在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的感动作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动作文 篇1
那一次，对于我是一段特殊经历。感谢老天爷让我经历这两件事，让我体会了感动，学会了感恩。
还记得那是一个美丽的秋天。我正在家里津津有味地看着《我们的少年时代》，看得正起劲儿，有一个声音打断了我，“可馨，家里没有萝卜了，你去买一些回来。”
出家门，我骑上自行车，只见小路旁的两排树的树叶都被秋姑娘给染成了金黄色。我想：我都看了半个小时了，也该看看大自然的美景了。于是，我放慢了骑自行车的速度，悠闲的骑着，额，怎么骑不动了？我下车看了看，原来是掉链子了。我说：“你这个破车子，怎么关键时刻掉链子？这星期是第几回了？我真不知道说了你几次了。”这时来了一个老爷爷，他好像看出了我的焦躁不安，就连忙走上前来，问：“小姑娘，你怎么了？”
我说：“老爷爷，我的车链子掉了，您看看我这车子，和我一样不靠谱，关键时刻掉链子。”
老爷爷看了看我的车子，在旁边找了一根小木棍，弄了半天，才弄好。我还没来的及说声谢谢，哪位老爷爷已经走了，我看着他那佝偻的背，背上的汗浸湿了外面的衣服，我心里很不是滋味，在心里说了一声，谢谢您，老爷爷。我到了萝卜摊儿，买了几根萝卜，掏钱的时候，有钱掉到了地上，但我没看见，那个卖萝卜的人说：“小姑娘，你掉钱了。”我捡起钱，说谢谢您。
花朵要感谢阳光让它成长，小草要感谢雨露让它滋润，而我要感谢那些在我成长的路上帮助我的人。
感动作文 篇2
当我看到他眼眶里涌出来的眼泪时，我知道他感动了。
走在路上的我，突然注意到了一个飞奔的身影，是一个提着袋子的小男孩在奔跑呢。只不过，没多久，奔跑的小男孩就摔倒在了地上，并且袋子里的东西也撒了一地。小男孩的模样看起来有些狼狈。
“没摔着哪吧？”旁边一位好心人将小男孩扶了起来。“怎么这么不小心？摔痛了吗？”旁边又走来了几个老人，老人看向小男孩的目光里充满着怜惜。接着越来越多的人围了过来，纷纷关心着这个摔了一跤的小男孩。
我也走了过去，我注意到小男孩的膝盖蹭破了皮，并且手腕处也破了皮。“我这儿有擦伤药，先擦一擦。”又一位好心人从包包里掏出来了一瓶药。接着一位老奶奶接过药，然后小心翼翼的给小男孩擦拭起来。
“下次走路不要跑，小心点，你看现在摔了一跤痛吧？”老奶奶一边给小男孩擦药，一边说道，语气里是十足的关心。小男孩低着脑袋点了点。老奶奶又说道：“这就对了，所以以后走路得小心点。”
围过来的人群见事情解决了，也就接二连三的散了去。就在我也准备走开的时候，这时小男孩突然抬起了头，然后我看到了小男孩泛红的眼眶。小男孩看着老奶奶，还有旁边给他提供了帮助的人说道：“谢谢。”
他感动了，因为生活中这些陌生人的帮助，也因为这些不相识的长辈们的关心。我想若是换做我，我也会感动的，因为他们的善良关怀让我感受到了生活的温暖。
人群都已经散了，老奶奶走了，旁边的几个陌生人也走了，就连小男孩也走了，可我还站在原地。当事人的他感动了，旁观者的我也感动了呢。
感动作文 篇3
我独自一个人走在乡间泥泞的小路上，书包最底层的试卷上，刺眼的分数明晃晃地挂在眼前，一个个鲜红的叉仿佛划在我的心上。灰色的天空隐藏飞鸟的踪迹，走入一片一望无际的田野。
走着，走着，像穿梭在一条绿色的隧道，颜色却慢慢淡了，空气中夹杂着雨后泥土特有的味道。我俯下身，原来是一片蒲公英花海。正是花开时节，纯白将大地覆盖。它们是那么不起眼，墨绿的根茎隐没在草丛中，绒絮般的种子，风一吹即散，却依然在无人欣赏的草地上默默开放。
它没有梅的清芳，没有桃杏的艳美，更不似牡丹华贵，玫瑰优雅。它只留朴素的外衣和一颗平凡又坚韧的心。它是大地最纯洁的孩子，在空旷的田野上起舞。
起风了，发梢撩过我的脸颊。眼前，一颗颗背着降落伞的种子在空中打转。一瞬，又飘向更远的地方，像一个个勇敢的追梦者，义无反顾，奔向未来。也许很快，它们就会重新落地生根，或远或近，在时光中开出纯白的花，后又在一阵风中，送走他的子孙后代。它们曾为平凡的生命而忿忿不平吗？曾在这空无一人的舞台上哭泣吗？我不曾知晓。风停了，草地一片新绿，就像那些白色的影子，不曾出现一般。
我仿佛看到，不久的将来，一片片蒲公英花海在晴空下盛开。它们高昂着，像无数前辈那样，勇敢而无畏地踏上追风之旅。弱小的身躯抵不过劲风，却能在风停后继续立起，沉重的石块也许能阻挡它的步伐，但一场春雨足以让它爆发惊人的力量。它们脆弱却也最坚强，在一次次洗礼中成长，在平凡的一生中绽放生命的力量。
心中的固执和不甘仿佛都在一点点消退，过去在风中飞过，我的心中有一片纯白的花海，在岁月深处默默盛开，经久不败。
感动作文 篇4
从乡下来到城里，最让我不适应的是马路上川流不息的车辆，面对熙熙嚷嚷的马路，我一点也高兴不起来，因为过马路实在是个难事，稍不留神，就会和车辆来一个亲密接触，所以爸爸每天提前到站点等着我，领我一起过马路。
一个周三的下午，我们提前放学回家。班车到站了，我飞快地跳下班车。四处张望，却没有爸爸的身影，我焦急地等待，爸爸的身影依旧没能出现，这时一辆102路公交车驶了过来，从车上走下了我熟悉的身影，原来是六年四班的王家祥哥哥啊。他关切地问我：“怎么了。没人接你了”。我点了点头，他一把拉过我的手，领着我小心地穿过马路，一直把我送到小区门口，我发自内心地对他说了声：“谢谢！”
在生活中，我也要帮助有困难的人，做一个助人为乐的好学生，帮助别人，快乐自已。
感动作文 篇5
母亲是伟大的，母亲是不求回报的，母亲还是会给人温暖的。每当我做一件不好的事时，她不但不会批评我，而且会帮助我，鼓励我。
母亲节到了，我想给母亲一个惊喜，我就准备炒一道菜给她吃。可我不会炒菜怎么办呢？就在我苦苦思索的时候，妈妈回来了，我赶紧把这个想法告诉了她。
她笑了一下，就欣然同意，我先把西红柿和鸡蛋从冰箱里拿出来，放在桌子上，又把各种各样的调料放在一起，最后端来一些水。一切准备就绪，我先把电磁炉打开，让它烧一会儿，接着又把食用油倒进锅里，把鸡蛋打碎放到碗里再下锅。啊！蛋，被我煎得很嫩，我连忙把水倒进锅里。过了一会儿，我把西红柿切好放进锅里把锅盖盖上，终于盖子“跳”起舞来。我拉开锅盖。大约过了十几分钟。西红柿蛋汤出锅了。此时，锅里已经分不出什么是蛋，什么是西红柿了。
妈妈看了，丝毫不觉得不好吃，她吃的时候，我看到她的眉头紧锁着，嘴里还不停地说道：“孩子大了，会做菜了。多做做就更好了！”
妈妈，你是伟大的，你教会我很多东西，我爱你！
感动作文 篇6
做一件事很容易，做好却难。在做事时还想着帮助别人，更难！今天，我有缘遇上一位满足这一切标准的外卖小哥。
一个刮着冷风的初春时节，天并没有“开暖气”的意思，柳树忘了发芽，凤仙和绣球忘了开花，路上的行人一点也没有停下来赏春的兴致。我从新东方上完课骑车回家，由于今天新东方的英语测试没考好，我心情低落地往前骑。走过小区旁边公园的陡坡时，我照例把变速器调到1挡，可是因为推得太快，链条没扣进齿轮里，导致车子被迫停了下来。
我把车推下坡，望着前方的漫漫长路，急得跺着脚。“老天爷！你凭什么和我作对啊？”这时，天空竟然下起了小雨。我瘫倒在地上，叹着气。可就在这时，一位外卖小哥来到我身旁：“你怎么了？”我恼恼地回答：“车链条脱轨了。”“没事儿，我来。”“啊？”我情绪稍稍缓和些。“我要付多少钱？”我惊诧地说。“没事儿，我爱骑车，以前一直研究这类活，没什么大不了的。”他让我抬起车架，自己掏出一包纸，又看了看我的变速显示器，把链条扣进了最外圈的齿轮。“好了，下次小心点，拿去吧！”还没等我说声“谢谢”，他又跨上车，冲进茫茫的雨雾中。
时至今日，离事发已一年多了。我虽然已记不清他的长相，但我知道他是无数位普通劳动者中的一位。与别的不同，他能在疯狂地接单中还信奉着这四个字——助人为乐。
这个人，真让我感动。他做了一件好事，又做了一件美事！
感动作文 篇7
那些画面，感动了我。
“轻轻地捧着你的脸，告诉我不再孤单，我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待……”听着这首歌，我轻轻的闭上了双眼，深呼一口气，感受它传给我的感动。
闭上了双眼，想起了一幅幅画面，一幅幅令我感动的画面……
曾经在欧洲发生的一场泥石流中，有这样一位母亲，他在泥石流扑向他的一瞬间，一反寻常的慢慢蹲下，膝盖着地，最后趴在了地上。这不免会引起大家的注意，我在脑海中回放着这个瞬间，一幕幕画面如光一般飞速穿过，停，打住，就是它，画面上人们正在解剖这位母亲的身体，“什么，这怎么可能？”人们惊呆了，在这位母亲肚子里，竟还有一个幸存的胎儿，胎儿的性命就是被母亲道谢的姿势救了。
这位母亲面带微笑，仿佛在庆幸自己的孩子获救，为孩子的新生表示祝贺，那一刻，我被感动。
出了这一幕之外，在中国，在四川，在汶川512大地震中，我也曾留下了感动的泪水。
老师是人类灵魂的工程师，更是人类伟大的英雄。
中华的千秋大业——教育事业，一直以来都被关注，而在这千秋大业中，就出现了一位奇人——谭千秋。
谭千秋是汶川县北川一名普通教师，平时兢兢业业，深受学生爱戴。然而就在14时28分，他的人生就此改变。人们在废墟中找到他时，他面目全非，惨不忍睹，颅骨被钢筋水泥深深地砸得凹陷了下去，我们怀着热泪，掰开了她的身体，这一次，泪再一次流下，这一次流下了感动的泪水，他的身下紧紧护着四个孩子，这些孩子全都完好无损，而我们敬爱的谭千秋老师，永远永远的离开我们了，永远。那一刻，我被感动！
母亲和老师都好像是我们的保护伞，无时无刻不在保护我们，而他们在保护我们的同时，又给了我们许多的感动。
回忆完这些感动的画面，我已泣不成声，眼眶变得湿热，这就是感动啊！
轻轻抹去那感动的'泪水，慢慢的张开眼睛，体会它带给我的感动。
那一刻，我真的被感动了吗？
感动作文 篇8
记得我小时侯家住在底楼，那时因为特别小，外面那些比我大的小孩跟我合不来，所以我比较喜欢在自家天井里种种花草。
有一次，妈妈买回来一袋黄豆，我一看就知道那是没烧过的黄豆，所以就问妈妈这黄豆会不会发芽，妈妈说应该会的，所以我就高高兴兴地拿了几颗埋在我家天井的泥土里，也算是给它安个家吧。
果然，如同我希望的那样，那黄豆发芽了。看着那两片娇嫩的绿叶，我心里别提有多高兴了。过了一个月，黄豆长大成了一株一尺左右高的植株，叶子很绿，一只虫也没有。不过好景不长，过了几个星期，上面开始长洞洞了，而且越长越多，多得几乎找不到一片没有洞的叶子。我一开始觉得这豆算完了，生了这么厉害的虫害，能活下来算是奇迹了。但是出乎我的意料，这豆竟然以顽强的生命力战胜了虫害，再一次茁壮成长起来。我也弄不明白是怎么回事，也许是因为它看到身边那些茂盛的花草，不想也不甘心就这么地倒下吧。
不过，就在我为这豆能活下来而高兴时，厄运又来了，那天晚上刮台风，我晚上睡觉时风吹得窗子“砰”、“砰”响，我真是担心这豆会被连根拔起。但第二天早上去一看，它竟没有被吹倒，只是有些歪斜，但叶子全掉光了。我看到这景象，心里十分难过。不过我还是天天给它浇水。果然，它又不负我望奇迹般地活了过来。
到了这年豆结果的时候了，我家的这棵豆只结了五六夹豆，而且这豆也不饱满，干巴巴的。不过我已经十分满足了，也十分感动，一棵豆历尽沧桑，顽强地活下来，又结出果实，实在是十分不易。
到了第二年，那豆没再长新叶，但我还是继续给它浇水，可是它却没再像我希望的那样再活过来。我想是不是去年的磨难使它耗尽了生命的力量？我很失望，也很难过，便跑去问我教生物的妈妈，才得知，原来这黄豆是一年生植物。当时我心里很乱，在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我没有将它的枯枝挖走，而是让它留在那里，让那些种在花盆里、刮风了就拿进屋子，有太阳了就又拿出来的花儿们看看，生命，只有是奋斗过来的才有意义。
感动作文 篇9
在我去年放暑假，上画画班的时候，我很细心地画画，画得很好。
在画画班里面，我和很多同学交上了朋友，并且，我们一直相互帮助、相互理解，都很快乐。眼看学习就要结束了，在快乐的日子里我很努力的去画画，并且画好每一个细节，老师一直说我画得好。时间过得真快，眨眼间，就要结束了，在学习的最后一个上午，我们要给老师送上一份惊喜。
老师今天又要教我们画新的画了，可是我们却让老师先出去一下，班里的事情由班长来处理。老师出去了，我们立刻像热锅上的蚂蚁一们忙碌起来：只见有的同学在黑板上面写字、画画，有的同学打扫教室，还有的同学在放着音乐……等我们忙完了，班长就去叫老师。老师来了，第一眼看到的是黑板上的“老师，您辛苦了！”上面还有我们的名字，老师顿时热泪盈眶，然后我们给老师唱着美丽动听的歌儿，在唱歌的同时，我看到有许多同学都流下了眼泪，这时，我的眼泪不停地在眼眶里打转转，但是我硬是忍住了。最后，我去和伙伴们一一道别，就恋恋不舍地离开了我带给我一个月知识和快乐的校园。
这次分别后，不知何时能再见面，无论我们在哪里，我们彼此的友谊一定会长记心间。
我就是我的感动瞬间，我永远不会忘记！
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