初冬校园作文

2022-01-20 冬天

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初冬校园作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初冬校园作文篇1

　　告别了热情大方的秋姐姐后，我们迎来了沉默寡言的冬妹妹，可她把美丽的景象留给了我们的校园。

　　透过初冬的晨雾远远看去，就数那三棵大樟树引人注目了，三棵樟树的枝干紧紧地相互握着手，翠绿色的叶子像一把遮阳伞，又像三个为校园站岗的卫士，挺立在校园中间；走近一些瞧！棕褐色的树干又粗又高，要两个人才能围抱得过来，侧耳倾听，大自然把绿叶当琴，弹奏出一首轻快的歌，令人心醉；再走进一些，树皮的表面都一块一块得裂开了，那是大自然的杰作——“天然拼图”。用手一摸树干，十分粗糙，也许它正在向人们展示它那饱经风霜的岁月吧！走到树荫底下抬头向上看，树叶一片紧挨一片，虽说是初冬，但樟树还是像夏天那样多姿多彩，有翠绿的，墨绿的，淡绿的，桔红的……在一簇簇叶子旁边，有一颗颗樟树的孩子——黑色的果实，每当一阵风吹过果实们晃动着不显眼的脑袋，叶子也欢快地跳起舞来，不时有几片黄色的树叶投入大自然妈妈的怀抱，发出欢快的“沙沙”声；抬头仔细看，在“丫”字形的树杈间，有几只黄褐色的鸟窝，偶尔有几只不知名的鸟儿穿梭在绿叶间，为三棵樟树添了不少风采。

　　瞧，紫玉兰正摇着绿叶小手招呼我呢！我连忙走过去一看，紫玉兰主干很细，直径大约只有4厘米左右，但灰色的主干仍然笔直地支撑着树叶和花朵，这不正是一种不屈不饶的精神吗？其中，最有趣的要数紫玉兰的叶子了，三五片一簇，有大有小，有黄有率，有的是在那细细的树杈间长出一片片嫩黄色的芽儿，而且是扇形的，包裹着一个个小小的苞，真可爱！

　　除了紫玉兰，含笑也是校园一到亮丽的风景线。含笑那墨绿色的叶子一片又一片，像怕冷似的，紧紧地抱在一起，想一起度过这寒冷的冬天，用手一摸叶子，放在鼻子下一闻，一股沁人的清香直钻我的心窝。它们迎者晨风左右摇摆，跳起了团体舞，有趣极了！在一丛丛的叶子间，有一个毛茸茸的苞上面有一俩片嫩绿色的新叶，上面还挂着晶莹的露珠。

　　秋天的校园固然美，但初冬的校园更美！

初冬校园作文篇2

　　年复一年，周而复始，不知不觉已经进入了初冬。南昌的天气像婴儿的脸，说变就变。昨天穿着短袖，嘴里叼着雪糕，今天就可能要穿上冬装了，还好我已经习惯了。

　　今天早上去学校，走在栏杆外，一眼瞅见文轩楼后面照片茂密的树林，感觉到一阵凉意袭来，瞬间又转成了丝丝寒意。难道冬天已经来临了？忽然想起，哦，早已立冬了。

　　走进校园，三三两两到来的同学们已穿上了冬装，但有的还是蜷缩着身体，急忙赶往教室，尽快地躲进自己的避风港。放眼望去，干净整洁的校园里，同学们自得其乐，有的在打乒乓球，有的在晨读，虽是初冬，却充满了生机。路边的小树仿佛在跳舞，弱小的树叶抵挡不住北风的拍打，无可奈何地走向了它生命的终点，不，应该是起点！它给予土壤养分，来年春天又焕发出新的生命。而另外那些战胜了寒风的树叶们大都换上了金灿灿的服装，告诉人们又一个金色的轮回。地上的蚂蚁们忙忙碌碌地外出寻觅，为了储备过冬的食物而不辞辛苦。偶尔的鸟叫声吸引了我，抬头一看，一只麻雀叼着一根小树枝飞去，想必也是为了过冬准备一个温暖的小窝。踩着铺满落叶的小路，我转了个弯回到了教室，开始了初冬的早读……

　　时间不知不觉的过去，春夏秋冬也在不知不觉的轮回。但无论时光如何变换，我爱我的校园，爱她的安静与喧闹，爱她的嫩芽与落叶，更爱她的文化氛围，即使在初冬，也像盛夏一样的火热。

初冬校园作文篇3

　　初冬的校园，无论向灰白调合成的天空仰望，还是朝光秃秃的树木远眺，无情的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。天灰蒙蒙的，厚厚的云层中射不下一丝温暖的阳光，只差那一片片晶莹的雪花了。

　　初冬的校园，带着一丝秋的凄凉，却没有丰收的喜悦。一滴滴雨滴落在地上、栏杆上、衣服上，为初冬又增添了一丝凉意。往日那充满活力的校园，一下子变得宁静起来。枯萎的草地上被冬爷爷披上了一层它精心制造的黄色大衣。冬天的风像一个忙碌又辛勤劳动的干事，从早到晚，从东到西，它每一刻都在忙碌着。不再像春风那样慢悠悠的，而是毫不留情的一阵接着一阵。冬风中还带着寒意，拂过脸庞，好似一把冰刀划过。旁边的树“沙沙”作响，紧接着，仅有的几片黄叶落了下来，只留下几根枯枝在风中颤抖，落下的叶子在空中打转，犹如几只黄蝴蝶在空中飞舞。

　　初冬的校园，能使人瑟瑟发抖。每到做操时，同学们缩手缩脚的，脸冰凉冰凉的.，呼出的气在空中来回游荡，烦闷的心情代替了喜悦的心情。早操一做完，同学们加快了步伐，有的赶紧把手藏在口袋里，用厚重的衣服来包裹着自己。此刻，大家所盼望的就是赶快回教室取暖吧！

　　雪花是冬天唯一向往的，晶莹剔透，希望你我相约在今年的冬季。盼望着下雪的那一天，默默地等待着下雪，在看到雪的那一秒，我可以激动地大喊一声：“下雪啦！”

初冬校园作文篇4

　　早就听人说校园的冬天最美了，本还有些不信，今天只是一个偶然的机会让我真正认识了园区校的冬天，美得有些迷离，不得不使我五体投地。

　　我不是一个善于观察的人，所以也没有一双善于观察的眼睛，当金世嘉讲演时我有些自愧不如。今天出操时很冷，冷到了一种极致。我们不由得扣上了帽子，不停地向手掌哈气，努力使手变暖。

　　我们排着队等待着，在教学最边上有两棵不知名的树，它们在寒冷的风中显得如此无力，仿佛风一吹便会倒下，若不是那几棵枝架我想。

　　一阵刺骨的寒风扑面地刮来，我在风中打了个哆嗦，向边上的那两棵树望去，当风卷过那两棵小树时，枯黄的落叶纷纷落下，那一片又一片枯黄的叶子，在风中翩翩起舞。我顿时被这难得的美景所震撼，亦或许这已不算难得，在别人眼中可能早已经司空见惯，而对于一个对于万物都没有仔细观察，哪怕只是走马观花也从未有过的人，这一切对于她来说是何等美丽。

　　出操结束回来的时候我有意识地观察了一下湿地，修长的芦苇在风中摇曳着，远远望过去有些高低不同，在风中好似微风下的湖水，一层一层地波动着。

　　我幻想要是这时下起了烟雨，然后，在这诗情画意的画面中漫步，没有压力，没有来不及这回事，没有对于过去的思念，心无杂念地只图一个那就是一睹这难得的美景。

　　忘着不远处的湿地，我陷入了沉思。

初冬校园作文篇5

　　现在已经是初冬时节了，但我们的校园还是那样的“热闹”，没有一丝“寒冷”的气息。

　　初冬的它像一层黑色的土壤，早上所有东西都是黑的，只有五盏路灯在那里挺立着，霜铺满了整个操场，同学们背着书包往教室里赶去，就像那一群小蚂蚁在土壤里穿梭。

　　初冬的它像一行行美观的文字，你瞧！大课间的同学们在跑步，是多么得整齐、美观啊！体育课同学们更是欢快了，跳跳绳，各种花样，不错吧！

　　初冬的它像一幅美丽的画，从九月开始一直开到现在，黄色的杨树叶，样子像小鸭的小脚板。有很多杨树叶在翩翩起舞，最后落在大地妈妈的怀里。

　　初冬的它到底还是它自己，同学们上课时校园里很安静，只听得见朗朗的读书声，下课铃一响，同学们像无数只小鸟冲出教室，哪还像上课时那样安静。

　　我爱初冬的校园，我爱这多姿多彩的世界。

初冬校园作文篇6

　　冬天到了，校园的风景也变样了。东风像个神奇的魔法师，轻轻一吹，一切全变了。

　　杨树的叶子已经从深绿慢慢变黄了，风一刮，“哗哗，哗哗”往下落，像是一群飞翔的鸟儿。原本灿烂火红的枫叶也从树梢上扭动腰肢，懒洋洋地落下来。梧桐的叶子，绿中带黄，看起来美丽极了!学校后园的桃树、枇杷树、杏树，叶子也越来越少了，有的甚至都全掉光了。

　　可是，还有一些不怕冷的树木，正穿着不同的衣服呢。松树、柏树它们站立在草地上，昂首挺胸，好像是在高傲地说：“你们快看，我多美丽，我的叶子还是绿色的呢!”

　　初冬的校园真是色彩斑斓!我爱冬天，我爱校园!

初冬校园作文篇7

　　初冬的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀，下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光，天灰蒙蒙的，只差白雪飘舞了。

　　我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池，结果并不如意料之中的美丽。

　　虽然仍是夏季时那样的满池绿水，但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情，没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子，享受着“浮萍一道开”的意韵等待，浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁，带去对荷花来年怒放的祝福。

　　风总是不会吝啬它的本领的，不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞，无声地沉睡吧，你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶，被风吹卷到栏杆的角落处，像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈，落叶归根”的感叹。

　　杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。

　　我们在投下了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠，弯弯曲曲的，池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的，水在静静地流淌，它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放，狂笑着戴上桂冠，书写着“万绿丛中一点红”的历史。

　　这儿的草地软软的，手摸上去却不是十分的舒适，有些痒痒的。踩上去，会发出“啐啐”的呻吟，这时候，你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足，体会这初冬独有的情感。

　　初冬的校园，还未摆脱深秋的凄凉，也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它，静静地在诠释着万物的新陈代谢。

　　我散步在初冬的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。

　　老师点评：

　　这篇散文写景生动，别有趣味。作者集中笔墨写初冬的校园，侧重于雪后人们的快乐：堆雪人、打雪仗。这种快乐足以感染读者，带人回到那个冰雕玉砌的美妙世界。

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