无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的冬日温情作文9篇,希望对大家有所帮助。
冬日温情作文 篇1
“叮——铃——铃——下课时间到了,老师,你们辛苦了。”随着一阵悦耳的铃声响起,清晨的第一节早读课就落下了帷幕。
明天就要举行跳绳比赛了,我的短绳还是一点儿进步都没有,另外还要抓紧时间练习跳大绳,这宝贵的课间十分钟可不能白白浪费掉。下了楼,北风呼呼地吹着,我不禁缩了缩脖子,颤颤巍巍地拿起跳绳,开始跳起来。才跳了几下,手就已经麻木了,被冻得发紫,我忙把跳绳收好,把手伸进口袋里,过了好一会儿,才恢复到先前的红润柔软。
我十分沮丧,跳绳还是一点长进都没有,这样下去也不是办法,我观察到,跳短绳的同学手上大都戴着一副手套,可是,我的手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得赶紧向同学借双手套用用。
好友刘茵好像有一副手套,可是这么冷的天,谁会放着手套不带情愿挨冻呢?但是因为跳绳,我又不得不去。我抱着“试一试”的心态,找刘茵借手套,没想到,刘茵听了我结结巴巴的讲述,不假思索的把自己的手套借给了我。
第二节下课,我戴着刘茵的手套在操场上练习跳绳,我的手上暖呼呼的,心里也暖呼呼的。一阵阵凉风袭来,但是我一点儿也感觉不到冷,心里充满了对刘茵的感激。
在这个寒冷的冬天,我的心,却温暖如春。
冬日温情作文 篇2
快春节了,我和爸爸到淀上游玩,看着道旁被雪笑弯了枝头的大树,看着天上漂浮着的白云,看着小孩子堆的大雪人,我的心里有种说不出的愉快。
瞧,白洋淀到了,我们抬头一望,呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好喽,我们赶紧下去滑冰吧,爸爸!”“好啊!下去吧!”我赶忙下去,踩到“淀冰”上,刚站稳,我脚下一滑,差点滑倒。我赶紧拉住爸爸的胳膊,不敢独自在冰上玩耍。可我看见那么多人都在滑,就鼓起勇气,拉着爸爸的手,迈开步子,在“淀冰”上滑来滑去,一会儿滑到这儿看看,一会儿滑那儿看看,一会儿迈着步子悠闲的在冰上散步,滑冰床的人从我们面前飞驰而过,我们吓了一大跳,又好几次我都差点滑倒,不过,我还是快乐的。
我和爸爸在冰上滑着,爸爸说:“咱们来玩人力冰床,怎么样啊?”我着急的说:“怎么玩儿的?你快说吧!”“你先蹲下。”我刚蹲下,爸爸就拉着我的手,唔!把我拖了起来。我在冰上滑着,却不用自己用力,那感觉真是太好了。轮到我拉爸爸了,不管我怎么使劲,都拉不动,就开玩笑说:“爸爸,你怎么比山还沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,谁怕谁!”我这回没用多少力气就把爸爸拉动了,我并没有高兴,而是看出有点儿不对劲了,忽然,我看见了爸爸的脚还在一个劲儿的蹭,有了爸爸的力气,我就可以拉动了。“你耍赖!”“好好好,这次不耍赖了!”我密切注视着爸爸的一举一动,确认他的确不耍赖了才肯拉。这次我使出了吃奶的劲儿,果然拉动了爸爸,我骄傲的说:“我的力气这么大啊!”
经过一段时间的锻炼,我终于能在冰上独自行走和玩耍了。
“我们该走了!”“噢!”我答应着,恋恋不舍的回头望着,心里想:真想再玩一会儿呀!
今天,我体会了滑冰的乐趣,我今天过得既快乐又充实,
回来的路上,我仿佛在云中,在梦里。
冬日温情作文 篇3
猛地拉开窗子,寒风迫不及待的划过我的脸颊,让我不禁打了一个寒颤。凝视着这片银装素裹的大地,心里满是宁静。微微的勾起唇角,打开门跑了出去,招呼着平日里要好的小伙伴,一同欣赏这来之不易的美景。
静静的站在这纯净的世界里,时间仿佛变得缓慢。化作一片不起眼的雪花,被云层自天空轻轻地撒下。六棱体状的身体折射着那微弱的阳光,星星点点的煞是好看。好奇的俯视着这片充满未知的世界,就这样飘落似乎有些并不甘心。悄悄地唤来温顺的风儿,拜托他将我吹到高处,好让我仔细的探索这迷人的世界。温驯的风儿轻柔的将我吹到了心仪的地方,之后我便在那里安家落户了,长久的注视着这片令人心驰神往的土地。直到温暖的阳光拨开一层层厚重的云层,将我纳入怀抱……
“嘭!”不知从哪儿来的雪球,毫不留情的砸中了我的脑袋。化成的水透着刺骨的.寒意,顺着脖颈流向了后背,将我从那无限的遐想中惊醒。用力的拍打着头上的雪,但对于流入衣服里的水却已无力回天。转过身向着那发出银铃般笑声的地方望去,顽皮的小伙伴们正用得意的目光看着我。又一个雪球朝着我飞了过来,敏捷的一闪,雪球便深深地陷入了身后的雪地里。无奈的叹了口气,却怎么也抑制不住那向上翘起的唇角。快步跑向伙伴,放下了心中所有的忧虑和烦恼,尽情的同他们嬉闹成一团。
时间好似被按下了快进一般,天色在我们无忧无虑的玩闹时已渐渐变暗。当最后一抹阳光也消失在了地平线的那端时,担心孩子的家长们陆陆续续的来到了,将他们一一接走。一同嬉闹的伙伴们虽然早已疲惫不堪,却依旧用着兴奋的嗓音向着父母叙述今天愉快的经历。我也同他们一样,紧紧地跟在父亲身后,手舞足蹈着,小脸儿也因激动泛起了淡淡的红晕,父亲微微的将脑袋倾向我,时不时应上几句,然后和我一起笑作一团。
家,越来越近了。一片片悠闲的从天上飘落的雪花,被窗子中透过的橙黄色的灯光镀上了一层淡淡的光晕,给原来冰冷的颜色填上了一份温情。伸出手,那一片片小巧玲珑的雪花很快变化成了绕指的水。看到这一幕,我的心中有一块地方陷了下去,不禁加快了往家走的步伐。敲了敲门,不一会儿,门开了,露出了母亲的笑脸。她一边拍打着我和父亲身上的雪,一遍招呼着让我们进屋。温暖的房间驱散了身上的寒意,桌上摆放着丰盛的晚餐,迅速的将碗筷摆好,就等着母亲发号施令,将饭菜“拿下”。父母都被我的模样逗笑了,父亲还狠狠地揉了揉我的头……
窗内,一片温情无限;窗外,一片大雪翻飞。
冬日温情作文 篇4
“呼——呼——”冬日的狂风在呼啸,大树在狂风中剧烈地摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭,在空中猛烈地抽打着。
刚出校门,一股刺骨的寒风扑面而来,我不由地打了个冷颤。好冷啊!我不由地把脖子往衣服里面缩了缩,抱着膀子,快速往家走去。
突然,一阵阵痛苦的叫声传入我的耳朵,我随着声音寻去,看见不远处围着一群人。我急急忙忙地跑到人群边,两肩一耸,使肩后的书包背的更牢靠些,弯下身子,拿脑袋当钻头,从人群的空隙中钻到人堆里。
我看见有一个衣衫褴褛、蓬头垢面的流浪汉坐在路旁的石墩上,脸上露出痛苦的表情,嘴里不断地发出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪汉的旁边,有三个衣着干净的老太太弯着腰,一个抱住他的腿,一个抱住他的脚,另一个正在从他沾满鲜血的脚上清理着碎玻璃。
通过路旁围观者的三言两语,我知道了这件事情的来龙去脉。原来这个流浪汉赤脚走路时,不小心被碎玻璃扎破了脚。三位老太太不嫌弃他脏和身上散发出来的臭味,正在帮他清理扎进脚中的碎玻璃。
这时,我看见那三位老太太已把流浪汉脚上的玻璃清除干净了,又用随身携带的温开水帮流浪汉把伤口冲洗干净,最后其中一位还用自己的围巾把流浪汉的伤口包扎起来。
我看后非常震惊,当时寒风呼啸,天寒地冻,这几位老太太不顾自身的寒冷,认真细致地帮流浪汉清除扎人脚中的碎玻璃。他们虽然互不相识,但却用自己温情的双手把爱的温暖传播给流浪汉,使他脚上的伤口不再疼痛,使他的内心不再寒冷,使他对世界充满希望。
冬日的温情,温暖着流浪汉,温暖着我,温暖着大家。
冬日温情作文 篇5
我想:在某个冬日的清晨,迎着冉冉升起的朝阳,跳跃在金色的阳光中,与家人一同嬉戏,耍闹,该是怎样的美好?
嗨!让我们把焦点聚集到运动场上,不要走开哦,精彩即将呈现!
在运动场的一边,笔直的站着一个苗条的小姑娘,身着米黄色毛线衣,扎着高高的马尾辫,神气极了!让我们跳转镜头,在运动场的那一边,是一对温柔的夫妻,说说笑笑,温馨极了!
啊?比赛即将开始!请各位选手入场。一号选手是号称球王的我,下一位选手是温柔可亲的老妈,废话不多说,开始比赛。只见我方选手球拍一握,神色严肃,潇洒的一挥球拍,绚丽的弧线惊艳了本人啊!可敌方选手也不甘示弱,对于我的攻势全方位拦截,我没有丝毫空隙可钻。我也毫不气垒,扣杀。老妈一时不查,被我夺得一球。老妈的气场顿时凌厉了起来,羽毛球在空中飞跃,你来我往。老妈似乎不耐烦了,加紧攻势,我最终无力抵抗,败!
但是别忘了我还有后援团,就不信老爸出马,还不能让你丢盔卸甲。
老妈状态正佳,老爸也毫不畏惧,是要为我挽回一局,一比赛,双方便拿出了看家本领,一时间,球来球往,我只能四处闪躲,最后只给靠的远远的。这才是真金不怕火炼,我还需要修炼!
在这个冬天,因为家人,充满甜蜜,因为家人,充满欢笑,因为家人,充满幸福,这个冬天,我并不感觉寒冷。
冬日温情作文 篇6
冬,在旁人的眼中冷,但在我眼中,是不冷的。
就在这个冬的某天早晨,起床后,我一边穿衣一边抱怨道:“什么鬼天气?这么冷!”一遍洗漱后,妈妈把我叫住了,提醒我要多穿一些衣服,我只好乖乖的去再添上一件。走出们的那一刻,呼呼的北风让我颤抖,然而想到妈妈的关心,全身顿时暖洋洋的,有一种说不出的感觉,浓浓的爱严严的裹着我,丝毫没有冷的感觉。
上学路上,身旁的树都光秃秃的,仿佛在抱怨着自己少穿了衣服。而我却一点也不冷,在妈妈的关心的包裹下,我加快脚步赶到学校。
放学一回到家,还没来得及让我喝口水时,妈妈的关心又来了:“今天上午在学冷不冷?要是冷的话可给我说,别藏着掖着。”听着一句一句的关心话语,我冻红的手顿时充满了温暖,忙回答:“没事,我不冷,我还觉得很热呢,呵呵。”
屋外,北风怒号着,雪花飘舞着,而我心里却是热乎乎的,全身暖洋洋的,冬虽冷,却能让我们更清晰的看清这往日里视而不见的温情,却能让我们更清楚的明白这家人的关心,还能……还能让我喜欢上这个冬,喜欢上这冬日的温情。
冬日温情作文 篇7
"湖面上,竹叶像小船一样摇摆,上面坐着冬天。"冬天来了。凛冽的北风吹遍每一片树叶,每一根繁茂的树杆都被剥去了厚厚的绿色外衣,在寒风中瑟瑟发抖。
这是冬天,但这个季节仍然充满温暖。
周末的早晨,风住在风中,雨住在雨中。我站在阳台上。楼下的清洁工挥舞着一把大扫帚,将街道和小巷的落叶和垃圾送到垃圾桶。偶尔,一两片淘气的叶子不想被扫帚推来推去。随着风的舞动,清洁工必须跟上几步,用他已经冻得发青的手抓住它们。
路人很匆忙,谁知道这些干净的路是由穿着橙色工作服的清洁工修的,所以这条路有温度。
在这么冷的天,每天晚上放学后,我都会去妈妈工作的地方擦暖气。我经常看到环卫工人站在门外喝水。我母亲和她的同事们都带着微笑和环卫工人交谈,并热情地邀请他们在商店里坐下来喝水休息和取暖。然而,环卫工人每次都礼貌地拒绝。我们很脏,所以不要进去休息,以免影响你的工作。他们只是坚持站在商店外面的绿化带旁边,等着妈妈帮他们拿一杯热气腾腾的水。
接过水后,他们紫色的脸上洋溢着最纯净的笑容。杯子里热气腾腾,环卫工人的笑脸让我的心暖暖的。进来坐吧!里面有一台空调,我妈妈固执地邀请我。不要。不要。路上会有很多车辆,而且道路特别脏。我们必须清理它!
看着这些“橙色”忙碌的身影,我的眼睛被水汽覆盖。这种橙色就像火焰一样温暖着我,温暖着道路,温暖着我们。让这个和谐活泼的街道城市更加生动!更有活力!这是冬天的温暖!
冬日温情作文 篇8
一阵寒风呼啸而来,很多东西也许会被风刮走;可那些人,那些事,让我永难忘怀……
上周日去英语班上课,上完课已经六点多了,(由于家离课外班比较近,所以一般我都是自己坐公交去的。)在熟悉的公交站牌前,我打了个冷颤,又是一阵寒风,公交车在我的盼望中缓缓来到,这个时间许多初中高中生都要坐车去学校,而恰巧这辆车也是通往洛一高和二外的,所以车上人特别多。我在拥挤中好不容易才上了车,车上人挤人,可以说连扶手都不用扶,车猛地一停,那种惯性会把人带走,自然的就会往后面靠,当然,肯定总有一个人是比较“坚强”的,顶得住;若在车窗外看,还真有点像多米诺骨牌。
由于课外班到家只有四五站,所以在停车或司机开着车的时候我都要努力往后面“钻”,边钻嘴里边会说着“让一下让一下,抱歉啊。”平时,我可以凭自己的力量挤到门边,可今天的人好像比以往多多了,我再怎么看,再怎么做,都找不到“空子可钻”。我自我安慰道:大不了等会前门开了从前门下。因为我在车前部,所以我的举动被好多人看见,一位坐在位置上好心的大妈问我:“是不是马上要下车了?前门司机都不开了。”我点了点头,并表示很惊讶。旁边一位姐姐也说,“那等会我们帮帮你。”我感激的看了看她们。谈话中,我得知了那位大姐姐是洛一高的学生,不禁在心里感叹道:“怪不得,素质这么高,这么善良,学习一定也不错!”那个大姐姐也不容易,自己拿着一大包行李,好在那个大妈人好,看见了便让姐姐的大包放在她腿上。
“下一站……”听到了广播里模糊不清的声音,再看看窗外,下一站我就要下车了,松了一口气的我又再次想往后方挤,大姐姐拦住了我,“你别急,等会啊,我跟司机说一下。”大妈也附和道:“对啊对啊!”我心里暖暖的,没有说什么。车缓缓走到站牌那儿,大姐姐突然开口:“司机师傅,等会把
前门开一下吧,这有个孩子,自己坐车,让她等会下去吧。”“就是,孩子自己也不容易。”大妈身子往前靠了靠,说道。司机同意了。下车的时候,司机师傅让前门的人都让一让,他们也很配合,身子使劲往车上挤,给我让出了一条看似狭窄的通道。我再次感激的看了大妈和姐姐一眼,“谢谢你们!”这句话终于说了出来。她们笑着摇了摇头。瞬间,一股暖流却从心里划过。
下车了,目送着公交车的离去,看着斜斜的夕阳,再回想回想那个大妈和姐姐及公交车上所有帮助我的人的一举一动,心里顿时充满了力量,头也不回地往家跑去……
冬日温情作文 篇9
最近流感盛行,班里生病的孩子特别多,在班级QQ群里经常有家长探讨如何预防和治疗感冒的话题。
上周四,安安回来高兴地说,班主任阮老师想出奖励小红花的办法鼓励孩子们多喝水,预防感冒。周五收到阮老师发的信息,因生病的孩子多,下午生病的同学可以在家休息,老师会把听写的格式和生字表发到手机上。周日又收到阮老师的信息,本周会适当放慢教学进度,让生病在家的同学安心在家自学。看到老师的一条条饱含关心与体贴的短信,我的心里暖暖的。
昨天晚上都九点了,安安将一双热乎乎的手贴在我的脸上说:“妈妈,我的手好热啊!”看着整天都精神抖擞地她,我心里有些疑惑,会发烧了吗?不像呀!我还是找出了体温计一量,38.3℃,心凉了半截,真发烧了呀!我赶紧给阮老师发短信,为安安请假,不一会儿就收到了老师“祝她早日康复”的回复。
今天上午九点收到阮老师的信息,详细介绍了今天的教学内容和要求,并把课件发到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家练习。下午老师在发作业的同时又细心地嘱咐生病的同学明天可以将单元测验的卷拿回家考。
对于一年级的新生来说,这个冬天是一个严峻的考验,病毒越来越难对付,病程也越来越长。孩子现在上学了,生病后,家长除了操心病情的治疗外,最焦虑的就是耽误的功课了。让孩子在家养病吧,纠结功课落下了不好补;让孩子带病坚持上课吧,又纠结冬天天太冷、室内外温差大、学校交叉感染不利于身体恢复。阮老师的信息就像是及时雨,让我们这些小病孩的家长们心里有了底,看着老师发的课件、按照老师的要求,我们就可以踏踏实实地在家一步步地指导孩子的学习了,实现了养病、学习两不误。
冬天的太阳更让人感到温暖!阮老师将温暖的阳光播洒到了班里每个学生和家长的心里,让我们感到浓浓的温情。谢谢您,阮老师!
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