在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的光盘行动作文，希望对大家有所帮助。
光盘行动作文1
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是一首中国人家喻户晓的唐诗，不过，能背出这首诗的人能否做到不浪费粮食呢？
据联合国粮农组织和联合国世界粮食计划署发表的报告，20xx年全球营养不良人口达到10.2亿，全球有超过10亿人口处在饥饿和营养不良之下。这个数字真令我不寒而栗：我们早就大鱼大肉吃不下了，居然还有这么多人吃不饱！每天在学校吃午饭，我都会挑三拣四地吃，先找一些比较可口的菜，然后将剩下的一股脑儿扔掉。其实这些扔掉的菜，在我国一些贫困山区里，同龄人根本吃不到，甚至连看都没看到过。
今天早上，学校大队部柳老师向我们发出倡议，要求全体师生不浪费，每天中午尽量争取做到“光盘”。
中饭时间到了，同学们摊开抹布，做好了饭前准备。班主任冯老师提醒我们：“千万不要浪费哦。”同桌范鹏飞右手拿勺子，左手拿鸡翅，一改平时狼吞虎咽的样子，一小口一小口地吃，唯恐不小心掉下一粒米饭。
我看着盘中的胡萝卜炒豆腐，皱皱眉头，嘟哝道：“怎么周一就吃胡萝卜，我最讨厌这个菜了。”我正准备将胡萝卜丝一条一条地挑出来扔掉时，看到同桌摇摇头，忽然想到老师向我们发出不要浪费的倡议，只好用一大口米饭裹住胡萝卜塞进嘴里，不加细嚼地吞下去。
“我吃完了。”范鹏飞用毛巾擦干净油乎乎的嘴巴，敲着空碗：“请同桌大人检阅我的空饭碗、空菜盒。”我瞟了一眼他的饭碗和菜盒，干干净净的，一粒米饭都不剩，真是“光盘”，我硬着头皮也艰难地把饭菜吃光了。
不久，大家都吃完了，一个个空饭碗、空菜盘在春日的阳光下闪耀着光芒。望着这些干净的菜盘，我眼前仿佛露出了一张张布满皱纹的农民伯伯的笑脸……
光盘行动作文2
我们家经济条件比较好，每顿饭菜都很丰富，鸡鸭鱼肉样样齐全，可又吃不了那么多，剩菜剩饭都毫不留情地倒掉，很浪费。
这个星期天，姑姑带着何欢瑜妹妹来我们家玩。到了中午，爸爸带我们到‘’天香楼‘’酒店吃饭。于是，爸爸看着菜单，酱汁鸡翅，泡椒凤爪，特色烤鸭，椒盐鸡尾虾，红烧狮子头……一不小心点了十几个菜。这时，服务员在一旁善意的提醒我们；‘’先生，你点的菜已经够你们吃了，要是不够可以加菜的。‘' 哇，连饭店都行动起来了！我也不能落后，等一下吃不完的一定要打包。
不一 会儿 ，菜就上来了。第一个是我最喜欢的特色烤鸭，我的口水都流下来了，赶紧动筷，那香香的，脆脆的，带点油腻的感觉真是太舒服了。我还没回过味来，第二个泡脚凤爪又上桌了，放在嘴里，那辣辣的滋味立刻在舌尖上弥漫开来，太刺激了。我们津津有味地吃着，直到吃不下了才罢休。吃完饭爸爸刚提出买单，服务员就拿着打包盒过来了，真是周到。于是我们就把没吃完的菜都打包了。晚上，我们把打包的菜重新加工一下，成了新的美味，在家里又体会了一次'’天香楼‘’，既节约，又开心，是多么的好呀！
让我们大家都加入‘’光盘行动‘’做‘’光盘一族‘’让节俭美德发扬光大！
光盘行动作文3
“哐当-哐当-”这是什么声音呢?我认真一看，发现在学校寄午的同学正在倒掉没吃几口的盒饭。午托的阿姨见了十分心疼，喋喋不休地唠叨着：“小朋友，你吃这么少饭，能饱吗?”“一粒米九桶水。农民种田不容易呀!……”那个同学听了脸“刷”地一下红了起来，一溜烟儿撒腿就跑。
一路上，阿姨的声音一直在我耳旁萦绕，我呢?我呢?迎面吹来一阵风，“嘀嘀——”刺耳的喇叭声响起来，我抬起头来，碰见一个衣衫褴褛的老人(乞丐)正在捡垃圾筒里的剩菜狼吞虎咽地吃着。我的心灵受到震撼了。我怎么能在餐桌上掉米粒呢?又怎么能爱吃瘦肉，不吃肥肉呢?怎么能只吃豆干，不吃蔬菜呢?
回到家，餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜，有绿油油的白菜、一青二白的小葱拌豆腐、西红柿炒鸡蛋、肥滋滋的红烧肉、清蒸鲫鱼。有些菜我可喜欢吃了，有些菜则不喜欢。我筷子正在摇摆不定的时候，眼前浮现了“倒盒饭”“吃剩菜”的两个镜头，我立马夹起小白菜大口大口地吃。妈妈愣了，爸爸眉开眼笑地说：“好!好!一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”接着，爸爸给我夹了一块肥肉，我闭着眼睛硬吞进肚子里。吃了一阵子，碗里的饭菜见底了，我故意问家里人：“今天你光盘了吗?”他们笑着回答:“今天我光盘了”。
我们不仅在家里要节约粮食，在外面吃，吃不完可要打包回来，不用怕丢脸，这是一件光荣的事。每当电视上出现“今天你光盘了吗?”的广告时，我总会自豪地说：“我光盘了!”有一种工艺叫光盘，有一种文明叫光盘，有一种习惯叫光盘，让我们一起加入光盘的队伍吧，成为一名光荣的光盘人，打响光盘的口号!
今天你光盘了吗?
光盘行动作文4
今天，我在电脑上看到一则新闻：非洲国家尼日尔面临粮食危机，该国半数以上乡村缺乏粮食，当地居民食不果腹、营养不良，一个个骨瘦如柴。我不禁想起妈妈告诉我的一句话：我国13亿人口，若每人每天节约1粒大米，则全国每年可节约1200万公斤大米，足可养活3.5万人。“3.5万人”,这是一个多么惊人的数字啊!接着，我又想起了自己在学校里吃中饭时，总是“盛得多，吃得少”,我真是不应该啊！
你知道其他的市民们节不节约粮食吗?让我们一起去“超王记”瞧一瞧！
来到超王记，只见这儿的服务员忙得不可开交：一会儿擦桌子，一会儿端面，一会儿又端馄饨。看，还有几个桌子没擦呢！我走上去一瞧，哇！和我预料中的完全不一样:一个个碗中连一根面条都不剩！大家怎么变得怎么节约了呢？我带着疑问坐到了凳子上。忽然，我发现每张桌子上都有一张小纸片，我一看，上面写着“不剩饭，不剩菜”六个字，咦?这不是今年新推出的标语吗？还有墙壁上贴着的“光盘行动”都和节约粮食有关啊！我终于知道大家为什么这么节约了，我要向他们学习！这时，一碗面端到了我的面前，我把它吃了个精光。哈，我也成为一名“光盘小赢家”啦！
以前人们不节约粮食，现在我们都认识到了节约粮食的重要性。我们无锡变化了，进步了！
光盘行动作文5
走进自助餐厅，满眼都是各色各样、新鲜诱人的美食。看看这样很喜欢，看看那样也很喜欢。我真恨不得把所有的美食都装进盘子，这样才能满足自己的食欲。可每回用餐结束，我总会剩下一大堆食物，爸爸对我的疯狂“扫荡”行为很不满意。
周末，我们又来到了自助餐厅。爸爸对我提出了要求：“尽量少拿，吃完了再拿也不迟，千万不能浪费。”我点点头，觉得爸爸说得很有道理。
端起盘子，我迫不及待地开始挑选自己喜欢的食物。色泽亮丽的芒果布丁出现在眼前，嘴里的馋虫不知不觉爬了出来。我不禁咽了口口水，真想把所有的布丁装入盘中。一勺、两勺……脑海中突然闪出爸爸温和的'教导:“不要浪费，吃多少，拿多少。”于是，我赶紧收手。
端起盘子又来到了下一站，琳琅满目的糕点、香喷喷的炒面、诱人的炒饭……看着这颜色，闻着这香味，我的肚子“咕噜咕噜”地唱起了空城计，两只脚再也迈不开步子。“这么多好吃的，选什么呢？”我开始犹豫起来，“要不都拿吧？可是这样肯定吃不完会浪费，还是选选吧！蛋糕经常吃，炒饭太油腻，还是拿点炒面吧！对，就选炒面！”我果断地往盘里夹了些炒面……
经过一番精心挑选，我的盘子里有水果、点心、牛奶，都是我爱吃的，而且搭配得当。我津津有味地品尝着美味，不一会盘子里的食物都被消灭了。
“吃饱了吗？”爸爸问。“饱了！”我拍拍肚子说道。爸爸赞许地点点头：“你看这样多好，一点都不浪费！”
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”每当想起这句诗，我就为从前的浪费行为感到羞愧。今天的自助餐我吃得特别快乐，因为我不仅享受了美味的食物，最重要的是我学会了“光盘”！
光盘行动作文6
我光盘，我光荣！
学校举行了“光盘行动！”不仅丰富了校园生活，还让同学们增长了知识。
俗话说的好“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”，可有多少同学知道我们所吃的白米饭是从何而来？
也许，同学都未曾想过这个问题。那么，我可以告诉各位同学：我们所吃的每一粒米都是农民伯伯用辛勤劳苦换来的。你们想想：农民伯伯花了多少汗水，花了多少心血才让我们吃到今天的米饭。其实，每一粒米都包含着许多的故事。不是所有的稻谷能存活下来，也不是所有的稻谷都有米粒，每一粒米饭都来之不易。
学校未曾举行“光盘行动”之前。同学们浪费的现象比较严重。饭堂里的叔叔，阿姨们经常紧皱眉头，一脸愤怒之色，面对浪费的同学却不知该说什么。这一桶桶所谓的剩饭，可都是农民伯伯用辛苦与汗水换来的。可如今的我们却把农民伯伯的劳动成果踩在脚下。
同学们，我们应该学会知恩图报。我们应该感谢农民伯伯，要是没有农民伯伯的辛勤劳苦，我们如今所吃的白米饭又是从何而来？
也许，在很久很久以前，人们吃的稀饭，只是一碗普通的白水，里面掺和着几粒少的可怜的米，甚至有的吃不上米饭的，就啃树皮。以前过的日子往往不如我们现在过得好。我们都是身在福中不知福！
面对这种现象我们聪明的熊信校长想出一个好办法，那便是举行“光盘行动”，让同学们明白粮食来之不易，珍惜一粥一饭。这个办法不久之后就见效了！
同学们个个争做“光盘达人”，餐餐光盘，如今，饭堂的叔叔，阿姨由阴转晴，露出了明媚的笑容，好似年轻了好几岁。看着同学们不再浪费，老师们也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盘，让我们一起来做优秀的“光盘达人”吧！
我光盘，我光荣！
光盘行动作文7
“光盘”以前你可能认为是VCD，但现在“光盘”成了社会上的热点词语，有了新的含义，就是每次吃饭不浪费，不剩饭菜。自从“光盘”成了社会上的热点词语以来，各大酒店餐桌上的光盘率也提高了不少。
早就听说“汉唐”的美食，今天，我和爸爸妈妈一起去“汉唐”食府，我们看着菜单，一个不留神就点了六个菜，分别是泡椒凤爪、糖醋排骨、晶莹鸭舌、清蒸鲈鱼等，妈妈说：“点多了。”爸爸说：“知道，要光盘，吃不完打包。”第一个上来的是我最喜欢泡椒凤爪，我的口水都快要流出来了，赶紧下筷，那有点辣辣的味道一下子弥漫开来，激活我的味蕾。第一只凤爪还没下肚，第二盘糖醋排骨又上桌了，看着那色香味俱全的排骨，放在嘴里，那浓郁的酸甜裹着酥脆的排骨，太美味了，真让人欲罢不能。我们津津有味地吃着，直到再也吃不下去了才罢休。吃饭吃完，我们共打包了三碗菜：半条鲈鱼，三分之一碗糖醋排骨和小半盆小炒肉，其余也都做到了“光盘”。看着干干净净的盘子，服务员还给我发了小礼品，一包文具作为奖励。
晚上，我们把打包来的菜重新加热烹调了一遍，小炒肉加了点大蒜，鲈鱼又红烧了一下，糖醋排骨又加热了一下，践行“光盘”行动，剩菜在我们的打理下，成了新的美味，而且还很节省。
请加入“光盘”行动吧！无论在家还是在餐厅，让节俭成为一种美德。
光盘行动作文8
今天上午第二节课下课后，我的肚子就饿了，好不容易熬到第三节课下课，从科学教室回到教室门口，我看了看今天的饭菜，哦，好丰盛啊：香肠、红烧萝卜和肉末炒西葫芦，全都是我喜欢吃的。我赶紧走进教室，在位置上坐得端端正正。我一看，邓老师比我们先进教室，今天由她来看我们打饭。
我们正在那里打饭时，邓老师突然冒出来一句：“今天开始实行光盘行动，打的饭菜都要吃得一点不剩。”“啊？”“天哪！”……同学们都在大叫着，我也愁眉苦脸的，轮到我打饭打菜时，我就对吴世钰和贺文雯说：“少点少点，就一点点。”
我端着饭菜回到位子上，狼吞虎咽把所有的饭菜都吃了个精光。正想出去放盆子，突然看到邓老师正瞧着锅里的饭菜，眉头一皱，突然她嘴角浮出一丝微笑：“现在每个同学都轮流上来将剩的饭菜分干净。”啊？我愣住了。师命难违啊！有的同学虽然不情愿，但还是一个个乖乖地上去了。还有一两个缩在下面不肯行动，邓老师出招了：“还有谁没有上来打的，今天家庭作业加倍。”结果，那些想蒙混过关的同学只好乖乖上去加了。瞧，朱秦宇苦着脸，上去又加了一小勺红烧萝卜，回到位子上，用筷子夹着一小片一小片往嘴里送。
大家跟盘子里的饭菜奋战着，大部分同学最后都吃得光光的，只有几个同学的盘子里还剩一点菜和菜汤，想偷偷倒掉时，也被邓老师给“逮住”，后来监督着他们吃干净了。我打着饱嗝，端着干干净净的盆子出去时，情不自禁地想：“今天我吃得好饱啊！这可是我第一次吃得这么干净哦！”
后来，邓老师表扬我们今天吃得特别干净，鼓励我们以后天天实行“光盘行动”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”节约是一种美德，“光盘行动”，从我做起，从现在做起！
光盘行动作文9
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗叫《小悯农》，它告诉我们农民伯伯种下一粒米是多么不容易，我们要珍惜粮食。
现在网上、电视上、餐厅里、街上到处都告诉我们要“光盘行动”。“光盘”可不是放电影的光盘哦，而是把盘子里的食物吃光光的意思。这个寒假我们家也采取了“光盘行动”。
今天，大姨和表弟来到了我家，妈妈便提议：“我们一起去餐厅吃饭吧！”听到这个消息，我和表弟都情不自禁地跳了起来，我们来到了餐厅，爸爸大方地点了许多菜，有鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀等等许多好吃的。妈妈看了看，说：“你也太浪费了吧，我们才几个呀！吃得了这么多菜吗？”爸爸不耐烦地说：“浪费点儿东西怎么了？反正吃不完就倒掉嘛！”
我听了，有些不高兴地说：“爸爸，你可不能这样说呀！现在到处都在进行‘光盘行动’，鼓励大家不要浪费一粒米。”我指着放在饭桌上的一块木牌，说：“你看这儿还写着‘请不要浪费任何一粒米，进行光盘行动吧’这几个大字，大家都在进行‘光盘行动’，我们家可不能落后啊！”听了这些，爸爸立刻惭愧地低下了头，还撤掉了刚才点的菜，换了几盘小菜说：“我们也来‘光盘大行动吧！’”“好”我说。
现右国一共有十四亿人，可现在中国的农民却只有大约一亿人民，现在全国人民都开始进行“光盘行动”，从这天起，我家也开始进行“光盘行动”了。老师常常说：“因为十几亿人每人节约一粒米饭，就可以救起几亿人口，所以，我们小学生要节约粮食啊！”
我支持“光盘行动”。
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