在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳1
行走在大街上，那红红的新年气息却温暖不了我的心。红红的灯笼红红的对联却不能使我感到欢喜。听着那一声声的“新年好，新年好”。我只觉得无比的讽刺。
在热闹的新年里，谁不跟着亲人一起拜年，热热闹闹的在一起聊天。唯有我与这个世界格格不入，冷冷的风吹来，路上的行人都瑟缩在衣服中。街上只有寥寥几人，偶尔传来几声鸟鸣，看看表，已近中午吃饭的时间了，慢慢地走在街道上，慢慢地走在回家的道路上，到了家门外，听见里面再也没有声音，我感觉我松了口气，心仍在激烈的跳动，轻轻握住冰冷的门把，深吸一口气，打开家门。爸爸在茶几上泡茶，听见声音后抬头看了我一眼再低下头泡着手中的茶，一声不吭。妈妈在房间中也效仿爸爸，一句话也不说，只是不停的翻着手中的书，我似乎听见几声低低的抽泣，不知是不是我的错觉，我的心仿佛被无数只虫蚁叮咬，无比疼痛。气氛十分尴尬，我只好走向我的书桌，一本一本的作文书在我的手上越过。我的心早已不在家中。冬日夜晚来的早，天黑了，爸爸走出了家门，谁也没有去开灯。就这么在黑夜中坐着。吃了饭早早就睡了。第二天，我以为家中的气氛仍与昨日一样，我甚至想到爸爸妈妈如果离婚了我该怎么办，但是我却意外的看见了妈妈的笑脸，原来妈妈误会了爸爸，所以才跟爸爸吵了一架。我心中的阴霾一扫而空，和爸爸妈妈一起出去公园玩，似乎天也受到了感染，寒风不吹了，一束阳光穿过厚厚的云层，照在了大地的每个角落，照进了我的心里。我们都露出了笑脸，相信我们将会有更好的明天。
我将永远记住那一束冬日的阳光，它照进了我的心里，照亮了我的世界。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳2
猛烈的风，刮的树枝猎猎作响，吞噬着我身上仅存的一点儿暖意。
我独自走在阴冷而又黑暗的小巷中，看着一户户人家灯火通明，忍不住加快了脚步。
画面一转，我到家了。
“喂，妈，我回来了！”我像往常一样问候着。
我妈一边帮我盛饭，一边心疼地对我说：“赶紧在电暖桌前烤烤你那千疮百孔的手，让你抹护手霜你不抹，成这样了吧！”
“嘿嘿嘿……”我尴尬地笑着。
我们娘俩一起说着笑着。细细碎碎的幸福氤氲在我们的身旁。
“上次买药找下的钱还没有给你，我现在去拿。”我走到书包跟前，翻找着。
我紧紧地拽着书包，对我妈焦急地说：“钱好像落掉了。”望着那空空的袋子，我仿佛窥见了妈妈愤怒的神情。
我像风一样地跑去门外，渴望那张钱没有被别人捡走。
狂风亳不留情地拍打着我的脸庞，我也好像是嘲笑着我的无能。
我找遍了我途经的大街小巷，根本不见踪影，也许是被风刮走了吧，也许被人捡了去，我真的死了心，停止寻找。
只留下我孤身一人失落的背影在寒气刺骨的小路上。
“姐姐，你在找什么啊？”一个身着红布衣的小女孩出现在我的眼前。
“你有没有看到一张五十元的钱？”我双目无神的对她说。
“哦！我都站在这儿等你好半天了？”她的眼里略过了些许惊喜，然后把一张带着光环的五十元给了我。
我顿时热泪盈眶，激动地说不出话来，过了好半天，才结结巴巴地说“谢……谢谢！”
她璨然一笑，挠挠头，摆摆手对我说：“没有，没有！”
那一笑，仿佛整个冬天都被感染，露出了柔情的一面，浅浅一笑化作光，洒向大地，温暖着这缱绻冬日，也温喛着我的心……
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳3
在寒冷的冬天里，有人给你一杯热水你会感到温暖，有人在你饥饿的时候给你一片面包，你也会感觉到温暖……
今年的冬天虽然很冷很冷，但她就像是阳光照在我的心上，让我忘记冬天的寒冷。她的微笑更让我记忆深刻，即使我们再也见不着，她还仍然是冬日里的暖阳。
她在我的记忆中是个温柔、调皮的人，总爱扎着两个辫子，跑起来头发飘逸，她喜欢讲故事，她的故事常逗得我哈哈大笑。她是我在去年冬天里认识的好朋友。
去年的冬天，我是在农村的奶奶家过的。我去那儿的第一天便认识了她。她爱穿花棉袄，说话声音很大。刚开始我对她并不喜欢，直到那天。那天一早我便起来了，听见鸡叫声，感觉神清气爽，我跑到屋外，想仔细看看农村的风景。我先到菜地里去，看到地上有一层厚厚的霜。我刚要踩上去，就看见了她。她边跑边喊:“哎呀!那不能踩，踩了菜就不发芽喽!”等到她气喘嘘嘘地跑过来，我的一只脚只差一点就踩到了。我没有理她，她却傻傻地笑起来，我一直都不知道有什么好笑的。我径直跑到小湖边，湖不大不小，上面还结了一层冰。我还从来没有玩过溜冰这么危险的游戏。我两只脚都在湖上时，只听“咔嚓”一声，我只感觉身体在下坠，接着便大喊救命，我隐隐约约地看到了她。我被救上了岸，身上冷得直哆嗦。突然一阵温暖让我吃惊，原来是她在用自己身体的温度来温暖我。是她救了我，是她没有畏惧湖水的冰冷，奋不顾身地救了我，我非常感激她。当寒假快过完时，我恋恋不舍地回了城市。我现在还记得当时的情景:在临走前她笑了，她让我记住了她的微笑，记住了在寒冷的冬天里还有她这个朋友在挂念我。
她就像冬日里的暖阳，给了我不怕寒冷的勇气，让我在人生的道路上不怕艰辛。我会永远记住她。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳4
清晨，一缕阳光将我从梦中轻柔的唤醒，我刚一睁开眼睛，就被她有些“热情”的问好，“吓得”又闭上了眼睛。可是即便如此，我也不得不说，她的温暖，使人留恋。
冬日里的暖阳总会有一些耐人琢磨的深层蕴意……
我是一名学生，这不，就快中考了，看着我那少得可怜的数学成绩，我几乎要放弃了，但是却总有一个声音叫我坚持住，我想，没有什么会比在绝望中等待更令人痛苦的吧。快三年了，这种想放弃却又不甘放弃的感觉让我感到窒息，痛苦像冬日里的寒风一样包围着我，刺骨的冷，可即使是冬日，也会有温暖的阳光，让冬天显得没那么可怖。我的妈妈，是世界上最疼爱我的人，她怕我一个人放学回家有危险，便每天风雨无阻的来接我回家，我怕她累，让她不用每天来接我，她却像知道我在想什么似的，笑笑说：“没事，妈不累。”她这般的付出，让我看在眼里，疼在心里，同样的，我也动摇了放弃的念头，也可以说，我不想放弃了。我妈这辈子没啥文化，也没过过几天好日子，在我那几个姨里也没什么地位，所以，她想让我考上大学，给她长脸，我也是这么想的……每当想起这些，我就觉得，如果我要是放弃了，就是“千古罪人”，就对不起妈妈的这些付出！
我的妈妈，像冬日里的暖阳，她总在我沮丧、绝望的时候，给我温暖，给我鼓励，他是我坚实的后盾，我是她一生的骄傲，我不会放弃，因为妈妈，从未放弃……
冬天，是冰雪的季节，当大地被冰雪所覆盖，失去了它原本的面貌，阳光，总是能轻而易举的的解决一切，让本该寒冷的世界，多了一丝温暖。
我爱那，冬日里的暖阳！我更爱一直在鼓励我的妈妈！
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳5
你的话是冬日里的暖阳，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律。
凛冽的寒风瑟瑟地吹着，我背着行囊，止步不前，再也无力出发。
你和我一样，手背被吹得发凉，脸庞被吹得发烫，你的笑容还习以为常地挂在脸上，而我，却如同一只落汤鸡，垂头丧气地看着被否定的分数，很是凄凉。
我们步行着走回家，天色微微暗，天边的红霞渐渐下沉，等待最后一缕夕阳洒落肩头。心凝结为一块冰，似乎美好的未来摧毁于这次周练，心中希望之苗已蔫。泪水在眼眶里打转，矇眬了我的双眼。我抬起头望望天，那瞬间拉黑的幕布也在无情地嘲笑我，凌乱的树叶再也没了那少女轻盈的舞姿，脚步与水泥地的摩擦声也变得沉重。
我似乎迷失了方向，酸楚之泪滴入心田。
嘿！有什么想不开的，至于吗？快看，拐口的那一棵白杨。你拍拍我的肩，激动地喊。
原本以为是一棵枝繁叶茂的树，谁知，却恰恰相反：古老的粗树干上映出了岁的的点点斑痕，树叶凋零般挂在枝干上，仿佛轻轻一口气就可以将它吹落。我看着它，叹了口气：哎，这棵树像极了现在的我，只要一点点风沙的力量，那襁褓便会被推翻。古老的枝干不过是弱不禁风的模样，让人看了之后更是心寒，我和它一样挫败、无能，无法面对一切磨难，你让我看什么呢？仅仅这惨淡的一幕吗？
不不不，你真是错了！风中，断断续续的语音刚传入耳边，你便把我拉上前了一步。
这些枝干盘曲一团，是为什么？即使它生长于阴暗潮湿，无人嘘寒问暖，但它有力的枝干仍然盘成一团，为了汲取更多的阳光和雨露，用尽气力往上伸展。这说明它心中还有希望啊，连一棵看似枯萎的树心中都贮存希望，你就不能吗？你坚定地说道。
瞬间，心中的冰块慢慢蒸发，热浪蔓延全身，由内而外感到温暖。你的话是冬日里的暖阳，是迷失森林中的指路牌，是世界上最美妙的旋律！
风中，我微笑着，加快了脚步
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳6
絮雪纷飞，鹅毛飘飘；书香淡雅，氤氲流年。透过玻璃窗，外面是冬日暖阳，一如你在身旁；剪一段时光，细品岁月清香，温暖依旧如你的暖阳。
畅游书海，看尽风光，有的令人留恋，有的令人向往。是母亲开启了我的读书生涯，与我一同沉醉于饱含墨香的书海中，我的生活因为有书香的陪伴而更加丰富多彩。
当我还是一个小女孩的时候，我总是喜欢拽着妈妈细嫩的手，央求她给我讲故事，妈妈便露出久违的微笑，从书架上拿下一本有趣的书念给我听。就像那本带有插图的《蚯蚓的日记》一样，我很喜欢听她讲，因为书中的蚯蚓告诉了我，做事持之以恒的，便是好孩子。从那时起，妈妈给我讲的每一个故事，都犹如冬日里的一抹暖阳，照亮了我的生活。
弹指一挥间，我上了小学。妈妈不再拿启蒙教育类的图书给我读了，而每次拿来给我读的，都是我比较感兴趣的科幻小说《幻想大王奇遇记》或《校园三剑客》里不富有哲理却能教会我坚持道理的文章，书中主人公奇特的遭遇吸引着我，让我感受到了勇敢者不服输的精神。妈妈讲的故事，一如冬日里的一抹暖阳，激励着我前行的道路。
现在，妈妈已近不惑之年，眼睛不如从前。我察觉到这点，便也不会百般央求给我读书，而是拿出自己最喜欢的林语堂著《苏东坡传》，读苏轼的贬谪黄州，早生华发，感受“何妨吟啸且徐行”的豁达；读苏轼的兄弟分别，天各一方，感受“千里共婵娟”的祝愿；读到苏轼的妻子王弗温柔大方，却不幸早逝早逝，感受“年年肠断处”的悲情。密州的难民，让苏轼明白为生民立命的意义；黄州的醉汉，让苏轼开始放下名位和骄傲；海南的土著，让苏轼坚守传道的决心。读过的书，改变气质，沉淀智慧。走过的路、开阔眼界，放大心胸。遇见的人，让我们懂得感恩和珍惜。
落雪无痕，无声更胜有声；母爱情深，我懂得你的深情一片。妈妈，你是我冬日里的一抹暖阳！
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳7
阳光，使冬日里寒冷的坚冰融化；阳光，使冬日里的翠松熠熠生辉；阳光，使冬日里瑟瑟发抖的动物们感到温暖……
冬日里的暖阳，无私的把温暖撒向大地，而我却有点小自私的把几缕暖阳藏进我的被窝中。
寒冬不愧是寒冬，晚上即使铺了电热毯，也能隐约感到一点寒意。于是，每逢好天气，母亲就会把我的被子拿到太阳下晒一晒。那天是周末，母亲依旧一如既往的帮我晒被子，可天公不作美，栏杆上布满了露水，湿漉漉的。母亲，只得找干布来擦。
母亲转身的一瞬间，一根银白的头发在阳光的照射下，显得格外显眼。我的心一颤，母亲何时多了白头发，记得我刚上初中的时候，母亲还是满头乌发啊！难道？母亲自我上初中以来，便更加悉心的照顾我，是太过操劳吗？突然间，那根银白色的头发显得如此刺眼，我眼框不知不觉湿润了。
妈妈把布拿来了，我立即将呼之欲出的眼泪擦干，微笑的看着妈妈，妈妈也冲我笑着，就像这冬日里的暖阳。我站在一旁看着妈妈，忽然妈妈一个不小心踩到了冰上，差点滑倒在地，我想都没想就立刻跑上去扶妈妈，妈妈站稳后，又要继续擦栏杆，我一把夺过布，三下两下就利索的干完了，随后，妈妈，把我的被子放在栏杆上，用藤条拍打着被子上的灰尘，忽然间，那道光，又射到我的手上，虽然看上去很刺眼，但手背却被她照的极为的温暖。
晚上，往被窝里一躺，感觉就像陷入软绵绵的棉花之中，两条被子，在往上一盖，那种享受的滋味，只可意会，不可言传。皮肤触碰到被子的那一刻，我感受到的不仅是阳光的温暖，更有那，比暖阳更温暖的母亲的爱。
冬日里的暖阳，给予我身体上的温暖，而如暖阳一样的母亲，给予了我心灵上的温暖，一直伴我成长。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳8
在我的记忆中，父亲是一位严厉做事丝毫不马虎的人，对我格外的严苛。但是在那个冬天里，他从一个冰凉的冰块，变为了一满温暖人心的暖阳。
在那个只有黑白色，而又寒冷的冬天里。在我的心中却有一缕暖阳，默默的为我取暖。那就是父爱。同学的钱包丢了，可是那个期间只有我恰好进入教室，当时整个教室只有批评我的语句，而老师也不相信我，便让我请家长。
放学后我走进家里仿佛又一股杀气，原来是我的老师给我爸爸打了电话，我只好又和爸爸一起去学校，走到路上，只见爸爸那个背影像是对我十分失落。他一步一步的快速向前，不愿回头看我一眼，我仿佛像肚子里装了一个火团，轻轻一碰便会伤害你的，忽然间他回头看了一下说：“你还不走快一点，我怎么会教育出你这样的孩子？”
说完便再没有和我说一句话，当时我的内心仿佛已经没有了色彩，变成了黑白色。望着那越走越远的背影，我永远的也追不上那背影，我深深地叹了一口气，但是那个背影却停下来，就我望着那个高大雄伟的背影，我的内心开始变得有一点生机。
到了学校，老师便把发生的一切都告诉了爸爸。以前那个严厉的父亲今日却为我而向别人道歉。我的内心十分愧疚，我只好听从老师和爸爸的话，像我的同学道歉。
回到家后，爸爸用他那一双犹如猛虎的眼睛盯着我，仿佛要把我吃掉。可是，爸爸并没有责怪我，而是转过身去便进了自己的房间。我知道这个事情已经把父亲对我的期望给磨灭了，第二天我发现一切又恢复正常，同学并没有说我。
我对这一切感到奇怪，后来经过同学的话中知道，原来之后父亲为了让我不再失落，挨家挨户的去解释，去道歉，让他们在之后多照顾我。我不禁流下了眼泪，就是那一缕暖阳温暖了整个冬日，也照亮了我的心。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳9
三九知冬，冰封大地，雪掩足迹；严冬之阳，予光于人，温暖自己那一冬，那一天，你的微笑，你的援手，我岂能忘记？
寒冷的三九天，寒冷的`老师和学生，寒冷的教室，寒冷的钟发出寒冷的滴答声，严冬的第九场雪，悄然而至。在那一个环境里，每一人都是冷漠的这是一场数学竞赛，每个人都在为荣誉而战。
我的手冻的冰凉，不时地还要把手放在脖子上温暖一下，头脑也不流畅了。一道大题拦在我面前，我毫无头绪，草纸用了一张又一张我下意识的去拿下一张，不料，草纸用完了，我一下子呆住了，还有三道大题就要这样放弃？
我环顾四周。发现监考老师早已不见踪影。时间一分一秒的流逝，我只能找同学借。同学，借几张草纸行吗？前桌冲我翻了个白眼，接着去答题。同学，帮帮忙别来烦我！我问了好几个人，却毫无结果。我的大脑一片空白，不知所措。
一只温暖的手拍了拍我，五六张草纸送到我的面前。我一回头，你一个扎着马尾辫，带着眼镜的女孩，冲我微笑一下，便又埋下头去。我不敢多思，马上接过草纸答题。还是那三九天，我却觉得有了温度。水性笔与纸面接触，发出沙沙的声音，就在那电光火石间，我有了思路，迅速的解完了，剩下三道大题。
哨响了，我站起身，想去找你，向你道谢。哪成想，当我去寻找那马尾辫时，你已不见踪影。但你留给我的，不只是一次机会，还有温暖一冬的能量。我不认识你，同学，但我会把这抹暖阳传递下去，让更多的人有一个暖冬。
冷漠上，冰光雪影，六月也严寒；善举下，暖阳和风，腊月更温暖。谢谢，同学，你给了我来自内心的温暖。那一抹冬日里的暖阳，我永生难忘，它给我更多的，是一种成长。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳10
华灯初上，与霓裳为伴；袅袅炊烟，飘过青墙瓦黛。深冬之下，夜晚的下一代明星，便是清晨中的绚烂暖阳。那一抹，令原本在国画之路上无所适从的我，找回冬日里的一抹暖阳。
佳木葱茏，奇花熌灼。百无聊赖中，我在离家不远处的公园里，寻找国画素材。踏着蹁跹的舞步，在国画上取得一点成就的我，准备觅得下一个满园清馨。冬日里的一抹暖阳透过碎林缝隙，照进了我的心田，思绪把我拉回到那个曾经对我来说十分黑暗的时代。
林红黯淡，竹翠玲珑。一张张废纸铺卷在桌上，失败的情绪似潮水般涌来。在国画这门富有艺术感的特长中，在我看来早已没有容我的一席之地，我对母亲说想要放弃。母亲轻轻拿笔，略沾水墨，几笔便勾勒出虽不浓妆艳抹，却显得清真素洁的腊梅。母亲对我说到：“腊梅之所以能够傲霜斗雪笑风寒，不在于有多么华丽的衬托，只要有一颗坚持最初选择的本心就足以绽放芬芳。”说罢便转身离去。
母亲的话启迪了我，既然腊梅是如此，那对于我来说，国画之路上的艰难磨折不亦是如此。在冬日的一个晴天，我来到公园中散心。园中的“良田美池桑竹之属”并不能使我心情愉悦，一片片翠叶在一抹暖阳的照射下显得格外耀眼，似乎诠释了自己最完美的价值。我恍然发现绿叶的周围并没有其它衬托，自身也未去装点那些夺目的红花，只是一簇簇地独自生长着，在暖阳下绽放最美姿态。
花园中的经历改变了我一生中的选择，学习国画不需他人的推波助澜，自身奋斗出自己的价值也是最值，也是最美。在那个冬日，那一抹暖阳照亮了我生命中原本黑暗，却又极富魅力的小路，让我从此从未放弃国画，而是一直追求，直到取得今天的成就。感谢生命中那个有温度却又无形的帮助，让我重获希望。
回到如今的这般美景中，我仍在公园中徘徊踱步，回想在过去国画之路上挥洒下的无数汗水，印下的个个脚印，我才明白今天成就的无限价值。那个冬日中的一抹暖阳，给我启迪，让我成长。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳11
友情是一道光，射入你我心田，温暖你我身心。——题记
我有一位朋友，他乐于助人，同学们有困难他都帮忙，见人有困难就问上一句：“我来帮助你吧。”他就是——丁旗。
那是一个寒风呼啸的早晨，北风呼呼地吹着，仿佛要将一切吞噬似的，我心不甘情不愿地踏上了征程。
那天，天阴暗极了，寒风呼呼地刮着，冲击着我身体的每一寸肌肤。那汗毛仿佛是打了兴**一样，全部竖起来，身上起满了鸡皮疙瘩，我不由得提了提领子，希望它可以抵御寒冷，可那领子还真是不争气，以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势败下阵来。那北风从领口、袖口、裤脚，以特殊方式来了个沐浴，那滋味可不是那么好受，使我打了一个又一个寒颤，前行的脚步放慢了许多，啊！如果有一条宽大、厚实的围巾该有多好，我心里不由得想。
不知为何，天公也不作美，小小的六瓣无根白花从天空中落下来，那雪花洁白如哈达，像一个美丽的舞者，在天空中翩翩起舞，但我认为它们并不是那么的和善。果然，它们不知为何，总是准确无误地落入我的后脖颈，然后转瞬即逝，化为一颗颗冰露，滚入身体之中，搞得我不知所错，可恶的雪花，心中不由暗想。
突然一个胖若皮球的“物体”出现在我的视线之中，那个“物体”回头的刹那，我认出了他，那不是丁旗嘛。我三步并作两步赶了上去，他可真所谓是“全副武装”，就算是即将上阵杀敌的战士也不会装备的那么严密吧。我刚刚赶上他就看到了我那全是鸡皮疙瘩空荡荡的脖子，他二话不说就将围巾围上了我的脖子，说：“看你冻的，围巾你先戴着，我脂肪多，戴围巾还热着呢，没事”。于是他将围巾围在我的脖子上。
风依然刮着，雪依旧下着，我再也不冷了，不仅仅因为我有一条温暖厚实的围巾，更因为我与他之间真挚的友情！
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳12
生活中，有许多值得我回味和感动的事，走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间。
读小学的时候，我就像一只幼小的雏鹰，喜欢独自一人待在一个角落里。有一天，一阵脚步声向我走来，她蹲了下来，用她温暖的手抚摸着我的头，像一个大姐姐一样，看着我说：你叫什么名字，我和你交个朋友好吗?我点了点头，看着她充满温暖的眼神，说道：我叫陶晶晶。我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样，我牵着她的手。她忽然站起身来，说：我叫孙瑾瑜。她对我微微一笑，她牵起我的手，向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非常文静的女生，把什么事情都放在心里，伤心的时候她会向我哭诉。
我们俩之间有一张感动的网。叮铃铃……上课了，大家连忙跑到操场上集合，我和她却在厕所，上课的铃声早已传来，她急忙对我说：上课了，这节课是体育课，要迟到了。我连忙对她说：没事，等我一下，马上我们就可以去了。她虽然点了点头，我却发现她其实很想跑去操场。我对她说：我们可以去了。她拉着我飞速跑下去，我却放开她的手，在后面优哉游哉地走下去。来到操场上，老师用严厉的眼神盯着我们，冲我们说道：你们迟到了，知道了吗?我们被老师吼声镇住了，老师让我们承认错误，说：是谁带的头。她毅然地脱口而出：是我。老师，老师。我向老师解释，可老师已经惩罚她围着操场跑一圈，我内疚地往地下一坐，心里特别后悔：没想到迟到了，却是她得到了惩罚。忽然，呼呼……一阵吹过寒风，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了，可是我的心里却是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。
那温暖的一幕幕，就像冬天里的骄阳，温暖着我……
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳13
冬日的阳光很远，很淡。被严寒吹皱了皮肤的人们，纷纷敞开胸怀，去享受那少许的温暖。
酒店的停车场上，一辆蓝色的小轿车疾驰而来。一个衣衫破烂，头发乱的如同鸟窝的老乞丐，跌跌撞撞的向那辆车跑去。
“吱——”，车停下了。一个梳着羊角辫，身穿厚棉袄的小女孩跳了下来，那个小女孩看上去约摸六七岁，手里还握着一根棒棒糖。乞丐跑到她面前，哆哆嗦嗦的乞求道“小朋友，良心好，读书上大学，小朋友，良心好，给我一点钱。。”节奏有板有眼，像演员唱快板似的，一点不含糊。
这时，女孩的父母也走了下来，小女孩害怕的躲到父母背后，还不时的转头看看那个老乞丐。老乞丐见没有什么希望了，便转向身向另一辆车走去。
就在女孩和她的父母快跨上酒店的楼梯时，女孩突拦转过头，飞快的向老乞丐跑去，手里紧紧的握着棒棒糖。
女孩来到那个乞丐的旁边，用稚嫩的声音说“老爷爷，呐，这根棒棒糖给你吃”。
乞丐一震，刚想上去接，可看到女孩的父母，眼光便黯淡了下来。女孩见乞丐不做声，就把棒棒糖塞了过去，这时女孩的父母把她抱走了，“那么不懂事呀，怕不怕被坏人抱走啊？”
糖掉在了地上，乞丐默默的低下头，从怀里拿出一块，皱巴巴的手绢，用那双布满青筋的裂开份的手，颤颤巍巍的拾起已经三分五裂的糖块，用手绢包好，小心翼翼的塞进温暖的衣袋中。
在冬日的阳光下，老乞丐靠在一根石柱上，眯着眼，像珍宝似的掏出胸前的手绢，摊开来，拿起一块最小的糖块，含入嘴中，细品着糖块甜甜的香味，不禁老泪众横。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳14
冬日里的太阳总是那么的令人期盼，令人珍惜。——题记
她，一双爬满皱纹的手上，倒映出了她的疲倦，她的辛劳。
她的脸上有一对早已暗淡无神的双眼，但是这对眼睛却同时也射出了她的慈爱和宽容。头上的一根根银丝，布满全脸的皱纹……看着总是令人心生爱怜。她就是我的奶奶。
奶奶对我很好，特别是我小时候，为我操碎了心，但她却无怨无悔。
我小的时候，总是喜欢抱小狗，总被它的可爱模样逗得心花怒放。但是，有一次，我和别人家的另一只小狗又疯玩了起来，又是抱，又是跑的玩的别说有多开心了。但是，我刚回到家，就觉得自己身体上痒的不得了。奶奶听了，就看了看我叫着痒的地方，看到我背上的一个个红疙瘩，以为是蚊子咬的，于是就给我抹了点风油精，想着这事也就过去了，但是，第二天，我痒的更厉害了。奶奶听了很奇怪，就问我怎么搞的，我就将那天和别人家小狗玩的事情告诉了奶奶，奶奶听了，看着我，和蔼的说：“没事的，没事的，再给你抹点风油精就行了。”说着就将我背上的红疙瘩又抹了一些风油精。
晚上，奶奶抱着我，慢慢悠悠的唱着她那个时代的老歌曲，而我就在这熟悉的歌声中睡着了……过了良久，睡眼朦胧我忽然醒了，却发现奶奶不在床上，我很是纳闷，大声叫着奶奶，可是却没有任何回应。我跑到客厅开开灯看了看表，哇，十点了！奶奶这么晚去哪里了呢？我的心里顿时出现了一个大大的问号。
为了满足我的好奇心，我跑到客厅悄悄地等起了奶奶。
五分钟，十分钟，二十分钟……终于，楼道上响起了熟悉的脚步声，我赶快将灯关掉，跑到了床上。门开了，奶奶走了进来。
忽然，一双冰冷的大手掀开了被子，将一种凉凉的东西抹到了我的背上。过了一会儿，又盖上了，被窝暖暖的，我的心也暖暖的，眼泪也顺着鼻梁流了下来。
但是，也不知是被奶奶感动的，还是因为别的事情。
其实，都不是，是因为奶奶对我的好，和对我的爱。
奶奶，你是我冬日里暖暖的太阳。
六年级写人记事作文600字 冬日里的暖阳15
书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那疲劳后一杯醇美的香茗；书，是那孤独寂寞时及时飘来的温暖……
凝视着满柜的书，我的回忆之门徐徐打开……
时光流逝，转眼来到了四年级。班里“人才济济”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感觉到新鲜、好奇。然而，很快我发现自己的语文水平停滞不前，“不进则退”，我不免有点心急如焚。正当我在黑暗中摸索着寻找出路时，新来的语文老师犹如犹如一盏导航，为我照亮了前进的道路；犹如一艘航船，把我引入了书的海洋。
一个寒冷冬日的午后，我的心情也犹如这寒冷的天气。“吴家颖，来我办公室一下。”一到徐老师的办公室，屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。“要想学好语文，就要多读书，读好书，这样才能提高阅读能力，提高写作水平。‘读书破万卷，下笔如有神’……”李老师语重心长地告诫我。李老师一席话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时感到春天般的温暖，驱散我冰冷的心情。我从而坚定“要与书为友”！
从那以后，我每天如饥似渴地徜徉于书的海洋。在书籍世界，我尝到了甜头：《童话世界》丰富了我的想象力；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理。《创新作文》提高了我的写作水平。在书籍世界里，我丰富了感情：为保尔·柯察金的坚强勇敢而钦佩，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而高兴，也为《祝福》中祥林嫂的悲惨命运而悲伤。
我认真地读书，不断地练笔，语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的作文也时而被老师当做范文读。尝到了阅读的快乐，我更加坚定了“与书为友”的决心。“书是人类进步的阶梯”，是书，引领我走向成功之路。
书，陪我走过了一个又一个年头，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，把无知的我领进知识的大门，陪着我去攀登那知识的高峰。
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