无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的初冬校园作文10篇,希望对大家有所帮助。
初冬校园作文 篇1
夏季,我们的校园绿树成荫,到处充满生机,随处可见小动物的踪影,那么冬日的校园有没有小动物呢?
科学课时,老师让我们去校园寻访小动物,我们兴高采烈的来到花园里,蹲下来用手拔开枯树叶,寻找小动物的踪影,却没有找到一种小动物,我们并不灰心,又来到立志路两旁的草丛里,用手扒开枯黄的草丛,仔细寻找着小动物。我发现了,我发现了,我大声地喊着。一个小小的蜗牛呈现在我眼前,当我仔细观察后发现蜗牛壳里面并没有蜗牛,却住着一位西瓜虫先生,我小心翼翼的把西瓜虫捏出来,放在一张白纸上仔细观察,我发现西瓜虫是棕黑色的,大约有三毫米长,长圆形的身体,爬起来轻轻的,背上有一条条的纹线,像穿着钢筋铁甲,样子很威武,不仔细看,它头上那对细细的触角还真看不出来,一条条细细的小腿真讨人喜爱。当我用手轻轻碰碰它时,它竟然卷成了一个小圆球,很像一棵黑色的种子,更像一个圆圆的西瓜,怪不得人们叫它西瓜虫呢!
冬天的校园里真的有小动物,西瓜虫那可爱的样子真有趣,我以后要继续寻访小动物。
初冬校园作文 篇2
初冬,找不到典型的词语来形容。它不如深冬的银雪漫舞,没有金秋的诗情画意,更不具春天的鸟语花香。初冬的校园,与平时一样书声琅琅,只是无声无息地绽放着一朵朵茶花,凋零了一片片红枫
整个校园中,除了教室,我最熟悉不过的就是楼下的花坛了。
花坛不小,鹅卵石铺成的弯曲小径蒙着薄薄的尘土,三角形的红砖为它镶着边,别具一格,掩映在翠叶青木之中,清新惬意。
小路两边栽着碧绿的山茶树。刚开学时,还是一抹深,一抹浅的油绿,才过一个月,就陆续冒出了许多浅红的茶花。看她们千姿百态的样儿,有的赶过了热闹,只剩零星两三片花瓣憔悴地卧在花托上,静待着被风吹下;有的怒放着,娇艳万分;有的还只是花骨朵儿,三三两两紧挨着花枝,裹着细密的白绒,尖角上裸露着,似是戴着白面纱。
茶花闻着并不清甜,但清新之极,涩涩的味儿丝丝缕缕地飘进鼻子里,倒也舒服。茶树下洒着许多心形的花瓣,凉丝丝的,为茶树丛勾勒出粉色的边儿。
花影参差迷离,连着弯弯小径,寒风吹过,落花飞舞,让我不由想起了李商隐的《落花》中的参差连曲陌,迢递送斜晖。
花坛中坐落着两株嫁接的龙爪槐,叶片中间淡绿,边缘泛黄。树枝黑而硬,全都有弧度地向下弯曲。撩开树枝,中空的,人可以直立在树下,这龙爪葵像极了一把绿伞。
花坛边,矮小而整齐的冬青守卫边疆。叶子脉路清晰与龙爪槐一样边缘泛黄,不过中间是深绿的,叶边呈锯齿状。在凛冽的寒风中,他们一个个都挺直了腰板,仍是精神十足。
初冬的校园依然不失生机,那红配绿的景象为校园浓墨抹了艳丽的一笔。
初冬校园作文 篇3
凉意的初晨,当阳光洒向大地,那丝丝绚丽的光芒折射出美丽的颜色。这就是属于冬天特别的气息。
初冬,还残留着一丝秋意——凄美,带着一丝初冬的沧桑。透过窗户,看见树上叽叽喳喳的鸟儿,已经飞走了,只剩一点稀稀少少的残叶还挂在树上。
校园里的菊花已经枯萎了,但我期待着它的再生,期待它再一次绽放。
初冬早晨的校园,一片白茫茫的浓雾,从薄处看,雾已结霜。经过秋风修剪后的疏柳枯杨,倏然间变得粉妆玉琢,仪态可人。
垂老戎衣窄,归休寒色深。初冬的校园有这独特的风格。校园里,没有鸟儿的争吵声;校园里,没有喧闹的声音;只听到朗朗的读书声,响彻云霄。
虽然初冬时天气寒冷,但我们每天都有一个不可缺失习惯——读书。书是人类进步的阶梯。校园里到处都可以看见书架,上面的书更是琳琅满目,《童年》,《骆驼祥子》,《呼兰河传》,《朝花夕拾》
书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。书中有许多未解之谜,等待着我们去探索其中的奥秘。
我爱校园初冬的早晨,是它使初冬时节的校园有了特别的气息。
我爱校园的初冬。
初冬校园作文 篇4
不知不觉,她已经悄悄地来了。她似精灵般撒满了大地,她是那样的洁白无暇,那样的神圣,那样的高雅。
一阵风的路过,却不小心带来了她。她既聪明伶俐,又可爱调皮。她来到了一所校园,她的到来,使这所校园发生了天翻地覆的变化。她给大树、小草、花儿披上了一件水晶般的大袄;她给教学楼戴上了一顶厚厚的帽子;她给大地披上了一件绒毛大氅,使整个校园笼罩在一层美丽的白纱之中。
你看,她的手是多么灵巧。她给大地、小草、花儿披上的大袄多么的精致,多么的美妙!草儿、花儿、叶儿,它们细腻的纹理清晰地印在大袄上,那真可谓妙不可言!她给教学楼戴的厚厚的帽子,每一丝每一线,都是她一针针织好的,这毛茸茸的帽子,柔软的线条,仿佛看到了她那柔软的心。她给大地披的绒毛大氅,也是一针一线纺织出来的。那软和的绒毛、洁白的颜色,仿佛看到了她那颗单纯圣洁的心。房檐下,大树下,小路旁,哪里不是一片圣洁的雪白?树枝上溢满了她的气息,一片洁白,仿佛看到了岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的仙境。这“梨花”开得正艳哪!房檐下结了许多厚实的小冰柱子,一排一排的,整齐极了!小路旁、路上全结了冰,一不留神,就会滑倒,说不定她这时正在捂着嘴偷笑呢!
天上的雪渐渐大了,地上的孩子也多了。操场上,花坛边,教室门口的空地上拥满了孩子。他们全是她的粉丝,都在玩着她送来的“礼物”。孩子嬉戏打闹,欢乐的气氛浸润了整个天空。
随着一阵风,她又悄悄地离开了。但她的踪影却撒满了大地,留在了冬天的校园里!
初冬校园作文 篇5
轻轻地,悄悄地,冬姑娘披着薄雾般的轻纱,踏着轻盈的舞步,来到了我们美丽的校园。
冬姑娘很受欢迎!为了迎接她,小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装,套上深绿的冬装,有些等不及的拿出暗黄色的棉被披在身上,当然,操场上的小草们也争先恐后,不敢示弱,一律都换上了黄色的军装,排着整齐的队伍,待命出发。小水珠也来凑热闹了,你追我赶的。也组成了小军队,组成了一个个小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美啊!花儿们也自愧不如了,因为她们太壮观了。花瓣纷纷飘落,只留下了枯黄的花蕊,在那里黯淡无光的直立着。然而也有少许不服输的小花蕊在这样的天气下尽显自己婀娜的身材。
冬姑娘很开心。为什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黄叶子开会呢,真是壮观。
冬姑娘也有严厉的一面。就像一次学校特殊的大考,考的不是学生,而是校园美景的一切。有的经受不了她的考验于是枯萎,倒下。也有的经受住了寒冬的洗礼比如校园里一排排四季常青的冬青先生。他们好像不管外面的世界发生什么事情,他们都那么傲然挺拔。
我喜欢这样的冬天,因为她给世界增添了美丽色彩!
初冬校园作文 篇6
初冬的校园,无论向灰白调合成的天空仰望,还是朝光秃秃的树木远眺,无情的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。天灰蒙蒙的,厚厚的云层中射不下一丝温暖的阳光,只差那一片片晶莹的雪花了。
初冬的校园,带着一丝秋的凄凉,却没有丰收的喜悦。一滴滴雨滴落在地上、栏杆上、衣服上,为初冬又增添了一丝凉意。往日那充满活力的校园,一下子变得宁静起来。枯萎的草地上被冬爷爷披上了一层它精心制造的黄色大衣。冬天的风像一个忙碌又辛勤劳动的干事,从早到晚,从东到西,它每一刻都在忙碌着。不再像春风那样慢悠悠的,而是毫不留情的一阵接着一阵。冬风中还带着寒意,拂过脸庞,好似一把冰刀划过。旁边的树“沙沙”作响,紧接着,仅有的几片黄叶落了下来,只留下几根枯枝在风中颤抖,落下的叶子在空中打转,犹如几只黄蝴蝶在空中飞舞。
初冬的校园,能使人瑟瑟发抖。每到做操时,同学们缩手缩脚的,脸冰凉冰凉的,呼出的气在空中来回游荡,烦闷的心情代替了喜悦的心情。早操一做完,同学们加快了步伐,有的赶紧把手藏在口袋里,用厚重的衣服来包裹着自己。此刻,大家所盼望的就是赶快回教室取暖吧!
雪花是冬天唯一向往的,晶莹剔透,希望你我相约在今年的冬季。盼望着下雪的那一天,默默地等待着下雪,在看到雪的那一秒,我可以激动地大喊一声:“下雪啦!”
初冬校园作文 篇7
早就听人说校园的冬天最美了,本还有些不信,今天只是一个偶然的机会让我真正认识了园区校的冬天,美得有些迷离,不得不使我五体投地。
我不是一个善于观察的人,所以也没有一双善于观察的眼睛,当金世嘉讲演时我有些自愧不如。今天出操时很冷,冷到了一种极致。我们不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈气,努力使手变暖。
我们排着队等待着,在教学最边上有两棵不知名的树,它们在寒冷的风中显得如此无力,仿佛风一吹便会倒下,若不是那几棵枝架我想。
一阵刺骨的寒风扑面地刮来,我在风中打了个哆嗦,向边上的那两棵树望去,当风卷过那两棵小树时,枯黄的落叶纷纷落下,那一片又一片枯黄的叶子,在风中翩翩起舞。我顿时被这难得的美景所震撼,亦或许这已不算难得,在别人眼中可能早已经司空见惯,而对于一个对于万物都没有仔细观察,哪怕只是走马观花也从未有过的人,这一切对于她来说是何等美丽。
出操结束回来的时候我有意识地观察了一下湿地,修长的芦苇在风中摇曳着,远远望过去有些高低不同,在风中好似微风下的湖水,一层一层地波动着。
我幻想要是这时下起了烟雨,然后,在这诗情画意的画面中漫步,没有压力,没有来不及这回事,没有对于过去的思念,心无杂念地只图一个那就是一睹这难得的美景。
忘着不远处的湿地,我陷入了沉思。
初冬校园作文 篇8
初冬的校园是热闹的,并不是我开始所想的那样冷清。像我,在初冬里,只会戴着手套坐在教室里暖和。如果在初冬这样的冷时去玩,便是个怪事。而每每伴随着下课的铃声,便不难看到同学们在体育场上矫健的身影,也不难听到他们在一楼嬉闹的笑声。像这样的校园,怎能不调动我的玩味?
设若单单是有那股热闹劲儿,那也算不上出奇。请闭上眼睛,细细聆听风儿吹过小草、吹过小花、吹过竹子的那独特的奏鸣曲,你便会感到身心的放松。这种“沙沙”的声音,给人以舒缓、可爱之感。
风儿吹过竹子,吹到了我的脸上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清凉凉的,如喷发的一股清泉,四溅的泉水轻轻地点上我的皮肤,如蜻蜓点水般轻盈。风儿飞向了蓝天,飞向了天空的怀抱。
初冬校园作文 篇9
初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的'树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。
我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。
虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着“浮萍一道开”的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。
风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈,落叶归根”的感叹。
杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。
我们在投下了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着“万绿丛中一点红”的历史。
这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出“啐啐”的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这初冬独有的情感。
初冬的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。
我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。
老师点评:
这篇散文写景生动,别有趣味。作者集中笔墨写初冬的校园,侧重于雪后人们的快乐:堆雪人、打雪仗。这种快乐足以感染读者,带人回到那个冰雕玉砌的美妙世界。
初冬校园作文 篇10
不知什么时候起,喜欢热闹的冬爷爷已迈着矫健的步子来到了我们的校园,而调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏,瞬间藏得无影无踪了。当同学们看着校园里凋零的枝叶和剃着光头的老树,不禁发出阵阵感叹:“啊,冬天真的来了!”
校园里那几株可怜的樱花树,禁不住冬爷爷的考验,已像头发稀疏的老人,只剩下几片叶子,那发黄的叶子,告诉我们冬天已经来临了。想起五月落樱缤纷那美丽的样子,不觉有些惋惜,没能将那壮观的景色留在脑海里。图书馆边的三棵梅树是不畏严寒的象征,本以为可以欣赏一下梅花那缕缕幽芳,可现在冬天才是个头,冷艳的梅花还是光秃秃的。桂花树下,我们曾留下过多少美好的回忆,“花开万点黄”,多么优美的诗句呀,九、十月份它们争奇斗艳,但现在枝折花落,只剩下葱葱茏茏的叶子,没有了芬芳的花朵。旁边的石榴树有“只待绿荫芳树合,蕊株如火一时开”的美誉,但现在它只剩没几个小石榴孤零零地挂在枝头,顽强地留着,傲雪斗霜,忽然觉得这不正是我们中心学子的写照吗?只有紫藤现在还绿油油,有深绿、淡绿、墨绿、黄绿等,为走廊增添了几分美景。松树成三角形,有五层楼那么高,亮闪闪的,四季长青,愿班级里的每位同学都与我成为好朋友,愿同学之间的友谊也像这松树一样长青。抬头望望,附近那铁栏杆,一阵风吹来,冻得不停地“打颤”,但为了不让花草树木被人们糟蹋,仍然坚强地为它们站岗。
我捡了一片掉落在地的金黄色的广玉兰叶子,有我的一个巴掌那么大,想做成标本,留住冬天!银杏树的叶子是金黄色的,像扇子扇去了夏日的炎热,迎来了初冬的微寒。我们在银杏树下与冬爷爷来了个合影,想把这初冬的校园牢牢记住。
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