在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的记一次有趣的活动作文，欢迎阅读与收藏。
记一次有趣的活动作文1
戳气球？你神经有毛病，戳破了你晕了咋办？这真是觉得没事搞自杀。听了这个题目，你一定会这么说。但是这也没有关系，顶多来一个脑震荡（当然这也不可能）。并且这一次老师和我们做的是“穿越气球”的游戏。
上课时，老师拿来一些气球和二根钢针满面春风地走进了教室。同学们都感到莫名其妙，都盯着那些东西发呆。直到老师问：“怎样让钢针穿过气球？”穿过它？不大可能，但至少我有可能性，因为失败乃成功之母，于是我说出要从气球的底部往上钻，慢慢地，才能成功，姜元张也赞成我的想法。
老师叫姜元张试一试，虽然我也跃跃一试，也没有抢得过“姜老元张”，我见他高兴地跑过去，充满信心，可谓为“帝国主义而奉献的大将军先锋”啊！你看，还真有一般人没有的气派。可下面的人并非敢于面对，你看，这几个人，帽子戴上了，那几个人，好像约好了一齐钻到了桌子下面，可真害怕！（好！）
姜元张真不争气，针尖一碰到底就See you la la了，因为他根本就没转。后来我也试了一下，也是“满载而归”呀！（反义）
后来，老师亲自做了实验，只见她拿起钢针，慢慢地、轻轻地，手还在不停地转，怪了钢针穿过，气球竟安然无恙。她一口气把钢针穿到了底，那时全班悄无声息，我的心提到了嗓子的眼儿，生怕一声惊响吓死我们，终于，老师穿过了气球，我们欢呼雀跃。
今天让我懂得了，凡事一定要找方法解决，才会成功。
记一次有趣的活动作文2
某年某月某天，偶们学校开展了一次有趣的文艺活动，各个班准备一个好玩的游戏，成功“通关”将会得到一张或多张奖券，再用奖券去兑换奖品，奖券越多，礼品就越好、越多 。我们班是玩投篮游戏，我也参加了。
比赛现场的气氛十分紧张，听：“往左，往左，好，投球！”“哎呀，又没投中！我让你往左，你就是不听！”“噢！中了，中了！”欢呼声和抱怨声此起彼伏，从不间断。排好长时间的队，终于轮到我来大展身手了，0 《∩_∩》 0哈哈~只见我猛地一跃，朝着篮板使劲一砸，本以为本大小姐肯定把球投进去了，我正在心里沾沾自喜，期待着同学们羡慕的眼神，可是过了一会儿，竟然没有反应耶，我连忙回头一看，额~我，竟然…竟然没投进去耶…⊙?⊙b汗！我连忙钻进了人群里，呜呜呜~真想找个地洞钻进去。
突然发现某地有很多人都在排队，我想，这肯定是一个好玩的游戏，于是乎，我也排了一会的队，到我了，我看了一下，哦，是夹珠子游戏，我拿起一双筷子，用最快的速度夹了起来。“1、2、3、4、5、6、7… …”旁边的何* *在给我计数。“快点，快点！到30就能拿2张奖券了！”何* *鼓励着我。我又加快了速度，可心急吃不了热豆腐，一个没夹起来，两个没夹起来，我正要发火，时间到了，我只夹了27个，只差3个啊~我后悔极了，欲哭无泪啊！！！
后来，我又到别的地方玩了一会，拿到了好多奖券，也兑换了很多奖品，希望以后学校多开展这种有趣的文艺活动！
记一次有趣的活动作文3
在我生命的海滩徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，是我呛起了那次有趣的“拔河”比赛。
那是一个阳光明媚，秋风送爽的天气，我们排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到操场，看这激动而紧张的场面，每个同学的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次，我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。
比赛马上就要开始了，首先上场的是我们四年级的同学。四（1）班和四（2）班进行挑战，两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场，赛场中间放着一条粗韧的绳子，绳子中间系着一条红带。
四（1）班同学在红带的左边，我们四（2）班同学在右边，他们四（1）班的队员一个个耀武扬威，好像觉得胜卷在握，脸上丝毫没有紧张的气氛，我们班的队员神态庄重，为比赛做好了严阵以待。
指挥员一声令下：开始！那刚劲的话语，中蕴含着期待与信任同学们的眼里闪烁着必胜的光芒。
看！四（2）班的队员全都使足了自己身上的解数与力量，瞧，范思哲同学向后拉绳子，脸被憋得通红，后面王浩名、王子豪和张栋展同学，将自己将自己吃奶的力气都用尽了。四（1）班也不甘示弱，但四（2）的同学聪明机智，他们的队员把绳子压得低低的，前面的同学使劲向后推。那一瞬间，红布过来了，我们四（2）班赢了！
那时我们非常激动，开心的跳了起来！这一次，让我们全体感受到了集体的力量！感受到了团结的原动力！
记一次有趣的活动作文4
在我的记忆里，童年是美好的，是五彩缤纷的，是非常有趣的——————。而最让我记忆犹新的一件事情，就是那次在绵阳森林公园的“滑草”活动了。
记得七岁那年，我和爸爸、妈妈一起来到了绵阳有名的森林公园滑草场进行“滑草”。“滑草场”，顾名思义，就是在一个长满绿色青草的山坡，用木板作为滑板，用滑杆进行用力，从山坡的上面滑到下面。我们在取工具的地方，分别拿到了六块木板和六个滑杆，准备好了所需要的装备。我们全家马上就要开始“滑草”了！这个时候，我迫不及待地对爸爸妈妈说：“我们快点开始吧！”爸爸又仔细地检查了我的装备，说：“好的，我们马上出发！”于是，我们一起爬上了山坡，到了进行“滑草”的出发点。我对父母说：“我们全家来一次‘滑草’大比拼吧！”“好啊！”父母赞成道。“3、2、1，开始！”爸爸发出了口令，我们便飞快地滑了下去。我们像小鸟似的，展开了那既柔软又漂亮的翅膀，飞翔遨游在广阔的天空。“滑草”的感觉真是太爽了！就在我兴奋、充满幻想的时候，突然，我脚下的木滑板好像不受我的控制，不顾一切地向前冲。最后，我撞在了石头上，拌了一跤。当我回头看的.时候，“砰”，爸爸妈妈也跟着拌了一跤。我们三人，你看看我，我看看你，开心地哈哈大笑起来。我们的笑声回荡在“滑草”坪的上空，引来了更多游客的关注。多么温馨和谐的家庭啊，游客们向我们投来了羡慕的目光。
这次活动，我不仅玩得非常开心，而且感受到了爸爸妈妈对我的关爱和培养！生活在如此幸福和睦的家庭中，我感到无比幸运和自豪。
我会终身难忘这次有趣的“滑草活动”。
记一次有趣的活动作文5
今天是六一儿童节，下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。
晚上，我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授，何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者，记者请教各位教授，请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的．．．．．．
开始大家都哈哈大笑的，也许认为，都是小学生，怎么可能懂得个方面的问题呢？我也这样怀疑。如果是我，我会知道多少呢？
首先一位“天才报”的邵记者，向心理教授，提了一个奇怪的问题，我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论，回答了那位邵记者，让她心服口服。
接下来是请教我们的兵教授，因为他擅长体育方面，昨天正是世界杯足球赛的开幕日，许多记者都向这方面提问，而我对什么足球赛一点也不感兴趣，一窍不通，一点也没在意他们提的问题。
体育方面我们接触太少，然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授，什么老师让同学门改作业对不对？
当班干部对学习有没有影响？??讲也讲不尽，说也说不完。
我虽然没提什么问题，但我人人真真地听别人提问、回答，总算有点收获吧！
我们的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利，还真是我们的小教授呢！不管提什么问题，她都能一一解决，而且让别人非常满意。
从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。
记一次有趣的活动作文6
“加油，加油”声音从小记者班的课堂发出了一阵阵声响，原来是在弹珠比赛呀！
老师拿出两个盆子，一颗颗弹珠掉落在盆里，老师讲了游戏规则，一场异常激烈的比赛立刻开始了。
第一战，王颖卓战范力中陈雨萌，老师一声令下，她们开始了，你争我抢的，但每个人都信心十足，都不堪示弱，教室变得鸦雀无声。陈雨萌和范力中的手法非常娴熟，弹珠也配合的天衣无缝，再看看这里，王颖卓和弹珠真是八字不合，弹珠滑滑的像个顽皮的小精灵活蹦乱跳的。“手要稳，夹你自己的地方。”旁边人窃窃私语道。第一轮就这样结束了，王颖卓夹了5个，陈雨萌夹了10个，范力中夹了8个。
第二战，田亦可战李嘉琛和新生。“开始，李嘉琛和新生镇定自若，田亦可的手法像是骨折了，根本不听使唤。教室里镇定自若，所有的人都集中在这里，气氛显得格外紧张。三个人都陶醉在游戏当中。游戏结束了，“嗯，这场比赛无效。”郭老师笑眯眯地说。“为什么呀？”我们很好奇地问。“因为李嘉琛和新生是一组，所以无效。”郭老师遗憾地说。所以我们王颖卓队大获全胜，我们开心的笑了。由此可见，必须要遵守“游戏规则”。
经过了这场比赛后，让我知道了：夹弹珠时要把气都集中在筷子身上，这样就可以越加越多，同学们要注意哦！
记一次有趣的活动作文7
今天，朱老师让我们亲自做陶泥，我们高兴得不得了。
马上，我们搬着椅子来到了美术教室。美术老师让我们坐好，头抬起来。接着美术老师讲了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出来，然后把陶泥拽成两半，再拽一点陶泥可以做成正方形、长方形、心形、圆形等等这些形状作为底部。不过先要蘸一点水，抹在外面，然后揉揉再拉开，反复这样，水分就在泥里面。接着要用盘条法做，就是把一条条同一样宽、长的泥条子不断往上盘，这样就完成了。还要用陶泥做一些图案，贴上去。突然，没电了。我们回到了班上，和那群小朋友一起做陶瓷。
我们开始做，我和卓瀚一起把陶泥拉成两辨，再拽一些做底部，我和卓瀚一起做了一个长方形和心形。我开始用盘条法一条条的盘上去，一定要有水。这样才会晒的很坚硬。接着我再做一些图案，还做了个蘑菇。贴了上去，把蘑菇放在中间。有缝隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一个蘑菇院子。大家说我做的不错，我开心极了。大多同学都是做的爱心桃形状的，我们班做的最好的同学是心影，她是班长。做了一个爱心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙，也不好看。说明班长很用心、细心，而我很不用心、粗心，我一定要改掉。
最后我们把做的作品放在桌上，让朱老师从上面往下拍。这会成为我们永久的回忆，快乐声在教室里会荡。我们没有像做陶瓷的师傅一样做的那么好，不过我们做得很开心。
记一次有趣的活动作文8
今天让我们十分期待，因为今天的“童声作文”的活动是——水果连连看，说是水果连连看，可这分明就是一次柚子大餐。瞧！这不，我们的应老师带着柚子来了。
只见那胖胖的柚子一拿出来，便让人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多，金黄色的果皮上有密密麻麻的类似麻子的疙瘩，摸起来有些粗糙，很硬。掂了掂分量，大概有三四瓶矿泉水那般重。
如果只看柚子，而不吃的话，岂不是大煞风景？说到吃，我肚子里的馋虫就蠢蠢欲动了，不过要想吃到柚子肉，还真不是件容易的事。这柚子也太“厚颜无耻”了，是个当之无愧的“厚脸皮”。可能是因为力气小的缘故，应老师拿了一把锋利的小刀，面目狰狞、张牙舞爪，费了好大劲才把柚子的“天灵盖”削了下来。接下来，应老师又在柚子皮上切了几刀，我觉得每一刀都切得很深，可还是没有一滴果汁流出来，这柚子的皮真的是厚啊！撕开了外面那层皮，但仍不见它的“庐山真面目”。原来，在“堡垒”里面还有“堡垒”。
终于，将柚子皮全部削除干净。我们拿起果肉细细地嚼，慢慢地品，牙齿咬破柚粒，汁液汇聚舌尖上时，有微微的酸味掺在满口的甘甜里，滋味酸爽，最后，唇齿间全都是那种清凉酸甜的味道。
说起来，这个柚子还真是名副其实的“厚脸皮”，是水果界里的另类。
记一次有趣的活动作文9
吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一张成语，就做动作让同学们猜，同学们从她的动作中猜出成语，猜对一个加五分，哪一组得分多，哪一组就获胜。老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。瞧！同学们的表情多么丰富，有的跃跃欲试，还唱起了歌；有的说：“这个是最在行！摆出一副自信满满的样子，有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀！”
瞧！陈子豪昂首挺胸地走上讲台，准备在上面大显身手，只见他做起动作来稳操胜券，他将左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起来，这时台下的同学就已经有一些小小的议论，后来他又好像手中握着一把剑，左砍一刀，左劈一刀，台下同学哈哈大笑，还一边说：“间鸡起舞，闻鸡起舞”。
红队的一位同学大步流星地走了上来！他弓着腰，驼着背，厉害地咳了起来，一会儿又伸开双手，“咳咳”地起来。哈，那不是返老还童吗？
红队的第三位勇士上场上，他自告奋勇地走了上来，他抽出一张纸，开始作出思考状。过了一小会儿，他闭上了眼睛，用双手去摸着黑板，他一边摸还一边说：“很粗，像蒲扇，像水管。”下面的同学哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，红队又得了分”。我们还表演了……
虽然这次比赛我们失败了，但重在参与。教室里欢声笑语，其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。
记一次有趣的活动作文10
今天，天气晴朗，阳光明媚，在我们学校举行了一次外出游园活动，在我们镇上的中心活动场举办。
早上十点整，我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场，来到广场时，广场已经聚齐了许多观众，场面非常热闹。这次游园活动有五个项目，猜灯谜，铁圈套玩具，夹兵乓球，你画我猜，答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜，我站在猜灯谜的排队区域，等了许久，终于排到我了。“一边是山，一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说：“恭喜你，答对了，上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖，一个正方形的盒子用彩色的包装纸包装着，我小心翼翼地将它撕开，接着打开正方形盒子，原来是一个台灯呀，打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀，这个台灯真有趣。”我高兴地说着。
突然间，旁边有一个声音在叫我，“同桌同桌，我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域，跟同桌两个人，刚好可以玩这个游戏。“我负责画，你来猜，怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。
不知不觉已经到了下午了，我们学校的队伍准备离开活动广场了，老师在呼叫我们去集合，我还念念不舍地回头看着游戏，有机会的话，我还想继续来玩。
记一次有趣的活动作文11
全体同学“观澜山水田园山庄”参加课外实践活动。
这天，天气晴朗，风和日丽，天是那么的蓝，太阳是那么的灿烂。车上，我们心情愉快，一路上我们有说有笑，不一会儿，老师就对我们说：“同学们到了，大家下车吧!”
下车一看，哇，这里好美哟!四周青山环抱，中间还有一个大湖泊，蓝天白云都倒映在湖水边，形成了一幅图画;天上的白云千姿百态，瞬息万变，美丽极了。
我们玩了许多有趣的游戏，如：迷你投篮、巧扔沙包、溪流捉鱼、爱心动物园……
其中，我觉得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉鱼了。
我们第一个去的地方是“巧扔沙包”。
老师先跟我们说了游戏规则，然后就给我们开始扔了。
第一个是我扔，我瞄准一个‘充气企鹅’打过去，耶!!打中了!我心里又激动，又开心。接下来也有几个同学扔中了，不过，大部分同学都没打中。
接下来我们去了“溪流捉鱼”，老师叫我们把手袖、裤腿卷起来，老师说要经过他的批准才能下去捉鱼，我很快就经过了老师的批准。
老师说：“你们要小心一点啊，可不要摔跤了，老师这儿可没有干净的衣服!”
听了老师的话，我们都很小心。
开始，我怎么也捉不到，我捉住金鱼，它又从我手里蹦走了。杜宇航见我捉不到金鱼，便说：“黄鹏，你把金鱼赶到一个角落里，然后快速的捉住它，就可以了。”
我按照这个方法去做，果然，我捉到许多金鱼，我把它们都放在一个瓶子里。
我们从上午9点玩到了下午3点多，就坐着车回学校了。
记一次有趣的活动作文12
5号下午，我们班级与隔壁学校进行了一次精彩的篮球联谊比赛。
比赛的场地是在隔壁小学，比赛之前，我们的运动员提前一个小时走路过去隔壁学校熟悉场地，接着各个运动员开始热身，他们斗志昂扬，个个鼓住了士气，准备大战一场，对比赛的胜利充满信心。对方的运动员也是一副跃跃欲试，志在必得的心态。
“哔~”，一声响亮的哨子声吹起，，裁判员把篮球高高抛起来，双方队员展开了激烈的篮球赛赛程。双方队员同时向上跳跃，展开了激烈的篮球争夺赛，一号队员一上来就用他那高大的身姿阻挡着对方的球员，像是在自由玩耍一样地运球绕过对方的球员，接着双手举高，一个跨步向前，纵身一跃，把篮球投向了篮球框，篮球准确无误地进入篮筐了，全场欢呼声一片，响起了热烈的掌声。
紧接着，我方球员再接再厉，连续拿了好几分，对方球员也不甘示弱。一个漂亮的运球，接着传球，从对方5号球员转向了13号球员，出其不意，我方队员还来不及阻挡，一个完美的三分球就进篮球框了，现场的观众再次报以热烈的掌声。
我方的运动员个子与身手都不错，趁热打铁，连续拿了好几分，对方球员虎视眈眈地看着，阻挡，进攻，运球，想尽可能把比分追回来，但是心有余而力不足。就在他们准备转换战术的时候，我方6号的球员又投进了一个三分球，“太漂亮了。”旁边的观众喊道。
这次篮球比赛是一次激烈又有趣的比赛，让我们见识到了一场精彩的篮球赛，最终我们学校的代表以49比35的大比分赢得了比赛。
记一次有趣的活动作文13
六年小学生活结束了，回忆一下那些年的小学生活也是很美好的呢！
我们班开展过好多次比赛，讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛……但我记得最记忆犹新的那次便是猜成语比赛。
那是一次班级活动，教室里的黑板上写着“猜成语比赛”五个字。
我们陆陆续续的坐好了，老师便讲起了这次比赛的规则。
规则是这样的：六个成语，每个小组各派一名代表抽出一条成语，然后用动作把这个成语的意思表达出来，其他同学根据表演的动作，猜出成语内容。
老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。同学们都在议论着，想着让哪一位同学上去表演。
到我们组了，我们组抽到的成语竟是一刀两断，于是我便立马快走到台上，挽袖，右手五指并拢，手背朝外，使劲往下砍一下，又把两手向左右摊开。
我的表演结束后，同学们议论纷纷，有的同学说：“是一劈两半。”逗得大家哈哈大笑。最后还是别的组的同学猜中了，答案是一刀两断。
表演的最好的，要数第三组的牟成凡同学了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿着一根针，右手先从左手下面一穿，接着从上边往外慢慢地拉着，真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下，同学们异口同声：“一针一线！”老师笑道，说：“对。”全班同学都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌来。
最后，老师说：“第三组获得本次猜成语比赛的第一名！”老师话音刚落，教室里又一次沸腾了起来。
记一次有趣的活动作文14
上周五，我们学校举办了一次爱心义卖活动。
我们刚吃好午饭，我和其他几个同学就被叫到了楼下。我们五班和六班的同学一起麻利地摆好了摊子，焦急地等待着活动的开始。
开始了，开始了，我猛一抬头，看到五六年级的男同学女同学们如同潮水一样涌了过来。这些“浪花”东一处、西一片，一会儿就把那些“岩石”们围了起来，哗哗啦啦、叽叽喳喳的奏出了一首热闹的曲子。不多时，“浪花”已经围满我们的小摊子，我无意中发现:女同学们大都很矜持，东看看，西瞧瞧，犹犹豫豫，不会立刻做决定。男孩子们就显得有些大手大脚，很果断，看中的就买，绝不拖泥带水。看着摊前的推销员们忙里忙外，我也没闲着，也加入到她们的行列，开始向其他同学推荐一些小物品，只要稍有空余时间，我就会去给推销员们帮忙。六班的同学还挺能干，推销能力和口才也不错，只见他拿着一个娃娃向一个小女孩展示，一开始那个女孩子犹犹豫豫的，手拖着下巴，脚在地上踩啊踩的，眼神飘呀飘的，好像在考虑要不要买。推销员见机上前对她说了几句，她就点点头，心甘情愿地低头掏钱了。我太羡慕他的推销能力了。
我们那清场得很快。不一会儿就卖得差不多了。这时我得到了一个新任务，向一年级学生推销《西游记》。我跑过去一看，吃了一惊。那一片人头攒动，你依着我，我挨着你。我费了九牛二虎之力才钻了进去，目光迅速扫了一遍，就他了！我钻到那个小男孩身边，把这本书给他，说：“你长大以后是一定要读的，书店里卖得很贵的，现在只要五块钱就行了，就当捐个爱心吧。”小男孩懵懵懂懂，点了点头就买了。皇天不负有心人，我们终于把东西全卖出去了。好开心呀！
记一次有趣的活动作文15
星期二下午，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向文化城走去。一路上同学们有说有笑，脸上洋溢着灿烂的笑容。
文化城坐落在世纪广场的东边。它威严雄伟，如同一座宫殿，外墙的四周雕刻着许多精美的图画，有愚公移山、女娲补天……还有一些我们不知名的画。
我们从文化城的东门口进入，一个古铜色的地球仪扑入眼帘，它高高地悬挂在半空中，四周用几根铁链连接着天花板。工作人员热情地向我们介绍：“文化城是济源的标志性建筑，是济源的文化艺术交流中心。它分为四部分：大剧院、老年活动中心、青少年活动中心和书画展厅……”在工作人员的带领下，我们参观了文化城。最让我流连忘返的是栩栩如生的石雕壁画和惟妙惟肖的老虎画。石雕壁画长16.8米，高6.5米。上面分别雕着九里沟、王屋山、太行山和小浪底的风景。一座座石山重重叠叠，像波浪起伏的大海一样;一排排浪花以排山倒海之势向堤岸冲去。此时，我仿佛看见了那峰峦起伏的山岭，听见了那浪花撞击堤岸的声音。老虎画上的老虎个个精神抖擞，活灵活现。有的张着血盆似的大嘴，好像在说：“我要吃了你!”有的老虎威风凛凛地站在山顶上傲视着葱郁的山林，彰显着兽中之王的风范。还有的小老虎趴在虎妈妈的背上，虎妈妈机警地注视着四周，好像在说：“谁敢欺负我的孩子!”……每当我看到它们，都不寒而栗。
时间过得真快呀，转眼间就要返回学校了。再回学校的路上，我发自内心地感叹：“这真是一次有趣的活动啊!”
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