在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学六年级关于冬天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级关于冬天的作文1
我追求着。在冬的路途上，寻找着冬的心脏。
冬是这样的迷茫，又是那样的寒冷!
而多年以来，多少次，乘着小船，抚摸着你，曾把你飘落的雪花当作舞来跳。
我几乎绝望了，但在冬的旅途中，我仍在寻找。
小船悠哉游哉，在狭窄的湿地湖泊划过，卷起了河底的淤泥，泛起了湖面层层涟漪。
那鸟儿、树儿、还等着我的怀抱。
冬天里白色的，晶莹的雪的引诱，如同没有污染的少女，让我陶醉，我不得不继续不断地寻找。
白白的雪中悄然露出的绿松，扯着我的围巾，似乎在问我，你找的是不是我?
我说：也许是吧!可不能翻动我的心。
我寻找着，在冬的征途中，想找到你——冬的心脏。
下了船，踏着松软的雪，两边高高的树干，只剩下几片可数的枯黄叶子欲坠。几栋古老的木屋，门檐上插的招牌旗都那么的古色古乡。屋内陈列着原来西溪居民的家具，有些文物上已多了一层尘土。
转了一圈小岛，回到上船码头，又上了船。划、划——
啊，我的心剧烈的抖动着，在那河道的左边，那像少女一样红的梅花，顶着雪的朦胧，傲然屹立在寒冷的烈风中，这粉红的火焰，挑逗着我的心绪，就是你——冬的心脏，我找到了你。
在寒风中，你的傲骨逼得我只看不敢触摸你;在寒风中，你的坚韧又让我一步一步接近你;在寒风中，你的冷冰冰的艳丽，使我愿意捧起你。
你这冬的心脏——傲雪的梅花，牵着我的恋意。我愿意做你的外衣，为你挡挡寒风的袭击，我知道这一生你是我的唯一。
虽然你的双眼都是冰滴，把我的心也练成冰块，但我还是与你一起唱着冰冷的高傲之歌!
小学六年级关于冬天的作文2
没有春天的生机勃勃，婀娜多姿，没有夏天如天籁般的蝉鸣，没有秋天鸟儿婉转悠扬的歌声。冬以它独特的面貌展现在人们面前，刺骨寒风，冲击着人们的灵魂，洗涤着人们的梦想、愚昧和腐朽……
我喜欢冬，最爱的是北方的冬。北方的雪透着灵性，下得潇洒，下得豪迈，让人不禁对“西北望，射天狼”的壮观场面有一种迫切的向往！
我喜欢腊梅，她作为冬的代表镌刻在我的脑海里。当其他花儿都闭门谢客为来年的初春作准备时，唯有她，不忍心看着冬那么萧条寂寞，所以她成了冬天里不可或缺的一道独特的风景线！“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”这样的经典杰作之所以会经久不衰，想必也是人们对腊梅的怜惜与肯定吧。
如果说春夏秋是一桌满汉全席，那么冬天就是一个白面馒头，它总能勾起人们对往事的回忆。
我的家乡临近长江，是个依山傍水的好城市，从小便听奶奶讲：“我们这里像有菩萨保佑着一样，年年庄稼丰收。”但是每年下不了几次雪的家乡今年年初却给我们带来个下马威。漫天大雪，道路被冰封了，房屋被压塌了，地里的庄稼也赶着潮流盖上了厚厚的“雪绒被”。这场雪灾无疑给人们带来了不便，也给国家带来了惨重的损失。我想这是冬天对人们的考验吧，考验人们是否团结，更考验人间是否有爱！经过半个多月的努力，人雪大战结束了，结果是令人欣慰的。很显然，中国是胜利的，人民是团结的，国家的实力是超群的，而在此期间听得最多的一句话便是“大雪无情，人间有爱”。
家乡的冬天雨水很少，那是因为只有它才懂得眼泪的珍贵。春雨贵如油，夏雨倾盆泻，秋雨瓢盆泼，冬雨时难知。在我看来冬是刚毅的，是铁铮铮的好汉！
我爱冬，爱它为人类提供了升华自我的环境；爱它冷酷，任它无情，因为有了它才更懂得“弱者淘汰，强者生存”的道理！
小学六年级关于冬天的作文3
冬天来了，寒流也来了，小河结冰了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？ 天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的 ，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……
寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松 柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了，我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐哟哟的看到了人头，一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向 他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节，每个季节都有不同的颜色，而我最喜欢冬天。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的世界，来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香，白雪的那冰香，给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
小学六年级关于冬天的作文4
秋的最后一丝气息在空气中消失了，冬姑娘披着白色纱衣踮着轻盈的脚尖来到了北国。取而带之，冬的气息迅速的弥散着，我们的校园也被这种气息浸没了……
亭亭玉立橡皮树
花池中，花儿早不见了身影，只留下枯草在默默守侯。芭蕉树也被镶上了一道金边。常青的松树也没有夏天时绚丽夺目，只是悄悄换上了一件令人悲哀的深绿夹克。连冬青树的树叶上也布满了一个个黄点。
四季橡皮树便在这时鹤立鸡群，挺拔的身姿配上一件华贵的褐色外套，在草木中威风凛凛，深邃的目光向远眺去，它那赤诚的心中一定埋藏着不平凡的理想吧。秋日，我曾伫立在橡皮树下欣赏它的花，俏美的面庞随着秋风摇曳着，那丝淡淡的清香，也在空中荡漾。此时，橡皮树那椭圆的叶子卷曲了，呈现着褐色。叶儿是正在思念那溶入泥土，芳香不再的花儿吗？凛冽的冬风刮起，而橡皮树仍旧伫立在那里，守侯着不复芬芳的花儿。
松
有人说，松是四季常青的，但你如果仔细观察这每日可见的伙伴，细细品位，会发现四季情调着实不同。春，是那种充满生机与活力的翠绿；夏，是那种成熟的青绿；秋，是那种让人看后犹然未禁的深绿；而冬，则是那种沧桑有力，似乎饱含风霜的墨绿。校园中有许多松树，而我却唯独喜爱那花池中屹立的它。冬风中，有些瑟瑟发抖，不住的摇晃树叶，似乎想驱逐寒冷——这位不速之客；而它坚定的屹立在那里，执着，勇敢。
后语
在冬季，漫步在校园中，看着那含着独特韵味的美景，触景生情，竟情不自禁拉起伙伴的手欢快的跳啊，笑啊……
冬，也有她温柔可亲，生机勃勃的一面——不是吗？
小学六年级关于冬天的作文5
从小到大只有一个离开容易回来难的地方——家乡。家乡，对于许多人来说是一种回忆。在记忆的长河中，或者是那碗蛋炒饭;或者是那棵树;或者是那座山，又或者是那个人……家乡是一个太令人追忆的.地方了。
回首家乡的往事，似乎回到了那个最纯真的时期。那么，带着这种精神去瞧瞧我的家乡的独特冬景吧。
自古逢秋悲寂寥，冬天是凄凉的、萧瑟的，然而，我家乡的冬景是温暖的、有趣的——
早晨，一个身躯不舍地从暖和的被窝里伸出来，穿好衣服后，准备去客厅，但看见轻手轻脚的妈妈正在为他准备早餐。妈妈把早餐准备好后，转过身来时，看见女儿正在自己面前，脸上原本皱着的眉头散开了，而是以微笑面对女儿：“快吃吧，刚好的。”看见这一幕，天似乎心软了，流下了眼泪，眼泪因外面的寒风在天空中凝结为雪，慢慢地，铺向了大地。
看，那松柏枝头的白，便是雪，似乎世界因为有了白，而更加精彩;瞧，那田野上一尺的厚的雪，似乎看到了来年的稻谷，而更加充满活力;听，那雪地上孩子的笑声，似乎童年的缩影，而更加丰富。
雪，渐渐大了，地上已经绣满了一层雪白的被子。妈妈与女儿来到雪地上开始了“雪地之战”，妈妈这是似乎也年轻了同一个几岁的女儿玩耍，冬天出了雪似乎没有了其他的了，但这对母女想了一个办法——把雪堆成滑梯状的。堆得并不高，妈妈把女儿放在滑梯的最高部，结果才放上去就塌了，真是哭笑不得。
玩着玩着，不知从何处飘来了一丝暗香，向远处望去，一点红在这个银装素裹的世界里，妈妈把女儿带去欣赏那梅花。妈妈给女儿讲起了梅花的精神，年纪小的女儿似懂非懂的点了点头，望着妈妈……
雪，似乎停了，母女也走了。家乡的冬景也过了最经典的部分，而我也度过了最纯真的童年，也渐渐懂得了梅花的精神。
家乡的冬景是多么富有温暖与趣味呀!想想也是别有一番情趣，虽然不是非一般的特色，却在我的记忆的长河中刻下了那一幕又一幕……
小学六年级关于冬天的作文6
春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的，
冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉，
躲到了没有冬季的南方。
但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。
冬天是一位风烛残年的老人，他步伐?跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对於自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。
冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。
小学六年级关于冬天的作文7
我的家乡在丰南的东河沽村，那里的冬天别具风味，给人的感觉既痛快，又绵柔，还有许多美的情调在里面。
我的家乡的冬天十分痛快，是因为那里的天气十分痛快。冷就冷得彻底，不会让你感到一丝暖意；晴就晴得响亮，一望天空，万里无云，虽然气温低，却阳光明媚，不会有一点试试探探的感觉；下雪就下得热烈，大大的雪花簌簌地落下来，发出“嗒嗒”的响声，不一会儿，地上就积了厚厚的一层雪，平平整整，踏上去，脚陷下去一大截，这样痛快的天气使大人小孩都十分快乐。我的家乡的冬天什么样的天气都有，使人们不会感到单调，而感到十分痛快，潇洒。
为什么说我的家乡绵柔呢？因为虽然那里的天气痛快，但在每一种天气中都刚中带柔。晴天时，时来的小风吹在你的脸上，让你感到凉爽，惬意，不会像钢刀刺你的脸；下雪时，雪花落在树枝上，变成银条，软绵绵的，落在屋顶上，给屋顶戴上一顶白帽子，可爱极了，落在小河上，仿佛把小河变成了一条银围巾，银飘带，给整个村庄戴上了。从这些里，不难看出我的家乡的绵柔，我的家乡就如同一个痛快潇洒，却不乏绵柔之意的人，一个刚中带柔的人。
更令人欣赏的是我的家乡冬天的美。一场大雪过后，雪花把整个世界变成了一个银装素裹的人间天堂。雪白的房屋，雪白的小树，雪白的河流，雪白的大地，组装成一幅美丽的山水画。远处的山丘上还是五颜六色的呢！风儿一吹，雪花飘动，上的肌肤一点点显露出来，在阳光的照射下，闪出五彩的光芒，美丽极了！
我的家乡的冬天就是这样，痛快、绵柔、美丽，同时，人也要具有这样纯洁的品质，成为一个正人君子。
小学六年级关于冬天的作文8
海，一个多么神圣而奇妙的景物。有人喜欢夏天那充满激情、汹涌澎湃的大海，而对于我来说，冬天的大海更加迷人。宁静而深邃，令人心驰神往。每当看到它，看到那逐渐开阔，可以自由驰骋的海平面，我的心便会一点一点开阔，明亮起来。
渐渐地，冬天来了。雪纷纷扬扬地下了，下得大地一片圣洁的白，所有的一切都静谧在了纯白的雪中，唯独海不是。那千变万化的世界中的大海，依然蓝，只是不同于平日里的热情汹涌的浅蓝。此时的大海，以它极其宁静，极其深沉的姿态展示它迷人的另一面，那是何等曼妙的一种蓝，隐隐约约地，有一种跨越时空的深邃，从心底慢慢发芽，从而变得绚烂，深不见底。
我想，从48色的彩笔中也找不到这种色彩吧!这种宁静的海的颜色，如同一滴纯净的深蓝色的墨水静静地垂直滴入水中，慢慢地沉沉地，花一般地绽开，然后便沉浸到了深邃的海底。水的波动，海的深谷融合在一起，变成了这种蓝。惊人的拥有生命的颜色。
从平面望去，海又成了一条线，一条可以无限向前延伸永远也无法同时看到两端的线。如此宽阔，如此博大。海之所以称之为海，也许就是如此吧!
在我看来，大海不同于河流，湖泊和小溪。河流湍急汹涌，却只能够向下流去。湖泊虽平静美丽，但是没有一点激情，过于平淡。小溪唱着快乐的歌流着，却不知自己终将流入深海，而大海，却像是汇入它们所有的特色，时而汹涌，时而宁静，两者兼备，我更喜欢宁静的那一个了。
如果人心也像冬天的大海一样，想必是最美的吧!深沉又宽广，富有深刻的内涵。
小学六年级关于冬天的作文9
我的故乡—黑龙江，是我国东北的一座美丽的大省。它有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，银装素裹的冬天。不过，我最喜欢的还是黑龙江的冬天。
每到冬天，这里变成了冰的世界，雪花漫天飞舞;树上挂满银花；房屋披上了玉装；大地白茫茫的一片，像铺着一个洁白的大毯子。这简直就是一个童话世界。每见过雪的南方人和外国游客都到北方看雪，玩雪。故乡的镜泊湖之所以闻名全国，除了她美丽的湖光山色和夏季凉爽宜人的气候，更吸引游客的却是镜泊湖冬天的雪景。湖畔的树木，岩石，和各式各样的建筑被雪覆盖，奇模怪样，有的像老虎扑食，有的像仙女绣花，有的这些都是摄影爱好者终年期盼的，难得一见的雪景。当然，冬天的镜泊湖还是一个宽阔的天然滑冰场。无数滑冰爱好者云集这里，享受在大自然中滑冰的乐趣。电视剧《林海雪原》中的威虎山就在故乡的管辖区内，它地处林海雪原深处，方圆几十里都是原始森林和齐腰深的大雪，看一眼谈何容易！因此它自然成了探险者向往的地方。
在每年元旦前后，这里都要举办一次冰雪节。国内外的冰雕、雪雕专家和爱好者聚集在此献艺。那些冰灯玲珑剔透、栩栩如生，美丽极了。
最高兴的还是小朋友们，他们不畏寒冷，迎着凛冽的寒风，在那柔软的地上打雪仗，一个小朋友正坐在雪地上发呆，猛地一个雪球香他飞来，他立刻就变成了一个大花脸；有的在冰上做着各种优美的动作，真像一位专业的舞蹈家；堆雪人的就更多了，他们用葡萄做眼睛，右萝卜做鼻子，他们欢乐的跑来跑去，脚下不时发出咯吱咯吱的声音呢！
我喜欢故乡，更喜欢故乡的雪。
小学六年级关于冬天的作文10
在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。
严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白!这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。
在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。
雪姑娘带来了各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢?雪姑娘早想好了，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢?该给他们一些礼物吧!雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给了孩子们。所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。
雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。
此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。
啊!是多么美啊!
小学六年级关于冬天的作文11
因为有你，让我喜欢上这个季节。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道该去哪里。嗨呀，口袋里仅还有几个一元的钢蹦，这几元钱在这个大城市能做什么呀，我孤独的走在大街上，低着头看着脚底下那走不完的路，啊呀什么时候是个尽头，工作...
秋天很快就过去了。当叶晨早上起床时呼出了一口气时看到一点点白色的雾气从她口中冒出，她立刻反应到冬天来了。一个阴天，叶晨住的村庄下了这个冬天里的第一场雪，她约了几个小伙伴出去玩雪。
早已进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了，那里只有白色，没有其它颜色了，家乡的冬天是温暖的！
山阳今年的冬天少有的冷，动不动就零下七八度了。这虽然与哈尔滨比是小巫，可对于经常生活在温暖的陕南人来说，无疑犹如掉到冰窟里，所以只要在户外，就经常可以听到一片抱怨的诅咒声。冬天是个美丽的季节，它虽然没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样热情奔放，也没有秋天那样硕果累累。但是，在我的心目中，冬天还是那样迷人！
冬天，一望无际的天空，正飘着一群洁白的小精灵，它们就是美丽的小雪花。
冬天到了，我戴上了紫围巾。我很喜欢他它我亲爱的爸爸妈妈，你们要戴么如果这紫围巾变成双份就好了，你们都戴上，我不戴也行，因为我看着也暖和。
冬天，没有春天那么鸟语花香，风景宜人：没有夏天那么骄阳似火，电闪雷鸣；没有秋天那么硕果累累，落叶纷飞：但它给我们带来了漫天飞舞的雪花。
我爱春天的生机勃勃，我爱夏天的热情奔放，我爱秋天的果实累累，但我更爱冬天的白雪皑皑。你见到过冬天吗？你感受到冬天但来的乐趣吗？我想你们一定感受过吧！而且是跟我那种奇妙的感觉一样的吧！
小学六年级关于冬天的作文12
这个冬天，带来了逼人的寒意，猛烈的北风无情地刮着，洁白无暇的雪花纷纷扬扬地下着，猥琐的人们宁肯在家享受热乎乎的空调，也不愿出门受罪。冬天，虽然让人们领略了什么是彻骨的寒风，却永远也灭不了人中一处温暖——爱心，乐于助人的爱心。 寒假中的一天，我在亲戚家玩，云带着风，风夹着雪，雪则领着点点细雨，悄无声息地从天而降。雪的到来，为一切的一切套上了自己精心制作的棉袄，屋是白的，车是白的，花草也是白的……茫茫的大街上，寥寥无几的人，忍着刺骨的寒冷，向前行走着。望着白雪皑皑的世界，站在门口的我，也不由得感到一丝冷意。
忽然，我的目光定格在了一处：一位不到10岁的小男孩蹲在马路对面，为了护住身体留下的一点余热，只见他下巴磕在膝盖上，双手紧紧地抱住小腿，一对大而有神的眼睛里透露着可怜和悲伤。我再打了他一番，可能是大人们只顾自己逛街，把贪玩的他忘在了这里。男孩一个人孤苦伶仃地守着，等爸妈来找他。我不愿袖手旁观，真想向他伸出援助的手，但我也没有伞，那么大的风雪如果自己出去，回来得了感冒不就给拖累了吗？不行，作为一名小学生我应该要帮助别人，不行，弄得一身雪水，不是找父母骂？我左右为难，看着他头上布满白雪，整个身体冻得瑟瑟发抖我也无可奈何。这时，一个隔壁的女孩握着一把伞，向男孩走去。只见小女孩和他交谈了几句，看来他俩并不相识，她默默蹲下，撑开大伞，为男孩遮风挡雨。我一下子呆住了，内心受到了感动，如一阵芬芳的花香沁人心脾，像一股暖流注入我的心田。一缕冬风，一丝寒冷，一束阳光，一阵温暖。这个冬天不太冷，那件事仿佛一杯暖茶，温热了我的心扉。
小学六年级关于冬天的作文13
在北方，一年四季都很明显：春暖，夏热，秋凉，冬寒。在这四幅季节景物画像中，要数冬景最为赋有诗情画意，也最为美妙了！
确实是这样的。春之色太过与暖，而夏却为热的赤，秋则为灿烂的金黄，而冬呢？一片白茫茫的大雪，坐落着一些高低不平的房屋，头上全白了。在白雪的映衬下，显得特别有情调！
你看！初冬刚到，人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来，特意还留着些柳枝，等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢！
过了不久，第一场雪降临了。鹅毛般的雪花在天空打着旋儿降临人间。不一会儿，屋顶上，树梢上全白了，地上堆积了厚厚的一层雪。
这时，孩子们全跑出来了。滚雪球，堆雪人，打雪仗……都在一片白色世界里玩耍。这时大人也支持孩子们一起玩耍，所有人脸上都露出了笑脸。
突然一位爱好摄影的父亲说：“大家快往树上看！”所有的人的目光都停留在树枝上，树枝上结满了晶莹的雾凇。“哇，好漂亮啊！一条一条的，好象是给着棵树披上一件晶莹的‘防护罩’，保护树不会被冻死吧！是吗？爸爸？”一个刚从南方回来的小女孩说。
又过了几天，下了一场大雪。我想：下了怎么一场大雪，明年又是一个丰收年！因为积雪可以杀死一些害虫，还可以农作物施肥呢！
大雪过后，在哈尔滨举办了一场冰雕比赛，世界各地的雕刻家就会冰来雕刻出不同种类的作品，加上各色的彩灯往不同的方向一照，就成了一件冰雕。
看过冰雕和几幅冬景后，我更加热爱着美妙的冬和神奇的大自然了！
啊！我要大声赞美冬，赞美这白色的世界。因为冬天到了，春天还会远吗？它带给了人们无限希望！
小学六年级关于冬天的作文14
寒风吹落了树叶，吹皱了一池水，吹红了人们的脸蛋，这是一个冬日的午后，虽然寒风凛冽，但我依旧和爸爸妈妈兴致勃勃地来到了天童古村游玩。
刚到游客中心，一个大大的圆形水塘吸引了我的目光。我沿着水塘兴奋地转圈跑，银铃般的笑声响彻在村落里。
接着我们沿着游客步道一路往东走去，五个可爱的娃娃出现在了我们眼前，从里到外依次叫做“天天”、“童童”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。“妈妈，这个不就是天童欢迎你的意思嘛？”我调皮得看着妈妈说道。“对呀，我家宝贝学会观察和思考了哦，真棒！”妈妈会心地说。这五个娃娃神态各异，有的在跳舞，有的好像在唱歌，还有的开心地眼睛都眯成了一道缝，可爱极了，他们仿佛是在用欢声笑语欢迎我们的到来。
再往里走一点，我们看到墙上有一排“小建筑”。走近一看，原来是天童古村的模型，在这里，整个天童古村尽收眼底。一路上，三三两两的游客穿梭在老街上，老街两边一排排古色古香的房子，诉说着古村悠久的历史。
快走到老街尽头时，一座高大雄伟的太白庙呈现在我们眼前。这是一座有300多年历史的庙，庙里供奉的是宁波象山一个非常有名的大孝子——杜雍。他为了躲避战乱，背着母亲抱着儿子逃到天童太白山麓。后因跑起来不便，杜雍先将孩子藏在一块大岩石后，再背着母亲将她掩藏于近处山洞里，然而当他再回来找儿子却已不见。后来他就在这边定居了下来，因为孝心感动了乡里，所以建庙纪念他。太白庙的两侧外墙上贴的都是我国古代各种孝子的故事，这都是在提醒我们，孝敬父母、尊重长辈是我们中华民族的传统美德。
街上的一位老奶奶告诉我，每至农历九月十六，也就是杜雍的生辰，天童村会举办一场热闹非凡的天童镴会。我暗暗想有机会我一定要来感受下天童镴会这地域文化。
快乐的时光总是短暂的，太阳渐渐地下山了，我们也要回家了，但是天童古村的宁静、祥和、古朴却留在我的心中久久不散。
小学六年级关于冬天的作文15
蒙蒙的冬雾笼罩着林立的高楼，裹着冰霜的落叶乔木铺陈在土壤上，宛若剔透的白玉雕刻而成，那单调的色彩与零落的生气，肆意挥洒着别具一格的美感。
纷乱的心绪宛若滔滔不绝的江河呼啸着四处碰撞，积郁许久的心不知往何处抒发。坐在板凳上的我竭力平复着自己，独自一人呆坐了须臾时间。望向喧嚣的窗外，突发奇想或许出去走走更有效果。
推开沉重的单元门，习惯了一成不变的白墙，更觉外面的的景物焕然一新。凛冽的风刀刺过脸庞，无孔不入的钻进衣物的罅隙里。太阳隐没在密不可透的云层里，愈加怀念每一缕光丝漫过枝头的场景。
不知不觉间，来到了小区的广场上，健身器材上依旧是几位老大爷的身影，他们总是乐此不疲。有段时间不来这了，顺便玩玩吧心中暗道，便随意朝一个位置走了去。
耳畔传来低沉而时断时续的摩擦声，随声源寻去，一个稚嫩而陌生的面孔穿着轮滑鞋在平坦而宽阔的广场上驰骋着。他的动作略显生疏，似乎是刚接触轮滑不久，双手向两侧小幅度张开，努力保持平衡，但依旧摇摆不定，仿佛一株萎顿的小草，轻易便能将他摔倒在地。俶尔，一阵微冷的风疾疾驶过，打乱了男孩的节奏，顿时，他单薄的身影剧烈地摆动起来，脸上似乎浮现出慌乱的神色，紧接着便是砰的沉闷一声，意料之中地倒下了。
他低下了头，就地坐着，被护具遮挡的脸上或许满是沮丧与失望。要放弃了吗？我带着复杂的心绪凝望着那个风中的身影。
决不放弃！他用行动回应了我。双手撑起地面，不可动摇地直起身子，抬起头，流露出坚毅的神情，精气神顿时凝结为一股，一举刺破上空的阴霾。即使是一株瘦弱的小草，摧残与侵蚀也磨灭不了那欣欣向荣的力量，那一不屈的精神。
天色渐黯，一抹霞光残在云间，挂满枝头。
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