在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的活动作文6篇，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
今天，万里无云，阳光格外灿烂，惠州红花湖公园真美呀！碧绿的湖水清澈如镜，就像一位身穿绿裙子的仙女正在欢迎我们的到来。一条长达18公里的绿道环绕在湖的四周，就像给仙女的裙摆镶上了美丽的花边。许多人骑着单车在绿道上飞驰。他们的单车跟我平时看到的不一样，一辆车上有两个座位，可以两人骑一辆车，哈，这可真有趣！我们也迫不及待地租了三辆车，加入了骑车大军，我和爸爸一组，周欣父女俩一组，两个妈妈又一组。
一路上，两队父女组合展开了激烈的角逐。起初，我这组铆足了劲往前冲，暂时处于领先位置，可周欣他们也不是吃素的，很快就追了上来。两组并驾齐驱地骑了一段路。我和爸爸趁他们一不注意，脚下用力往前蹬，终于又再次超过周欣组。正当我暗自得意之时，不好，他们来了个“闪电加速”，一转眼就跑到我们前面去了。我和爸爸也只有再次紧跟在他们后面，奋起直追。好，机会来了，前面出现了一段长长的斜坡，骑坡道这是我爸最拿手的。只见爸爸躬着腰，屁股离座，站起身用力往前蹬，我也学着爸爸的样子，屏住呼吸，重心往前使劲踩，哈哈，我们的速度可是一点也没慢下来。忙里偷闲，瞄了一眼对手，不禁乐了，他们推着车在跑呢，我和爸爸也不敢轻敌，憋足劲冲上了坡顶，把周欣父女远远地甩在了后面。
下坡了，爸爸要我完全松开脚，他把握好方向任单车自由地往前冲，只见两旁的树飞快地往后跑，呼呼的风声有如动听的伴奏，整个人就像要飞起来了，我和爸爸不约而同唱起了“在你的心上，自由地飞翔，灿烂的星光，永恒地徜徉……”。
终于，我和爸爸率冲到了终点。回头看看还在十几米处上气不接下气的'周欣父女，我们都乐了：哈哈，我们胜利啦！
活动作文 篇2
今天是星期三，中午的时候，老师带着我们来到新教学楼二楼上了一节班队活动课课。
我们开始了这一次活动，第一张是敬礼，我们敬了礼，又开始活动的第二章，我们先看别人拉古筝，他拉的可好了，曾经还去韩国比过赛呢！
下一个上去的是我，我展览了我自己写的字画。
最后一个上去的是方工艾。他的二胡也拉的非常好。
这次班队活动课真有趣呀！
活动作文 篇3
“哈哈，哈哈，哈哈”教室里突然沸腾了起来，大家们都很兴奋，个个人都愿意鼓起勇气，去面对新战场。
放学铃声一响，同学们个个兴奋不已，他们争先恐后都要跑出教室回家查找资料，他们似乎像一群饿狼一样奔出去寻找自己的猎物，并且每个人都费尽心思去寻找属于自己的“猎物”，再去迎接明天的新战场。
转眼第二日的太阳就已经迎接我们，我们精心筹划了一个趣味横生的活动，活动开始了，表现最好的小组将会得到老师的奖赏，大家开始争抢这诱人又可口的“猎物”了，第一小组先公布字谜，实力不错；第二次再来公布也是字谜，实力很强；现在该我们小组开始讲述谐音笑话了，开始还表现不错，可惜最后是由于组长自己沦陷在自己的笑话中，变成一片笑场，把老师和同学们都弄得哄堂大笑；第四小组继续分享谐音歇后语，这一组的代表语言流畅、气势十足，实力相当强；第五小组接着讲述的来历，实力势不可挡啊！这块诱人又可口的“肉”可不好抢啊。
活动结束后，可想而知，没了，没了，这块“肉”从手中变成别人口中的“肉”了。而在这其中我最喜欢的是第二小组的字谜游戏，这猜字谜的游戏不仅能让我们放纵大脑、舒展大脑、发动大脑，而且这字谜还很有思考性和乐趣，所以只要你认真思考，就能发现它的乐趣。
不管猜字谜才好，还是歇后语也好，这些都不是重点，而是这几个表演让我感受到了汉字的乐趣和汉字的重要性，还让我变得更加热爱汉字了。
活动作文 篇4
下午，我们一行人来到武进特殊学校。一进校门，就看到一块大石头上刻着“飞向未来”四个大字，上面还有一尊雕塑。
在这阳光灿烂的初夏，我们迎来了全国第22届助残日。今天我非常荣幸代表湖小集团去武进特殊学校参加活动。我们不仅给那里的同学带去节日的问候和诚挚的祝福，还送上了我们全校师生的爱心捐款。
就是一个美丽的大花园。我们先参观了 下午，我们一行人来到武进特殊学校学校的油画室。这些油画真的都很有艺术特色，令我们啧啧赞叹。这是我见过的最美的油画，我真佩服他们。这些小朋友虽然和我们生活在同一片蓝天下，然而由于身体残疾，感受不到大自然的美好与奇妙。但是，他们没有气馁，通过自己的刻苦努力，画出了如此优秀的作品，真可谓“身多献一份爱心残志坚”啊！参观完油画，捐赠仪式就开始了。前几天，我们全校同学开展了“少吃一份零食，”的活动，这些捐款凝聚着我们湖小集团每位师生的爱心。当我拿着学校的牌子和他们合影时，我的心中无比自豪和激动。帮助别人的同时，我们也得到了快乐。捐赠仪式完成之后，我们陪着智障孩子上了一节数学课。这些孩子虽然身体有残缺，但他们却很执着，在老师的教导下，认真学习，对知识充满了渴望。我被他们这种热爱学习的精神感动着。我还和智障儿童进行了交流，他们讲话很费劲，行动也不是那么敏捷，但可以看出，他们很开心。
通过这次活动，我觉得特殊学校的同学那种自强不息的精神值得我们学习。残疾人能如此积极乐观地面对生活和学习，而我们健康的人，是不是要做得更好呢？我呼吁：让我们尊重残疾人，帮助残疾人，给他们送去更多的阳光和快乐，让世界充满爱！
活动作文 篇5
星期四的时候，杨老师说明天要带一枚生鸡蛋，刚开始我不知道老师要干嘛，后来问了男生以后才知道（因为我们女生下午去区实验中学展演了），原来杨老师让我们举行一次“护蛋”活动。
第二天，我把事先准备好的鸡蛋放到塑料袋里，用红领巾包住鸡蛋至少这样可以保温，到学校后我都忘了收作业，一直看着这个鸡蛋，生怕它掉下去摔碎。不一会儿，上课铃就响了，我把鸡蛋小心翼翼的包到红领巾里，然后装进了一个塑料袋，就把它放进了抽屉洞的中间，用另一个塑料袋盖了起来，然后我就安心地开始上课了。
我每一个课间我都会拿出来看看，看鸡蛋碎了吗，可是好景不长，第四节课之前的课间，我还是不小心把鸡蛋给摔碎了。我虽然把鸡蛋给摔碎了，但是我懂得了父母抚养我是非常不容易的，父母把我从一个刚出生的婴儿，教会我学话、走路、洗脸、刷牙......到现在已上三年级的我，是多么的不容易呀！我们小的时候，就像一枚生鸡蛋，是那么的需要父母的呵护。
让我们为父母做几件事情吧，哪怕帮父母倒一杯水、捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、表演几个节目，都是回报父母恩情的机会，所以，我们多关心父母吧！
活动作文 篇6
今天早上，我找我的玩具飞机时，翻出了一盒蜡笔，看着这盒蜡笔，我想起了在幼儿园里玩的一个活动，这盒蜡笔就是我在那次活动上的战利品。活动叫“投球”。想着想着入了迷。
那天是儿童节，天气很好。我和爸爸来到幼儿园，参加了投球活动，活动的规则是：家长拿着一个桶，小孩在两米外向桶里投球，每个小朋友有五次投球机会，投进三个以上就有一张奖券，可以换奖品。
老师讲完规则，活动开始了，在我前面有很多小朋友都投进去了，看到他们高兴的样子，我心里很着急，轮到我了，我拿起球向爸爸手中的桶投去，但是我用的力气小了，第一个没投进，投第二个的时候用力又大了，投到了爸爸身上，看着爸爸鼓励的眼光，我分析了一下原因，第一次是力太小，第二次力又太大，所以没投进，如果我用力不大又不小就可以投进了。我按我想的去做，第三个果然投进了，爸爸开心的笑了，说：“儿子，做的不错，就是这样投，加油！”我又小心的投了第四，第五个球，全进。我开心的跳了起来，老师给了我一张奖券。
我拿着那张奖券换了这盒蜡笔，高高兴兴的回家了。这盒蜡笔我一直不舍得用，现在又翻出了它，好像又回到了那个快乐的儿童节。