冬天的写景作文

2021-12-08 冬天

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有关冬天的写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关冬天的写景作文1

  生命并不因为短暂而单调乏味,生命对于“树叶”可能是永恒,或许是瞬间,带着这种平凡而又特殊的思想,我哼着小调,静静的漫步云端……

  那种境界只有这时才能体味,风吹动了树叶,叶子摇摇欲坠,它们带着万分不舍脱离了树杈。我随手接起了一片越发枯黄的叶子,“它的生命很精彩,因为它是绿的”一般人会这么想,而我却认为落叶的那一瞬间它们生命才是最美的,落叶并不代表死亡,而是一生中最绚丽的时刻!因为它代表了自由,这柔弱的、枯黄的、易碎的生命演绎了生命中最美的一场舞蹈,这柔弱中也带着一丝丝刚强,好像在极力告诉我,让我相信,这种美,它是办得到的,“这种光辉是掌握在自己手中的”这一片片、一声声终于让我不再怀疑:“相信自己,失去再多,但有一点我们可以哦,那就是自己的价值。”

  这一瞬间的幻想使我沉思,生活,是多姿多彩的,而种种诱惑常常使我们失去自尊、人格,然而这些对我们是相当重要的,有人出身很尊贵,有人的出生却很卑微,但是人格是我们所能掌握的,若失去这些我们手上空空如也又与一般动物又有何差异?突吟:“人生自古谁无死留取丹心照汗青!”这岂是一首表现英雄豪情的诗,简直是赞美生命的一曲壮歌!

  不知何时,掌心多了一片叶子,我凝视着它,它已不再是弱小的、易碎的生命了。他那枯黄的叶子早在这时灼灼发光,瞬间,我听到它们的细语:“跳出最美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”为了冬,这是他们唯一的点缀。

  从古到今,无数伟大诗人用诗歌咱送过落叶之前的美,遗憾的是,落叶后的美,却无人记录……

  就在这时,秋忽然匆匆离去,只留下一丝感叹和一丝遗憾……

有关冬天的写景作文2

  今年的第一场雪来得非常突然,秋天的色彩还没来得及褪去。

  一夜大雪过后,到处都蒙上了柔软而厚厚的白色。漫天的雪,还在斜斜地下着。马路上虽然没有什么积雪,却是湿漉漉的。人们好像还没做好进入冬天的准备,眼前匆匆走过的行人,大都穿着单薄的秋衣,脖子也都缩在竖起的衣领里。

  雪花飘在脸上,我忍不住打了个寒战。慢慢走到路口的转角,忽然闻到一阵甜甜的香气。只见路边有一个烤红薯的炉子,边上,守着一位老奶奶。一缕缕热气从炉子里飘出来,在寒冷的雪中十分显眼。

  老奶奶的脸上满是皱纹,皮肤又糙又黑,却一直挂着慈祥的微笑,几丝银发洒在额前。老奶奶没戴手套,两手冻得红红的。

  几个大学生围在炉子边,老奶奶一边轻轻跺着脚,一边从炉膛里拿出一个红薯,用手摁了摁:“嗯,这个还没有烤好。”又放了回去。再拿出几个,又摁摁:“哦,这几个不错。”秤好,用纸包好,在手上放了几秒种,轻轻皱了皱眉,又包了几张纸,一边递给面前瑟瑟发抖的大学生,一边笑吟吟地叮嘱:“刚烤好,烫哦,吃的时候别太急了,不然会烫坏舌头的。”

  “谢谢奶奶。”大学生连连道谢。“奶奶,你怎么不戴手套啊?天又冷,烤红薯又烫,手会吃不消的。”老奶奶笑着摆摆手:“戴手套碍事,觉不出生熟。我要是没数,你们吃着就不那么香甜了。”满是皱纹的脸上挂满了慈祥。

  人行道上,有人在雪中留下了凌乱而细碎的脚印。弥散在空气里甜甜的香气也渐渐淡去。寒冷的冬天,我的心却是暖暖的。

有关冬天的写景作文3

  每个人都有属于自己的冬天,有的是温暖的,有的是寒冷的,还有的是普通的……说也说不清。而我的冬天是温暖的,因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。

  这一天,放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了,我还在教室里做作业。可是好景不长,没过多久,天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来:都怪我昨天没有看天气预报,忘带雨伞,这下怎么办,回不去了……这时我想起了我的妈妈,我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包,向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨,冷的我直打哆嗦。无奈之下,我只好返回了教室。

  雨越下越大,我的恐惧与担心也在一点点地加深。现在我已别无它法,只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨,想着病中的妈妈,我不禁开始伤心,妈妈还等着我回去呢!这时,我听见了一种声音,好象是脚步声,非常熟悉,又非常缓慢,只是较平日拖沓。我立即把门打开,把头探了出去,只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈!我跑到妈妈身边,她从包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣,才发现这不仅是雨衣,还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发,再看着妈妈那充满爱怜的眼神与因病而显得有些憔悴的`脸,我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈,是什么赋予生病中的你如此伟大的力量?——是母爱,是你心中对儿子永远的牵挂!

  我与妈妈回到了家,尽管窗外还下着大雨,但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。

有关冬天的写景作文4

  大多数时间,天空是晦暗的,就像一个人,他没有生机,没有愤怒,只是阴沉着脸,给人一种不舒服的感觉。至少,我是这么认为的。

  漫步在街上,迎面而来的冷空气似乎也要结起厚厚的冰碴子,冻住人的呼吸,让人双手僵硬。

  时而苍白冰冷,残酷无情,这是冬季;时而阳光明媚,晴空万里,这是冬季;时而蓦然多变,令人捉摸不透,这也是冬季。

  当树枝越发干枯,那凌冽的寒风吹遍大地,东便来临了。八角金盘挺立在路旁,苍翠的叶子益发青黑,那纵横叶上的叶脉像是一条条深深的皱纹,促使人们们不禁联想起年迈的老人脸上去,他们的皱纹是多么的相似啊!

  在这冷的异常季节,大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间,我比较偏爱水仙,这也只是一位古代诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。

  水仙嫩白的花瓣,金黄的花蕊,没有扑鼻的浓香,却有着一种清丽脱俗。繁荣秀丽的气质,如九天的下凡仙子,总是让人眼前一亮。

  冬天最亮丽的风景,却不是花,是难得一见的雪。晶莹剔透,洁白无瑕,它本身就是一件极为完美的艺术品。试问,若白茫茫的雪铺满大地,还有什么比这更让人陶醉呢?

  雪往往踏着轻盈的脚步闯入人们的视线,迈着猫的小碎步,显得优雅而高贵。单纯的如初生婴儿,冰清如婷婷的少女,无论何时都牢牢吸引住人们的视线。你可以不爱雪,但你却无法忽略它。

  冬天的美,没在一份光洁,一份孤傲,不在意俗世繁华。它从不在意或牵挂什么,它的心智,单纯如一汪清泉,令人不忍打扰,更不忍触碰,以免一不小心,便将它玷污了。

  这便是冬天,寂静而美丽的冬天。

有关冬天的写景作文5

  辗转于四季年轮,徘徊于春夏秋冬,周而复始,岁岁月月,只有那多情的冬才能带给我美好的享受,无限的遐想,让我沉醉,让我迷恋……

  冬日的雪

  洁白的,干净的,像刚出生的婴儿,毫无瑕疵,轻轻柔柔从天空妈妈的怀抱中脱落,好奇的张望着,继而,无数个雪花宝宝前赴后继地赶来,它们飘啊飘,投入了大地姑姑的怀中,咯咯的笑着,让人不忍踩上去。呵,多么美的雪,多么美的世界!在雪花们的点缀下,灰蒙蒙的天变成了亮丽的银色,死气沉沉的大地顿时充满生机。嗯,好一个纷飞白雪,好一个银装素裹的世界!

  冬日的雨

  轻轻地,她来了,好似一首小诗,简单而附有韵味,冰冷又使人羡慕她的典雅。天地间,垂下她动人的长发,大地上,洗涤万物心灵。她带着一个个冬日动人的故事向每一个生灵诉说,渗透了大地,浸润万物,摧毁枯朽。哦!这就是冬日的雨,高贵,纯洁的雨,她是雪的魂魄,冰的精灵!

  冬日的风

  他来了,尽管大家都不喜欢他,因为大家认为他带来了寒冷,冻谢了鲜花,吹落了一片又一片残叶。而我却不这样认为。如果没有北风冬天就少了份独特,要知道,没有寒风就不会有娇艳的鲜花,没有冷气就没有夏日的那片浓阴,没有霜冻就没有秋季瓜果的香甜。他独特的一面只有细心品味冬时,才能揣摩其中内涵。冬日的风呵,为新生洗礼,为新春酝酿!

  冬日带给人们节日的欢愉,新年的希望。那超脱常俗的美,别具一格的个性,流露它那清淡与纯洁的格调。看那雪花乘着北风飞舞,闭上眼,深深陶醉在冬季的世界里……

有关冬天的写景作文6

  秋姑娘悄悄的走了,冬姑娘悄悄的来了。冬天非常寒冷,可是我喜欢冬天的雪。要是问我,什么时候最好玩,我会告诉你:“下雪的时候。”下雪时,校园里成了白茫茫的一片,当中午时,太阳照在白雪上是闪闪发光,那么耀眼,教学楼,操场上都像一个大白地毯。下课铃响了,同学们像小鸟一样从教室里出来,有的三五成群在一块堆雪人,有的在一起打雪仗,一个个活蹦乱跳的,都充满了活力,顿时,校园里一下子沸腾了,欢声笑语在校园的上空回荡。

  放学了,坐着车回家,朝窗外看,银装素裹。远处各家的房子好像盖上了一层大棉被。从烟囱冒出的烟和白色的雪形成了鲜明的对比,抬头仰望,湛蓝的天空中飘着几朵棉花似的白云,它们自由自在,漫游在无边无际的天空中,几只小鸟,从不同的方向来回飞,叽叽喳喳的叫着,好像在唱着音乐欢迎冬天,赞美这雪后美景,飞累了就落在路边的电线上,就像五线谱一样。太阳从天空出来了,给空中的白云镀上了一道金边,给大地披上了一层金辉,雪显得更加洁白。这些景色构成了一幅美丽的雪景图,使我陶醉在这幅美丽的雪景图中。,

  冬雪她纯洁无瑕,她银光闪闪,白如珍珠又像翡翠,她晶莹闪亮。婀娜多姿,虽然她没有春天的生机勃勃,夏天的豪爽澎湃,秋天的硕果累累。她就像一首动听的音乐,让我沉醉在其中。冬姑娘,你给我们带来快乐,我们永远爱你!

有关冬天的写景作文7

  诗中的“冬” 小时候,妈妈天天教我读古诗,还说,你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候,窗外寒风呼啸,还下着大雪,家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子,穿上了雪白色的大衣。

  我说:“写古诗一定比读古诗还要难吧?”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了,一句话也不说。 我读诗一定是始于某个冬天,因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀,妈妈说,咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗?“原来蓑笠可以当雨衣用啊!哦,我懂了!” 我就这样一首首读了下来,读了许多描写冬天的诗句。

  “日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”哦,这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下,每当太阳下山的时候,我家后面的山就暗了下来,只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖,灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋,都被雪覆盖成了白色。有时候,我家的狗叫了,那是因为路边有陌生人走过啊!这诗句中的意境,就像出现在了我的面前。

  读到“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面,但是墙角的梅花,不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊! 我也会《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撤盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗?

  渐渐地,我对诗好像是面对多年的好友,非常亲密,我因此也增长了不少知识。

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