无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的动作作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作作文300字 篇1
在一个阳光明媚的早上，渐渐地天却开始变成黑暗了。过了一会儿，还下起了倾盘大雨，到了第四节课，还是在下雨。可是我还要回家呢！怎么办呢！
可是，突然有一个满脸笑容的女孩，亲切的说：你是不是没带伞呀？不如我们一起回家吧！我说：不用了，我过了一段路就行了，你可不一样，你家远，如果很久没回家的话，你妈妈会担心的。小吴说：不怕，你家在哪？我送你回去。我说：那好吧，咱一起走。走着走着，不知不觉已经过了20分钟了，可小吴还一点儿也没有担心过，反而时不时跟我聊天呢！
我到了家了，她还对着我微笑和说再见。第二天我才从同学的口中知道，小吴昨天中午很晚才到家，吃过饭已经没有时间睡午觉了。而小吴一点儿怨言也没有。顿时，一股暖流涌上我的心头，我太感动了！
从那一次以后，我和小吴的朋友感情更深了。她这种助人为乐的精神深深地感动着我的心灵，使我更加珍惜我们之间的这份友谊，从而令我领会到守望相助的意义。从此后，不管是同学，老师或者是别人，需要到我帮忙的时候我都会义不容辞的伸出援手来帮助有困难的'人。
一次感动，让我唔出一个道理，一次感动，让我受良多。
动作作文300字 篇2
今天下午，在操场上举行开幕式活动。
第一回是小火箭，小火箭上升的时候，速度比什么都快 （甚至比小飞机还快），而且它可以飞得比大人都高。还有它降落的时候能安全降落，因为上面有降落伞，能安全降落。
第二回是尾巴有一个好像风筝的尾巴，头好像飞机，后面可以喷出好像西瓜泥的绿黄烟。为什么这没有人和线也能飞？后来我听了同学说的，好像是有老师在摇控，然后我看了看，真的是这样。
第三回是飞机，有个老师握拳举着，飞机在他的拳头前100米左右，远处有一个飞机。拳头往哪，它就飞哪。有时往逆时针方向飞，有时顺时针方向飞，又有时往上飞，还有时往下飞。为什么不会掉下来？原来是因为有又细又长的线连着的。
第四回是纸飞机，先说出希望再飞。虽然它们飞得很低很近，很多人嘲笑它们，但我知道里面写着希望。
今天学到好多好多啊！
动作作文300字 篇3
“当我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当优美的歌声响起时，我们的学校就变成了欢乐的海洋，每个角落都布满了快乐“雨点”。
下课了，同学们像狂奔的野马冲出教室，似乎是从来没跑出“家”的同学。同学们玩儿的地方可多了，有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。同学们你追我赶，好不热闹。最有趣的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡，楼下的同学见了，立刻围成了一团，这个“小集体”正在抓泡泡，玩得不亦乐乎。在楼上的我也忍不住走出教室，发觉心里不那么闷得慌！我在楼下东走走，西跑跑可开心了。累了，坐在草地上看天空那千变万化的的云彩，可真自在啊！
“丁零零……丁零零……”上课了，同学们离开了自由的课间，投入到紧张的学习中。我真喜欢课间的自由！
动作作文300字 篇4
这周开学那天，下午第三节课是一节令我紧张的课外活动，因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛，所以我们都要好好的练好队列和体操。
第二节课下课后，我们班快速的收拾好东西，到楼道外站好队，准备去操场上练队列和体操。
上课了，刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍，然后，在做操，练跑步。
“稍息，立正！向前看齐，向前看！跑步，走！”曲姿谕喊道，我们都立刻严肃起来，认认真真的开始跑步“进场”。
曲姿谕开始喊口号：“一二一！一二一！一二三四！我们大声喊道：“一二三四！齐心协力，永创佳绩！一二三四！“一二一！一二一！”……
练完队列，开始做操了，我们先做《弟子规》操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后，该做《小皮球》，在做《小皮球》之前，刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项：要把手插在腰上，不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》，这个操需要注意节奏的变化。
练完跑步后，就下课了。
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