在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初冬作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初冬作文 篇1
冬天,总给人一种萧瑟、寒冷的印象,而家中南窗外的初冬,却显现出勃勃的生机,别有一番情趣。
窗台上,墨绿色的文竹还是一如既往地葱茏、茂盛,在夕阳中亭亭地立着,它的枝干向窗栏上攀升,在晚风中轻轻摇曳。那有着淡紫色花朵的风雨花早已开过了,不过它绿而长的肉质叶还留在花盆里,似乎在暗暗为来年花开积蓄能量。牵牛花的叶子大多凋零了,只剩枯藤缠绕在窗栏上。这与七八月它花事正浓时那美丽而富有生机的景象相比,确实有些凄凉,然而它到底是没有完全失去生气:看呐,那枯藤上一颗颗挂着的,不正是它的果实吗?来年春天,这些种子将落在泥土里,一株株绿色的嫩芽又将破土而出……宗璞说得好:“人和花都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”,这样想着,我便释然了,心里只剩下生的喜悦。
窗外花园里,两棵银杏树像尖塔一样立着,虽说已是初冬时节,但它的叶子只有一半变成了黄色,另一半绿色还未褪尽,黄绿交织,同夕阳柔和的光芒融合在一起,显得美丽而和谐。桂花树的叶儿是常绿的,树上还有些盛开的金色小花在羞涩地挤着。旁边高大的香樟已将黑色的果实全部送给了脚下的大地,现在正与和它牵手的广玉兰一起悠闲地享受着晚霞。
离南窗稍远一些的地方,是一棵笑弯了腰的女贞树,上百只小鸟正叽叽喳喳地品偿着像巧克力一样的女贞子,它们的喧闹使初冬的傍晚异常热烈,这些小精灵的声音好像要淹没远处传来的唢呐声似的。看着、听着,我不禁轻声地吟诵起雪莱《西风颂》里的名句“假如冬天来了,春天还会远吗”?
初冬作文 篇2
20xx年11月10日,在毛老师的带领下我们一行7人,迎着初冬微凉的小风赶往圪垱店小学参加“花儿朵朵开”新教育展示。圪垱店大城小学在5月份成功的举办了“武陟县新教育实验现场会”,让梦想在这片新的田野扎根。5个月后的今天出现在我们眼前的是又一派迷人风韵——不大但干净的校园内飘散着浓郁的书香,丰富多姿的校园文化敞开着怀抱等待着我们的惊叹、敬慕和吸纳,师生脸上一览无余的书写着发自内心的幸福,让我们共同见证了新教育给农村学校带来的悄悄变化,我们恣意的分享着他们师生共读共写共同生活所收获的快乐。
参观完了校园文化,我们一同走进的多媒体教室,醉心的领略了朴素的儿童生活方式——“晨诵”“绘本故事”“整本书共读”的展示。正如交流时圪垱店小学校长说的那样:晨诵经典,用诗意润泽孩子的心灵;师生共读,开启生命的另一度空间;师生共写,用文字记录自己的成长。这三点做法用实际行动诠释着“打造教师专业成长的生态环境、用书香润泽师生心灵”。新教育实验其实是一种态度,一股情怀,一份诗意,一种回归。它不受任何客观条件的阻碍和困扰,只要用心,就能做好;只要坚持,就会有收获。
院外一派萧瑟,枯黄肃穆的田野没有了绿意,没有了生机;院内,我们的心田里却流淌着暖意,“花儿”恣意怒放着生命的灿烂,伴着音乐,孩子们朗朗的诵读着“秋韵”,伴着赞叹,孩子们激情的穿越着“感恩”;伴着掌声,孩子们入情入境的舞动着“七色鹿”……“诗意、成长、幸福”充溢在我们的角角落落,渲染着我们每一个人的心气和胸怀, “一朵花,可以拒绝香艳,但一定不要拒绝绽放;一个人,可以拒绝华丽,但一定不要拒绝成长。”生命的姿态有很多种,成长的姿态应该是最美的。时时刻刻注入新的营养,呼吸新的空气,带来全新的生命体验,我们就可以一直拥有年轻的心脏和优雅的气质。而这种呼吸,这种营养更多地源自我们自身的一种生活方式。圪垱店新教育人因为这样的“呼吸”,优雅的生活在“新教育”这片土地上,葱葱郁郁,沉沉稳稳,扎扎实实。
感谢生活
让我学会了像一棵树一样
站立 沉默 缓慢地生长
有开花的时候
也有结果的时候
用自己的方式
记载一段必经的岁月风雨
感谢生活
让我学会了像一只小鸟一样
歌唱 飞翔 在高处栖息
沿着季节的方向
追寻温暖的日子
远离寒冷、恐惧、潜伏的危险
此时的阳光
仿佛一架怀旧的时钟
走一步都会发出一声轻微的叹息
让我们沿着一声熟悉的呼唤
轻松地走回童年的深处”
圪垱店新教育人明白,向下扎根,才能向上开花。他们用自己的方式缓慢生长,开花,结果,能够在不解和疑惑中坚守生命成长的规律,能够真正汇聚美好,成为美好,带着孩子们在高处栖息,能够真正走向生命的深度,令我们仰望敬慕。
虔诚的祝愿圪垱店的花儿,绽放着打动心灵的灿烂。初冬,我们一起来看花儿开——
初冬作文 篇3
冰蓝色的琥珀,震撼而典雅,宛若生命的躯壳;澄澈的玻璃,剔透而脆弱,宛若生命的本质。
那个冬天,我们邂逅了雪,滑落发际,融化,藏匿,浪漫与惊喜洋溢着冰冷的空气。原以为肃杀的冬会因雪的降临而变得活力与俏皮,然而越发厚重的雪让我们心存颤栗。不久,我们便得知祖国大部分地区遭受雪灾的消息,当美丽变成灾难,当脆弱遭遇打击,生命由此而开始了艰辛的蜕变。
冬天又变得冷寂与深沉,祖国的人民正在雪灾空前灾难阴影笼罩之下,惶恐与惊愕充斥着周围,占据了新年原本喜庆和欢乐的位置。生命正在一点一点被融噬,温暖的心也抵挡不了寒冷的侵蚀,凝固而僵化。窗外的雪依旧飘落。这刻的世界分外安静与沉郁,仿佛是祭奠生命无息的哀悼。
就当我们以为生命即将消失的时候,不知从哪里涌出热心的群众,日夜不停地在修筑电网,清除积雪,疏通道路,用血泪和汗水开拓了一条通往成功的康庄大道,无须理由,不须言语,他们用最真实的最恳切的行动来证明中国人不屈的脊梁。大雪压垮了轨道,阻断了归途的梦,但大雪埋藏不了我们坚定的信念和铿锵的步伐。
灾区的群众被安全地转移到其它的地区,无数的打工者被安置到车站附近,新年的钟声敲响,那一刻,中国沸腾了,冬日的阳光冲破了大雪的阴霾,欢呼与呐喊声成为了这个时代的最强音。
冬天变得热烈而澎湃,生命是脆弱的,它经受不了严酷的打击,但只要持着坚忍的态度和希望的信念,我们就会创造生命的奇迹。
那个冬天,我们有太多的感慨与想念,慨叹着自然的力量,感念着一幕幕动人的瞬间,或许在那之前,我们的灵魂是麻木的,是游离的,是俗世的,但经过了雪的震撼,生命已焕发出了蓬勃的生机,迎接春的来临。
那个冬天,泪水、挫折……我们失去了很多。
那个冬天,汗水、抗击……我们收获了太多。
那个冬天,脆弱开始坚强,麻木变得清醒。
那个冬天,我赢了上帝。
初冬作文 篇4
一场断断续续的大雨过后,天气冷了。温度计上的数字与落下的雨滴一同降低下来,虽说是已经离了夏天太久的时节,可骤然从穿着短袖吃雪糕的日子跳至抱着暖水袋瑟缩在棉袄里也未免跨度太大,刺骨的寒意从空气中一点一滴侵入皮肤,像某种古老而诡秘的毒药。
新发的风衣上散发着纺织物特有的纤维味道,这种新衣服特有的气味令我在寒风中头昏脑胀,一面是刺骨的清醒,一面是难受的昏沉,我不禁更加想念起宿舍中那件棉袄来。
那是一件老旧的棉袄,墨绿色的外皮里是深灰色的棉絮,款式是早已过时的,甚至属于无论是谁穿上都能看着像只熊似的臃肿,保暖的效用自是也不如这件“一套两穿、外穿挡风、内穿保暖”的“冲锋衣”,可我却莫名的格外钟情于它。
哦,是了,“冲锋衣”,也不知是谁先这样称呼起来,却很形象,穿着这衣服从宿舍突破寒风地冲去教学楼,岂不是冲“风”衣?
白瓷砌的墙壁上是白炽灯映下的薄光,值日的同学用黑色的水笔工整写了课表,漂亮的英文花体字像攀爬的黑色藤蔓一般扒在上面,模糊成一团诸如“二氧化碳还原氧化铜”、“电阻一定时,电流与其两端电压成正比”的知识来,阴沉沉的像是在对我笑。
猛然从堆积的作业中抽出身,茫然而疲倦的看着地板上层叠的黑影,安静的落在那儿,维持着握笔的样子。
我想那影应是比我更合格的学生——只做事,不说话,不质疑,不反驳。
小四说,作为一个合格的理科生,当看见飞来的足球时,第一反应就是要在心中计算它的抛物线和运动轨迹;一位文科的姐姐说,作为一个合格的文科生,当走在大街上看见任何一个店名时,第一反应就是要在心中判断它的正误、明确它的发音、咀嚼出它的原意。
这样看来,我大约是那种既不适应文科又不适应理科的人,我做不到理科生那样近乎机械的理智,也做不到文科生那种几乎天生的直觉。所以我挣扎在理化的火海与政史的刀山中,远处是神圣的殿堂,我仰望那里,却不知道还有没有力气前去。
专家说,同样的一件事情只要坚持做21天就会成为一个永久的习惯,而我念书的日子无论如何也是比21天更长些的,既然如此,这该早已成了我的习惯,所以也不该抱怨。
其实真的挺想做一个好学生,可以只做事,不说话,不质疑,不反驳,但是我做不到。
初冬作文 篇5
入冬了,天气逐渐变得寒冷。树叶也想蝴蝶一样在空中飞舞,一片片的叶子落在地上,从远处望去,像一片金色的海洋。
早晨起来,天空中飘着细雨,不禁给人一种寒凉之意。路上的行人都已经换上了冬天的衣服,而我也因为怕冷换上了厚厚的衣服。
受到变化的还有动物们呢!小鸟们很少唱歌了,就像他们的声音也被这寒冷的天气冻住了呢,小狗们本来就有厚厚的毛,应该不怕冷吧,可是它们也蜷缩在角落里,好像这寒冷的天气与他无关似的。
我喜欢这样的天气!
初冬作文 篇6
不知不觉间,初冬来到了。仿若你看见一个美丽的、红绿黄相映衬的初冬,那必定就是盐渎公园的初冬了。
一进大门,就有一座拱桥,在拱桥后,有着一排排黄绿相间的柳树。过了桥,再走到跟前细细端详,这排柳树宛如一队训练有素的士兵,守卫着盐渎公园的大门。向前走去,“士兵柳”愈发稀少,现在我们的眼前是一棵棵瘦弱的柳树,与“士兵柳”不同,它们的枝条细而长,柔嫩的朱红中带着几丝自然的健康,仿佛在欢迎游客到来一样。这让我想起了黄山奇松之首——迎客松。这些柳树跟迎客松竟有几分相似,姑且就先把它们称为“迎客柳”吧,这些“迎客柳”仿佛在聆听着声声鸟鸣,陶醉其中。
过了一座小木桥,我们在小河边看到几棵火红的枫树,它们面朝小河,仿佛在陪同游人观赏美不胜收的公园景象。那就称它们为“陪客枫”吧,那些“陪客枫”似乎在等待着一个人——当年唐代的张继,它们是多么盼望他能再次题一首流传千年的《枫桥夜泊》啊。沿着健身跑道向前走,午光照在身上,让人感觉很舒服。顿时,我们眼前一亮。那……那是什么?红绿相间,那些神秘的色彩并不是只有一点,而是一大片一大片的。“天与云与地与水,上下神秘。河上影子,惟水杉一片。世中人两三粒而己。”这种景象实在让人震撼,我们仿佛置身于陶渊明所描绘的`那个世外桃源。只是,这不是桃,而是水杉,那不如称它们为“世外杉林”吧,在这闲情逸致中,我仿佛听到了一种乐音,好似陶渊明的无弦琴——那大自然所拥有的天籁之音。向河上望去,倒影里是“赤一片,碧一点”。这些水杉向远方眺望,宛如在寻找离去的游客,满是不舍。我想称它们为“送客杉”。
初冬,月季在望着彩虹,大树们似乎在休息,又将迎来美好的一年!
初冬作文 篇7
淡泊尘心,细品流年,初冬在眼前,无事伴心弦。一次转身,残秋已成故事;一次回眸,深冬就在远方。看罢芦花白,又见桂花黄,心之所见,总会有所往。
下班后站在屋顶,远处夕阳渐沉,红了远处的世界。突然,头顶上一阵喧闹之声从左往右,又从右往前,抬头一看,原来是一大群麻雀在摇旗呐喊着,小小的身形,灰灰的背影,或上或下,或左或右,沿着前面的队伍轨迹快速行进。老鹰的翱翔在苍穹悬崖边,有振摄人心的威力,让人肃目噤声;燕子的表演在万物勃发的春天,把剪刀轻轻一挥,春天立马桃红柳绿。麻雀小灰灰,不是特定的环境,不是特定的季节,谁又去关注它的风景?
早几天去了乡下,乡下电线上总是站着几只或一排麻雀,或停或留,点缀在天空里,或晴或阴,总能把电线点画成五线谱,和着青翠的山,深红浅红的栾树,仿佛音乐在流动。坐在屋前桂树下,摘一把新鲜桂花,轻洒在刚煮的潽洱之上,深红与明黄,沉香与桂香,人生仿佛都在茶里。
仰头看时,才发觉电线上只剩两只麻雀,一只轻声唤,一只轻声应,它们应该是夫妻吧。风轻轻拂过,其中左边的麻雀突然细移莲步,头一伸一缩的,故意不看右边的那位,故意不出声,向左还走出了好一段距离。右边的那位呢,急急地跟着左边,旁边的挪一步,它紧跟着挪一步,似乎想与左边的同步呢。它的头还不停地点着,又是向上,又是向下,声音又大又急。突然它又急忙飞到左边,又是摇头,又是侧脸,直到原来的那只不再移动脚步。两只麻雀又互相深情凝望,一同振翅,飞入门前深红浅红树顶的栾树里。庄子说:“子非鱼,安知鱼之乐。”我想麻雀的小世界应该和我们人类一样吧,这个秋天,我非鸟,却知鸟之乐。
不过眼前的可是成千只的麻雀大世界啊!小世界的卿卿我我成了大世界的集体演练。密集时灰色变成深黑色,散开时又变淡灰色,不断用深浅涂抺着天空。低飞俯冲时,一部分急速往下,浓墨变淡灰,似乎是画家蘸着笔墨重落笔又轻收笔,只是没有留白。还未完全飞下去时,前面快速低飞的麻雀早已拉起队伍又迎着夕阳重新向上,一条条流动的水波一般,又浑然一体,让你的心也跟着忽上忽下。没有一只掉队,没有一只飞离队伍,看他们的背影就如同一朵忽开忽合的小花,汇变成大片大片的花圃。
听说这叫“雀泛”,他们借助集体的力量御风而上,集体觅食,集体防御。每一只麻雀飞行的气流影响着身边的所有麻雀,其他的麻雀也跟着受到影响。就如同我们一样,或积极上进,或颓废倾覆,你的气场总会影响身边的人,总会影响身边的世界。
有人说初冬已秋残,可是这初冬残秋之下却是一番如春般花开生机。看麻雀把澄静的天空涂抹着动感十足、深墨浅灰的画布,看他们欢快地时高时低,用最美的声音、最美的身姿,最具感染力的飞行大队点亮了初冬的弦律。这个秋天,我非鸟,却知鸟之乐。
远处湘江北去,一轮熟透了的晚霞红日渐渐没入水中,我行走在季节的末端,看麻雀穿过夕阳,渐行渐远,拉长了它自己的身影,也拉长了我的思绪。学学麻雀,过好自己的小世界,影响好自己周围的大世界,与万物交好,与这初冬交好,季节末端又何惧呢。
初冬作文 篇8
冬姑娘拿着钥匙打开了冬天的大门,冬天悄悄的来到我们的身边,它还给我们带来了礼物呢!
冬天打开第一个袋子,树叶宝宝们都换上金黄的衣裳,在天空翩翩起舞,缓缓飘落,好似给大地妈妈盖上了一层棉被,也好像在大地上铺了一层地毯,踩上去沙沙作响。
冬天打开第二个袋子,农民公公辛辛苦苦种下的麦子有了好收成,农民公公开心的笑红了脸,是农民公公的汗水换来了粮食,我们不要浪费哦!
冬天,我谢谢你送给我们的礼物,谢谢,谢谢。
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