屋里除了笤帚、床、桌、破旧蚊帐、一个用胶布粘贴着的小半导体，就是一摞摞的书和作业本，你穿着一身破旧的衣裳站在课堂上讲课，生活在孩子们中间。
你已经三十多岁了，早该成家立业了，可女朋友却因你不愿离开这个小村远你而去。本来，你的女朋友找了关系要把你调出来，你打起铺盖准备离开时，孩子们高高低低都站在你的面前，充满依恋但又懂事地说：朱老师，你走吧，不要管我们了！你热泪涌出，心里发酸，因为这所学校里只有你一位老师啊，知道你走了，就再也没人来了，这些孩子就再也不能上学了。你太爱这些孩子们了，你离不开这些孩子，于是你义无反顾地留了下来，可女友从此没了音信。你对乡领导说：现在孩子们还离不开我，我不走了，但我可没说扎根一辈子，我再干十年，等这些孩子长大了接我的班我再走，那时我找我的女朋友去。一番话说得乡领导心里真不是滋味，对朱东明充满了无限的敬重和深深的愧疚，更增强了他们改变穷乡僻壤落后面貌的决心，他们会带领乡亲们建设好穷乡村，会建设乡村中一流的校舍。那时，会有一流的师资队伍，会培养出一大批大学生的，姑娘们是会爱你们这些辛勤的园丁的。
你的一番话，会使所有的人感动的落泪，会发自内心佩服你的！
朱老师，你善良，甘于付出，乐于奉献，为了孩子，你作出了巨大的牺牲，孩子们永远忘不了你。在你的教诲下，他们一定会好好学习、掌握真才实学，用优异的成绩报答你和国家的！
你的事迹感动了我，我要把你介绍给朋友们，让大家知道我们的国家还有很多贫穷落后的地区，还有很多上不起学的孩子，希望我们的孩子们珍惜现在优越的条件和生活，不要身在福中不知福，莫让美好的年华付水流。更希望那些贫困地区早日脱贫，让朱东明这样的好人不再心酸、不再凄凉、不再茫然……能够从容地工作、从容地恋爱、从容地享受生活。
朱老师，您现在好吗？
感动_小学生六年级作文6
静静的家里。“哇！”正在做作业的我被一声突如其来的哭喊下了一跳，忙跑过去看，原来是弟弟削铅笔不小心划破了手指。我忙找出纱布，一边为弟弟小心包扎一边关切地说：“弟弟呀，姐姐用新买的自动铅笔换你的木制铅笔，好不好哇？望着弟弟感激的眼神，我为自己的体贴而感动！
母亲的生日。我用平时积攒下来的钱为她挑了张精美的贺卡，上面盛满我的深情：妈妈我永远爱您！母亲接过贺卡时，欣慰的笑容鲜花般绽放，一缕阳光般的温馨霎时弥漫了整个屋子。我为自己的孝心而感动！
课堂上。口若悬河的语文老师，认真记笔记的同学，好美好和谐的画面。“老师，您讲错了！”我打破了这份和谐，指出了老师的错误。老师颔首称是，同学们也向我投来钦佩的目光。我为自己的主见而感动！
课间。我正在看书，突然觉得右肩凉凉的、湿湿的，用手一摸，竟是闪着青光的黑墨水！我皱了皱眉，转过身，看着后桌的同学。却见他脸涨的通红，嘴唇哆哆嗦嗦吐出了几个字：“对……对不起。”看着他那窘样，我抿嘴一笑：“没什么，下次注意就是了。” 我为自己的宽容而感动！
上学路上。“呜呜——呜呜——钱——我的钱啊——”一位裹着头巾的乡下老大娘正坐在路边嚎啕大哭。我从围观的人们口里得知，原来大娘卖鸡蛋的20元钱不见了，这钱是准备给家里哪个药罐子老头买药的。我听后径直走到大娘面前，轻轻地蹲下来，默默地将自己准备买书的5元钱放到了大娘手中。我为自己的善良而感动！
拥挤的公共汽车上。我被挤在乘客中间，叫苦不迭。猛一抬头，瞥见两个细长的手指正悄悄地探入一个人的衣兜，是扒手！“扒……”还未来得及喊出扒手两个字，就发现那手指的主人正用恶狠狠的目光盯着我。我浑身一激灵，但心头的怒气却丝毫不减，依然扯着嗓门大喊：“有扒手！” 我为自己的勇敢而感动！
我也会为自己拥有一个健康的身体而感动，为自己拥有一件漂亮的花裙子而感动，为自己拥有一群纯真的朋友而感动！
青春年少的我常常为自己而感动，而且深深地为自己能有这么多的感动而感动！
感动_小学生六年级作文7
今天晚上，我像往常一样打开电脑，来到班级博客。无意中看到了两位同学的父亲的事迹，让我为之震撼。
一位是刘越同学的父亲，他是南通爆破第一人。他今天之所以有如此大的成就，全都是靠自学成材的。
上大学时，他争分夺秒地刻苦学习爆破知识，从不放过任何一条难题。工作后，他仍然每天坚持钻研爆破知识。他说：“我在学习，犯罪分子也在学习，不能落后啊！”。工作中，他遇到过许多次惊险的场面，但是，每一次他都凭借自己的智慧和力量化险为夷。他深知爆破工作的危险性，也明白家人对他的担心，但他仍然坚守岗位，舍小家，保大家，执著地奉献在自己热爱的岗位上。他和拆弹专家王百姓一样是人民的保护神！
另一位是李良同学的父亲，他是我们班无人不知、无人不晓的人物。自从建了班级博客，李良的爸爸就忙开了。一会儿帮我们整理分类作文，一会儿美化班级博客，一会儿又要把我们的活动照片发到博客上，所以，他被我们誉为“班级博客的大功臣”。可就是这样一位乐于助人、富有童心的父亲，他也有烦心事。他在班级博客上给儿子的一封信中写到，因为小时候家境不好，养成了节约的好习惯，而他的儿子李良却经常因为一辆赛车不惜和他翻脸。他为了不让李良在烈日、严冬、风雨中等待，每一天都早早地来到学校门口等待李良放学。他小时候一直是班长，每当他看到自己的儿子在所有同学都放学之后被老师留在教室里“奋笔疾书”时，脸上常常是恨铁不成钢的表情……唉，李良真是“生在福中不知福”，他的爸爸给他创造了这么好的学习条件，他竟然不懂得珍惜，上课不认真听讲，下课不及时完成作业，他这样的行为怎能不让做父母的寒心？可怜天下父母心，即便如此，李良的爸爸也没有放弃，他一面紧抓儿子的学习习惯，一面培养儿子的学习兴趣，他真是一位难得的好父亲！
一口气看完了这两位父亲的动人事迹，时候也不早了，我依依不舍地关闭了班级博客，心里还在想着这两位令我震撼的父亲，虽然他们的事迹不同，但相同的是他们都有一颗执著的爱心！
感动_小学生六年级作文8
人间真爱，生生不息。我们时时刻刻都被人间的真情真爱所感动万分，热泪盈眶。其中有一件事，如雪泥鸿爪，深深地印在我的记忆中。
记得大年初一的下午，我和爸爸妈妈迎着这喜气洋洋的气氛，到广场去游玩。在广场里，我见到一个衣衫褴褛、风烛残年的老爷爷，手持瓷碗，可怜兮兮地向来来往往的人行乞，希望会得到一点施舍，可行人一个个置之漠然。眼见日暮西沉，可老爷爷碗里却空空如也，他不禁有些黯然失望。这时，从老爷爷身边的一辆小轿车上走下一个雍容华贵的妇人，我满以为她会给乞丐一点施舍，了她却对老爷爷不屑一顾，飞扬跋扈扬长而去。贵妇人走后，一个活泼可爱的小女孩扶着她颤颤巍巍的老奶奶接踵而至，只见她们衣着朴素。当老奶奶见到在寒风呼啸中瑟瑟发抖的乞丐，饱经风霜的脸上流露出悲伤怜悯与同情，她驻足思索，蓦然，她从衣袋中摸出一张纸币，这是她唯一一张50元，缓缓地塞到老乞丐坑脏不已的手中，并送上几句问候，老乞丐深深地看着她，说：“谢谢，谢谢...... ”在小女孩的搀扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她们的背影别样美。我彻底被老奶奶感动了,我的眼睛模糊了,心里感到丝丝温暖,难道这就是热血沸腾?我知道，最近，一些人假装乞丐，搏大家同情，骗人钱财的事已屡见不鲜，但老奶奶用自己的爱信任了老乞丐，多么催人泪下！我若有所思，摸摸口袋，里面装有过年时长辈给的压岁钱，毅然决然地向老乞丐走去 ……
将心比心，用自己的爱去信任别人，关怀别人，在获得别人尊重的同时，眼中的世界也随之变得美不可言，春满人间。难道世上还有比这更令人感动的东西吗？
感动_小学生六年级作文9
纵观古今，文人墨客写下无数名篇佳章，它们深深地感动着每一个爱读书的人的心灵，给予人们以无尽的启迪、智慧和自强。
刘半农——《教我如何不想她》
“微风吹动了我头发/教我如何不想她/月亮恋爱着海洋/海洋恋爱着月光/啊/这般蜜也似的银夜/教我如何不想她”初读这首爱国诗时，是在我外婆刚去世不久。一向受惯了外婆呵护的我，对于她的突然离开，是多么迷茫而无助啊!读了这首诗，令我更加思念外婆。这首诗对我内心深处的触动，更是不言而喻的。外婆啊，教我如何不想您，您是那样地爱我们，我们也那样地爱您。这样双重的爱，为什么您还要离我们而去?看到别人有外婆的疼爱，我就会肝胆俱裂!外婆啊，难道这皎洁的“月光”悲寂的“银夜”留不住您远去的脚步。您就忍心让我们在这凄凉的日子里，日日夜夜苦嚼着对您的思念?品位着泪水?
席慕蓉——《青春之一》
“含着泪/我一读再读，却不得不承认/青春是一本太仓促的书。”初读这首诗，我不是很明白其中的含义，经几次揣摩才发现，诗人有她独特的生活体验。把“云影”比喻成逝去岁月中的某个人，某件事，某段感情。是的，有很多事无论我们怎么苦苦追索，一切已经不能重来了，只有含着“泪”“一读再读”的是“青春”。阳光灿烂，尽情放飞自己。青春是值得我们珍藏的，可是，时间允许吗?学业还得一读再读，青春只有一次，要懂得珍惜，把握自己的人生。年华似水，青春易逝啊!
曼德拉——《心灵深处的不安》
“心灵深处的不安不是因为/我们一无所有一无是处/心灵深处的惶恐却是来自/我们年富力强/超乎想象/是光明，而不是黑暗/使我们惴惴不安/扪心自问/无上荣光卓越者/是我还是非我?”曼德拉的这几句诗，针对当今一些人，无疑是有力的一击。有年轻的身躯，充沛的精力，奇异的梦想……可是，我们每个人都了解自己的人生价值吗?不经历风雨，怎么见彩虹?但愿我们都知道自己内心也有曼德拉那种自信和力量。相信自己，永不放弃!我——是有能力的。
心灵的感动，总是在特殊的情景中酿造的。它是一种动力，更是一种力量。
感动_小学生六年级作文10
有人曾说：“现在令人感动的东西太少了！”我想：是缺少感动的东西，还是缺少我们用心去发现，去感受呢？记得罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美。”
从小到大，我曾经历过许多小故事，有一些已经想不起来，但其中的一件事，至今令我难忘。
有一个星期日，当我从课外培训学校走向车站，准备乘车回家时，突然想到今天没带钱包，我的心顿时紧了起来。脑子里一下子冒出了许多问题：今天怎么回家？难道要走回去？我立刻把浑身上下每一个口袋和书包的任何一个角落都翻了个遍。还好，还找到了九角钱。可是只有九角钱，还差一角钱，还是不够。我又把书包找了一遍，希望能找到遗留下的一角钱，可是却没有。这是我的脑子里闪出了一个主意，反正我坐的也是无人售票的投币式公共汽车，我塞进去九个一角钱，司机也不一定会注意到，说不定还能蒙混过关。好，就这么办！
等了几分钟，一辆车来了。有许多人上了车，我被夹在他们中间。前面的人都一个个把钱塞了投币口，快轮到我了，我的心就像揣着一个小兔子似的，“咚咚咚”地跳个不停。当我刚要往投币口塞钱的时候，排在我后面的那位叔叔对我说：“同学，我这里只有一张两元钱，没有一元零钱，你把你的钱给我，我帮你把钱投进去，可以吗？”我的脸上感觉热热的。我不敢当着那么多人的面儿，告诉他我这里只有九角钱。面对司机以及乘客的一声声催促，我尽管心里有些害怕，但还是不由自主地把钱给了他。那位叔叔把钱塞进去后，就开始数我给他的九角钱，这时我浑身上下都在冒汗，脑子里也在想怎样回答他的质问。当他数完九个一角钱的时候，刚才想到的那一大串为自己辩解的话，一下子都说不出来了。脸上火辣辣的。而那位叔叔只是浅浅地笑了一下，什么都没有说，然后走到车后面坐了下来。
这一切来得那么突然，又平息地如此迅速。这个叔叔用自己的微笑，使一个女孩子的自尊心不受伤害。也许在别人看来，这是微不足道的，但是，在我心中已为他树起一个高大的形象。这件事虽然不会令我热泪盈眶，但是这一生，我都会记忆犹新的。
朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心！
感动_小学生六年级作文11
上个星期天，我和妈妈约好去公园玩。我快活得像只老鼠，希望尽快赶跑期中考试带来的紧张情绪。
出发前，妈妈提醒我带水、纸巾等东西，方便在我们玩耍时用。
“啊!”在我推开门的那一瞬间，妈妈的一声尖叫引得我慌忙回身望去。只见妈妈站在桌边，右手捂着左手食指，鲜血一滴一滴从指缝里直往外冒，桌上摆着一大把切了一半的香蕉，旁边还扔了一把带血的削皮刀。我被眼前突发的状况吓坏了，赶紧冲过去看个究竟。
原来，妈妈怕我到公园玩累时饿着，想带点香蕉给我补充体力。可是，香蕉的梗太硬用手掰不下来，妈妈就用削皮刀来切，当她用下面的刀口对准香蕉梗使劲切的时候，忽略了削皮刀中间层削皮的刀口。猛地一刀下去，妈妈的食指尖被削掉了一块皮，鲜血汩汩地往外冒，捂都捂不住，我赶忙去扒药箱，找来创可贴给妈妈贴上，鲜血很快就把创可贴浸透，又一滴一滴地往下掉。
这时，妈妈的脸变得更严肃了，眉头紧皱拧成了一个疙瘩，嘴巴紧紧抿着，不时发出“哧……哧……”的呻吟。看着妈妈痛苦的表情，我心急如焚!
拿好钥匙，我催着妈妈赶忙到诊所包扎。最后，在医生的帮助下，妈妈的手指才止住了血，上了药后还裹上了一层白纱布。
回到家，妈妈没顾得上休息，用右手收拾了桌子后，又带我来到公园玩耍。在公园里，妈妈陪我玩了“蹦极”“大篷车”等游戏，不时给我递水、擦汗，遇到不明白的，还给我耐心地讲解，完全看不出因手受伤而情绪低落，只是有两次趁我不注意时用右手托着她的左手腕。远远看着妈妈托着左手的身影，我的眼泪差点儿流下来，我知道其实妈妈的伤口很疼，为了不影响我的情绪，她一直在忍着……
有位诗人说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”妈妈，你赋予了我生命，赋予了我力量，赋予了我幸福，而我却无以回报。母爱似阳光，温暖着我的心灵，我将永远珍藏这份感动，学会感恩，学会付出。
感动_小学生六年级作文12
“天哪，我英语竟然只考了82分。”我不敢相信自己的眼睛，我很烦，不想这么早回家，只想在街上散步，缓解一下心情。
今天天气很晴朗，可是我的心情却怎么也“晴朗”不起来。我独自一人走在大街上，走着走着，走到一家医院附近时，突然间一声“哎哟！”传进了我的耳朵里，原来是一个小女孩跌倒在地上了，我急忙跑过去，只见她的大腿绑着崭新的绷带，她旁边还放着两条拐杖，一看就知道是这个小女孩的，可能刚从医院里出来吧。我走上去想扶她起来，可是却被她拒绝了，她对我说：“小哥哥，你不用帮我，我自己能起来，医生对我说，一开始会不熟悉拄着拐杖走路，习惯了自然就会好的。”我听她这样说，就站在旁边看着她从地上爬起来。她先吸了一口气，接着双手努力的撑起，这对她来说似乎是个漫长的世纪，当她刚想拿起拐杖时，可她再次跌倒了，这次她的手臂擦破了一大块皮，还流了血，她的眼眶里噙满了眼泪，但她忍着没让眼泪流出来。我看不下去了，想去帮她，可脚里像是灌满了铅，怎么也动不了。她并没有因此而放弃，而是更加努力的想站起来。她休息了一会儿，然后拿起拐杖，用拐杖撑着地面，慢慢的，慢慢的，她终于站起来了，途中几次都差点摔倒，可她用顽强的毅力站了起来，等她站稳之后对我说：“你瞧，小哥哥，我站起来了，我终于靠自己的能力站起来了！”她很高兴，眼睛咪成了一条缝，嘴巴里露出了两排雪白的牙齿，她这时就像一朵绽开的花朵。看着她，我惊呆了，等我反应过来时她就已经走远了。
看着她一瘸一拐走远的背影，我心一热，我这次英语测试失败与她相比，这算得了什么？是啊，我们只要朝着目标坚持不懈的奋斗，就一定能成功。话虽然这么说，可是又有几个人是真正能做到呢？，很多人一遇到小小挫折，就放弃，可是那个小女孩就做到了，她在失败之后并没有向别人救助，而是靠自己的能力去争取，这是不平凡的。我很感动，这件事将永远记在我心中。这个小女孩使我明白了：在我们屡战屡败之时，唯一要做的，就是屡败屡战！
感动_小学生六年级作文13
今年的五月一日国际劳动节，天空晴空万里，公园里花红柳绿，小鸟们在枝头上欢快地歌唱，爷爷和奶奶早早的乘车来到了园区白荡公园欣赏着这迷人的美景。
中午，爷爷和奶奶兴致勃勃地游玩结束后来到了公交汽车站准备坐车回家。到了车站，也许是爷爷年纪大了游玩累了，也许因为今天是入夏以来最炎热的一天，温度一下子飙升到三十几度，不能适应，所以到了汽车站爷爷感觉有点有气无力，他对奶奶说：“我在候车椅上躺一会玩儿，车来了叫我。”
等了好一会儿，眼看一辆公交车就要驶入车站了，奶奶喊道：“老头子，起来吧，公交车来了。”可是爷爷却毫无反应。奶奶走近爷爷摇了摇他的身体，可爷爷还是无动于衷。这下可把奶奶吓坏了，她六神无主脚一软瘫倒在地，使劲的摇着爷爷的身体，焦急地喊道：“老头子，你怎么啦？你别吓我呀。快来人啊，救命啊，帮帮我吧。”奶奶用求助的眼神环顾四周。这时，从公交车上跳下了一位四十岁左右的乘客叔叔，他来到爷爷跟前，一边安慰奶奶：“阿姨，别着急，发生什么事了？”一边把手放到爷爷的鼻子底下，看看有无呼吸。奶奶说：“刚才他说有点累，想躺一会儿，谁知道却叫不醒啦。”叔叔问道：“老人平时有哪些地方不好？”奶奶回答道：“他有心脏病。”叔叔听了，赶紧把爷爷扶起来，把爷爷的身体靠着他胸前坐着，这时，公交车的人们都下了车，有人拿出电话帮忙联系120和家人，有人为奶奶撑起了一把伞并不断的安慰她说：“没事的。”有人把手里拿着的报纸当做扇子，不停地给爷爷扇，还有一位8、9岁的小朋友把自己还未喝的矿泉水递过来给叔叔，让他喂给爷爷喝。大家都怀着焦急万分的心情等待着120救护车的到来。几分钟后，救护车还没到，但是爷爷在大家的帮助下，慢慢地苏醒了，睁开了双眼，用满怀感激的目光看着大家。奶奶也长长地舒了口气，十分感激地说：“谢谢你们，谢谢你们！天下还是好人多。”不一会儿，一直等到120救护车过来，医生确定爷爷脱离危险了，大家才放下心来，重新回到公交车上，默默的离开。
当我和爸爸、妈妈赶到现场时，奶奶把刚才所发生的一切描述了一遍，我听了非常感动。是呀，只要人人都有一颗爱心，这世界就会变得更美好，这将是一个多么和谐的社会呀！愿好人一生平安。
感动_小学生六年级作文14
生命中的感动，很多：父母的爱，朋友的安慰，陌生人的帮助……令我们一生受之不尽，可我们珍惜过，试图回报了吗？没有，而让我们最难以忘怀的，还是那份父母给予的爱。
在我7岁那年，表哥来我家玩。妈妈热情地款待表哥，表哥突然说：“大舅妈，带我和表妹去买‘摔炮’，我想玩”。“好”妈妈笑着回答说，可正当妈妈准备去拿车子时，才发现电动车被爸爸骑回老家去看望爷爷奶奶了。妈妈很无奈，只好拿出一辆自行车带我和表哥去小店买“摔炮”了。我和表哥只能挤着坐一个后车座，谁也不想被挤下去走到小店。小店离我家比较远，我的脚悬在空中，一会不要紧，但悬久了就麻木了。于是我就准备动一动脚，不料，脚却伸到了车轮子里。表哥平时喜欢坐车低着头，所以他很快就看见了我的情况，便对妈妈说：“大舅妈，停车，停车。”当时是春节（大年初一）放鞭炮的人家很多，“噼里啪啦”的响个不停，妈妈没有听到。表哥伸手用力的拉了妈妈的衣服一下，妈妈立即停了车。表哥说：“大舅妈，表妹的脚……”表哥一时哽咽着说不出口来。当妈妈看到我的情况时，附近刚好是医院，我只记得我当时腿很痛，之后就晕过去了……
当我醒来时，爸爸也回来了。妈妈则在一边安慰我，我与父母见面还没有几分钟，就有一位护士进来说：“哪位是病人，该进手术室了。”平时我一听到“手术室”就害怕地哭着要妈妈，可这一次我没有哭，可能是因为不想让父母担心吧。进了手术室，一位面带口罩的男医生在我后背打了一针，好吧，我又晕过去了。不过后来我才知道，那就是麻醉剂。在晕过去的时候，我不知道是不是做梦，我竟然听到了锤子敲打我骨头的声音（好恐怖的呢），后来我告诉了妈妈，我才知道不是做梦，我住了病房。
在病房的几天，父母无微不至的照顾我，妈妈每天熬鱼汤给我喝，爸爸每天讲有趣的故事给我听。那时的我，腿虽然隐隐作痛，但那时的我，却是最幸福的。过了几个星期我出院了，医生还嘱咐我父母过五天再到医院来复诊，那腿上的疤痕至今还在，让我永远也忘记不了给予我的爱。那种爱，会在我心中流动，永远地也会在我的生命中流动。
感动，流在脑海里的感动，流在生命中的感动！
感动_小学生六年级作文15
倚树听流泉，靠着大榕树，享受那浓浓的绿荫，那里有爱，有恨；有喜，有忧；有笑，也有泪……在这个栏目里，讲述了父母和孩子间的种种，的确像倚树听流泉。
风泉满清听，一把雨伞，一片云彩，一处小桥流水人家，是那样的惬意，静静地，泉水叮咚，爱意绵绵……它主要是同辈分的人，一起相处的点点滴滴，有矛盾有误解，但每每结局却令人如此感动。
落日满秋山，曾经有过各种奇异的想法，是那么激动我们的心灵，尽管虚无，但谁没有经历过呢？来吧，让我们的梦继续飞扬……这一个栏目仿佛是倚树听流泉的继续，也可以说是升华吧，文章的记叙方法很多，主要却是给父母或是孩子的书信。这种亲情的感动时常又不是在你和我的身边呢？
青鸟满山啼，岁月悠悠，那些人，那些事，你是否还在为之感动。也许他们的昨天，就是我们的明天。讲了身边的人所带给作者，带给我们的深思与心灵深处的震撼。
青山依旧在，敢于遇风浪搏击的冲浪儿，总喜欢走在风浪的尖口，泪水与海水浸湿了双唇……说出了那些成功人士背后的拼搏与留给我们的经验。
人际板桥雪，饭后呷一杯浓茶，迎着那淡淡的风一缕思绪慢慢涌现，有喜，有愁，还有……跟青鸟满山啼差不多，但这个栏目的许多文章巧设的悬念，的确令人佩服，让我在感动之余，学到了写作的很多好方法，真是“受益匪浅”啊。
青青春风草，理想在飞，梦想在扬，那里编织一道道彩虹般的梦……男孩女孩间的故事，如那青苹果涩涩的，却回味无穷......朦胧一样的爱意，不一样的感动。
凛冽万古存，是它，让我们认清浊世；是它，让我们明辨是非；是它，让我们懂得人情冷暖；是它，让我们学会了思考……它或许就是我们做人的舍与取吧，我是这样想的。
柳絮池塘风，芸芸众生忙碌不停。每天，面对这些人，这些事，为他们感动，为他们欢呼，为他们落泪。当一切已成追忆，惟留心底的风景。这是最后的栏目，但那种感动却未减丝毫。
《感动中学生的100个传奇故事》说是传奇，却是我们身边最真实的那份情。感动，无处不在，若是有双明亮的眼睛，发现它，并不难……令我感动的，也有这本书那独特的安排，在每篇文章后，都会有一篇更深层的讲析。甚至，这讲析与文章长短一样……
20xx一月初的雪灾，三月的事件，五月的汶川地震，八月的北京奥运会……它们的背后岂不是那深深的感动……
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