在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的活动作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动作文 篇1
一、大赛主题
本届大赛的主题为“盼望”“奇妙”“伙伴”，参赛学生可选择其中一个主题写作。
二、参赛对象：全国各地小学生。
三、大赛时间：20xx年10月1日起至20xx年3月底止（以当地邮戳为准）。
四、评奖机构
大赛将邀国内著名作家、教授、特级教师、资深编辑共同组成大赛评选委员会。本着公平、公正、认真、负责的态度评选。
五、奖项设置
本次大赛设立以下奖项：
1、学生作文奖。
其中分设国家级和省级两个级别的奖项。
2、教师指导奖。
大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。
3、作文教学先进单位奖。
大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国小学“作文教学先进单位”奖牌。
六、大赛揭晓
大赛评委会将于20xx年3月开始评选，6月评出各项奖次。获奖名单将在XXX上公布。
七、大赛辅导
为使广大学生更准确地理解大赛主题，更好地发挥水平，大赛组委会特别编制了“作文大赛辅导专辑”，帮助教师对参赛学生进行全面、系统、详尽的辅导。“作文大赛辅导专辑”的辅导文章均由优秀的儿童作文指导名师精心撰写，是参赛同学不可或缺的参赛指南，也是教师提高指导艺术的重要教本。
八、注意事项
1.本次大赛不收任何参赛费。所有来稿一律不退，请自留底稿。
2.大赛分小学低段、中段、高段三组进行。
语文报杯作文——记忆
一、大赛主题
中学组（初中、高中）的参赛主题为“记忆”，参赛学生须围绕规定主题写作。
老 家
深夜，伫立在新居中古色古香的书橱前，一方方透亮的玻璃后静默着的泛黄的相片，触动了我心底记忆的琴弦，奏出了童年华美的乐章。
我那逝去了的童年，是在老家度过的。我这里说的老家，其实不见得真的老，因为他比起祖辈在农村历经沧桑的房屋、比起抗日战争70年的历史，它还算是年轻的。只不过我现在换了城市，迁了新居，告别了童年，话别了当初的小伙伴，曾经的点滴往事，对于我来说自然算是“老了”。就如同久别重逢时称呼的“老邻居”“老街坊”，虽然老了，却也更有人情味了。
老家在县城郊区的一所学校家属区里，屋子小得可怜，只有50平米，真算得是名副其实的“蜗居”。
但蜗居容膝之地，却也往往有一种易安之情。曾记得，年轻的父母在厨房快乐的.劳作，锅铲轻快的声音声声入耳，任饭香勾引出甜美的涎水。曾记得，幸福一家人挤在狭小的方桌前，有说有笑地享受热腾腾的饭菜，任浊酒幻化出生活的诗意;曾记得，半夜父亲聒噪的鼾声将我吵醒，深夜的宁静是我恐惧，任自己吵嚷着依偎在父母的身边墙上贴满的奖状，记录着我成长的足迹；窗上尘封的蛛网，宣告着时光的飞逝。而那小屋，随着时代的发展，已经被夷为一片平地。
我慢慢地，慢慢地了解到，所谓记忆中的老家，只不过意味着，你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光，不管与你相伴的是甜蜜，还是蕴含其中的是痛苦，它都看得清清楚楚，只是沉默不语，用最大的克制和忍耐，分担我们的痛苦和怨愤，同享我们的喜悦和幸福。
记忆中的老家，并不仅仅是一家人享受天伦之乐小居室，而是左邻右舍共同生活的家园——充满了和谐与温馨的社区。由于紧邻学校，我们便“近水楼台先得月”，有事没事便往学校跑。
我慢慢地，慢慢地了解到，所谓记忆中的老家，只不过意味着，你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光，它像我们一本悠久的日记本，无论什么时候你想到它，就如同在掀翻陈旧的书页，过去那段沧桑而难忘的岁月，就会重新呈现在眼前。
我慢慢地，慢慢地了解到，所谓记忆中的老家，只不过意味着，你和它今生今世的缘分就是在其中度过了你人生中一段普通的时光，它更是一本陈旧的历史书，记载着普通人的生死欢忧，它让我们在缅怀先辈面对侵略者抛头颅、洒热血的光辉岁月，让我们的子孙后代在回忆我们为实现“中国梦”而淌汗水、 的垦荒人生时，从心底升腾出一种不可名状的感激之情和奋进之欲。而这些都化作一柱神圣的香火，供奉在崇高的祭坛。
活动作文 篇2
前几天，我和同学们参加了一个活动。是20xx年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。
这天的第四节课，我和郭紫燕等人来到了多媒体教室，打开门，走进去，瞧了瞧，除了我们，没有任何一个人，我们班是第一个到哦。随后人齐了，有的三人一组；有的俩人一组；有的一人一组。
发道具啦！一个个玩具放到我们面前，接下来就是发一次性的口罩和一次性的手套了，装备齐全。口罩是用来防灰的，玩具里有个眼镜，有个石头，准确来说是个恐龙化石。
准备开始，我拿出化石，郭紫燕在那准备。我剥了好久的袋子，都不如陶俊云的一个大拇指的指甲！环顾四周，有的已经开始；有的已经敲了三分之一；有的已经敲了一半，只有我们这一组还没有开始。
在那磨蹭了几分钟，才敲了四分之一。不过，找到诀窍就可以了。在这几分钟里，我渐渐失望，因为每当我觉得是恐龙化石时，但都不是。郭紫燕在那坚持不懈，她换了一个地方敲，往中间敲，终于没让我失望――找到了，全部在中间。
我瞧了瞧周围，最快的已经在拼了，最慢的还在那轻轻地敲，慢慢地刷。我已经看不下去了，忍不住说了一句：“你们怎么慢啊？用力敲！”他们啥也没有说，而我又继续去帮郭紫燕了。
当我们快挖出来的时候，志愿者陶老师从我面前走去，那时我还是忍不住看了一眼陶俊云那一组，只见陶老师一锤子下去，化石已经看见了。我很是惊讶，盯着化石愣了几秒钟就继续去帮忙了，我边帮忙，边说刚刚老师帮陶俊云那一组的事情。
过了几分钟，快下课的吧。大家已经挖出来了，已经做完成了后续工作，收拾了一下，便回教室了。去完成我们的拼装恐龙。
在这个活动中，我很开心。因为很好玩，而且让我认识了许多恐龙。
活动作文 篇3
今天，秋高气爽、阳光灿烂。我跟姐姐去烧烤，我们我们开着车在路上奔波了两个小时，终于到达了目的地。下车一看还有水上乐园呢，太高兴了，可以好好玩一场了。
有些大人在烧烤、有些人带我们玩。开始，我们走了小桥，我们走完了小桥大人们让我们玩空中划嗦，我们很害怕不小心掉到了水里。
过了一会，我们就累了，就去吃烧烤。吃着香喷喷的羊肉串和猪肉串真好吃！下次还要来!
活动作文 篇4
7月19日，我们班组织了一次“雏鹰假日小队”的活动。到儿童福利院献爱心和“寻访最美江苏人”。
我们陆陆续续地来到来到了儿童福利院的门口，那天气真叫一个热呀！我们衣服的后背干了又湿，湿了又了干。可我们一个个都没有任何怨言。
在院长的带领下我们来到了“新和家园”，通过院长的介绍，知道了这里一共有6个不同的家庭，每个家庭都有四个小朋友和一位爸爸妈妈。我们分为6个小组，分别去6个不同的家庭。
我和张宇晴分到一个组，到其中一个家庭。我们待的时间只有短短的8分钟，此时此刻的我心情已无法用言语来表达，兴奋、激动、忐忑……我们来到3楼的家庭，看到可爱的小弟弟小妹妹们，真想去抱抱。他们看到我们的到来，也很高兴。一会儿功夫，我们就和他们熟了，有一位小妹妹还给我们跳了一支舞，我们给她伴唱，最后合唱了一首《让我们荡起双桨》。时间不知不觉的过去了，我们依依不舍的分开了。
我心想：虽然小弟弟小妹妹，没有亲人的疼爱，但有我们及社会对他们的关爱！真心希望他们能够快乐、健康的成长！
活动作文 篇5
竞选开始了，我兴奋地坐好，准备投票。只见镜头前，一个个同学滔滔不绝，眉飞色舞，精彩非凡。
忽然，一个名叫吴弘锟的同学胸有成竹地走上台，他的演讲绘声绘色，可就在即将推向高潮时，声音嘎然而止——忘词了。“唉，这可是不战自败呀！”我惋惜地摇摇头，给他画上了“×”。但令我惊讶的是，不一会儿，这个同学便东山再起，卷土重来，那精彩的演讲，那丰富的内容，不但挽回了局面，还赢来了阵阵排山倒海般的掌声。不仅如此，他还是个小画家呢！瞧那“葫芦打电话”中，一个鬼头鬼脑的全身金黄的葫芦，跷起二朗腿，悠然自得地靠着沙发，风趣幽默！
紧接着，又来了个身材高大的同学，他口若悬河，落落大方，声音也似洪钟般响亮。“是呀！‘超越别人容易，超越自已却十分艰难’，这句话说得在理！”我暗暗赞同道……
“倏”，我眼前一亮，屏幕上出现了一个小巧玲珑的女生，别看她身材纤细，能力可一点也不差，特别是她拉的二胡。只见一根木棍在纤细的琴弦上忽左忽右、忽上忽下，琴声悠扬悦耳，令人陶醉。
随后，各路高手可谓是“八仙过海，各显神通！”使这次竞选活动圆满而又成功。
活动作文 篇6
今天是星期三，中午的时候，老师带着我们来到新教学楼二楼上了一节班队活动课课。
我们开始了这一次活动，第一张是敬礼，我们敬了礼，又开始活动的第二章，我们先看别人拉古筝，他拉的可好了，曾经还去韩国比过赛呢！
下一个上去的是我，我展览了我自己写的字画。
最后一个上去的是方工艾。他的二胡也拉的非常好。
这次班队活动课真有趣呀！
活动作文 篇7
明天我们将迎来本学期第一次家长会，为了给家长们一个意外的惊喜，我们决定自己动手做一张“荣誉证书”颁发给家长。
班会课的上课铃终于打响了，同学们桌上摆满了制作材料：剪刀、胶水、双面胶、卡纸、彩带、透明胶……我们家一共5口人，我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，在这5口人里我左挑右选，决定为勤劳持家的奶奶颁发奖。
勤勤恳恳，奖项自然为“老黄牛奖”最为合适了。现在想来，年纪已上了岁数、学历也不高的奶奶真像一头忠实的老黄牛，买菜、淘米、洗菜、做饭、洗衣服……奶奶每天都一天忙到晚，累得腰都直不起来，但却没有半句怨言。
接下来只剩颁奖词和制作证书了。颁奖词我想了一会儿，是这么写的：她是一为年纪已上了岁数的人，她的学历也并不是很高，但每天她总是起的最早的，一天忙到晚：早晚接送，然后吃早饭、买菜、淘米、洗菜、做饭、吃饭后睡觉、洗衣服……做事总是认真踏实、勤勤恳恳，毫无半句怨言。她就像一头忠实的老黄牛，有时累的连腰也直不起来。她的这种精神永远值得我们学习。
下面只剩制作了，因为我颁给奶奶的是“老黄牛奖”，所以我准备用橙色的卡纸剪个牛头。剪好后，我把颁奖词腾了上去，根据美术课上学的对比色，橙的对比色是蓝色，唉，蓝色我刚借给同桌了，只能用深蓝色卡纸。我把剪好的牛头、牛角贴在卡纸右边，又用红色彩纸剪了一个圆，平分成相等的四份，分别写上“老黄牛奖”四个字，斜贴在卡纸左边，中间分开就好了。
我仔细看了看，觉得还少了些什么。于是我用钢笔在“老黄牛奖”四个字间画了三只蝴蝶，但因卡纸本身就是深蓝色，没有太大效果。为了说明它是“荣誉证书”，我用记号笔在卡纸上方正中间写上“荣誉证书”四个大字，这张奖状就完成了。
看着它，我不禁想起当妈妈开家长会时看到我做的荣誉证书并不是颁给她，而是给奶奶时妈妈会有怎样的心情？是高兴？还是……
最后我把它放在了抽屉里，等待着家长会的到来。
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