四年级写快乐的活动

2022-08-08 动作

四年级写快乐的活动500字1

  随着献给爱丽丝这美妙的旋律响起,我们快乐的大课间活动就开始了。

  首先,我们先做武术操。只听见喇叭里洪亮的声音响起:全国小学生武术操旭日东升现在开始。伴着这有力的节奏,同学们认真地出拳、踢腿,显得朝气蓬勃,格外精神。

  做完了武术操,我们走到一块塑胶跑道上,排好了队,开始了我们的大课间游戏。我们的大课间游戏可好玩了!有的班在玩接力跑,有的在玩同步走路,有的在玩袋鼠跳,还有的班在做俯卧撑和前滚翻 ……而我们班玩的是两人三足跑的游戏,我荣幸地跟我的好朋友成了队友。我们先用红领巾打了一个结,然后再勾肩搭背。我们一开始走路的时候,两人配合的没有默契,总是我快她慢,他快我慢,还 差一点摔了一跤呢。轮到我们第二次走的时候,我们虽然比上次好了一些,但还是没别人走得那么快,那么好。于是,我们两决定找找窍门。原来他们是有口诀的;他们一直喊着“左右,左右”,这样 子可以不会搞错要走那个脚。我们用了这个办法以后,试了不到三次,就可以熟能生巧,健步如飞了。就在这时,我们的集体舞开始了,同学们都跳的非常投入,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞一般……

  大课间活动就这样快乐的'结束了,同学们只好恋恋不舍的回到教室,等待下一次大课间活动的到来。我相信下次大课间活动一定会更精彩的。

四年级写快乐的活动500字2

  星期四下午,全校举行了爱心跳蚤市场义卖活动。我听到这个好消息,兴奋得连午觉都睡不着。

  下午两点回到学校时,班里用所有桌子摆出一个长方形,上面摆满了各种各样的玩具、公仔和泡泡,外面摆着多种类型的课外书。

  我们班有两个特色产品,是其它班没有的。一个是酸奶,另一个是“大泡泡”。首先,我说酸奶。酸奶是用德国进口的欧德堡新鲜牛奶为原料,加入酸奶机纯天然发酵而成的`。为了让它更美味,爱心家长在酸奶上面加上了蜂蜜和草莓酱。接下来,我说“大泡泡”了。虽然其它班也有,但是我们班的更大,它拉出的泡泡很大,最大时可达到魔术师的魔术泡泡的大小。因为这两个特色产品惹人喜爱,所以队伍马上排起长龙,堵得过道几乎水泄不通。

  虽然班里很热闹,但更热闹的是操场。操场上卖的是馋得让人流口水的食物和我们很喜欢的饮料,操场上的食物吸引了许多同学前来购买。更有趣的是,卖东西的老师和家长都乔装打扮,让人家完全认不出他(她)是谁。因为我见他们吃得这么开心,于是我手痒了,想买一杯香槟喝。我跟着队伍,一点一点向前走。突然,我看到一个穿着蓝色衣服,戴着眼镜的售货员,看上去好眼熟啊!他负责不断地往杯子里倒汽水,因为他整天低着头,再加上帽子挡住了他的发型,所以很多人都认不出他。我死死地盯着那个人。突然,趁他在问别人时,我发现,他竟然是黄老师!我本来想告诉其他同学的,但还是没有说出来,等着同学们去发现……

  每想到这一次快乐的义卖活动,有我们爱吃、爱玩、爱喝和有用的东西,每个同学都买到自己喜欢的用品,我就要感谢付出辛苦劳动的老师、家长,和那些为了管理纪律,放弃了购买的同学。我盼望下次还能举行义卖活动!

四年级写快乐的活动500字3

  今天我特别兴奋和激动,你猜怎么了?我们又要出去玩喽!这次去地道战和汇源果汁厂。

  一天旅行开始了!我们在车上说说笑笑,终于到了。我最期待的是钻地道,首先我们来到的是地道博物馆,一进大门映入眼帘的是刻在墙上的大壁画,上面雕刻着不同辛勤劳的人的姿态。再往右看,图文并茂,记录着中华人民共和国是怎样历经艰辛,一步步走向胜利的。这里还让我感受到过去人民住处,生活很贫穷,很贫困,但是他们仍然很坚强,勤劳。现在我们生活在这么好的条件下,岂不是更要好好的学习吗?!

  接下来我们要进入长长的地道喽!这里很陡峭,很狭窄,有时黑暗有时明亮,我小心翼翼地走着,生怕摔跟头。前面的同学发出各种各样的鬼哭狼嚎的'声音,更加阴森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了许多, 不过我觉得钻地道是很刺激的!

  中午休息时间到了!我们三三两两地聚在一起,如一条饥饿的狼一般疯狂的吃起来,不时有人站起来向另一堆人“讨饭”。吃过野餐,我和可心玩猜成语,两三分钟后,大家都纷纷参与到游戏环节中,玩得热火朝天。

  我们到达了下一个目的地“汇源果汁厂”。这里介绍了果汁怎样生产的,从没有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁。现代的科技真发达,什么都是自动化,速度可快了!

  今天玩得真开心!以后年年都要参加实践活动!

四年级写快乐的活动500字4

  今天早上我们上第七课《火烧云》的时候,老师叫起人来组词语,然后再说一句话。老师叫到了雷凯博:葡葡葡萄,我奶奶家种的葡萄真甜!雷凯博说。李浩治站起来说:我家种的葡萄多的都吃不完,都坏了。

  下午,我来到学校的时候,感受到一种喜气洋溢的感觉。过了一会儿,水果大会就开始了。老师让我们拉桌子,桌子拉完后,我看见老师的课桌上摆满了各种色彩鲜艳的水果。老师拿起两颗枣来问:什么样的枣?酸甜可口的枣,红彤彤的枣,沙沙的'枣老师又拿起一串紫葡萄,又问我们:怎么样的葡萄?紫莹莹的葡萄,宝石般葡萄,像气球一样的葡萄老师又拿起了一串绿葡萄,问我们:这葡萄怎么样?青翠欲滴的葡萄,绿油油的葡萄,翠绿的葡萄同学们一个个争先恐后的抢着说。所有的水果老师让同学们分发给每个同学。

  老师笑了笑说:现在可以吃了,都吃吧!尝尝味道是什么样的?同学们一个比一个吃的香,一个比一个吃的快!老师还叫我们男同学上去,把自己各自的水果拿上,让我们站成一个圈,把水果拿在手上伸出来,挤到中间,老师给我们拍照。接下来就是女同学,女同学站在一起,把手伸出来,面向老师,老师给女同学和水果一起照相。

  这真是一个快乐的水果大会呀!

四年级写快乐的活动500字5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。要问我为什么那么地期盼这一天?那是因为今天下我们就要举行有趣的淘宝活动了。

  那一天,我们带了好多玩具,准备好好地玩一回。

  为什么还不到下午呢?时间过得好慢哪!哈哈!终于熬到下午了,淘宝活动开始啦!

  我拎着装玩具的大袋子,费力地走出了教室,来到了402班,桌上的玩具琳琅满目。我挑来挑去,选中了一只蓝色的毛绒玩具,却怎么也没有勇气去和她交换。因为……因为我是一个害羞的小姑娘。终于,我鼓起了勇气,走到她桌前,轻轻地对她说:“我可以用这一只毛绒小狗换你的……”我指了指桌上的那个玩具“这一个吗?”她点了点头,于是,我快速地把小狗玩具放在了她的桌上,把那个毛绒玩具拿了过来。

  ,刚拿过毛绒玩具,我便迅速地走出了402班。啊!吓坏我了!我又在其他班级中走了走,打算去403班淘宝。走进403班,我东挑西拣,看中了一只肥嘟嘟的胖乎乎的小熊,便拿出肯德鸡玩具,对她说:“我能用这只肯德鸡换你的小熊吗?”她摇了摇头。我顿时脸红得像个大苹果,走出了403班。

  半路上,遇见了我的好朋友——舒洁,我向她倾诉着我的'苦恼,于是她向我推荐了陆志安的毛绒玩具,我见了,爱不释手就用我的飞盘换来了他的毛绒玩具。刚离开了舒洁他们,又遇上了吴映余,十分成功地用一只长手长脚的毛绒猴子和她换了一只会唱歌的……噢,不对,是会哼歌的小乌龟。

  接着我又将我剩余的一些玩具换来了不少其他的玩具。当江老师在广播里宣布淘宝活动结束时,我们还有些恋恋不舍呢!

  啊!多么快乐的一次淘宝活动呀!真希望天天都举行啊!

四年级写快乐的活动500字6

  明天就是六一儿童节了,不知道老师会怎么安排呢?下课时,我还想着,上课了,何老师迈着轻盈的步子走到讲台上,笑眯眯地对我们说:“明天就是六一儿童节了,现在我来说下活动的安排。早上,大家一来学校休息一下,就去看颁奖典礼,之后再回班玩猜词游戏……。”

  第二天,也就是六一儿童节,同学们都兴致勃勃地来到学校,在操场上看完了颁奖典礼,就回了班。

  游戏开始了,老师先叫了二位同学上来,问:“你们谁猜,谁比划?”二们同学都选了自己喜欢的之后,老师把一张写有“尾巴”的词放在猜的同学头上,对比划的同学说:“你在比划的时候也可以说话,不过,不能说出词中的`字,小学三年级作文《作文 一次快乐的“六一”活动》。”那个同学大叫道:“松鼠的后边长的是什么?”猜的同学想了半晌,才吐出三个字:“大尾巴。”比划的同学急了:“尾巴是……”他还没说完,突然想起了规则,就立马用手把嘴捂住。老师可惜地说:“出现词中的字了,换一组”。第二组的同学选好了自己喜欢的,老师就把一张写有书桌的一张纸放在要猜的同学的头上,那个比划的同学说:“我们写作业要把作业本放在哪儿?”那个同学想了很久都没有想到,大家都为他着急了,这时老师说:”开始倒数,10、9、8、……”,那个同学突然叫道:“是书桌!”老师开心地说:“答对了!”说着,拿出了两枝笔送给他们,大家羡慕极了,游戏继续……。

  时间飞逝,转眼又到回家的时间了,我们依依不舍地走出了校园,心想:“这可真是个快乐的六一啊!

四年级写快乐的活动500字7

  在童年的长河里,快乐的事情就像无数枚五颜六色的贝壳。我就选一枚最美丽的贝壳来讲讲吧!

  上周六那天,风和日丽、万里无云,是个玩耍的好天气。我们几个“狐朋狗友”相约一起跳绳。等人都到齐了,便拿出各自的短绳,开始了激烈的单人比赛。随着裁判员一声令下,我们飞快地跳了起来,大家都跳的'很卖力,个个都想得第一。“啪,啪,啪——”绳子有节奏地拍打着地面,我们的腿也有力地弹跳着。随着时间的推移,大家的速度渐渐慢了下来。最终我坚持到底,以总数138个获得第一名,顿时心里美滋滋的。

  紧接着,我建议大家一起跳长绳。大家听了兴奋不已,个个生龙活虎,跃跃欲试。

  小伙伴们脚下生风,如同一个个舞蹈家,动作是那么轻盈、优美。绳子在我们的脚下飞舞,在空中划出一道美丽的弧线,不时发出“啪啪”的声音,像是唱起了一首优美的曲子。当轮到我时,心里不由自主地紧张起来,心想:我要是跳错了怎么办?这时,“加油!加油……”的声音此起彼伏,给了我信心和勇气。当绳子晃到半空中时,我看准时机,以迅雷不及掩耳之势冲上前去,脚轻轻一掂,稳稳落地后敏捷地又跑向另一个甩绳人的旁边。“啊,成功了!”我情不自禁地欢呼起来。大家对我竖起来大拇哥,身后的伙伴们也鱼贯而入,个个动作是那么娴熟。

  难度升级,我们要边跳边摆造型。大家别出心裁,花样百出,有的是可爱的小兔子,有的比了一个小心心,有的原地转了个圈……大家玩得不亦乐乎。

  随着时间飞快的溜过,天已渐渐暗了下来。有趣的跳绳,不仅锻炼了我们的身体,同时也促进了我们的友谊。大家脸上洋溢着高兴的笑容,欢声笑语在蓝天下久久回荡。

四年级写快乐的活动500字8

  前几天,奶奶带我去老年大学参加特为离退休教师所举办的游园活动。那是一个下着蒙蒙细雨的早晨,天灰沉沉的布满了乌云,奶奶一大早就把我从睡梦中叫醒,一起参加游园活动。

  到了老年大学,就看见那里张灯结彩,人山人海非常热闹。我最感兴趣的是活动项目,内容还真多,有激光射击、玉兔藏福、投飞镖、喜摸兔耳、猜谜、套圈和吹乒乓球等等。 我喜欢玩激光射击,立马奔向那里,哎,人真多,队伍排得像一条长龙。我排了很长时间终于到了,心里非常激动。没有做什么准备就开始拿起枪射了出去,似乎天生就是神枪手,只听那智能靶子报出“0环”。我听了有点惊讶,这不可能啊,怎么这么没水平呢?这时,我想起射击时必须做到眼要准、手要稳、心要静,我一样也没做到怪不得是“0环”。调节好心情我重新拿起枪,心情不再激动,手也放稳了,眼睛仔细地瞄准靶子又发射了一枪,这下靶子报出“10环”。我的脸上有了笑容,旁边的'好多人都在夸我打得真准。我听了心里可高兴了,连连射击次次都是超水平发挥。玩了激光射击,我准备去玩猜谜。猜谜在二楼,我穿过人群,看见墙上挂着一张张写着字的纸条,这就是出的谜语吧。我很幸运,看见的第一个谜语就能猜出来,赶紧找到工作人员告诉他谜语的答案,他说:“小朋友,你真聪明!”我听了开心极了。但我也发现好多谜语我都不会,看来以后还要多学习,掌握更多的知识,猜出更多的谜语。

  今天,我非常开心。游园活动让我获得了快乐,也让我学到了很多知识,我要更加努力学习!

四年级写快乐的活动500字9

  星期六,我很早就起床了,因为我们学校要开展“六一世博”游园活动。

  一走进学校的大门,学校里张灯结彩,打扮得很漂亮。老师让我们在楼下排好队,然后,带我们来到了五楼音乐室。音乐响起来了,我们一(1)班的小朋友都表现很好,我们就先游“世博会”了。

  我拿着老师给的积分纸条先来到了“澳门”馆的“飞镖。”我拿了三个飞镖,第一次射,没瞄准方向,射到外面去了。第二次,也没有瞄准方向,又射到其它地方去了。第三次射到板的旁边,但是没有射到分数,我只得到了一分。

  接着,我来到了“法国”馆玩“一掷千金”,我的'运气真好啊!我扔出去的沙包,一下子就得了十分。

  然后,我们又来到了“丹麦”馆的“丑小鸭赛跑”,一进教室门口,就看见有许多五颜六色的气球和美丽的图画,装扮得很漂亮。里面有许多人,我们都分好两个两个一组,老师把我们的脚系在一起,中间夹个粉红色的气球。开始玩了,我和他走着走着,气球掉了,没有到达终点,我们两个都只得到了四分。

  最后,我们又去玩了“墨西哥”的“小熊过桥”、“意大利”馆的“水中捞月”、“巴西”馆的“趣味足球”等八项游戏。我把积分全加起来,再排队去领奖品。每个人的分数不一样,奖品也就都不一样。

  真是一个有意义的“六一”啊!我拿着自己得来的奖品特别开心!

四年级写快乐的活动500字10

  “丁零零……”随着下课铃声响起,我们像小鸟似地飞出教室,直奔操场,开始了我们最快乐的时刻——课间活动!

  我和几个同学玩大家最喜欢的游戏——丢手绢!同学们蹲在地上围成了一个大大的圈。一开局,大家便推选我来丢手绢。我拿着一条漂亮的花手绢,绕着圈子跑了起来,游戏,便在这时开始了!我一边绕圈跑一边观察大家的反映,准备随时趁人不备,来个突然袭击。这时,我发现祝涛一副心不在焉的样子,便悄无声息地把手绢放在了他背后,又装作若无其事地样子,绕着圈子跑了起来。祝涛并没有察觉到“危险”的存在,仍稳如泰山地蹲着。很快我就跑过了大半圈,我在心里暗自窃喜:哈,这就是走神的下场!就在我准备一个箭步上前揪住他的时候,祝涛好像突然感觉到了“危机”,一转身抓起手绢,迅速站起身,兔子似的跑了。他可是班里的“飞毛腿”,任凭我使出浑身的力气也没追上他,圆圈中想起了一片惋惜声。到嘴的“肥肉”飞了,我也只能遗憾地蹲在祝涛刚刚蹲着的地方。

  轮到祝涛丢手绢了,他可是班里出了名的“耍花招”大王,他一边绕着圈跑一边锁定目标。我觉得他那看似漫不经心、嬉皮笑脸的表情中藏满了鬼点子,便提起十二分的精神,警惕地注意着他的举动,生怕被他暗算。这时,机灵的他跑到依依身后,故意做了个扔手帕的'动作,却又把手帕扔在了依依旁边的小宇身后,然后像风一样跑走了,等小宇反应过来,祝涛已经站在他身后抓住了他,小宇只好来到圆圈中间,为大家献上一首《摇啊摇》,大家听着他优美的歌声,不约而同地打起了拍子。小宇的《摇啊摇》唱完了,新一轮的游戏又开始了……

  “丁零零”,上课铃声响了,快乐的课间活动结束了,我们期待着下一个十分钟快快到来!

四年级写快乐的活动500字11

  今天下午,我们小记者开展了一次体验民风民俗的冬令营活动。天空虽然是灰蒙蒙的,还下着雨,但整个阶梯教室里还是充满着欢声笑语。这次活动,特别请到了一位嘉宾老师给我们讲课,他就是常州麻糕店的刘华顺老师。他讲的内容生动有趣,我们很乐意听。另外,我还和其他小记者一起亲自包了一次饺子,品尝了自己的劳动成果。

  这次是我们新一批小记者的第一次活动,我从心里深深感到兴奋与激动。开始上课了,这节课讲的主要是关于春节传统习俗、来历、时间等知识。同学们上课积极发言,平时积累的知识也很多,有些知识老师还没说就知道。在老师与同学们兴高采烈地交流的时候,时间在不知不觉中流逝。感觉好像还没有过多长时间,实际上一节45分钟的课已经悄然结束。

  上完课,就应该去亲身体验一下春节的传统习俗——包饺子了。我是南方人,过年时一般包的是馄饨,从来没有包过饺子,甚至没有看过别人包。第一次包饺子的我既兴奋,又担忧。担忧的是我会包不好。来到食堂,面点师傅给我们示范怎么做。只见她把一块小面团用手先压成了扁圆形的`饺子皮,然后拿出擀面杖,一边擀,一边转饺子皮,让面皮变大变圆。

  饺子皮做成后,把肉馅包在饺子皮里,用虎口把两边捏好。这样,一个饺子就做好了。师傅讲完,我们开始实践。一会儿,盘子里便有了许许多多奇形怪状的饺子。有的馅太多了,有的变成了馄饨,还有的歪七歪八的,没有一个能与师傅的饺子相媲美。饺子烧熟了,我们品尝着自己做的饺子,虽然在造型上有很大的欠缺,但味道十分不错。

  通过这次活动,我们收获了自己的劳动成果,也体会到了工作的不容易,还了解了许多关于春节的知识,让我和大家受益匪浅。

四年级写快乐的活动500字12

  在阳光明媚的12月,我们又迎来了一年一度的学工活动日。

  那天,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍坐上了大巴,一路上我们兴高采烈,不一会儿,大巴就把我们送到了目的地。

  这次,我们学工活动是创艺沙雕场,钓鱼,能工巧匠屋,在这几个活动中,我最喜欢的是钓鱼。我们随着老师来到钓鱼湖,首先老师给我们每人发放了一根钓杆和一点鱼食,并让我们把鱼食放到钓勾上,接着老师又给我们讲了有关钓鱼的常识。随着老师的.讲解,我于是把鱼钩往水里一扔,可等了好久也不见鱼儿上钩,有些鱼在鱼钩旁看了看就逃跑了。我想可能这边的鱼太少,所以我钓不到鱼,于是我就转移了阵地,找了一簇鱼多的地方把鱼钩扔入水中。不一会儿,发现有条小鱼真在吃我的鱼食,我一激动迅速提起钓杆一看,哎!钓杆上还是空空如也。这时,见好多同学都钓到了鱼,特别是我们的樊老师足足钓了一水桐,我心里别提有多急,这时却看到傅政浩正掏钱在买孙麒婷的鱼,我也多想去买条呀,可是今天出门时居然忘了向妈妈拿钱,哎!想着想着,忽然听到有人说:“时间到了,收工!”我只好收起钓杆交给那边的工作人员。虽然这次我没钓到鱼,不过我还是挺开心的,因为我们樊老师送我了一条小红鱼哦!

  学工活动不仅增强了我们的动手能力,还增长了我们的课外知识,我喜欢学工。

四年级写快乐的活动500字13

  在这金风送爽的日子里,我们迎来了本届小记者的第一次活动,真是激动呀!

  中午12点,我们在校门口集合,许老师点完名后,我们上了大巴车,驶向横扇羊毛衫公司。

  来到羊毛衫公司,老师带领我们参观了羊毛衫的整个生产过程,我们纷纷记录着。有位阿姨告诉我们:“‘双十一’的时候,她们能卖出大约30万件羊毛衫。”30万是一个多么惊人的数字啊,网络销售真是牛。这一件件温暖、漂亮的羊毛衫蕴含了许多工人的心血。

  参观完后,我们来到了下一个目的地——菀坪橘园,橘树上挂满了黄澄澄的橘子,放眼望去,很是壮观,真是硕果累累,让我们感受到了秋天丰收的.喜悦。我们迫不及待领好袋子和剪刀,冲进橘园。我和李雪一组,我开始挑选橘子,下午阳光明媚,阳光把橘子照得亮堂堂的,格外诱人。当我拿着剪刀去剪橘子,橘子仿佛成了笛子里飞出来的一个个快乐音符,很快钻进了我的袋子里。没过一会儿,我就已经采了11个橘子。接着换李雪采,李雪左挑右选小心翼翼地采了10个橘子。看着自己采摘的劳动成果,我们心里美滋滋的。

  活动结束,大家集合上了车,我在车上品尝了一个橘子,甜甜的滋味涌入心头。回到学校,走进教室,同学们朝我们围了过来,争先恐后跟我们要橘子吃,我们把橘子分给他们了,我还和他们分享了这次活动的快乐过程。

四年级写快乐的活动500字14

  我们的大课间活动是丰富多彩的,快乐有趣的。

  “叮铃铃~~~~”第一节下课铃声响了,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如同长龙般向操场鱼贯而行~~~在老师的带领下,安静的操场顿时沸腾起来,有的同学踩高跷,有的同学在扭动着自己的身体转动着呼啦圈,还有的同学在玩丢沙包游戏‥‥大家三五成群,欢快的做着游戏。

  我们班现在玩的是踩高跷游戏,高跷的形状是圆柱体的,中间有一根绿麻绳,老师帮我们分好组,排好队,教了我们基本要领,该轮到我们上场了~~我看见前面的同学,有的刚踩下去就摔了,有的走了几步也摔下去了~~心里好紧张呀,像小鹿乱撞,怦怦直跳,该轮到我上场了,我先定定神,按照老师教的方法,先把一只脚踩上去,拉紧绳子,接着另一只脚,感觉一下子高了好多,哈哈像高年级的大姐姐了。我一步一步,慢慢的小心翼翼的向前走,刚开始我的身体摇摇摆摆,晃动不已,但我坚持着,摸索着规律,最主要是掌握平衡,慢慢的感觉越来越好,我继续着,高跷发出的哒哒哒的声音,像妈妈穿的`高跟鞋,滴滴哒哒,好像在对我说:“小朋友,加油哦!只要坚持胜利一定会属于你的哦!”一步两步三步~~从第一步的小心翼翼,到现在的大步大步,我的胆子越来越大了!不知不觉我的手松开了绳子,差点摔了下去,吓的我心怦怦直跳,幸好我用力抓住了绿麻绳才没有摔下去,看来不能得意忘形了!看看前面马上要到终点了,同学们都在为我加油,我咬紧牙关,掌握好平衡,用尽全力,一步步终于到达了终点!同学们都在为我鼓掌欢呼!

  这时“叮铃铃~~~”下课铃声响了,快来的时间总是过得那样的飞快,我们只好恋恋不舍的回教室了。

四年级写快乐的活动500字15

  元宵节到了,我们学校开展了各种各样的活动,有舞龙灯,猜灯谜,包汤圆儿,赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班,每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数,并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分,按分数的高低拿不同奖品。

  游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的是团团抱。每十人一组,手拉手,围成圈,面朝里。音乐一响起就旋转,一停下就找人按相应的人数,抱在一起,谁抱错了就淘汰。一共两轮,一轮三人,一人两人。我和张文和金琦制定的'一个计划:第一轮我们抱在一起,第二轮我和其他同学抱一起,他们俩抱在一起。游戏开始了,我们就按计划执行,结果很顺利,个个十分。

  还有一次玩牵手,我虽然没玩成,记得仍很清楚。玩法是:一人上台,用红领巾或围巾蒙上双眼,另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后,在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了,老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他!”“竟然是他!”我们组惊叫起来。走完之后,他可能已经知道了,故意越过他直接摸后面人的手,再报出名字。

  回到本班,我们谈论的分数,我得了49分,是四等奖。要不是还有两个没玩,就是二等奖了,我还得继续努力。

  这次元宵活动锻炼了我的智力,反应力等,我很喜欢!

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