小学生活动作文600字学陶艺

2022-08-08 动作

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生活动作文600字学陶艺，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生活动作文600字学陶艺1

　　今天是xx年5月1日，这个五一不同往常，因为我和妹妹参加了河青报组织的为雅安捐款报纸义卖活动，活动虽然只有上午短短两个多小时，却让我感触很深。

　　这是我第一次卖报纸，刚拿到报纸时很兴奋，每人20张的任务，觉得很好玩。可是活动开始后才知道不是想像中那么容易。面对街上来来往往的行人，原本想好的词儿，因为紧张，一下子忘记怎么说了，而且，当我一次次遇到别人的冷漠和拒绝时，心里很难受，很委屈，让我感到这世界上并不是所有人都是有爱心的，再去面对下一个人的时候，好像张不开嘴了，有些胆怯和无助。看到妹妹卖报纸很顺利，我有些着急了，任务要是完不成可怎么办？刘老师对我们说，不要有压力，卖不完也没有关系，我们的活动关键是做宣传，让大家都能关注雅安，帮助雅安。妈妈也说，不要怕失败，要积极去做，要大声说出来，要告诉别人你在进行的活动是什么。

　　我重新鼓起勇气，再来，再来！功夫不负有心人，毕竟还是有爱心的人多，在我大声说：“请您帮助雅安，买一份报纸，这些钱会直接送到灾区的…。”有很多人都主动的买报纸、捐钱，虽然钱不多，可这一个又一个有爱心的人让我看到了希望，重拾了信心，勇敢去面对。

　　我觉得每个人都应该是有爱心的，可能有的人他的爱心在沉睡，虽然每个人的'一小份爱心微不足道，可是大家一起行动，汇集起来就是很大的能量，会让灾区的同学们上课的时候有桌子、椅子，不会再在草地上写作业，能够安心听课。

　　刘老师说，今天我们完成任务很好，每个人都像天使，我也觉得我们都是一个个小天使，就让我们用天使的翅膀去唤醒那些沉睡的心灵，让的爱心醒来，让整个社会的正能量。

　　让我们都来支持雅安，来为雅安加油，从我们做起。

　　雅安的同学们，你们要加油，我们的心永远与你们连在一起！

小学生活动作文600字学陶艺2

　　今天是六一儿童节，刚下第一节课，侯老师就给我们每人发了六张三年级游园票。我下楼一看，教学楼前后摆满了各种游戏项目，我还看到了很多人拿着奖品，我恨不得现在就玩完一个游戏，赢得奖品。

　　我们班玩的一个游戏是保龄球，因为我力气太小，所以只打倒三个。让我最难忘记的是吹气球游戏，总共有十个人玩吹气球游戏，前四名吹爆气球的可以得到奖品。只听老师说一声“开始”，我们就开始努力地吹起气球，我想，我一定能得到第一，我经常吹气球，我刚吹成像苹果一般大小的气球，就听“砰”地一声，原来是胡新悦第一个吹爆了气球，我有些慌了，憋足劲，闭着眼，使劲吹，先觉手麻了一下，接着就听着“砰”地一声，吓了我一跳，一睁眼，原来是自己的气球爆了，我获得了一个精致的小本子。

　　接着，我又高兴地参加“抓尾巴”的游戏，游戏的规则是：一组有十个人参加，要保住自己的“尾巴”，还要抓到别人的“尾巴”，时间只有两分钟。游戏开始，我把“尾巴”放在腰后面，我一手摁着自己的尾巴，一手去抓别人的尾巴。我尽量贴着边，不到人多的地方去，我看好了一个短头发的女孩，趁着她光顾抓别人的尾巴时，忘记保护自己的尾巴，我趁机抓住她的尾巴。然后，我观察到一个小男孩，他两手正在和另一个男孩使劲抢“尾巴”两人的脸都憋得红红的.，我成功的抓住了他的尾巴。没想到，我的尾巴也被人抢走。我刚要把我的“尾巴”抢回来时，游戏结束。老师发给我一个“樱桃小丸子”的笔记本。

　　通过这次游园活动，我有了不少收获，我还懂得了一个道理：不要小看别人，强中自有强中手。今天我玩的真开心。

小学生活动作文600字学陶艺3

　　上个星期，我们学校22名免考生前往少年宫参加拓展性课程，我也有幸成为了其中的一员。说心里话，这次活动虽然只有短短的两个小时，但在我的脑海深处却留下了不可消磨的记忆。做蛋糕，学陶艺，其中，最让我难忘的就是学陶艺，而且收获还真不小。

　　我们在两位大队辅导员的带领下，来到一个陶艺工作室。那里可美了，陈列着各种各样的陶瓷工艺品，有茶壶、杯子、花瓶，还有餐具……形状各异。等大家都坐下了，我们系上围裙，要开始做陶艺了。老师告诉我们，今天要学做一只大公鸡，因为今年是鸡年，要求每个部分要做细致。说完，老师便开始示范了。他温和地对我们说：“鸡的`身子比较难做，我把它示范一遍。首先要把一块正方形的泥块切成两块相同的长方形，取一块把它搓圆。再用擀面杖把泥块擀平，拿出报纸，把它揉成一个小小的圆，放在泥块上，再用泥块把报纸包起来，这样鸡的身子就完成了！身子有可能会破，但不碍事，只要用泥浆补上去就解决了。” 我认真听完后，便开始动手了，迫不及待的做起来。我把老师刚才讲的鸡身子做完，就开始做头了。首先把刚才用过的长方形泥块再切成一小半，再用擀面杖擀成一个小小的椭圆形，再在椭圆形的其中一面涂上一圈泥浆，贴在鸡的身子上。涂泥浆的作用是让泥浆固定住，不让它掉下来。然后用泥塑刀割出一个个小三角形的图案，老师还再三叮嘱说：“头的边缘一定要做光滑。”我看看自己做的，鸡的头上坑坑洼洼，我赶紧用泥塑刀修理，再在边缘涂上一点泥浆。头差不多做完了，然后做鸡的眼睛、鸡冠、翅膀、嘴巴，很快，我都完成了。最后，检查一下鸡的全身，不光滑的地方涂上泥浆。

　　一上午的时间很快就过去了，这次的活动真有意思，下学期我要好好学习，争取再次评为免考生！

小学生活动作文600字学陶艺4

　　这届小海燕科技节“不可能完成的任务”六年级主题是“超级变变变”。我班同学都积极参与活动，用自己的想象力编排出许多精彩的节目。

　　我们小队的节目是“神奇的哈哈镜”，说起来，这还是我们队蒋从之的主意。一天中午，蒋从之从教室玻璃中，看到了略显胖的自己，于是想到了，不如就做一个哈哈镜的节目吧！他通知了大家，组员一致说好，有创意，我和钱铮镔在原型上，加上了故事框架，节目的剧本也写好了。

　　我去文印店定做来了1.2乘1.8米的KT版掏空做镜子，外边的.人做动作，“镜子” 里边的人模仿。“镜子”准备好了，可是节目进度却十分缓慢（其实在上场前我们队还没有完全排练过一遍），要么这个人消极怠工，要么动作对不上，更要命的是，我们组的“救护车”和“墙壁”都没做好，节目一时无法进展。眼看3月24日一天天临近，我们的动作却还停留在讨论阶段，真是火都烧到眉毛了，那些负责设计舞蹈、动作的女生还不紧不慢地聊天闲扯，唉！都到3月23日了，设计动作的人好像还挺漫不经心。那天下午，我第4次催促她们时，答案是：“昨天就已经设计好了，只是光通知了几个表演者，你们这些后勤的，没通知，怕你们又挑刺。”

　　好歹解决了动作，但——服装呢？可恶的老爸又在关键时刻掉链子，平时蛮仔细的老爸，千不该万不该在这种时候忘记掉帮我们借服装。最后一根救命稻草就是——学校扫地阿姨的衣服了。在我们的要求下，洪老师借到了服装。万岁！总算万事俱备了。

　　上台演出了，钱铮镔（饰酒鬼）摇摇晃晃地走到了镜子面前，完成了动作。我们获得了擂主奖。

　　最后一次的小海燕科技节，让我终生难忘。

小学生活动作文600字学陶艺5

　　3月28日上午，学校组织我们四年级三个班的学生去阳光广场捉美国白蛾的蛹。

　　美国白蛾是从美国传播到中国的，它以吃树叶为主食。它的繁殖能力很强，速度很快。近几年美国白蛾泛滥成灾，把树叶都吃光了，树都变得光秃秃的。小小的美国白蛾竟然危害到大自然的生态平衡，真是不可思议！我要在这次活动中多找一些虫蛹，为灭蛹行动尽自己的一点微薄之力。

　　我们三个班的学生每个人都拿着一个铁钩，兴致勃勃地来到阳光广场。到达目的地，我们就分开活动。每个班分成两个小组，每四个人负责在一棵树周围。我和王硕、王昭艳和李瑞恒四个人分到一起。我们有的在树上找，有的在树下找，还有两个人在树周围的草丛里找。我在树上的大洞里用钩子钩了半天什么也没钩到。王硕在树下也没有找到。再看王昭艳和李瑞恒，他俩找到了一只蚯蚓和三只黄色的小虫子。我们不知道这是不是其他颜色的蛹，就去问孔老师。孔老师看看笑着说：“这不是。”我们又把黄色的小虫子放到土里了！

　　我们忽然看见许多同学向王燕老师那边跑。我们不知发生了什么事，就跟着跑过去。原来是我们班的蒋开宇掉到水坑里了。有的`同学说他淘气了。我想起有一次在美术课上，蒋开定期因为上课说话被老师叫到讲台上罚站。可是，他却在讲台上做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。这个蒋开宇真是淘气啊！

　　我们又排队去其他地方继续捉虫蛹。同学们都知道消灭虫蛹是春季防治美国白蛾的一项重要而又最有效的措施。每消灭一只虫蛹，相当于下一代至少减少800个幼虫，起到事半功倍的作用。大家都三五成群地认真找蛹。活动结束后，同学们把找到的蛹集中交给老师收集起来，我们一共捉了100多个蛹。

　　这次难忘的活动，既让我体验到了劳动的快乐，又增强了生态意识。我觉得这次活动非常有意义。

小学生活动作文600字学陶艺6

　　今天，我和弟弟来到作文班上课。

　　老师高兴地对我们说：“今天，我们到楼上上课，拿好自己的东西，准备排队”。同学们立刻收好了自己的东西，从这一点我可以看出，大家特别喜欢到楼

　　上上课，我也一样哦。

　　来到楼上，老师说上一节作文活动课——“你比我猜”，老师讲了一下游戏规则，同学们都明白了什么意思。

　　游戏开始了，我和陈玉聪一组，我皱着眉头说：“我比划的不好，不如我猜吧。”“没事，你一定比我比划的好”。弟弟鼓励我，看来他已经决定好了。我们上台了，互相看看微笑着，好像谁也不紧张似的。前几个陈玉聪脱口而出，一点也不难，可是到了后面，也就是生死关头了，“蛇”我想了半天，也不知道怎样比划，我看着大屏幕说：“动物里面一种细的动物，在地上滑来滑去”，可他还是一脸茫然，我的心砰砰的跳个不停，然后我用手比划了一下，可能我比划的`不像，我说了一声“过”。下一个是老虎，我害怕的说：“两个字，动物里面最厉害的动物”，我的心一直在说，快说啊！快说啊！结果，他说成了狮子，“不对”。想了大半天，都没有说对，“下一个”我难过地说。下一个是“猪”，我第一个想到的是，哼几声，可我又不会，更怕同学们笑我。“时间到”老师对我们说。结果出来了，猜对了2个。我的心一落千丈，肯定得不了奖了。

　　很快，同学们把这个游戏做完了，果然后面几组都比我们猜对得多。第一名是解佳煊和任阳雨，她们一共猜对了8个。游戏结束后，我总结了一下：一、如果对方都学过这个字，就可以用英语说。二、比划人动作要快，比划的要像，这样容易猜对。三、不会就要说“过”不然会耽误时间的。四、猜字人，要仔细思考，但一定要快。

　　这一次输了，我真的很难对，不过下次努力一点就一定能成功，相信自己！加油！

小学生活动作文600字学陶艺7

　　今天是星期六，天气晴朗，阳光明媚，我们在老师的带领下，兴高采烈地到尚市去游玩。

　　一路上，我们乘坐的大巴飞快奔驰，我们都兴高采烈的欢呼起来，有的说笑话、有的唱歌、还有的在窗外欣赏美丽的景色。

　　我们不知不觉地一下子到了目的地——尚市。来到这里，只见这里人山人海，车水马龙。我们迫不及待地跳下了大巴，正当我们左顾右盼时，老师叫我们站队到主席台上合影留念。照好了像后，我和同学都被广场上的豪华飞轮吸引住了，我们不约而同的跑过去观看游客表演。这时，老师看透了我们的心思，于是，也让我们去体验一下豪华飞轮的刺激。我们欢呼雀跃起来，我们的脚下像踩着风火轮一样跑了过去，当我们坐好后，只听一声哨响，飞轮就慢慢旋转起来，眨眼间，飞轮急速旋转，这时只觉得我们耳边的风声呼呼直响，就像在天空中自由自在地飞翔，真是太刺激了。

　　游玩了广场，我们来到了桃花园。我们从山顶上放眼望去，只见漫山遍野就像是花的海洋，让我们目不暇接，那桃花白的似雪、粉的似霞、红的`似火，看得我眼花缭乱。近看桃花，多姿多彩、形态各异，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一位位小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸；还有的倒挂在枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态啊！看到桃花这么美丽，我们争先恐后让老师为我们拍照留念。

　　参观了桃林，我们又来到凉亭，在这里我玩了许多游戏，还照了许多合影。

　　时间总是在不知不觉中溜走，回校的时间到了，我们恋恋不舍地离开了尚市，踏上回家的路程。

小学生活动作文600字学陶艺8

　　今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。

　　两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的.热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。

　　我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐，分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊!

　　真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长!

小学生活动作文600字学陶艺9

　　自古以来，百善孝为先。孝敬父母，是中华民族的传统美德，是做人的本分，也是各种品德形成的前提。但孝敬父母，作重要的是落实到实际生活中，所以在这个寒假，我最大的收获就是帮助我的父母做了家务劳动。

　　通过家务劳动我真正的体会到了劳动是生活幸福的'源泉。我们的父母平日里的辛苦，又要上班，下班回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。当我穿着整洁漂亮的衣服，吃着香甜可口的饭菜，住着宽敞舒适的楼房，不知我想过没有，所有这一切，都是通过父母艰辛的劳动创造出来的，让我对父母心存感恩，体会到爸爸我的妈妈的辛劳，身为一个家庭中的一员，平时也要为家庭做家务劳动，做到 “家务劳动，人人有份”。

　　其次，我在做家务的时候，体会到了感恩父母，我发自内心地做，而不是父母让我做，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母劳累后上一杯暖茶，在他们失落时奉上一番问候与安慰他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银发，那一丝丝皱纹开始一天一天多了起来。感恩需要我用心去体会，用行动去报答。所以，我打算开学以后尽量帮父母洗碗，打扫卫生，，我还要继续做下去，继续帮助爸爸我的妈妈做些家务，分担一下她们平日工作的劳苦。

　　父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮我的妈妈做事的感觉真好啊!

小学生活动作文600字学陶艺10

　　这个暑假，我去京广书城实践了十天，这十天，是我获益最大的十天。

　　记得第一天去实践时，干什么，怎么干，我毫无所知，只是想尽快完成实践任务，其它的都不重要。到了那里，一位姐姐告诉我，如果看到书乱了，就整理一下，不乱你就干自己的事情好了;一般半个小时左右看一下就好，不用一直转，应该会很轻松。

　　的确，很轻松。我一天去三小时，三小时其实很短，因为陪伴我的有书，有乐趣，这使我的实践获益无穷。

　　从《安妮日记》到《骆驼祥子》;从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》;从《简爱》到《羊脂球》，再到一部部小说集，其中的内容让人难以忘怀--忘不了那句"当回忆起往事时，他不会因虚度年华而悔恨......都已献给了世界上最伟大的事业---为人类的解放而斗争......";不会忘了那个"坚壮，沉默，而又有生气"的祥子，更忘不了那个"自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼"......这些都来自于书，来自于在书城实践活动的收获。虽然每天要工作三小时，会少一些玩的时间，少一些写作业的时间，可是我相信在实践中所学到的知识，是不亚于在家中、在课本上所学的`知识的。

　　从实践中，我还知道了为什么书没有交款拿到门口时，门口的报警器会响--那是因为，每当书店进来一批新书时，服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中，正因为这个小铁片，书离报警器近的时候，报警器才会做出反应。我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。

　　活动的最后我荣获了"服务之星"的称号，并获得了六十块钱的书，这或许算不了什么，但是这是我劳动所得，这仅仅是属于我自己，所以它对我有更深的一层意义。

小学生活动作文600字学陶艺11

　　期五下午第一节课，我们班举行了一节有趣的活动课，内容是关于古诗词知识竞赛！

　　这次活动以小组为单位，总共分为四个环节，分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项，以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签，以定先后，这样也公平，我们很幸运，抽到了第四。环节还未开始，同学们就个个跃跃欲试，都为自己组争光。

　　第一个环节开始，老师一喊，同学们便一个个背着古诗，三、一列火车比较顺畅，可惜我们列和二列出了点小差错，分数最少，同学们都发出了哀叹声。不过没关系，就当是在热身吧！

　　紧接着是第二环节，是必答题，每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目，组员会异口同声的回答。遇到难的题目时，同学们就有把带来的资料书东找西找的，生怕丢了半分。

　　最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台，我十分紧张，再加上我平时不爱积累诗，把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分，我们组的同学很失望。不过还好，遇到一道简单的题目，功夫不负有心人。一道期末老师写评语时，会祝同学们（）被我答对了，我们组逆转了。看到大家开心的样子，我的心里甜滋滋的！

　　一转眼就到了最后一环节，这个环节是最痛心的。答对一题，就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的`诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画，他是我国有名的（）之一。答错扣了五十分，组员们心情十分沉重。

　　最终，第二组第二名，第三组垫底，我们组第一名！

　　在这次竞赛中，我们不仅收获知识，还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里，小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力，争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋，会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧！

小学生活动作文600字学陶艺12

　　今年暑假，我过得丰富多彩。特别是参加了区里举办的历时一个星期的“青少年网上夏令营活动”，令我难以忘怀。

　　这天早上，我很早起了床，刷洗完毕，吃了早餐，和黄锐文、徐羽翔乘车去参加夏令营活动。车在路上风驰电掣一般，很快到了区妇女儿童活动中心。走进这座大厦的大门，给人一种富丽堂皇的感觉。你看，天花板上有钻石玻璃灯，十分美丽，这里的设备设施很多，有展览厅、游艺室……我们都没有闲心观赏和游览这些，迅速赶到了我们的活动地点。

　　我们来到二楼的电脑室，开始了“网上夏令营”活动。第一天上课了，老师先向我们介绍这次夏令营活动的意义和学习的课程以及开展活动的要求等。介绍完了，我们正式上课，老师教给我们电脑的`基本知识，我们学得可认真呢！第二天，老师教我们上网。我们上的网站是中华网，网上有许多知识，也有许多明星的报道。我们目不睱给，在网海里畅游一阵，收益不小。第三天，老师教我们在网站163.COM上申请免费邮箱，邮箱也就是电子邮件，它可以很快地给你的亲人、朋友等寄去邮件。比起我们投到邮政邮箱里要方便多了。第四天，我们申请了QICQ号码，在这里能认识许多朋友，还可以通过电脑跟新朋友谈话呢！接下来两天，老师让我们自由活动。我们抓住这个宝贵的机会，如饥似渴地学习了电脑知识，废寝忘食地练习了电脑操作，左右逢源地接交了不少网上朋友，顺利圆满地完成了各项任务。最后一天，我们考试了。老师布置了两个网上的任务，一是到清华大学的图书馆里借书，二是给老师发一封电子邮件。我、黄锐文和徐羽翔同学都很快完成了，心里甜滋滋的。可是，一想到这次夏令营活动马上就要结束了，我们心里又有些不高兴。放学后，大家都难舍难分，那情景可感动人呢！

　　这次夏令营活动已经结束很久了，但是我直到现在怎么也不能忘记。

小学生活动作文600字学陶艺13

　　我期盼以久的寒假终于到来了，因为考试成绩不错，妈妈说带我去南海公园滑雪圈，我高兴得蹦了三尺高，那可是我最向往的地方。

　　第二天一早，我带着美好的希望那个从梦中醒来，匆匆忙忙吃完早饭，嗒，嗒，嗒的跑下楼，坐上车直奔滑雪场。

　　一路上我哼着歌，好像沉浸在滑雪的快乐中。到哪儿了，车还没停好我就急匆匆的.拉着妈妈往滑雪场地赶。哇！真美呀！雪有两尺厚，松松软软相面棉花糖，像蚕丝被。走着雪道上发出吱吱的响声，这人工降雪一点都不比自然雪景差。终于看到久违的冬日雪景，因为今年包头没有下雪。爸爸租来两个雪圈，我拉起一个像坡顶跑去，雪圈有点重，嘘，跑了几米就累地气喘嘘，但我坚持往上爬爸爸和妈妈也上来了。我和爸爸坐在同一个雪圈里，做好准备，妈妈有力一推，雪圈顺着学到滑下去，感觉就像飞起拉了，风在耳边呼呼作响，我惊叫，兴奋着，这时雪道上有一块冰，绊了一下雪圈，雪圈转了一个圈翘起来把我和爸爸是摔在了雪道上，爸爸着急地起来看我有没有事，却没有注意自己脸上的雪，我用我的脏手帮爸爸擦脸，反倒给糊上了泥土，我和爸爸开心的笑了，站起来拉着雪圈又向坡地爬去。这一次我和妈妈一组，爸爸一组，我们比赛看谁滑的远，在在雪道上，妈妈用身体控制方向，我和妈妈抓着安全绳身体向前倾直直的从雪道上一冲而下，我和妈妈得了第一。第二轮爸爸也学会了一个好办法赢了我们。每次，都是用力拉雪圈，然后坐在雪圈里体验那飞一般感觉，我们玩得太开心了，不知不觉太阳都快落山了。只好结束今天的活动了。

　　回家的路上我们讨论着滑雪过程，太开心了，一次滑雪太有趣了。

小学生活动作文600字学陶艺14

　　冰雪，一听就感觉只有在冬天甚至是在北方的哈尔滨才能看到到冰天雪地的场景，在这个炎热的夏天，银泰汇圆了我们台州孩子们在自己家门口看冰雕的梦。今天，爸爸说要带我去参加银泰汇的“冰雪节”开幕式。一听和冰雪有关的，我高兴得一蹦三尺高，直催促着让爸爸快点出发。

　　一到银泰汇的冰雪节的大门口，就看到这里已经是人山人海了，队伍排得像一条巨龙，大家脸上都充满了期待的表情。爸爸给我准备好了大衣终于排队进去了。一进入冰屋，我马上感觉自己真的来到了冰雪的世界，里面的冰雕十分壮观，有白冰雕的鲨鱼和泰坦尼克号轮船，有蓝冰雕的鲸鱼，还有彩冰雕的.囧囧国王和城堡滑滑梯等等……冰雕师把它们都雕刻得那么精致，那么栩栩如生，真美呀！这时精彩的“冰雪精灵”舞蹈表演刚刚开始，她们身穿着雪白的公主裙迎着风儿翩翩起舞，舞姿是那么优美，令人着迷；她们美妙的歌声回绕在冰屋的世界里，歌声是那么动听，；她们更像一群小精灵跳跃在这冰屋里，时而飞向东，时而飞向西，大家的眼球都被这些可爱的“冰雪精灵”深深吸引了。接下来，可是轮到我去体验这些有趣的冰雕了。这里最吸引我的是城堡滑滑梯了，我接二连三地登上阶梯，从上面滑下来感受到和普通滑滑梯的不同乐趣——冰爽和刺激；接着我又爬到了泰坦尼克号的轮船上，体验了冰船的感觉，还让爸爸给我拍了许多照片留恋呢！

　　一转眼，爸爸就在催促我可以走了，可是我却玩得意犹未尽，好想继续在里面玩耍，好想搬一块冰雕回家里呢！最后我还是恋恋不舍地离开了这个特别的冰屋，我期待在以后我们台州可以经常有冰雕可以看，为炎热的夏天带来一丝的凉爽，为我们小朋友们带来更多的快乐！

小学生活动作文600字学陶艺15

　　在我们五彩缤纷的童年里，玩过许多有趣的活动，比如，老鹰捉小鸡、捉迷藏、丢手绢，等等，但我感到最有趣的就是一次活动课上玩得老鹰捉小鸡的'游戏。

　　叮铃铃，叮铃铃，上课了。到了下午活动课时间，我和同学们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。我们先用剪刀、石头、布决定谁是老鹰、谁是母鸡、谁是小鸡，最后决出许哲溥当老鹰，张宪哲当母鸡，我和魏屹芃、李子腾等同学当小鸡。游戏开始了，老鹰立即开始了猛烈进攻，老母鸡赶紧防守，我们小鸡在后面很有秩序，集中精力左躲右闪，所以才没被老鹰捉住。过了一会，老母鸡和小鸡们都累得疲惫不堪，老鹰抓住机会赶紧直冲过去，老母鸡马上招架，可终究还是被老鹰突破了，幸好老母鸡反应快，及时阻止了老鹰的进攻，我们小鸡在后面也躲来躲去，才侥幸逃出了老鹰的魔爪。看！老鹰也累得筋疲力尽了，他生气的瞪着我们，我们都气喘吁吁，大汗淋淋。呀！不好，老鹰看上去是在休息，脑子却在高速的旋转，我们也一样，正在想老鹰休息完了会出什么出其不意的招式呢？这时老鹰自言自语地说：哈哈，就这么办，这群小鸡们肯定会有一个被捉住的，这样我就有美餐了。我们对老鹰说：老鹰，你是不是吓得不敢来捉我们了。老鹰气得怒发冲冠，马上向我们冲来。因为我们的激将法，让老鹰气得把好不容易才想出来的招式忘了，胡乱冲来冲去，乱了章法。在老母鸡的带领下，我们一一防住了老鹰的进攻。老鹰气得不得了，眼泪都快流出来了。当它以假动作又向我们冲来时，叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，我们就在欢快的笑声中结束了这个游戏。

　　多有趣的活动呀！通过这个活动，我还明白了一个道理：做什么事情都要沉着冷静、团结一致，这样才能成功。