冬日的作文

2021-11-24 冬天

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的冬日的作文10篇,欢迎大家分享。

冬日的作文 篇1

  “终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。”这是南方的冬,比北方多了几分柔情,多了几分独属江南的婉约。而我们北方的冬却与此大相径庭,“玉雪飘飘塞北寒,冰封三尺覆长天,素裹银妆心欲醉,万里江山染玉颜”干净利落,不遮掩,不害羞,多了几分华北的豪放。

  冬雪相映。提到冬,人们心里多会联想到雪。雪从古至今文人骚客便甚宠之,从儿时卖火柴的小女孩到如今的囊萤映雪,皆发生在茫茫大雪之时。“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”雪的形态更是雅客们的议论对象。不仅因它玲珑剔透,更因它安静低调,深沉又有底蕴。诗豪与风雪争先,雪片与冽风鏖战,诗和雪的缴缠,一笑琅然。

  情景交融。提到雪,人们心里又宛然酿起一缕情思。雪,是冬日写与土壤的情诗。每一片雪花,都自天空蔚蓝洁净的心脏剥落,轻灵地于天地间盘旋而舞。它落在远客肩头,消融于红泥炉旁。它落在寒江水畔,遥望对岸独自垂钓的蓑翁。一捧新雪煎作茶,揉以梅花寄相思。它是故人的相邀,飘入绿蚁新醅;它是文人的情志,容纳千万孤独。它与诗文缴缠,予游子关怀,让痴人坠梦。

  西风吹皱秋日的面容,从晴空剥落,倾泻玉尘满人间。飞旋着下落的雪片似缕缕鸿毛洒落;又如朵朵白花饰枯;更像层层白毯披地。它为冬写下白色的序章,待他迈着轻盈的脚步经过,留下冰的足迹。仙藻在风中浮游,冻结了湖面上的雪,仿若湖天翻转,凝固的天空在冰面下静卧,流动的湖水在风中泛起微波。如此的沉稳安然,不露丝毫的慌张,静谧中清浅闲雅,清姿款款,温淡素洁……(公众号:平静初语)

冬日的作文 篇2

  想到一年四季中的冬天,给大家留下的却是无比寒冷。把冬天比作猛兽你们会觉得并不夸张,并且觉得这是理所当然,可你想过没有,如果人人献出一点温暖。那冰雪早已融化了。

  记得那是一个冬天的上午,老师突然对我们说:“现在祖国日渐昌盛,科技也越来越发达,可是山区以及灾区的小朋友们,都读不上课外书。”说罢,老师常常地叹了一口气,眼神里充满着同情。我不禁若有所思:而我们衣食无忧,还有零花钱买漫画书,真是天壤之别,我们要想办法帮助他们

  !这时小红反驳:“同是祖国的小花朵,为什么他们都不上课外书,真是太不公平了。”“对,不公平!”但也有人反对:“他们根本没有钱买课外书。”老师语重心长地对我们说:“孩子们,他们家境贫困,根本买不起课外书,他们渴望获得课外知识的梦想只能化为泡沫。”

  下课后,我们别和老师商量,为了让那些山区的孩子获得知识,我们决定,为他们义务捐献图书,让他们能够插上翅膀,在蓝天中能够飞得更高更远,为祖国做贡献。

  我真为那些孩子感到高兴:他们终于可以读到课外书了!

  回家后,我精心挑选了我最喜欢的三本儿童文学,走在去学校的路上,小心翼翼地抱着它们,生怕有一点破损,又仿佛看到了小朋友看到书籍高兴的样子,又心生骄傲和自豪。

  到了学校,我们班举行了小型的捐书活动,然后老师把书邮寄给了山区的一个学校。

  光阴似箭,日月如梭。有一天,老师神秘的对我们说:“我有一个惊喜,大家数十秒,我来说。”我们丈二和尚——摸不着头脑,都被蒙在鼓里,一些心急的同学大嚷:“老师,您别卖关子了。把我们都憋出小犄角了。”“你们捐的书已经到小朋友手里了,他们为了感谢你们,写了几封信。”信?他们给我们的信,我的小心脏一下子提到了嗓子眼里。令我印象最深的是这封:

  亲爱的大哥哥、大姐姐,你们好,谢谢你们对我们给予的帮助。我热爱读书,从你们寄来的书中我了解到“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是全世界的营养品”这更加坚定了我热爱读书的信仰:不是为别人读书,而是自己。从刚接触到书的时候,我还以为是什么奇珍异宝,现在我知道了,它的确是无上至宝,因为知识是无价的。从书中,我了解到祖国的青山绿水和上下五千年的文化瑰宝,又让我明白了许多道理,书让我受益至深。对了,告诉你们一个好消息,我今年考了年级第一,他会一直鼓励我,好好学习,天天向上,长大后做祖国栋梁之才,给更多的渴望获得知识的小朋友送去温暖。

  我被他的朴实无华的语言打动了,为他的传递正能量的精神所感动,她姑姑我要帮助更多人,更让我坚信社会永远有温暖,人心和人心定会绑在一起。

  这时,窗外透过一缕金黄色的阳光,照在身上,让人感到几丝温暖,把身边的寒气都驱走了。这也许就是温暖吧,我莞尔一笑。

冬日的作文 篇3

  冬日的雪,是那么纯洁,那么令人难忘,也那么令人兴奋……

  冬日的雪是一位仙女,赶走了夏日的炎热,也赶走了令人讨厌的蚊虫,让我们远离了夏日那“嗡嗡”的噪音。

  冬日的雪是一位舞者,迈开她那优美的八字步,跳到了这个世界,落在了屋顶上,悄然无声地安了家。

  冬日的雪是一位魔术师,寒冷的雪花飘落到行人的衣襟里,冻得他们瑟瑟发抖;落到孩子们的脸上,让他们笑逐颜开;落到早起工作的环卫工人身上,让他们因辛劳工作而落下的汗水变成了冰;落到车窗上,车窗便贴上了洁白的窗花。

  冬日的雪是孩子们最喜欢的玩具。孩子们追逐嬉戏,堆雪人、打雪仗、滚雪球,即使雪花白了孩子们的头,湿了孩子们的衣裳,他们还是尽情地玩耍,与雪共舞!

  冬日的雪是一块洁白的画板,小动物们都成了作画高手,小鸡画的是三叶草,小鸭画的是扇子,小狗画的是梅花……

  冬日的雪是白色的颜料,把五彩缤纷的世界染成了白色,白色的屋顶,白色的大地,白色的一切。

  雪停了,而这美好的瞬间却深深印在我的心里!我爱这冬日的雪!

冬日的作文 篇4

  一个冬日的下午,寒风呼呼地吹着,小树被刮得东摇西晃。街上行人不多,都裹着棉袄匆匆地走着。

  一开楼道门,我被冻得打了个寒颤,赶紧关上了门,搓了搓手:“冷死了!这么冷,我去扔垃圾”我埋怨着出了家门。

  出了门,我感觉全身都冻透了,扔完垃圾就往回跑。谁知,出门时我穿的拖鞋,一不留神,一块砖头绊了我的左脚,“咣当——”垃圾桶和我被重重地摔在了地上。想快爬起,左脚钻心疼,不敢动了。

  突然,楼道门“吱扭——”开了。我害羞地看了看,原来是我们楼上的女邻居。她好像要出门做事,脚步很急。她见我这样,匆匆走了过来。

  “梦涵,你没事吧?”邻居阿姨伸出双手,扶起了我。

  “阿姨,谢谢您,我摔了一跤!”我很尴尬,脸上挤出一点儿笑,其实左腿很痛,不敢用力。

  她搀扶着我,一步一拐地往楼道口走,到了楼道口,或许太急了,阿姨打开门,按电梯时,她按了“10”(她家),而不是“16”(我家)!

  “阿姨,我能回家,上16吧。”说完,我刚想按“16”,她却阻止了我。

  “梦涵,我看出来了,你的腿在疼!”她肯定地说。

  “稍有一点儿。”左腿在惩罚我,更疼了。

  “别逞强了。”

  我们争着,电梯门开了,我不想去她,脚却不争气地迈向她家。

  阿姨端来一杯热水:“暖和暖和吧,天太冷了。”

  “阿姨,我真没事儿。”她在翻箱倒柜地找药。

  阿姨扶我坐在沙发上,帮我挽起了裤腿。我的左腿呀,膝盖磕破了皮,有些血痕印,这一挽,更疼了。“忍一忍吧,会有点疼的。”她找出棉棒,打开一个瓶子,往里蘸了蘸,蘸上了些黄色的液汁,在我膝盖伤处,轻轻地,慢慢地,擦来擦去,开始有些疼,后来感觉凉凉地,又不太疼了。

  “好了,走一走。”

  我站起来,走了几步,感觉真的好多啦。

  “梦涵,以后小心点儿。今天风太大啦。”

  “嗯。”我的眼圈微微泛红了。

  回到家,妈妈问:“梦涵,外面冷吧?”

  “风大,不冷!”

  妈妈见我的鼻尖儿通红,有些疑惑。她哪里知道刚才发生的事情啊!

  这个冬日,是寒冷的,更是温暖的!!

冬日的作文 篇5

  今年的冬天没有往年冬天那样炙痛冷洌,也没有迷离的细雨纷纷。从气候上说,这个冬天应该算是个“暧冬”。

  儿时冬日特别的寒冷,加之那时候就根本谈不上穿暧,一双小脚常被冻得裂出口来,因而常常在生怨起冬天来。每每这时乡亲们总对我说这样一句谚语:头年脚冻列,来年压断腰。那时不甚解其意,直到以后才慢慢悟得,乡亲们说那话的意思是“瑞雪兆丰年”。说的是头年大冷把人们的脚都冻裂了,那么害虫也都冻死了,来年就会五谷丰登,人们收获时满担的粮食会把腰都压痛了。这样看来,今年的暧冬并不真的是好事。

  在我的记忆里,冬天应该是寒冷并提的。我甚至有些害怕冬天。我一直感觉冬天这两个字中多少带着一些残酷苍白的色彩和凄然的味道。冬,虽说展示的只是一个季节自然的规律,然而飘浮于心间的却不乏是一种情绪的凝重和思想里厚重的希望,有时候还是一种不堪回首的惨烈。因为冬天的冰封也如同记忆里的冰封,被冰封的感觉总是凄凉的,这也就让冬天在我的心里变得有些神圣而不只剩下了冷然。

  因为心里总装有雪莱的那句诗,“冬天已经来了,春天还会远吗?”更是因为总是站直了没有爬下,所以心里才硬是把冬天当作简单的一个季节,坚信在冬日里会有一条路通向远方,路的上面永远布满了春的向往和气息。这样冬一路颠簸,一路风雪交加,却也洋洋洒洒,因为前面一定是春天。

  虽说在我的人生里,冬天占有多季。但在我的思想和性格里,在人们的眼里,我生命里永远只有春天和夏天。正是这样的人生理念,所以我在冬天里总信守住这样的诺言。

  在冬天里,不必用伤感装饰人生的梦,其实雪夜之后的山头与春暖花开时一样的美丽,迎风傲立冬日,本身需要勇敢和理智,这是不可少不可缺的一段路。在这个季节,需要用热情去融化,需要用情感去支撑,需要用梦想去超越。

  不要抱着秋之果实一直品味成功的乐趣,也不要因为两手空空而抱憾自己的无知,要把怀里的种子细心地呵护,要把生产土地里的荠草悄悄地清除。在这个季节,不要让冬日的寒流冷却生命的激情,也不要躺在冬日的阳光里耗尽弥足珍贵的光阴。

  走进冬日,要虔诚地接受风雪的考验,让冬天过后的春天更加美丽,能够更自信地抬头面对又一个嫣红烂漫的季节。

  不要把雪花看作寒冷的标志,也不要让寒风吹落你珍贵的泪水。你要相信,阳光出来的时候,雪花会消于虚无,就象一段伤感的故事最终会因为另一个故事的开始而封于心灵深处,只要你不去拨弄它,就象不要掀开雪花看掩盖着什么一样。

  在这个季节,要用欣赏的眼光看待别人,用宽容的心态原谅做错事的人,用快乐的心情对待失意,用进取的心去迎接明天。这样,才能从平淡的生活中读懂潜藏的美丽,也才能从单调中升华出美丽。

  感谢冬季,让我们思考生命的深刻!

  感谢冬季,让我们感受生命的孤独!

  感谢冬季,让我们走进生命的深处!

冬日的作文 篇6

  最近有一大波考试来袭,一直没的空回家,昨天弟弟打电话来说特别想我,非要让我回家看看他。一直很疼他的我,二话不说,收拾了一些简单的日用品,就坐上车回家了。

  刚刚进家门,就被小家伙拽到阳台,我一开始有点莫名其妙,不知道阳台有什么好看的,谁料到,阳台上竟然多出两盆小花来。一盆是紫罗兰色,另一盆是橘黄色,在光秃秃的阳台上肆意盛开着,花瓣水润亮泽,色彩甚是明媚艳丽。冷冷的冬季看到这么绚烂的颜色,好像春天提前到来了一样,心里情不自禁的泛出一丝丝的暖意。小家伙拉着我在阳台上蹦蹦跳跳地赏花,他的样子开心极了。屋里爸爸妈妈在厨房为我们做着可口的饭菜,阵阵饭菜的香味时断时续的飘来,我心的暖意更浓了。

  家里是最温暖的地方,我爱我家!

冬日的作文 篇7

  打完了期末考的仗,熬过了无聊的闭学式,这学期最后的放学铃声终于在校园里回荡。我们迫不及待地冲出教室,迎着橙色的夕阳,冲向自由与欢乐,冲向美好的明天,冲向我们的假期。

  寒假期间,我有自由的学习生活,但我不急着放松,取得名列前茅的成绩,才是我最大的乐趣。期末,我用努力夺到了年段进步第一,也算是个段一了,但实际排名只是111。对于一个好强的少年来说,这当然不是最理想的成绩。

  野心勃勃的男孩,从寒假初就严以律己,他非常清楚自己是一名学生,他要做的就是刻苦学习,拿到的好学位。在追梦人的心中,人睡着是为了做梦,醒着就是去追求自己的梦想,这样的人生,才有意义,所以,他宁愿去闯更艰难的关卡,也不愿成为平凡的差不多先生。

  寒假的学习生活并没有我想的那样轻松,再强壮的牛去耕地,总有一天也会一头倒在田地里。虽然我尽力地去做,也总是难以完成每天的任务。假期一晃过去一半,无奈和迷茫使口袋里的梦想更加沉重了。

  冬日就似一个无情的糟老头儿,他用皑皑白雪盖住了鲜嫩的五颜六色,他用层层云雾遮挡了温暖的阳光,他用刺骨的寒风把人们紧逼在家。早晨,我试图掐住冬天的喉咙,逮住潜逃的时间,可狡猾的被子对我又缠又吻,它的爱与暖令人根本无法拒绝,我被它死死地按在床上,又沉沉地睡去。门敞着缝隙,无情的时光在流淌。

  就这样浑浑噩噩地晃过一天又一天,寒假在一层层云雾中渐渐飘散了。我的弱小无能胜不了时间,颓废的冬日里没能实证自己的言和行。

  幼稚的男孩不知道,当所有想的、说的、要的、爱的都挤在心脏,梦想和渴望只会让他的心灵超载,换来的,是浮躁与不安。冬日不是读书天,寒冷不仅冻裂了我们的皮肤,还冻住了男孩曾滚烫的热血和飞速运转的大脑。

  这个冬日的颓废也算是一种成长。追求名利总会给我造成更多的烦恼,但它是我努力的动力,更是我未来取得幸福的关键,这份担子,我是放不下的。为了它,一切挫折都不能捆绑我灵魂深处的翅膀。

  让冬日的颓废,成为昨日的伤悲。明日追梦的路上,必有温暖的阳光和春风来爱抚我的脸庞。20xx里,我会不忘初心,川流不息地赶向每一个希望!

冬日的作文 篇8

  冬天真的来了。就在今天,披一肩寒流,吹一路口哨,站在我的面前,一双深邃的大眼睛,布满冰霜,与我近距离对峙。我不得不打了一个寒颤,加强了保暖措施。四季变换,冷暖无常,就像一些喜怒哀乐,该来的总是会来,该走的总是会走,世间万象,都有它独特的循环规律,我们惟有敬谨如命,即便是与一些宿命的安排,狭路相逢,也要从容地走出逼仄,才能放眼辽远广阔的世界。

  江南的冬天虽然不像北方的冬天来的那么狂野,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。渊冰厚三尺,素雪覆千里。它总是不动声色地来,又若无其事地去。冬的韵味虽然色彩不浓,但如果在一种恬静与安宁里慢慢体会,自会领略到一番不一样的风情。

  漫步街头,风有些凛冽。除了枫叶早已在晚秋的萧瑟中飘零落尽,只剩下光秃秃的枝干伫立路旁,有阳光照耀,有鸟雀歇息,显得安静而不颓废,似乎还可以听得见希望在它心中随风跳动。其它草木大都是一半枯黄,一半青翠。一路粗壮遒劲的香樟树特别醒目,默默无闻地奉献着自己朴实无华的爱,虽然已经从翠绿老到深绿,却结满了一树的黑果果,密密麻麻,有些果子夹杂着几片红黄色的叶子掉在地上,被风卷起,有着独特的香气。我沉醉这种香气,比起春天的花香更觉得意犹未尽。

  曾经,我是那么迷恋姹紫嫣红的春天,可是,多少春梦了无痕,太美好的东西总是那么虚幻;曾经,我是那么喜欢桃红柳绿的夏天,就像活力四射的青春年华,历尽了酸甜苦辣,才发觉青春犹如天边的彩虹,那么绚丽又那么仓促;曾经,我也是那么钟爱五谷丰登的秋天,常常醉在大自然的盛宴中流连忘返;如今,数十寒暑过,匆匆如云烟,我却渐渐地爱上了这冬天的味道。目睹了风刀霜剑的肃杀,让我在艰难世道里更加懂得一些真理;见证了花草树木的荣枯,让我在万象纷纭中走得更加坚定。

  冬天,没有了春天的生机勃勃,却有着蓄势待发的强大梦想;冬天,没有夏日的绿树成荫,却可以让人冷静地思考生命;冬天,没有秋日的层林尽染,却是一幅银装素裹的经典素描。在冬的严峻冷酷下,我透过雾霾的阴暗,仰望万里云层,在变幻的`云海中,执意地找寻着那一线属于我的暖阳。想来,每一个季节都有美好,也有残缺,每一个故事都有精彩,也有暗伤。

  我一直在向前走,走不完长长的追望;我一直向后退,退不出婉转的回忆。白岩松在《痛并快乐着》说过:走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个选择:虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。

  打开记忆的掌心,一些生命中的遇见,犹如次第花开,依然如冬阳般温暖。一段流年,一程风景,不经意就在岁月中悠然遁去,每一个足迹都是一个印记,每一个祝福都是一抹温馨,在光影交错的流年里低吟浅唱。走过四季的风霜雪雨,当繁华落尽时,悠悠浮生,才发现一切的美好,都是来自内心的平静。那些遇到过的人或事,无论是否离开,依然让我充满欣慰与感激。让心中的温润与时光共存,努力去忘记尘世的痛苦与忧伤,只记取幸福的模样,这何尝不是一种美好。

  把春天的花瓣,植入梦中,当晨曦的曙光唤醒黎明,打开日子,便有清香来迎。把冬日的暖阳,揽进怀里,当晶莹的琼花惊艳梅红,聆听雪落,便有静美如诗。掬一捧纯净的光阴,谱一曲流淌的音符,弹出桃花灼灼的往事,云卷云舒,花开花落,都飘散着流年的清喜。待到春风叩梦,明月落怀,那些花开的记忆,依然是我生命里的惊艳。

  在冬日静好的时光里,任思绪如脱缰的野马驰骋在无边无际的荒野,穿透厚重的岁月,心如明镜,潋滟无尘。带着感恩,带着恬淡,什么都可以想,什么也可以不想,远到望尽万里云开的笑脸,近到听见心花怒放的声音。且让我,在内心的方寸之地,开满红花绿叶,把明媚养在心里,不管风雨人生,都是无懈可击的暖意。在冬日柔和的暖阳下,闭上眼,不说话,轻嗅流年的花香,感触着岁月的温暖,我听见有风声穿帘而过,是春的信使么?那么,沉默便是我最深情的语言。

冬日的作文 篇9

  雪,已经,飘了很久了。哗啦哗啦,雪飘过大海,大海中绽放出一朵白色的浪花,呼呼呼呼,雪拂过女孩的长发,长发中弥漫出一丝清香,啦啦啦啦,雪吹过美丽的鲜花,鲜花上透出一丝甜甜的笑意。

  我打着一把红伞在梦幻的公园里漫步,听,雪在这白茫茫的世界中尽情歌唱,她似一首动听的乐曲,令人心旷神怡,“叮咚,叮咚”雪花正欢笑着在结冰的小溪上打鼓,“呼呼”雪花正悠闲地在长椅上吹着口哨,“叮叮”雪花正蹦跳着在瓦砖上跳舞,我停下轻松的脚步,静静欣赏着这美妙的乐曲,欣赏着她独特的高雅气质。

  雪花随风舞着,好像正在为一场盛大的舞会而兴奋,此时,我真想脱下厚厚的棉袄与她们共舞,冬日的雪似一只优雅而高贵的蝴蝶,在白色的空气中翩翩起舞,又停留在一座高山上,眺望着山下美不胜收的景色,令我痴迷,原来冬日也能这么美,雪花小小的,柔柔的,像花絮一般,随风舞蹈。

  我抬起头,张开嘴,雪花慢慢飘落在我嘴里,它软软的,一到舌头上就融化了,又似冰棒一样冰凉,闭上嘴,只留下一丝丝甜蜜,在口腔中慢慢回味,真没想到,一片小小的雪花也能如此美味,像一块精致的糕点,又薄又软,既漂亮又好吃,我高兴地手舞足蹈,一边欣赏乐曲,一边欣赏风景,还有无数免费的雪花片,就像在做梦一般。

  我爱雪花,她让世界变得纯洁、唯美。

冬日的作文 篇10

  在一个鹅毛大雪的冬天,寒气笼罩在这座城市,我那双小手已经冻得通红.这时,母亲走了过来,说:"冷吗?""嗯"我答道.母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手,然后放在她的大腿上.我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头.眼睛湿润了,一时感到空气凝固了,不知该说什么.

  又一个冬日,我生了重病,无法去学校,只得卧在床上,休息!过了一天,我来到了学校,几个哥们儿凑上来,问寒问暖,我的泪又在眼眶打转.

  放学,我被老师叫到办公室,老师问了问我的身体状况.我答道:"还行."老师叫我拿出语文书,给我一个人补了足足够10分钟的课.之后,又把我送出校门.这时,妈妈竟然早就在校门口等着我.见老师把我送了出来,便聊了几句.然后,和老师打了声招呼,就走了,离开了这个冰天雪地的学校.

  感动是什么?一千个人有一千种答案.

  感动是一股暖流,它使无情的冰川化成溪流,浇灌着孩子们幼小的心灵树苗,使它长成参天大树.

  常言道:春华秋实,意思是说万物始于春而成于秋。春天固然是万物复苏的季节,可是孕育春天的摇篮却是冬。一提起冬天,人们便会想到北风呼啸,大雪纷飞的荒凉景色,说冬天冷酷无情地剥夺了万物的生命,可是谁能否认,那厚厚的冰层下面,不正流淌着充满活力的生命暖流!

  冬,纯洁美丽。它化做雪花,用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时,一切都是银装素裹,一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”,风一吹,花儿纷纷飘落,好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗不正是赞美冬天的吗?

  冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。

  每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色,它是无私的。

  冬天是磨砺人的意志,锻炼人的胆略,我们不该拒绝它,要伸开双臂拥抱这位朋友:冬。

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