在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的动作作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
陌生的小女孩，天真灿烂的笑容，清脆的童音……脑海里记忆的画卷徐徐展开，我清晰地记得，在我遇到困难时，是她帮助了我，而我却误会了她。虽然这件事我谁也没有告诉，但是记忆的潮水却冲垮不了它……那是一个阳光明媚的周末，我从同学家玩完回家，准备买一点东西吃，变（便）拐进了一家商店，当我挑好东西，准备付钱时，习惯性的摸装有钱包的那个口袋，却是空的！之后，我找遍了身上所有可能装钱包的地方，没有一点钱包的踪影。我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。因为我的羊城通也在钱包里呢！“姐姐，这是你的钱包吗？”我突然听到一声银铃般稚嫩的童声，转身一看，原来是个六七岁的小女孩，正捧着我的钱包，笑得像花儿一样。而我不知哪来莫名的火气，冲那个小女孩嚷：“你干嘛拿我钱包？”小女孩刚刚笑得像花一样的脸黯淡下去，小声说：“我是在门口发现的。”我顾不上她，抓起东西付钱了就走。我坐在商店门口的座椅上吃东西，突然看到刚刚那个小女孩正对她的父母说些什么，我好奇地凑过去听，不由得呆住了，那个小女孩的爸爸说：“别人的钱包不见了，关你什么事？”那个小女孩回答令我出乎意料，她说：“爸爸，那个姐姐丢了钱包一定很着急，就跟你丢了手机一样嘛，老师不是说过，要乐于助人吗？”她回头看见我站在旁边，便甜甜一笑，问我：“姐姐，你说我说的对吧？”我苦笑了一下，赶紧走了。这件事已近过去很久了，但那个陌生的小女孩却深深地印在我的脑海里，也让我明白：乐于助人、诚实守信是一个人的基本品质，而我却由于一时的冲突，误会了她，如果能再次遇到她，我一定会真诚地对她说一声：“对不起！”
动作作文 篇2
过年是个欢快喜庆的节日，家家户户都要放烟花爆竹，燃放过后大家都热热闹闹的，可是我们亲爱的土地妈妈的身上却到处是垃圾。
为了让土地妈妈变回原先的洁净，我和乐乐自愿组成了一支两个人的.清洁小队，一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，来到了自己的楼下。嘿嘿！清洁小队有任务喽！
刚到门口，我们就望见土地妈妈像是被人打了一顿，一块红，一块黄，一块黑，一块青的，简直不忍直视。我们再走近一看，还有许许多多的浓烟迎面扑来。用鼻子嗅嗅，还有一种味道很重的火药味，这可真该打扫打扫了。
心动不如行动，我俩开始了清洁行动。我们先捡，把那种大型礼炮的残骸丢进垃圾箱，再把地上一些细小的碎纸用扫帚扫进簸箕里然后再倒进垃圾箱中。听起来这么简单的事儿，做起来却没有这么容易。门前的地儿可大了，我干的满头大汗，一会儿站直了身子挺直了胸膛，一会儿又弯曲了背，将地上的垃圾扔进垃圾箱之中，忙得不亦乐乎。我又看了看同样是“清洁义工”的乐乐，她正用纸巾擦着自己脸上的汗水，看着她的簸箕，嘿！也有很多“战利品”哩！
经过我俩一下午的“英勇奋战”，门前的这块空地一下子就宽敞了许多。看到这情景，我不禁松了一口气。快瞧！土地妈妈现在是多么干净，多么绚丽呀，我们有理由乱丢垃圾吗？当然没有。我们应该好好地保护环境，那环境也会报答你。
同学们，不要以为创卫已经结束了，其实创卫一直在我们身边！
动作作文 篇3
十月十四日是我们三年级社会实践活动的日子，今年的活动是采摘苹果和参观科技馆。
早上，没等妈妈叫我起床，我一睁开眼就“噌”地一声从床上跳了起来。飞快地洗漱、吃饭后，我迈着轻盈的步伐，跟着爸爸出门了。
我和同学们坐上了车。大约一个多小时后，车子在同学们的欢声笑语中停了下来。我们迫不及待地下了车，排好了队，兴奋地跟老师进了采摘基地。
进去一看，苹果可真不少！有熟透了的红苹果，也有黄苹果和青苹果。圆圆的苹果挂在树上，在阳光的照耀下显得格外漂亮、诱人。老师说每人可以摘10个苹果，我在心里盘算着：我要摘四个红苹果、三个黄苹果和三个青苹果。
到了我们班的采摘区，随着老师的一声：“解散！”同学们像箭一般地窜了出去。我先摘了低处的红苹果。一会儿，我发现眼前只剩下了一个青苹果，红苹果和黄苹果也都被别的同学摘走了。于是，我就用我的“爬树技术”把高处的苹果摘了下来。
苹果一直是我和妈妈最喜欢的水果。我要让妈妈尝尝我亲手采摘的苹果，想着妈妈的笑容，想着苹果那脆甜的滋味……啊！这大概就是丰收的喜悦吧！
离开采摘基地，我们又乘车去了科技馆。我们参观了从一层到四层的所有展馆，这里既有趣，有刺激！我们进了一个黑漆漆的洞，里面有恐龙标本，还不时地传来恐龙的叫声！我们还体验了模拟开车、走镜子迷宫和神秘变色屋等。
这次的社会实践活动，我们玩得非常开心，也获得了许多不可多得的特别体验。我现在已经开始期待下一次的活动了。
动作作文 篇4
中华上下五千年，许多古人留下了很多珍贵的古诗经典，他感动了千千万万的人，我翻开语文书，寻找那一份感动。
李白乘舟
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”这天，李白乘船刚要走，忽然听见岸上的传来踏歌的声音，这是谁呢？原来是汪伦。汪伦一边唱一边跺脚打着节拍为李白送行。
李白顿时非常感动，感慨道：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
我顿时领悟了些许，感动，就是对朋友的珍惜。
知音难寻
“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”。”伯牙乘船沿江旅游遇到了钟子期，很快就成了知音。俞伯牙很感动---知音难寻呀！
伯牙与子期约定，待周游完毕要前往他家去拜访他。一日，伯牙如约前来子期家拜访他，但是子期已经不幸因病去世了。伯牙闻听悲痛欲绝，奔到子期墓前为他弹奏了一首充满怀念和悲伤的曲子，然后站立起来，将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前。从此，伯牙与琴绝缘，再也没有弹过琴。
读到此处，我非常感动。感动，就是寻到知音的惊喜。与对朋友逝去的伤怀。
爱国情深
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”南宋末年，文天祥在广东兵败被元军俘虏，并被带往北方囚禁，途中经过零丁洋，便写了“过零丁洋”诗来抒发国破家亡的抑郁。
元廷召见文天祥告谕说：“你有什么愿望？”文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓，愿赐我一死就满足了。”文天祥临上刑场时特别从容不迫，对狱中吏卒说：“我的事完了。”向南跪拜后被处死。
仅仅这一首诗就感动了千千万万的读者。他们为什么感动，文天祥的爱国之心。
我终于明白了感动就是对生命之美的关注，就是对灵魂之美的悸动，就是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动，我们才有了更多对世界的热爱，对朋友的珍惜，对亲人的关心，才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁，更加洁净和清澈。
动作作文 篇5
西北风呼啸着从远方奔来，掠过魔爪一般的枯枝，发出低沉的声响。我骑着车在风中穿行，浑身瑟索着。我竟然忘记带手套了，天呐，这下该怎么办是好，补习班那么远，一来一回又顶着大风，手指头一定会冻得像十截萝卜头！我多希望能有人现在借一副手套给我。我把手拼命的往袖子里塞，却无济于事，看着身边骑车的人们戴着手套神情自然的样子，我只能叹口气，给自己鼓劲加油。
补习班的两个小时很快就结束了，我正暗自发愁该怎么顶着寒风骑车回去时，惊喜地发现，车龙头上静放着一副棉手套！手套下还压着一张字条，是妈妈写的，她来给我送手套了呀。我戴上手套，冒着寒风，指尖却不再感到冰冷，阵阵暖意悄悄地涌上心头。
【动作作文5篇】相关文章：
1.动作描写活动作文
8.关于动作作文
9.劳动作文