在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于鹦鹉的初中作文范文，希望对大家有所帮助。
鹦鹉的初中作文 1
我家里养着两只小鹦鹉，我给这两只鹦鹉取了两个好听的名字，一只叫‘大雨点儿’，还有另外一只叫‘小雨点儿’。‘小雨点儿’和‘大雨点儿’长的很漂亮，‘小雨点儿’拥有着一个弯弯的粉红色小嘴巴，‘大雨点儿’嘴巴是淡蓝色的，它们头上都有一个金冠，翅膀都是绿色的，还有点灰色的条纹，一身都是黄灿灿的，还有着红色、蓝色的条纹。每天早晨，它们都会用弯弯的嘴巴相互梳理羽毛，有时候还会用爪子给自己挠痒痒，每次我放学回来就会看见它们在笼子的横杠上着急的走来走去，我知道它们饿了就赶紧给它们送来洗好的小米，每次吃食物的时候‘大雨点儿’总是让着‘小雨点儿’。每次我写完作业就会和它们玩会儿，有时候，我会拿着白色的纸条训练它俩，后来，它们可以用嘴巴叼住纸条了。有时，看着它们抢一个纸条的样子，可爱极了。
‘小雨点儿’总是很淘气，他经常用嘴巴拨开笼子门飞出去，害的.‘大雨点儿’和我都非常着急，‘大雨点儿’急的在笼子里尖叫，不停的拍打着翅膀，好像在说：“‘小雨点儿’快点回来!外面危险!”这时我听到了远处‘小雨点儿’的叫声，好像在回答：“别担心，我再玩一会就回去。”它总是这样，在外面玩的筋疲力尽了才肯回来。
这就是我的小鹦鹉，虽然我总是要为‘小雨点儿’担心，但是我还是非常喜欢它们。
鹦鹉的初中作文 2
今年暑假，爸爸妈妈给我买了一对小鹦鹉。两个多月的相处，这对小客人给我带来了许多快乐。
现在来介绍它们两个给大家认识一下吧。最引人注目的是那从上到下黄绿相间的羽毛，像画上去的.一样漂亮;圆圆的小脑袋，嘴巴又长又弯，好像一轮小月牙儿;眼睛不大，但非常机灵;再看那小肚皮绿得像草地，尤其是两只小爪子，跟勾子一样尖而有力。
我和小鹦鹉不仅是朋友，还是它们的饲养员呢。它们主要吃谷子，有时也吃点果实，比如桃子、苹果等。别看它们嘴巴小，但是很巧，吃谷子剥皮从不用爪子来帮忙。
早晨起床时，总能听到它们叽叽喳喳的欢歌笑语声;夜晚，当我收拾好作业准备休息时，却发现不知道什么时候它们早就睡了，这种早睡早起的好习惯很值得我学习。有趣的是，它们还会在笼子里的小吊环上荡秋千呢。妈妈说我小时候荡秋千也是这个样子。有时它俩还会因为抢谷子吃而吵吵闹闹呢。最有意思的是，不知什么时候，一只鹦鹉把对方尾巴上的羽毛咬掉了，但是不久后我惊喜地发现，它又长出了一些新的羽毛，比原来的更长、颜色也更鲜艳。
这就是我家的小鹦鹉，既漂亮又可爱，你们喜欢吗?
鹦鹉的初中作文 3
这个星期二，妈妈买回了两只小鹦鹉。
这两只小鹦鹉长得一模一样，非常漂亮。圆圆的头上长着两只珍珠似的眼睛，鼻子是两个小洞洞，弯钩似的嘴巴里长着长长的舌头。而它的脖子竟让可以180度大旋转。它那两只细细的腿布满“鳞片”，指甲又长又尖。它的羽毛也是五彩缤纷的.，头顶是绿黑相间的，嘴巴两边是爱心状的蓝点，由于周围都是绿色的，所以这指甲盖大小的蓝点显得特别显眼。腹部是一片雪白，背部覆盖着大片绿色。看它们这么美丽可爱，我喜欢极了。
记得有一次，我刚吃完午饭便跑到鸟笼边，对着鹦鹉说道：“小鹦鹉你还不会说话，就让我来教你吧，‘你好’……”聊着聊着，我突然发现鹦鹉食没有了，于是，我取出鸟粮盒跑到房间，往盒子里添上鸟食再放回笼里。可它们站在杆子上，一点也没有想下来吃饭的意思。我好奇的想：它们应该是来我家的时间还不够长，不敢在别人面前吃，我先去玩，等会回到家再看看它们。
等到下午我回家后，迫不及待地跑到笼子边看看它们吃的怎么样。这可把我吓了一跳，鸟食盒里的鸟粮只剩一点点啦。原来这鹦鹉是真怕人啊，不过以后在我家待习惯了，它们就不怕人不害羞了。说不定以后我家会又多了一个活泼乱跳的新生命呢!
我爱我家的鹦鹉。
鹦鹉的初中作文 4
“你好，你好”你猜猜看，这是谁在说话原来是我家的新朋友—鹦鹉。
这只鹦鹉是我生日时阿姨送给我的礼物。它来我家已经两个多月了，在一个笼子里，笼子挂在阳台上。
鹦鹉全身羽毛又长又多，而且五颜六色十分漂亮。两只机灵的小眼睛下面有一个红色的尖嘴巴。在嘴巴上面有两个很难发现的小鼻孔。它偶尔也会扑打着十五厘米左右，五彩缤纷的翅膀，仿佛在向人炫耀：看我穿的衣服多时尚，多漂亮啊!鹦鹉的两只小脚紧紧地抓住笼子里横放着的一根棒子。
鹦鹉不仅漂亮，而且它还有一副很好的`嗓子，可以学人们说话。
我从来都没有故意让小鹦鹉说话。但是，鹦鹉脑子发达，竟然自学成才。一天放学，我仍和以前一样，兴致勃勃去看小鹦鹉。它居然对我说：“写作业，写作业”。我被它吓了一跳，我不敢相信自己的耳朵，又惊又喜地说：“原来你也会说话呀!”我边说，边做鬼脸。它看上去很愤怒，又说了一遍：“写作业，写作业!”我无奈，只好去写作业了。
鹦鹉真是好玩，又会说话又漂亮，真是惹人喜爱啊!
鹦鹉的初中作文 5
去年秋天，爷爷送给我一对可爱的鹦鹉，样子十分惹人喜爱。它玲珑的身体上长着一身绿色的羽毛，光滑油亮。圆圆的头上镶嵌着一对黑宝石般的小眼睛。它那长长的`尾巴就像一把利剑，总是横在它的后面。
鹦鹉特别爱吃小虫子、谷子、果实。每天我放学回家，做的第一件事就是喂鹦鹉。他们只要见到我，就连蹦带跳地叫了起来。东望望西瞧瞧，接着就津津有味地吃了起来。
有一天放学回家，我见鹦鹉不像以前那样活泼可爱了，静静地躲在笼子里的小屋子里，我以为天气冷了，就跑去给他们找来了一些棉花放在小木屋里。可是几天过去了，它们还是那样，没有一点好转。我赶忙跑到对门的爷爷家，问爷爷怎么回事。爷爷急忙过来，看了看它们，说：“这两只鹦鹉生病了，你赶紧去我家拿药给它们吃。”我匆匆忙忙地跑回爷爷家，向奶奶要了药，谢过奶奶之后，散步并作两步跑回了家，把药喂给小鸟吃。以后我每天都给它们打扫笼子，喂水、喂谷子、果实，可是我还是没能挽救它们的生命，没过几天，它们安静地死在了笼子里。我伤心极了。
面对这脆弱的生命，我不禁感慨，人类是多么残酷啊，一味地追求自己的快乐，却不了解这弱小的生命在笼子里的感受。假如那时候我把它们放回到打自然中，也许它们会活下来的。我们人类要和自然界的每一种动物和睦相处，让它们也能自由生存。我呼吁人们：把笼子里的动物放回大自然中吧，让它们自由地飞翔，自由地成长吧！
鹦鹉的初中作文 6
爷爷在家有只鹦鹉。那只鹦鹉非常有灵性，五颜六色的羽毛和一双英俊开朗的翅膀使人们喜欢它。
爷爷非常喜欢这只鹦鹉。他每天喂鹦鹉，教鹦鹉怎么说，每天清洗鹦鹉的粪便。但是还有一件事仍然记忆犹新。
有一次，我姐姐和我一起玩一只鹦鹉。我姐姐和我用手指指着鹦鹉的尾巴，然后去给鹦鹉泼水。但是我不小心拉开了绑门的.铁丝，门也开了，一只鹦鹉震惊地飞了出来。在飞行的同时，尖叫声像炸弹一样向着一千个方向飞来飞去。我意识到自己造成了灾难，并感到不安。我以为爷爷一定会骂我。果然，爷爷回来后骂我。然后，爷爷小心翼翼地把鹦鹉放进笼子里。鹦鹉看到她的祖父时，就像看到一个久违的家人团聚并平静下来一样。爷爷a着脸对我说：“你再也不能碰鹦鹉了，你听到了吗？”我貌似地点了点头。可以看出爷爷非常喜欢鹦鹉。
“无论您付出什么，都会得到回报。”爷爷非常喜欢那只鹦鹉，那只鹦鹉还给了他。每当爷爷走过去时，鹦鹉就不再像以前那样在笼子里乱窜，而是会说：“欢迎光临！欢迎光临！”然后，它以拥抱的姿态欢迎爷爷的到来。爷爷这样看时，他不停地大笑，撒了几小米，让他吃饱了。每当爷爷给鹦鹉喂食时，鹦鹉总是会用他的嘴啄他爷爷的手指，仿佛在向外人开玩笑。喂食后，鹦鹉会说：“再见！再见！”爷爷很高兴在公共场合赞美这只鹦鹉。我常常忘记这是一只鹦鹉，但它是我们家庭的一员。
爷爷的鹦鹉让人发笑。它是如此的活泼，天真和可爱。
鹦鹉的初中作文 7
每个人都有自己的心爱之物，有的是朋友送的生日贺卡，有的是自己的毛绒可爱小熊，有的是海边捡来的各式各样的贝壳。是的，我也有自己的心爱之物，那就是爸爸送我的牡丹鹦鹉，我非常喜欢它，也答应要好好照顾它，给它取名为布丁。
布丁刚到我家时，才不到一个月，身体非常弱小，每天在箱子里窝着，需要奶粉去喂养它。就这样，慢慢的我们熟悉了，它也对我产生了好感。经过两周的精心照料，布丁已经可以站立走来走去了，它金色的头顶，蓝色的.羽毛也逐渐形成了。也会爬出纸箱，时而放声学叫，我感到非常欣慰。我爸爸也教我如何让布丁站立在我手上。
布丁在我的精心照料下，学会了吃小米，也逐渐学会了飞行，可以飞一点点的距离，我坐在椅子上呼唤它，它会迅速地飞到我手上，逐渐突破了自己的极限，1米、2米、1圈、3圈，它起飞时潜伏着身子聚精会神的盯着目的地。飞行中，不停地扑腾翅膀偶尔也会滑翔。在转弯的时候，它后仰的身子一边的翅膀加大力度。降落时，腿伸得长长的，爪子也伸直了，全神贯注的看着降落点，当爪子碰到地面时停止煽动。这一派行云流水的操作，不得不让人夸赞布丁是个天才飞行员。
布丁成长的每时每刻都被我用文字记录下来了，我希望它能快点长大，听从指令，并能唱出悦耳的歌声。我非常喜欢爸爸送我的可爱鹦鹉，它是我的心爱之物，你们喜欢吗？
鹦鹉的初中作文 8
虽然我没有养过鹦鹉，但是我特别喜欢鹦鹉。鹦鹉的皮毛虽然比不上翠鸟的羽毛，但是它却能模仿人说话，时不时会把人逗得开怀大笑。前几天，我就在电脑上找到了一段关于鹦鹉的小视频。
那是一个盛夏，一个人在凉亭里悠闲地哼着小曲儿，他的头顶上有一棵参天大树，树上还有一只鹦鹉。不知怎么回事，那个人突然莫名其妙地对鹦鹉说：“你好！”鹦鹉模仿着他说：“你好！”那个人嘀咕着：“怎么它模仿我说话？”正巧，这句话被鹦鹉听见了，它也说：“怎么他模仿我说话？”“你能不能别模仿我说话？”“你能不能别模仿我说话？”“你再模仿我说话，我就打死你个糟老头子！”“你再模仿我说话，我就打死你个糟老头子！”“不要脸！”“不要脸！”。他们争得面红耳赤，没完没了。过路的人们看见他们俩的样子，开怀大笑。怎么有这么有趣的小鸟呢？
相信大家一定看过《熊出没》的电影吧。看，马戏团里，一只鹦鹉开着一辆很拉风的摩托车，载着另一只鹦鹉，从彩带的一头开始，它疯狂加速，在空中划出了一道优美的弧线后，完美着陆。大伙们有的'喷着彩花，有的给它投以热烈的掌声。那只鹦鹉的车技还是森林里数一数二的哩！
多么有趣、多么惹人喜欢的鹦鹉呀！我多么希望自己能养一只像视频里的鹦鹉呀！
鹦鹉的初中作文 9
上星期爸爸给我买来两只鹦鹉让我饲养。这两只鹦鹉羽毛丰满、鲜艳，有黄色的，也有蓝色的羽毛。其中，我最喜欢蓝尾巴的鹦鹉。我把它们关在一个精致的`小笼子里，右侧和左侧的两个小陶瓷杯里，分别装着水和小米。鹦鹉飞到杯边，深深地把头埋在杯子里头，用钩子似的嘴巴吃着食物。它们最爱吃小米，但是在市场上难得买到。因此，我无法充分满足它们的要求，只能在杯子上撒上薄薄的一层小米。
鹦鹉吃食时总是争先恐后。有时，它们会为几粒小米大打出手。吃得忘形了，还用身子把对方挤来挤去。虽然身子在剧烈晃动，可是它们仍然津津有味地吃着，一点儿也不影响食欲。那美丽的尾巴还不停地摆动，像是非常得意的样子。吃饱后，它们就来到盛满水的杯子里大喝一顿。然后，在笼子里走来走去，仿佛也懂得应该让食物消化。
晚上，鹦鹉会钻进一个铺着棉花的木头房子里，进入甜美的梦乡，一直睡到第二天早晨才醒来。它们醒来时，伸伸懒腰，又精神抖擞地跳起来。
我在一本书上看过，把鹦鹉的舌头削圆，鹦鹉就会说话了。于是，我趁妈妈做饭的时候，拿起小刀蹑手蹑脚地来到鹦鹉笼子前，然后抽出小刀准备动手。这时，妈妈突然出现在我眼前，这下我可露了馅。妈妈说：“一切都要顺其自然，不要强求。如果你这样做没有得到验证，那不是白白杀死了一只鹦鹉?”
我心里总放不下这两只可爱的鹦鹉，要是它们真能讲话，那该多好啊！
鹦鹉的初中作文 10
最近我发现我们的鸟越来越无聊了，放出来的时候，有事没事找茬，给它关回去了，它又喊着“起步走”来敲笼子，引起我们的注意。
我先给你讲一把它放出来的时候。我喜欢在靠近阳台的那张双人发上横躺着，把脚敲在沙发的壁上，而就在沙发的靠背和两壁之间悠闲的散步。
可为什么说它在找茬呢？正因为它最见不得我的脚放在沙发壁上，每次它休闲地散步总是会装作没看见我的脚似的，当走到我的脚的地方时，它会装作很惊讶并开始啄我的脚。
我被啄的也不开心，总是会把它像赶牛一样赶走。而它为了掩饰尴尬，就会像什么都没发生一样的散步，走回来时也还是装作没看见我的脚一样，直到走到我的脚面前，它便像一个赶不走的'死老头一样，啄着我的脚。
我着实也被啄痛了，便又将它赶走了，爸爸妈妈被我们俩这重复的动作逗笑了。可我气不过它这一系列欠揍的动作，一怒之下将它关进了鸟笼。
可是它还有一招——卖萌，每次被关进去，没有存在感的时候，总是会发出各种各样撒娇的声音，我还好，可是爸爸妈妈却受不了这种声音。
它只是一只鹦鹉，平常我们教它的东西从来没少过，最经典的是那声“起步走”，每次它被关在笼子里，它是用起步走来找存在感，每当这时候，我心总是暗笑——你终于知道啄我的下场了吧，可看见它可怜兮兮的样子，总是心不住放它出来。
或许这就是它独有的魅力吧。
鹦鹉的初中作文 11
星期天，我和爸爸到二龙山上玩。远远的我们听到了“喳喳”的叫声。几个小朋友还在大声的议论着：“是蛐蛐”，“不对，是老鼠”。到底是什么呢？我们大家一起沿着叫声走去。啊，看到了，原来是一只可爱的小鹦鹉！
这只鹦鹉真好看。它头上戴着一顶橘红色的小帽子，下面的眼睛就像橡皮泥捏成的，眼圈雪白雪白的，而眼珠却乌黑发亮。它的嘴弯弯的，尖尖的，就像有人给它抹了红嘴唇。它的脖子上戴着一条淡黄色的围巾，身上披着一件翠绿色的`风衣，翅膀和尾巴上布满橄榄色的花纹。腹部的羽毛是浅绿色的，爪子是瓦灰色的，四根脚趾又细又长，却能灵活地抓住笼子里面的每一条栏杆。我真喜欢它。
我真想亲手摸摸它。可是，我刚一伸出手，它就拍动翅膀向另一边走去，同时，“喳喳、喳喳”地大叫不停，好像在说：“别抓我，我胆子小！”为了不让它害怕，我便往后退了几步，远远地望着它。小鹦鹉站在一旁东张西望地巡视一番，觉得没有危险了，就低下头用尖尖的嘴梳理羽毛，而眼睛仍一眨一眨地看着我们，看得出，它并没有放松警惕。过了一会，它离开栏杆，来到食盆旁，低头衔了一口小米，马上又抬起头东张西望起来。它一边“咔咔”地嚼米，一边观察我们的动静。见我们很老实，它又大摇大摆地取喝水了。我忍不住又走到它身边，它立刻又跑到笼子的另一侧了。嘿，真是个胆小鬼！
我真想也有这样一只鹦鹉！
鹦鹉的初中作文 12
我曾经有一只鹦鹉，它叫“彩云”。
它不是很大，但颜色非常鲜艳。它的头上像带着水红色的头巾，一直延伸到脖子。它胸脯和背上的绒羽火红火红的，一阵微风吹来，绒羽轻轻地随风舞动，就像跳动的火焰。它的上半部分翅膀呈金黄色，下半部分硬羽呈现深蓝色，就像蓝宝石一样。因为它非常像一朵彩云，所以它叫“彩云”。
别看彩云是只鸟儿，它学人说话可快了呢！在平时我经常教它什么“你好”、“再见”、“祝你身体健康”。过了两个星期，我经过它笼子的时候，“你好！”一个声音从笼子里传出来。我连忙抬起头来，没有人呀？不会是彩云吧，可是彩云不会说话。那又是谁呢？“再见！”这两个字是从彩云嘴里“跳”出来的'、这下我呆住了。我想：它是什么时候会说话了？是什么时候学会的？但是我很开心，因为我的鹦鹉会说话了。
在一年春天的某一天，我去给它洗“家”。我刚走到笼子前面，便发现彩云身上的羽毛没多少，而笼子地下铺了一层羽毛。我立马叫起来：“妈妈，彩云生病了！”妈妈赶过来，她看了看彩云，笑着对我说：“傻孩子，彩云只是换羽毛，几个星期后会长齐的。”我笑了，今天我又学到了新知识。
彩云在我家住了三年。在某一天的晚上，它不见了。但我坚信它还活在世界上的某个角落里。如果你们看到它，请告诉它“彩云，有人好想你！”
鹦鹉的初中作文 13
有一次家里人都出去了，回来后发现鸟笼里居然只剩下蓝皮一个了，绿皮呢？找了半天才发现绿皮居然飞到窗帘的横杆上了。还有一次，绿皮竟飞到房梁上去了，蓝皮在笼子里不停地朝着她叫唤，她就是不下来，这个小家伙还真是调皮。我拿长棍子赶她，她就绕着房顶盘旋，一会落在门框上，一会落在窗框上，看着无可奈何的我像在得意地炫耀，就是不下来。她大概是在笼子里呆得久了，太渴望自由了吧。我在下面放了一些吃的，才把她召唤下来。原本蓝皮是雄性，却那么老实，绿皮是雌性，却那么调皮又强悍，我真是有点迷惑了。还有一次，我故意把笼子的门打开，绿皮急着往外飞，结果蓝皮一个健步冲上去挡在了门口，绿皮急得团团转，想找机会溜出去，蓝皮则是左挡右挡，用嘴啄她，就是不让她出去，绿皮终是拗不过，只好乖乖回窝里了。呵呵，他俩那萌萌可爱的样子把我乐坏了。蓝皮还真是责任心很强的老公啊，一定是怕爱人出去外面有危险。
他们每天吃很多谷子、苹果粒、白菜叶子等，身子渐渐变得大了，也肥了很多。叫声比起初来时也响亮了很多。虽总是叽叽喳喳地叫却是不说话，我教他们说：“你好”“谢谢”这些简单的词汇，他们也不会说，我一定继续坚持教他们说话，真希望早日听到他们说话。
我的'鹦鹉，谢谢你们来到我的身边，成为我的朋友，就像是我平淡生活里的一缕阳光，给我带来温暖和欢乐。
鹦鹉的初中作文 14
一上车两只小鹦鹉在笼子里蹦来蹦去，我惊奇的想：什么时候买了只小鹦鹉？是什么品种的鹦鹉？但我将这些问题置之脑后，看着它的眼睛，没有眼白，只有眼球，嘴巴似海盗的弯钩，尾巴上的羽毛留的有点长，我去摸它们，它们十分怕我，到家后我把它们的.笼子放在阳台上，明天早上会把它们放出来玩儿。
第一天我与它们相处的并不好，他们不敢出笼子，我去摸它，他们还会咬我，吃小米提心吊胆。
第二天绿色的小鹦鹉有点适应这里的环境，但还是不让我抚摸它，黄色的鹦鹉，有极强的反抗精神，只要我来触摸他它就会以极快的速度咬我一口或者飞到笼子的另一边，我便与它成了冤家。
到了第三天，绿色的鹦鹉可以让我摸他，但是还是会保护它的脑袋，我把笼子打开，它也会自己出来，过了一会儿就自己回到笼子，有时我去看它时，会把一只翅膀展开给我看，相反，黄色的鹦鹉还是不让我摸它，而且只要我有一点动作威胁到它，它就会咬我。它还十分的霸道，一直把吃小米的位置占着，不让绿色的鹦鹉吃，我亲眼看到了这一幕，绿色的鹦鹉飞到旁边，想吃小米，黄色的鹦鹉又不吃，还把位置占着，从此我与黄色鹦鹉关系相处的越来越不好，与绿色的鹦鹉相处的越来越融洽。
但有一天把它们放了出去，它们就不再回来了，抓也抓不着，终于在下午，它们饿了，回到笼子，我迅速的把笼子关上，这下我以绿色的鹦鹉也成了冤家。
真是不是冤家不聚头。
鹦鹉的初中作文 15
聪明的鹦鹉有人喜欢忠诚的小狗，有人喜欢可爱的小猫，而我却喜欢聪明的鹦鹉。外公家养了一只叫小布的鹦鹉，它浑身上下的羽毛五彩缤纷，十分美丽，给人一种鲜而不艳，美而不俗的感觉。
它灰嘴灰脚，脖子间长有黑珍珠般的.斑点，尾巴又长又翘，特别惹人喜爱。小布不但长得漂亮，而且十分聪明。周日，我到外公家作客，还没进家门，我便兴高采烈地一路叫了进去：“外公，外公，我来玩了。”“来玩了，来玩了，”一个滑稽的声音从屋里传了出来，我循着声音找到阳台上，原来是小布在“作怪”呀！
可我回头一想：奇怪，我上次来，它还很害羞，我怎么跟它打招呼，它都不应答，可今天怎么这么热情呢？正当我纳闷时，小布又一个声音打断了我：“你好啊！”正当我疑惑时，外公在一旁解释说：“它呀，刚学会“讲话”，见人就打招呼，可热情了，跟前些天的“哑巴”样子截然不同吧！”整个上午，我跟小布开心地玩耍着，我说一个词语，小布便用滑稽的声音模仿一遍，仿得惟妙惟肖的，当我故意说一句很长的话为难它时，聪明的它会愣愣地看着我，再转转亮亮的有着白色虹膜的小眼睛，假装没听见，然后自言自语地说：“你好，你好！”大人们在一旁被小布的机灵劲逗得哈哈大笑。
我喜欢小布，不但因为它美丽，更因为它聪明伶俐，给我们全家带来了欢乐。
鹦鹉的初中作文 16
我家养了两只鹦鹉，我最喜欢公的那只,我叫它叫”小鹦”。它全身雪白，比雪花还要白，有些胖，很可爱。它有一双小眼睛，黑黑的，比墨水还要黑，外面有一层白眼圈，我低下头去看它，它也来看我。它白白的、胖胖的，很大。它的尾巴可长了，大约有1分米！仅管它的肚子、眼睛尾巴、羽毛如此漂亮，可我还是最喜欢她的翅膀，白色的`翅膀飞起来再加上如雪花般的尾巴，真是美丽动人！可是，翅膀也是有缺陷的，翅膀一旦受伤，就要恢复好几星期，而在这期间，他的另一样法宝爪子出现了！爪子活灵活现，受伤了恢复也很快，谁要是碰它爪子，他就会灵活的跳开。
他的性格非常古怪，既温柔，又暴力。它的古怪表现在各个方面，他和小鹉（母鹦鹉,我取名”小鹉”）亲嘴时，常常发作，可能是小鹉不小心咬痛他了，他就开始发作，乱啄小鹉，而小鹉撞到小鹦时，不但不发作，还帮小鹉梳理羽毛。
它还很有个性，总是和我作对：每次把我给他放的小米倒翻，而妈妈给他放的米却全部吃光……最过分的是，邻居来我们家做客时，他自己不要面子就算了，还拖累我，我要放出来给朋友看，它故意把鸟粪拉我身上！
有一次，我买了一只刚出生不久的小鹦鹉，虽然小鹦是只公鹦鹉，可他却比小鹉还关心小鹦鹉：小鹦告诉它哪儿吃饭，哪儿喝水，还教它飞行，但糟糕的是，小鹦还教小鹦鹉怎么和我作对！
尽管小鹦喜欢和我作对，但我仍然喜欢他！
鹦鹉的初中作文 17
前几天过生日，妈妈送给我两只虎皮鹦鹉做礼物，我开心极了，这是我长这么大以来收到的最好的生日礼物了。这是一对情侣鸟，一只是宝蓝色的，一只是黄绿色的，嘴巴有点像鹰的嘴巴，两只小眼睛像两颗花椒籽，乌黑发亮，非常可爱，身上布满漂亮的斑纹，看起来帅气极了。
刚来到我家的那天，他俩紧紧依偎在一起，怯生生地看着周围，从那么遥远的地方，这两个小家伙居然健健康康活蹦乱跳地来到我身边，真是神奇。对于穿越万水千山来到我身边的我的朋友，我一定会珍之重之，把他们当成亲人好好抚养的。
接下来我就开始忙碌着给他们布置新家。安装鸟笼，在笼子里面装上温暖舒服的鸟窝，还有饮水器，吃食的小碗，又给他们搭了可以供他们玩耍的`云梯。想着怎样才能让他们住得更舒适更方便一些，我忙得不亦乐乎，忙到很晚，还在新奇地欣赏着两个小家伙的可爱模样，舍不得去睡觉。那只蓝色的是只公鸟，我就叫他蓝皮，绿色的是母鸟，就叫绿皮吧。
过了一段时间，鹦鹉可能比较熟悉这里了，渐渐变得胆子大了起来，活泼了很多，在笼子里飞来飞去，从地上飞到横杆上，从横杆上飞到鸟窝里，又从鸟窝飞到横杆，把鸟笼壁上的铁丝当滑梯滑上滑下，我看着他俩常常站在鸟窝的边上，或者偎依在一起，或者互相啄对方的身体，嬉戏玩耍，抑或扑棱棱跳上跳下叽叽喳喳，总是那么其乐融融，温暖愉快。
鹦鹉的初中作文 18
大家好，今天让我们谈谈鹦鹉吧！
今天要说的是虎皮鹦鹉，它为什么叫虎皮鹦鹉？因为它的花纹像老虎皮。虎皮鹦鹉的故乡是澳洲，大自然里的虎皮鹦鹉是群居生活，吃的是植物的种子，住在大森林里。如果是人工饲养的话，它们都是成双成对的，一般吃谷子和菜叶，住在栖息架上。
虎皮鹦鹉额头黄黄的，很可爱，像一个黄色的小帽子。眼睛又圆又小黑溜溜的，像一个黑色的小豆子，鼻包小小的很可爱，颊黄黄的有些小斑点像涂了腮红一样，啄尖尖的`像一把小弯钩，脖子粗粗的，像一个粗壮的大柱子，背五彩缤纷美丽极了，肚子鼓鼓的像一个球，翅膀上一层层的花纹就像孔雀的羽毛一样漂亮，尾羽尖尖的像一把锋利的宝剑，腿细细的但很有力，爪子尖尖的，很有锐利，能牢牢地抓住笼子。
它的声音清脆悦耳，有时一只接着一只叫，像在报数，有时大家一起大声叫，像在大合唱，有时靠在一起低声细语地叫着像在说悄悄话。
它们有时站在架子上像是在练平衡，有时它们一起跳起来好像在练习跳高，有时它们看到我们在安静地学习，它们不淘气了，好像都在看我们学习的样子，有时它们张一张翅膀，像一只飞机，有时它们张一张翅膀叫一声，像是在说：我漂亮吗？
鹦鹉是不是很有趣呢？把鹦鹉当成一级保护动物，好好爱护它们吧！
鹦鹉的初中作文 19
我家有两只可爱的小鹦鹉，是我爸爸买的，他们住在我为他们精心准备的“别墅”——鸟笼里。
他们其中的一只鹦鹉长着一身金色的羽毛，我叫它黄鹦鹉，另一只长着一身花纹，好像老虎身上的花纹十分漂亮，我叫它虎皮鹦鹉，它们那小小的脑袋上嵌着黑豆般的眼睛，一个小钩子一样的嘴，鼻子高傲地翻向天空。那一双小巧玲珑的.黄色的脚，一共又四个趾头，三个在前，一个在后，紧紧抓住栏杆。虎皮鹦鹉特别贪玩，它站在笼子里竖着的铁丝上，来回转动才不至于滑到底下，真是好玩。而黄鹦鹉却性格内向经常一动不动地站着，仿佛在和谁生闷气。
鹦鹉非常挑食。小米要好吃的，水也要纯净的，蔬菜不是小青菜，它绝不会去叼一口。吃小青菜的时候，它先要闻一闻，然后，头一歪，用嘴巴叼住青菜，用力一咬，“嚓”的一声，青菜上立刻多了一个大口子。它吃得非常讲究，还会搭配一下，它先吃几口小米，再吃几口青菜，最后，在喝一口水，一顿丰盛的饭就吃完了。每当我弹琴时，他俩就特别兴奋，在笼子里一上一下地飞着，还不时随着音乐叽叽地叫着，好像在给我伴奏。当我睡觉时，把灯一关，他俩就一声不吭，有时冷了就靠在一起取暖，一到早上，它们的叫声经常把我叫醒，所以我就认为是它在催我起床。
啊！可爱的鹦鹉，我喜欢你们。
鹦鹉的初中作文 20
我喜欢的动物有很多，有黑白相间的兔子，有调皮好动的仓鼠，还有美丽无比的孔雀。但是，我最喜欢的就是我养的鹦鹉——骨头。
听到“骨头”这个名字，你一定很疑惑，一只鹦鹉怎么叫骨头呢？我来告诉你，骨头是一只蓝红金刚鹦鹉，与其它同类不同的是它的头上有一块像骨头的灰色毛发，因此得名为“骨头”，骨头是我的'一个朋友从非洲带来的，因为家庭缘故，它把骨头送给了我。
骨头最喜欢玩的是球，它的玩法多样，算得上是一个玩球高手了，有时它投球，有时它踢球。有一次，它展露的技术使我惊呆了，那次，它拿到球后，展开海蓝的翅膀，用翅膀拍球，又用球顶球，最后它奋力一踢，不过球没有踢出去，反而被它那尖长的爪子扎破了，它立马伤心的叫了起来，我只好用我的零花钱又给它买了一个。
骨头还有一句口头禅（因为是鹦鹉，所以会说话）。每当它高兴的时候，它就会突然大声喊道：“我的骨头吱吱响，我的1骨头吱吱响！”也不知它从哪学到的这句话每次说起来都没完没了，对此我十分烦恼，又没有人教它，这句话它是怎样学会的呢？我心里产生疑问。骨头的睡姿无比奇特，它喜欢站在竹条上，睡着睡着就滑下来，样子十分滑稽。
骨头使我的生活变得更加五彩缤纷，我喜欢骨头。
鹦鹉的初中作文 21
那年冬天，我的小舅舅送给我一只牡丹鹦鹉。舅舅把它放在一个简易的钢丝编成的笼子里给了我，可笼子太小了，而那天还下着鹅毛大雪，于是我们赶紧回了家。
回到家里，我把小鸟放进了事先准备好的大笼子里，就去忙别的事去了。
这只小鸟真的是“人来疯”。不论是谁，只要从它面前路过，它必定要“引吭高歌”！那叫声又尖又亮，刺耳无比。
等它慢慢跟我混熟了，我便把它从笼子中放出来，让它在家里逛一逛。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在窗帘杆儿上，啄着那窗帘上美丽的花纹，一会儿把架子上的草稿纸咬得七零八落，跟着逃到吊顶上去了……我便奋力地把它抓住，关回笼子里了。
时间一久，它的胆子渐渐大了。落在我的.书桌上，先是离我比较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后俯下头来啄了啄桌子上的剪刀，再偏过脸看看我的反应。我只是笑了笑，细细地端详着它。它便放开胆子，在我面前跳来跳去，小爪子在桌子上发出嗒嗒的声音。
有一天，我在画画，它居然落到我肩上。我的手便停了下来，回头一看，它竟睡着了。我动了动，它没醒，睡得好香，还咂咂嘴，难道在做梦？
有时我在想：它只是个动物，只能陪我十几年，犯了错也别打它，它毕竟只是个小动物，又不像人类一样懂那么多，就让它活得自在一些吧。
鹦鹉的初中作文 22
老爷给我买了两只鸟一公一母，我把它们放在狗笼子里，老爷又在上面罩了一层铁丝网，鸟儿就在这里安家了。
为了让它们生活得更舒适我们在笼子里按了一个小屋子，还分别在笼子的左右两边装上了放饭和放水的小碗，还装了两根小木棍，它们可以在木棍上跳来跳去。刚买回来的时候我一站到它们面前，它们就上下乱飞，显得很害怕，嘴里还不停的叫着好像在说：“别过来，离我远点，你是谁？”有的时候又觉得好像在说：“放我出去，放我出去！”过了一个月我再站到它们面前时，它们不怕我了，有时在打瞌睡，有时歪着脑袋斜着眼睛上下仔细地打量，然后就不理我了。
这两只鹦鹉一只是绿色的，一只是黄色的，绿色的是母的，黄色的是公的`，因为我经常的看见黄色的小鸟喂绿色的小鸟吃东西，妈妈说这是小公鸟再拍小母鸟的马屁，在讨好小母鸟。它们除了爱吃小米、谷子、还吃绿色的叶子，它们经常把鸟笼旁边花盆里的花叶吃掉，日子一天天的过去，慢慢的我发现它们再见到我的时候还在大叫，可这声音不是害怕、惊慌，而是快乐的叫声，好像在说：“早上好，见到你真高兴。”有时我把手指伸进去，它们就轻轻地咬我，很痒痒，每次我都忍不住哈哈大笑，而它们也在叫，这就是它们的欢乐的笑声。
怎么样，我的鹦鹉很可爱、活泼吧！别人还非常羡慕我呢！
鹦鹉的初中作文 23
“彩星”是我家的鹦鹉。
它的羽毛五彩缤纷，头上的羽毛是红色的，像戴了一顶小红帽；脖子上有一片金黄色，仿佛腹前围着一只小肚兜；背上的毛则是一片翠绿，很容易让人联想到生机勃勃的.春天。此外，还有一双黑色的，炯炯有神的大眼睛，这衬得它更加活泼、灵动。因此，我给它取了一个好听的名字——彩星。
它是一位技艺高超的杂技表演师，拿手好戏是“走钢丝”，这条钢丝系在它“家”的四面墙壁上。它时不时地向观众们表演自己的“螃蟹舞步”，你看，一挪一挪横着走，真的十分横！不单单是步伐横，更有一种雄赳赳气昂昂的气势。
它最喜欢玩的把戏是“扇米大法”。放在地上，给它加上米粒，它会用一只脚刨出来，洒在地上。然后，它从食盆边跳下来，立即启用堪比电动小风扇一样的风力，扑棱着翅膀追赶着飞起来的米粒，它很是享受这段自娱自乐的时光。如果你在这个时候笑了它，无论是善意或是在笑它的孩子气，它都会让你也“尝一口”小米粒的美味。我曾经以身试法，结果尝了一嘴的米粒和灰尘，味道真的不咋地。
只有睡觉的时候，它才会安分一点。它睡觉的姿势很是惬意，把身子缩成一个小毛球，把脑袋埋在它的羽毛里。你如果在这个时候轻轻吹一口气，它就会把眼睛眯起来四处张望，确认没有什么意外，便会接着继续睡觉。
它有点调皮，却十分有趣。就像一颗天上的星星，照亮了我的童年，给我带来了无限的乐趣。
鹦鹉的初中作文 24
去年秋天，我爷爷送给我一对可爱的鹦鹉，看起来很吸引人。它精致的身体覆盖着绿色的羽毛，光滑闪亮。圆头上镶嵌着一双黑色宝石般的小眼睛。它的长尾就像一把利剑，永远躺在它的后面。
鹦鹉特别喜欢吃虫子、小米和水果。每天放学回家，我做的第一件事就是喂鹦鹉。他们一看到我，甚至会跳起来大喊大叫。东看看西看看，然后津津有味地吃。
有一天放学回家，看到鹦鹉不像以前那么活泼可爱了，就悄悄躲在笼子里的小房间里。我以为天冷了，就跑去找了些棉花给他们放在船舱里。但是几天过去了，他们还是老样子，没有任何起色。我赶到对门爷爷家，问爷爷怎么回事。爷爷赶过来，看了看他们，说：“这两只鹦鹉有病。你应该去我家给他们吃药。”我匆忙跑回爷爷家，向奶奶要药。谢过奶奶，我走了一段路，分两步跑回家，把药喂给小鸟。从那以后，我每天给他们打扫笼子，喂水、小米和水果，但我仍然没能救他们的命。几天后，它们安静地死在笼子里。我非常难过。
面对这种脆弱的生活，我不禁感慨人类是多么的残酷，一味的追求自己的幸福，却不知道这种在笼子里的.脆弱生活是什么感觉。如果当时我把它们放回大自然，也许它们会活下来。我们人类应该与自然界的每一种动物和谐相处，这样它们也可以自由生活。我呼吁人们：把笼子里的动物放回大自然，让它们自由飞翔和生长。
鹦鹉的初中作文 25
我家有一只可爱又漂亮的鹦鹉。它头部的颜色是黑黄相间的，就像马路上的斑马线。它小巧玲珑的脸显得是那么的天真。它的眼睛是黑黑的，像两颗黑珍珠。它的嘴是尖尖的，颜色是肉色的，它 的上嘴唇大，下嘴唇小。它鼻子的颜色是米白色的，它的鼻孔非常奇特，鼻孔朝上，而且小得向米粒那么大。下巴是黄灿灿的颜色，摸起来毛茸茸的。它的背是黑色加黄点的，腹部上的'羽毛是淡绿色的 ，尾巴的颜色则是从墨绿色到黑色。它的翅膀分着叉，像一把剪刀。它爪子的颜色是米白色的。
鹦鹉喜欢吃稻子，它那硬硬的嘴把稻子里的小米小心翼翼地挑出来，再把皮吐出去，真是不可思议。鹦鹉吃东西的时候，吃着掉着，好像根本不知道农民伯伯的“粒粒皆辛苦”。鹦鹉睡觉的时候喜 欢缩着脖子眯着眼睛。要是两只鹦鹉一起睡的话，就会头挨着头，身子挨着身子。鹦鹉玩的时候喜欢蹦来蹦去，它一会儿跳到上面瞧一瞧，一会儿又跳到下面瞅一瞅。各种鹦鹉发出的声音不一样。我家 的鹦鹉高兴的时候会说“恭喜发财”和“你好”，有时候也会说“再见”。
有些人的妈妈不让养鸟，嫌臭，嫌脏。可是我的妈妈和别的妈妈不一样，她也喜欢养鸟。我每天都给鹦鹉准备水和饭，瞧，它吃得多开心啊！
我家的鹦鹉可爱吗？
鹦鹉的初中作文 26
你喜欢虎皮鹦鹉吗？有可能你喜欢，也有可能你不喜欢。如果你不喜欢它，读完我这篇文章后相信你会喜欢它的。
虎皮鹦鹉是全世界最普遍的宠物鸟，顽皮可爱，受到大众的广泛喜爱。它是典型的攀禽，体长十几厘米，头圆圆的。嘴巴是红色短粗像倒钩状，鹦鹉的嘴强劲有力可以食用坚硬的食物。嘴巴上有两个小孔那就是它的.鼻子了。一双圆圆的眼睛炯炯有神，可爱极了。耳朵大概害羞藏到羽毛后面去了。它有一身金黄色的羽毛是人工培育出来的。圆圆的肚子还有长长的尾巴真是让人爱不释手。它的对趾型足，两趾向前两趾向后适合抓握。
因为它有一身漂亮的羽毛和善学人语的技能特点，使人们喜欢欣赏和钟爱饲养。更重要的原因是饲养简单，管理粗放，体质强壮，不易生病。它总是开心的唱歌欢叫，无忧无虑的在笼子里攀爬，偶尔还荡个秋千。有时它们还会为争夺秋千而吵架。渴了就喝，饿了就吃，开心了就唱，激动了就跳，无聊了就荡秋千，我真向往它们的生活呀！
我最喜欢它们的原因还是，我们有一个故事。有一次，我放着音乐唱着歌，不一会我唱它就叫。后来慢慢的我发现，我一唱歌它就跟着唱。看看吧，也许有一天，它就学会我唱歌了！可是有一次，我唱了好一会，它也没有叫，我吓了一跳，跑去一看，它们正在吃饭呢！
有这样你高兴时陪你唱，你烦恼的时候看它们跳听它们唱的鹦鹉，你会不喜欢它吗？如果你喜欢，就也买两只养养吧！记住因为它们喜欢小群生活，可不能买单只哦！
鹦鹉的初中作文 27
鹦鹉这种动物在动物界是弱类，但靠着一张会说人话的嘴，赢得了人们的青睐，我也买了三只。
我喜欢看动物打斗的场面，所以，在春天鹦鹉恋爱的季节，我买了一只雌鹦鹉，两只雄鹦鹉。为了不让雌鹦鹉看出哪只更帅，我故意挑选了两只样子和声音都差不多的雄鹦鹉。
买回来几天后，两只雄鹦鹉就交上了好朋友，当然为了雌鹦鹉不免有时会打斗，它们早就知道只有一只雌鹦鹉。而让我惊讶的是，吃食时三只鹦鹉都会让着对方，多分到的'食物它们根本不会吃，会让给没吃到的。它们好像规定了似的，一次吃30粒左右，多了就会剩在饭盒里，每次都吃得不多不少，因此这三个饭碗里没有一天是干净的。它们从不会像鸡那样抢食，很讲究吃相。
由于有一只雄鸟体质好，所以比另一只大了许多，自然赢得了雌鸟的芳心，好上了。它们整天靠在一起，但另一只好像也无所谓，并没有仇恨自己的朋友，而是和从前一样和谐相处，没有任何改变。
我还发现，鹦鹉站在木棍上，就喜欢靠边站，不堵别人的路，让别人也有站立的地方。
鹦鹉还有个习性就是喜欢帮别人整理羽毛，这项工作由雌鸟负责。当然，两只雄鸟也会帮助雌鸟整理羽毛。真是”虽是两家人，不说两家话。”
鹦鹉对朋友的忠诚和对友谊的珍视就是这么神。
鹦鹉的初中作文 28
舅公家养了一只八哥鸟。初看八哥，感觉它并不是那么讨人喜欢。看吧，它的羽毛不像其它鸟类那样五彩斑斓，而是灰不溜秋；它的叫声也不像其它鸟类清脆悦耳，而是乌鸦般的噪音，让人心中涌出一股烦躁之意。
细看八哥，却发现也有它的特别之处。
八哥的羽毛几乎全是黑的，只有尾巴和翅膀上有些许白毛。这些白毛在飞翔时才能看到，若从底下仰望，像一个“八”字，八哥可能因此而得名。它头顶与眼边的羽毛非常特别，在光照下会发出绿绿的金属光泽。最有趣的是它头顶与嘴相接触的羽毛，如同公鸡的鸡冠般竖立，让人忍俊不禁。
八哥的嘴呈米黄色，眼睛是咖啡色的。它的爪子显嫩黄色，灰色的指甲锋利得像一把把尖刀。
八哥“用膳”时，总要用喙磨碎了再吃。我们的八哥爱吃“水泡饭”，每次吃鸟食总要沾着水吃。
八哥休息时翅膀折起，停在它的'栖木上，偶尔走两步。当陌生人接近笼子时，它全身的羽毛瞬间竖起，让人感觉它鼓胀了两倍。可惜笼子太小，看不到它展翅高飞。
八哥最大的特点就是爱学舌。我们的八哥只有半岁，很喜欢小孩子，当小主人说话时，它就学个没完，活像一台复读机。
妈妈告诉我，八哥就像人的一面镜子，你对它说“你好”，它也对你说“你好”；你骂它，它也骂你；你夸它，它也夸你；你对别人如何，别人也将如何对你……
鹦鹉的初中作文 29
我家养了两只可爱的鹦鹉——小樱和小吾。小樱非常霸气，小吾非常胆小，同时他们的`羽毛也有渐变色。
小樱非常燥，小吾比较静，本想着它俩融洽之后小樱也能静下来的。
可是……
一开始，每天起床第一步，“先揍小吾再说吧。”这是小樱每天第一件要干的事，好像不打就爪痒痒似的。那小吾呢？它是这样的“昨夜又没睡好，小樱又来打我。”老实地被打。但小吾也渐渐习惯了。到后来，小吾也慢慢被小樱带成“不良少年”，天天不打不相识，一到饭点，小吾虽然飞得快，抢到了饭盘，但是小樱一瞪它，它就只能“退位”了。可小吾又起了坏心思，蹑手蹑脚地跑到小樱背后，啄了它一下，小樱彻底怒了，一转身满眼杀气都快溢出来了，“新混混”小吾也许还不知道还手是什么，只能被小樱追着打，到最后，身子一个青一个肿的，只能乖乖地看小樱吃着美食。
它们太好玩了！我真喜欢他们！
它们不但好玩，而且还很漂亮！小吾一身深绿色打底，有浅绿色斑点，翅膀黑色打底又有深绿、蓝色斑点衬托，尾巴是由黑渐变到孔雀蓝，一个字——绝！跟小吾比，小樱就一般般了，全身绿色，翅膀由深绿渐变至浅绿色。
尽管他们有时胆小、有时懦弱，尽管他们品相一般，但我仍然爱它们，它们陪伴了我，我也陪伴它们。
鹦鹉的初中作文 30
“啊！苍天啊！”大清早，我被老妈尖利的叫声吵醒了。我睡眼惺忪地走出房间，眼前的一幕让我目瞪口呆：乖乖，昨天晚上到底发生了什么啊？家里一片狼藉，水洒了满地，泥土满房间都是，鸟屎更不用说。等等，鸟屎？这下大家知道干坏事的是谁了吧？不错，它就是我们家的宠物鸟——————鹦鹉。
小鹦鹉从书架顶上的一个摆设花瓶里探出头来，眨巴着它的一双红眼睛，看着我们，还叫了几声，仿佛在对我们说：“早上好呀！”我哭笑不得地看着它。那个花瓶可贵了，老爸对这个花瓶从来都是像宝贝般地呵护着，我要是碰它一下，老爸得训我半天。你竟然跑到里面去睡觉？我真是服了。我还以为老爸会气得火冒三丈，结果没想到，老爸看到这幅场景居然仰天大笑。
我们家这只小鹦鹉不仅爱“搞破坏”，还爱“玩失踪”。一次，老爸把它放到我的'房间里让它玩。它兴奋地在房间里飞来飞去，高兴地大声叫唤着，一会儿碰碰这个，一会儿啄啄那个。玩得不亦乐乎。我走出房间去了。过了大约一两个小时，我回到房间之后，却惊奇地发现它不见了。我满屋子拼命地找，都没有找到。后来，我听见窗帘上有动静，便拨开一看。好家伙，它竟然呆在窗帘上方的挂钩上。它歪着小脑袋，好奇地望着我，好像在说：“咦？你怎么找到我的？”我无奈地望着它，你怎么这么调皮啊？
这就是我们家的一员——————一只淘气可爱的小鹦鹉。
鹦鹉的初中作文 31
我有一对黄桃鹦鹉，公的我叫它壮壮，母的我叫它美美。因为公的时常上蹿下跳，叫声也特别响亮，母的温文尔雅，叫细声细气。所以我才为它们起了这样的名字。有时它们看起来非常温顺，其实又凶狠又又聪明又狡猾。不信，就让我为你们说一说吧。
有一次，那两只鸟被关久了可能想出来，就用可怜巴巴的眼神望着我，好像是求我把它们放出来，可是，我却装作没看见。这一下，它们的狡猾劲可上来了，只见它们微微颤抖了几下，就倒在笼子里，闭上了眼睛。我以为它们死了，就急忙把它们抱出来，放声大哭。可是突然间，它们一翻身，一睁眼，狠狠啄了我一下，疼的我大叫起来，我非常生气，就想把它们捉回笼子里。可是，它们却机灵的.飞跑了。我拿起一个网子，想捉住它们，可是它们这飞飞，那飞飞，我东奔西跑，抓来抓去，等捉住它们的时候，我已经累得腰酸背痛了。
还有一次，它们竟然自己把笼子啄出个大洞，很轻松地就飞了出来，当时，我正要去倒垃圾。刚开开门，它们就一下子就飞了出来。刚想飞走的时候，我放下手里的垃圾，拿起身边的网子，一下子就把它们网住了，当时，我暗暗地庆幸，如果再晚点了话，就让它们钻了空子，我将会失去它们，这是多么可怕呀。
这就是我的黄桃鹦鹉，即使它们再淘气，我也会永远喜欢它们的。
鹦鹉的初中作文 32
我们家的两只小鸟，既不是捉来的也不是买来的，他们都是自己飞来的。
第一只是在我们吃晚饭的时候飞来的，我们费了九牛二虎之力才把它捉来的。第二只是在我伤心去办的时候飞来的，阿姨很轻松的就把它抓住了。
他们都有着鲜橙色的脸和脖子，黄中略带黑的后脑勺，鲜红而非常尖利的嘴巴，朱红色的胸脯，深绿色的翅膀，黑色的.拔风羽，浅灰色的绒毛，深蓝色的尾巴，黑色的小眼睛和白色的眼皮。
白天，他们互相打闹嬉戏，唱着歌儿，吃点食物，还时不时地啄一下对方，他们快乐地活着。入夜，他们开始睡觉，我每天都上楼跳绳，进场把他们吵醒，他们就会像愤怒的小鸟一样一起反抗——疯狂地叫着。
过了一段时间，他们平静下来，开始吃夜宵，他们查东西的时候跟我们嗑瓜子一样，先用它们那锋利的嘴磕开，再把里面的肉弄出来。
我观察过它们的睡相，他们缩着头，闭着眼睛，我一不小心碰到笼子，它们居然没醒，睡得好熟，还不停地咂咂嘴，难道在做梦？
阿姨说这是家养的鸟，离不开人类。我打算试验一下，我打开笼子，他飞了出去，但过了一会儿又飞回来了，我打开笼子，他既然毫不犹豫地钻了进去！真没见过这样的鸟！竟然放弃自由，也是，难怪阿姨说它们离不开人类捉到第二之后，阿姨说她有一点儿拉稀，大概是在外面乱吃了东西，果真是这样他们离不开人类，谁让他们是观赏鹦鹉呢？
这两只小鸟既可爱，养起来也很方便，是非常好的小宠物，只不过就是比较吵。
鹦鹉的初中作文 33
我们家有两只可爱的鹦鹉，因为它们的羽毛颜色鲜艳，像彩虹一样，所以我给它们起名为小彩和小虹。除了羽毛好看，它们还长着有像黑宝石一样闪闪发光的眼睛，像弯钩一样的小嘴，尖尖的、红红的，非常漂亮。
别看小彩和小虹都是同类，但是它们的爱好可不一样呢！小彩最喜欢得意洋洋地显摆它那五颜六色的身子，你瞧，它正开心地扑棱着翅膀，跳着自创的舞蹈，唱着动听的歌，好像是故意表演给我看呢！小虹呢，没那么爱表现，它是个“小吃货”，它最喜欢吃那些在透明食盒里的谷子了。吃之前它总是会先跳到食盒的旁边的横梁上，往左移动两下，又往右移动两下，时不时还把嘴伸进盒子里试一试，然后再移动，可能是想选一个就餐的最佳位置吧！选好位置后，它就再上前一点，一边用两只爪子抓着食盒的边缘，一边把红红的喙伸到盒子里，使劲一啄，就吃到了美味的`谷子。
不过，小彩和小虹也有个共同的爱好，那就是跳“脖子舞”啦，它们俩总是把脖子往前一伸，又往后一缩，然后一歪头，接着还是重复前面的动作，滑稽极了！
它们俩还喜欢吃我采的野草莓。每次，我把野草莓喂给它们时，它俩就都会抢着吃，看着它们俩嘴上红红的汁水，我真想给它们擦一擦呢！
我的这两只可爱的鹦鹉，给我带来了很多欢乐，我非常喜欢它们！
鹦鹉的初中作文 34
有的人喜欢可爱的小猫，有的人喜欢忠诚的小狗，而我却喜欢活泼聪明的鹦鹉。
我家就有一只鹦鹉，我还给它起了一个名字叫“蓝蓝”。因为它的下半身是天蓝色的，所以我才给它取了这个名字。蓝蓝的眼睛黑黑的，像两颗黑珍珠。它头部的羽毛是白色的`，上面还有黑色的条纹。我还给它准备了一个“家”。它的家有两层，第一层是玩耍的，第二层是睡觉吃饭的。只要我一给蓝蓝添饭，它就没有淑女的样子了，吃完了一盘还要吃一盘。唉，看来它和我一样贪吃呀。
我和蓝蓝之间还发生过许多有趣的故事呢。记得有一次，我和弟弟一回家就发现家里乱七八糟的。接着，我们又在家里听到了“救命呀，救命呀”的喊声。我和弟弟被吓得瑟瑟发抖，以为家里来了不速之客。我对弟弟说：“走，去拿棍子。”我们刚抓起棍子，又传来几声喊叫：“救命，救命！”这下，把弟弟吓哭了。我壮着胆子向前走了走，说：“别害怕，弟弟。没事的。”我拉住弟弟的手就往卧室里跑，想看看到底是什么状况。突然，从卧室里飞出了一只鸟。我和弟弟大叫一声“啊——”，那只鸟也被我和弟弟的尖叫声吓得飞了回去。我走近一看，原来是鹦鹉“蓝蓝”，是它和我们闹着玩呢。唉，真是只调皮的鹦鹉。弟弟气得直骂“蓝蓝”是个小坏蛋。
我喜欢我家这只活泼可爱的鹦鹉。它不仅是我们的宠物鸟，更是我们生活中的好朋友。
鹦鹉的初中作文 35
你们见过鹦鹉吗？我见过，但不是全部种类的。那我见过的是什么鹦鹉呢？告诉你们吧，但听到这名字可别害怕，因为我见的这种鹦鹉的名字叫“虎皮鹦鹉”。
星期六，我在钟老师家上作文课，钟老师拿出了两只鹦鹉。老师首先问我们这是什么鹦鹉。大家都说不知道。这时我说：“我觉得这是老虎鹦鹉。”听我这么说，老师马上接着问：“你为什么这么说？”谢晓萱想替我回答，可最后还是被我的声音盖掉了，我大声地说：“因为它们背上都有着老虎样的花纹。”老师说：“对了，这是虎皮鹦鹉。”
那两只鹦鹉的翅膀上有着黑白相间的花纹，天蓝色的肚皮圆圆的，可爱极了。它们被关在一个粉色的鸟笼里，中间还有一个塑料做的杆子，老师告诉我们这叫栖木，是用来给鹦鹉休息的地方。鸟笼的左右两侧还各有一个罐子，分别是水罐和食罐。
两只鹦鹉有时很安静，停留在栖木上，一动不动，好像在思考问题；有时它们闹腾腾的，毫不客气地去啄对方的羽毛，羽毛飘得满笼子都是；有时它们还会亲嘴，每次看到它们用自己的小嘴轻轻去啄对方的小嘴，我就觉得好笑。它们的嘴可利了，我被它们啄过呢，特疼！它们吃起东西来还会发出哒哒的响声，喝水时用尖尖的.淡紫色的小舌头去舔。还有更有意思的呢：一只鹦鹉的鼻子是红色的，另一只是蓝色的，都有像我们人一样的两个鼻孔……
我喜欢这两只可爱的鹦鹉。
鹦鹉的初中作文 36
星期天，我在阳台上玩的时候，发现了一只鹦鹉。我赶紧让爸爸把它抓进鸟笼。
这只鹦鹉有翡翠色的眼睛和锋利的嘴。它腹部的羽毛像一件浅绿色的衬衫，背上有翡翠色的图案，头上戴着红色的头巾。我把它命名为崔璀。崔璀既淘气又可爱。一天，我去给崔璀添加食物。崔璀一看到我来了，就想出了一个主意，躺在那里装死。当我看到它时，我惊呆了，大声喊道：“崔璀，你不能死，崔璀！”崔璀听到我这么说，知道我被骗了，于是“扑”地一声飞了出去。崔璀似乎很高兴看到我脸上挂着几滴眼泪，在鸟笼里跳来跳去，到处飞。我对它说：“你这个坏蛋，你没有良心！”“没良心！”崔璀居然跟着我说“没良心”。我高兴得在阳台上大喊：“我的.崔璀会说话！我的崔璀会说话！”我让他再说一遍，但他拒绝说。我给它倒了一点小米，灌了一盆清水，对它说：“晚饭好了！”它就这么一饮而尽。崔璀吃东西，我批评它，给它一个教训。崔璀一吃饱，我就对她说：“崔璀，你以后不要再这样了，否则，我会对你不好的……”我唠叨了崔璀很长时间，我看到崔璀非常惭愧。她把头埋得很深，就像一个做错事的孩子。这样看的话可以原谅。我对崔璀说：“好了，崔璀，没事了，以后不要再这样了，明白吗？”崔璀抬起头看着我，轻轻点点头。
最后，我认为鸟儿需要自由，所以我忍受了痛苦，让可爱的崔璀走了。
鹦鹉的初中作文 37
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸、妈妈上公园玩，回家的路上，爸爸、妈妈为了让我高兴，给我买了一只小鹦鹉。 自从买了那一只小鹦鹉以后，我每天喂养它，天天和它一起玩。 每天放学回家，我都要亲自看一看那只小鹦鹉，每次我一摆手，小鹦鹉马上就飞到我的肩膀上，
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和爸爸、妈妈上公园玩，回家的路上，爸爸、妈妈为了让我高兴，给我买了一只小鹦鹉。自从买了那一只小鹦鹉以后，我每天喂养它，天天和它一起玩。
每天放学回家，我都要亲自看一看那只小鹦鹉，每次我一摆手，小鹦鹉马上就飞到我的肩膀上，用它那温暖的.羽毛贴在我的脖子上，非常暖和。有时我还在我头上撒一点小米，把小鹦鹉放到头上，小鹦鹉像在草丛里一样寻找食物，不一会就把小米吃光了。有时我把小鹦鹉放出来，让他在屋里飞来飞去。
有一天，我爸爸把小鸟放出来，让他练飞。放学后，我们发现小鹦鹉在对面的房顶上，我爸爸摆了一下手，它就飞到了我爸爸的手上。
第二天我爸爸又让它练飞，可是他没有回来，我想一定是找不着回家的路了，他已经远远的离开了我，我难过得都哭了。
我多么想让我的小鹦鹉回来呀，如果它回来了，我一定好好的照顾它，让它有一个温暖的家。
鹦鹉的初中作文 38
暑假里，家里来了一位新成员，那可是个机灵的家伙——鹦鹉。
鹦鹉的样子挺漂亮，它有一个好听的名字——“贝贝”。“贝贝”的羽毛五颜六色，像穿着一件缤纷的外衣。头部的羽毛火红火红的，像戴上了一顶红色的皇冠。腹部的羽毛非常顺滑，像穿上了一件蓝色的'背心，背心里面就是它那个白色的大肚兜。它的羽毛搭配鲜艳，让人感觉它就是一个“时尚家”。一双圆溜溜的小眼睛长在脑袋的两侧，漂亮极了。嘴巴十分小巧，轻而易举就把食物啄至嘴里。还有那它那细小的爪子能轻松地抓住树枝。身子后面一个扇形的尾巴可以把握飞行的方向。
它是一个“淘气包”。平日里，我爱逗它玩。它总是躲着，似乎不愿意跟我玩，没人时，它就耀武扬威，真是“老虎不在家，猴子称大王”呀！瞧，它开始造反了，扑棱着翅膀，好像非要把家闹得天翻地覆；瞧，它又飞到栏杆上晃荡着，好像在说：“看我多厉害！”高兴时它还会大叫，似乎说：“谁有我漂亮？”有时我会把它放出来，它落到屋顶上，东啄一下，西啄一下，好像要把屋顶掀翻。它大叫着非要弄出动静，似乎在显摆自己的能耐。当有人看它时，它显摆得更厉害了，当食物、水不够时，你不用担心，它会用它那锋利的嘴使劲地啄鸟盆，发出“哐啷、哐啷”声，一声比一声高，好像在责备我供养不足，这时我便替它加饭。
听，阳台上又传来它搞怪的声音。
鹦鹉的初中作文 39
真好！妈妈送我了一对虎皮鹦鹉，我把它放在了一个又大又好看的笼子里，那是虎皮鹦鹉玩耍和休息的巢。
我的亲戚朋友们都说这种鸟非常有趣，非常可爱！
我的虎皮鹦鹉的.羽毛是绿色的，尾巴是蓝色，爪子是肉色的，小嘴是黄色的，你们说可爱不可爱？
我把虎皮鹦鹉放在阳台那里，那里有阳光，有温暖，还有绿色的植物，可以让他们观看。我很少去看它们，除了换水和加粮食时候看看它们。
到了周末，我会把它们放出来，起先它离我们很远，我们也离它很远，就那样远远地望着。不过过了一会儿，它渐渐地活泼起来，一会儿站在书架上，一会儿站在窗框上，最好玩的就是它还敢神气十足的站在衣架上。后来，它离我们越来越近，有时候我摸摸它它也不害怕，反而友好的对我们“叽叽喳喳”的叫了几声，他又慢慢的锻炼自己，敢在整个客厅里飞翔，你们知道我为什么要让它在飞翔吗？因为小鸟常在笼子里呆着，翅膀会退化掉，为了不让虎皮鹦鹉的翅膀退化掉，我就让它在我家里练习飞行。
等我的虎皮鹦鹉玩累了，我就会让它回到笼子里休息。
后来我的玩的时间越来越少，管他的时间也少了，结果他被饿死了。我以王侯一级的身份把他安葬了起来，以表示我对他的喜爱。小鸟，我会想你的！
鹦鹉的初中作文 40
我喜欢忠实的小狗，温柔的小猫，机灵的小松鼠……还有很多有趣的小动物，这次课堂，老师带来了不一样的动物，我从来没有见过，更没有这么近距离的观察过。它就是我们本次课的明星——牡丹鹦鹉。
它有一张红色月牙似得嘴，身披一件绿色为主的彩色大衣，显得那么高贵，那么机灵。肉上的羽毛红里透着点黑，黑上又有点黄色羽毛。两颗黑溜溜水汪汪的眼睛上戴着一副白色边框的眼镜。脖子上是橙色的羽毛，像是围了一条橙色的丝巾。背上的羽毛呈棕红色，腹部夹杂着不同深浅的绿色。这件五光十色的彩色大衣把牡丹鹦鹉装扮的神气十足。牡丹鹦鹉的两条细细的腿是灰色的，爪子也是灰色的`，它细长的爪子一看就很锋利，真不敢想象被它抓了会是怎样的惨状!
老师为了让我们更近一步的观察牡丹鹦鹉，竟然冒险用手进去抓它出来，鹦鹉吓得在笼子里上下翻飞，经过一番激烈的“搏斗”，老师还是把它抓到了。我们伸长脖子仔细看着它，胸脯起起伏伏，我想它一定吓坏了。还不时发出叫声，好像是在喊“救命啊!救命啊!”后来牡丹鹦鹉趁老师不注意在抓它的手上狠狠的啄了一口，老师大叫一声急忙把它放回笼子。我心想，这真是一个厉害的鹦鹉!
我好想也拥有这么一只鹦鹉啊!但据说这种鹦鹉又叫“爱情鸟”，一般一只是养不了多久的，需要成对的养。
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