在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的护绿行动作文，欢迎大家分享。
护绿行动作文1
南京是一座绿色的城市，是一个美丽诱人的福地。在各个社区，都可以见到生机盎然的树木和绿茵茵的草坪。
可是，近几年来，草坪正在呻吟，正在哭泣，正在被人们践踏而死亡。夏季的南京，烈日炎炎，最近更是持续高温。每当夜幕降临，很多市民纷纷到户外去纳凉。这些市民只顾自己，不惜践踏小草，令人痛心。小孩在公园、社区的草坪上跑来跑去，全然不顾写着“爱绿护绿”的指示牌。虽然许多草坪都装上了护栏。可是，在草坪上跑来跑去的人不仅没少，横穿草坪的人也多了起来，坐在、躺在草坪上休息的人更是越来越多。
于是，草丛中出现了难看的“皮肤病”，出现了未老先衰的“秃顶”。 有人肯定会不以为然：“草，踩几下没事！它生命旺盛的呢，以后它会长出来的。”可是大家你踩一下，他踩一下，在旺盛的草也都活不了。
记得上次我去绿博园玩，走进盆栽植物区,首先映入眼帘的是一棵古老、姿态苍劲极具视觉冲击力的古树,树下置石,簇以梅花桩景和名品盆栽,该区又称“梅都新韵”,隐意有“梅都”之称的南京拥有丰厚的历史文化底蕴和锦绣的现代城市景观,同时有草坪、地形、石头，这里特有造型独特稀的植物品种和采用新技术繁育的植物品种。
顺着步道走进沙生植物区,展区汇集了吹雪柱、霸王鞭、五伦柱、量天尺,将军等鲜见的热带沙生植物,加上主沙丘附近的马骨和其他大型动物的.骨头,让人恍若置生于荒无人烟的热带沙漠,所以该区又被命名为“沙漠之旅”；优美的环境、独特的园林景点。绿博园使人与自然和谐相处的理念深入人心,增强了全社会参与绿化,造福社会的信心。
还记得有一次，我去植树。好家伙，小铲子到了我的手里怎么也不听使唤，重重的。周围的同学帮我纠正姿势，我干得也越来越欢了。我种了一棵小树苗，嫩绿的小叶子还没长好。看着我自己劳动的成果，又看着满身泥巴的我，我脸上露出了喜悦的笑容。
我们要保护树木。小树长成大树，也是需要保护的，要精心地浇水、施肥、防虫，它才能长成大树。如果你看到有人给树扣上广告；给树钉上几枚钉子或绕上铁丝，做成晾衣架晒衣服，你就必须上前阻止，保护树木，劝阻他人，也让他加入这个护绿的行列中来。
爱绿是每个人都应尽的责任，是树立人与自然和谐相处的绿色文明。
护绿行动作文2
3月12日是我国的植树节。这时，春回大地、鸟语花香，走在校园的操场上，春风拂面，舒服极了！我们学校开展了“保护绿树，美化家园”的系列主题活动。
我们班的任务是向同学们普及校园里的各种树木的相关知识，从而更好地爱护绿树。我们先认真聆听俞老师对讲解员的要求，然后给我们每个同学都发了一张植物物小知识卡片。接着我们排着整整齐齐的队伍，到楼下去跟校园里的花草树木来个近距离观察加深印象。
我们刚下楼，一眼就看到了金边黄杨，顾名思义，这棵树的叶子就像镶着金黄色的边一样。我仔细一看，果然名副其实。接下来我们在老师的指点下找到了红叶石楠，一丛丛的红叶石楠就像一个个红色的大绒球。红叶石楠旁的扁柏也帅极了！它的叶子就像龙头上的小犄角，非常威武。我们先后又找到了许多树种，唯独红枫没找到。我又带着队伍在校园里找了一遍，还是没有红枫的踪迹。突然，冯纬嘉眼睛一亮，“红枫在大花坛那边！”我们迫不及待地飞奔过去，果然，大花坛的角落有一棵叶子像我们手掌的树。这时，我们开心极了！
中午，我变成了小小讲解员，兴致勃勃地站在合欢树旁，等待询问者的来临。不一会儿，一年级的小朋友听到广播说“有三年级同学在校园各种树木旁等候同学们来咨询！”就纷纷来到操场。有十来个小朋友们来到我这里。
一个小男孩好奇地问：“这是什么树呀？”
“这是合欢树。”我说道。
“哥哥。”小男孩继续追问，“这棵树为什么叫合欢树呀？”
幸亏我早有准备，于是慢条斯理地说：“因为合欢树到了晚间，树叶便如如含羞草受了触碰一般，对对相拥，合闭起来，好似夫妻团聚。”
“原来是这样！”小男孩恍然大悟，崇拜地说，“哥哥，你的知识真渊博！”听得我心里美滋滋的，就讲解得更带劲了。
我像小老师一样一一回答询问者的问题，忙得不可开交，说得口干舌燥，但我一点也不在乎。
我今天收获了知识、胆量、口才……我相信只要护绿行动一直坚持下去，大自然就会变得更加美好。让我们更多地去了解树木，从而更好地去爱护绿树吧！
护绿行动作文3
行走武进，穿行在绿树成荫，鲜花簇拥的车行道上，漫步于苍翠碧绿的人行道，今天我就要和伙伴们一起去植树了！
说到植树，你们知道植树节的由来吗？其实是为了纪念孙中山先生，他是我国首位倡导人们植树造林的领导人。3月12日也是孙中山先生逝世的时间，所以每年的3月12日就成了要植树造林的节日。
植树活动就要开始！我们来到了新天地公园，只见一条长长的大街上，俩边断断续续，一点春色都没有！看上去不免让人有些凄凉。我们今天就要让这片荒林旺盛起来！
我和伙伴分到的是广玉兰树，我好奇的观察起来，这广玉兰长长的树枝上只有几片绿色的叶子，从远处看，就像是几棵大型洋葱，我不禁哈哈大笑几声，近看广玉兰底部鼓鼓的又像是端午吃的粽子，真是让我新奇！我又从地上捡起一片树叶，咦！这个叶子和其他的叶子好像不一样哦！因为它一面绿色，一面黄色，我凑近一看，绿的一面有一条条如针一样的茎，细细密密看上去有很强的生命力！可反面就不一样了，他是淡淡的橘黄色，摸上去毛茸茸的，敷在脸上，顿时觉得有一丝冰凉，靠近鼻子一股茶叶般的香味扑鼻而来，闭上眼睛顿时就感觉花开了一样，大自然真美！我将叶子抛到了空中，叶子慢慢的降下，犹如一只枯叶蝶，张开翅膀飞向大树！
“许卉，开始植树了”！只听我搭档在一边叫着，我连忙赶了过去，戴上手套，拿起铲子就在那里铲土，铲了好一会一个坑都没有挖出来，正当郁闷的时候，一位满脸慈祥的老师向我走来说：“这位同学是你没有找到技巧。”我不知所措的问："老师，是什么技巧，快教我，快教我！”“你应该把铲子塞到土里，把脚用力往下踩，再把泥土铲上来就好了。”我照着老师说的方法，把铲子往土里踩，然后使出了吃奶的劲把土挖了出来，经过我不断的努力，终于种好了第一棵广玉兰！顿时一股成就感在我心中涌来，啊！大自然真奇妙！我在树下许了个愿，希望花要开得又大又美！
经过同学们一上午的努力，本来断断续续的绿荫，现已成群，真是让人无比自豪！也让我领悟到植绿、护绿，保护环境，保护大自然，只有这样我们人类才能在地球上长久生存！
护绿行动作文4
植树节刚过去没有多久，我发现操场上有几棵小树苗被连根拔起，那是同学们费了九牛二虎之力种植的植物。有杏树，桃树，杨树，紫藤，爬山虎。这些植物有的能开美丽的花，有的能结果实，有的能让同学们乘凉。现在被人拔出来了，这是为什么呢？作为大队部队委的我一定要追查到底，回到教室，我和几位同学一直认为树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。于是我们组成了护绿小组，开展起一场护绿行动。
首先要查清楚是谁在拔树，我们当起了小侦探，我们来到操场上发现被拔出的小树苗被随便扔在地上。这到底是谁干的呢？一个个疑问出现在我眼前。看来我们要深入调查。一下课我们就假装在操场上锻炼，眼神却不时瞟向小树苗上。“侦查”了一个上午一无所获。我决定中午留下来继续“侦查”。突然目标出现了，3个五年级学生在新栽的树苗前玩耍打闹，有一个胖子想从树上掰下来一根枝条作为武器。我们立刻上前阻止了他，令人出乎所料，他反而义正言辞的说，我们是狗拿耗子——多管闲事。虽然他是高年级的但是我们人多力量大，我们不怕他，把他带到大队部。
大队部老师生气的问他：“你为什么伤害小树苗？”胖子支支吾吾的回：“那些树枝上没有长叶子，我以为那些树苗是枯萎死掉的呢？我不是故意伤害它们的。”老师接着问：“这是你第几次伤害树苗？”“我…．我…．我是第一次，不，上次，我也不是故意的。我和同学看到弯弯曲曲的树枝可以跳绳，就拔下来当跳绳用”胖子害怕的说。看到他承认了错误，老师和蔼的说：“你能认识到错误，这很好。你知道吗？绿色的植物可以净化空气：吸附灰尘，吸收二氧化碳，制造氧气：美化居住环境，制造阴凉，开花以及自认的形状提供人们欣赏：树木提供给人们制造物件的材料，花草树木还是自然食物链的一环。我们要保护花草树木。”……
事情水落石出了，接下来，我们护绿小组的同学要把拔出的树木重新栽好。胖子同学和我们一齐干了起来，不一会树苗回到了大地妈妈的怀抱。为了不重蹈覆辙，我们精心制作一些宣传卡挂在树枝上面，时时提醒同学们：爱护树木，爱护花草。
看着这些植物，我似乎看到了一树树雪白的杏花在飘：一树树粉红的桃花在绽放。橘黄色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味弥漫在整个操场上。
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