在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文1
冬天是个寒冷的季节，也是一个欢乐的季节。冬日的街头处处洋溢着欢声笑语，像堆雪人，打雪仗这种情景也是很常见了。
那是一场大雪过后，雪已覆盖了大地，房子也穿上了雪白的棉衣。我和几个小伙伴一起来到了一个小伙伴的房屋顶，刚上去就一脚踩进了雪堆里，冰凉冰凉的，而且还很难拔出来。
没等多久，我们便展开了一场“雪战”。雪球一个个在空中飞来飞去，时不时打在了谁的身上或头上，然后散落在雪地上融入了进去。有的小伙伴很是倒霉，他正在地上做雪球，一个不知道从哪飞来的雪球，正好打中了他的耳朵，不过也怪，这冷天气，他竟然没有感觉到冷，把雪从耳朵里抠出来就继续去玩了。
这样的疯玩，一会儿就没力气了。很多小伙伴都纷纷离去，只剩下了两个关系好的朋友，我们三个坐在雪地上，雪早已不是原来那幅整整齐齐的样子，到处坑坑洼洼。过了一会儿不知道是哪个朋友想了一个主意，他让我们用雪球扔下面来往的车，可恨的是我们还真听了，一起蹲在房边缘做了许多大大小小的雪球，虎视眈眈的盯着下面。来一个车辆就一齐向那个车辆扔了过去，雪球像一个个雪白的炸弹一样落在车上，溅起了许多雪碎粒然后散落下来。
这样玩虽然好玩，但也给别人带来了危险，记得那时一个区的电动车的小孩儿从这儿经过，我们一见就扔了过去，许多雪球落了下去，有的落在地上，有的落在了那个小孩儿的头上，胳膊上，我们见了不禁哈哈大笑，可刚笑完，祸害就来了那个小孩儿回去告了家长，家长找上了门来，把我们训了一顿。
冬季是所有季节中最冷，很多人都受不了冬季的寒冷，但冬季也从另一方面让我们得到了快乐。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文2
雪是冬天的精灵，雪纷纷扬扬地下着，扬扬洒洒，天地间成了银装素裹、粉妆玉砌的世界，雪化给大地铺上了一层银白色的地毯，望着这慢慢悠悠的雪花，我情不自禁地欢呼：“下雪了！下雪了！”
鹅毛般的雪花从天上撒落下来，一朵朵一团团，是银色的百蝶，举目四望，天地之间只见雪花曼妙起舞，犹如仙女洒下的洁白花瓣，满天飞舞。
雪，给我们带来了童话般的世界，雪花飘呀飘，飘到了房顶上，飘到了树枝上，飘到了树叶上，飘到了大地的每一个角角落落，他还顽皮地跳到了我的眼睫毛上，痒痒的，你只要在雪地里站一会儿，你就会被这神奇的化妆师变成了名副其实的“白雪公主”，原来五彩缤纷的世界一下子变成了白茫茫的一片。房屋上白白的，好似只用白色渲染，不用色彩勾勒的中国画那样，到处白茫茫，晶莹如碎玉；光秃秃的树枝上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，一阵微风拂来，银条儿上的雪花便簌簌地飘落下来，我情不自禁吟诵起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这千古绝句，这柔美洁白的雪成了冬天的衣裳。
雪，给我们带来了无穷的快乐，走在雪地里，一脚踩下去软绵绵的，还发出“咯吱咯吱”的响声，蓦然回首，是一串串深深的脚印，我捏实一把雪，向别人砸去，这“子弹”没有给人带来恐惧，却带来了无限的乐趣，听不到“中弹”的惨烈地叫声，只有一阵阵银铃般的笑声。堆雪人给人们带来实施才华的无限空间，于是大街小巷竖立着形态各异，姿态万千的雪人，成了雪后一道靓丽的风景。
雪，给我们带来了无限的遐想，伸出手，雪飘然而至，在手心中悄然融化，这仿佛是雪花流下的幸福眼泪，又好似雪悄悄地升腾了。雪漫天飞舞，似无数降落伞飞舞飘逸，又好似穿着白色舞裙的小舞女，在空中轻盈盘旋，又似雪孩子与我们追迷藏，告诉我们冬天的秘密，春天的脚步。
雪，洁白晶莹，冰清玉洁，轻柔娇嫩，带给我们无穷乐趣，雪——冬天的精灵。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文3
嫩绿的草色代表着生气盎然的春天，太阳的火红色代表着炎热的夏天，稻田的金黄色代表着丰收的秋天，那么什么颜色代表这寒冷的冬天呢？当然是雪花的白色了！
冬天，是一个飘雪的季节。我们也终于迎来了今年的一场大雪。下过雪的地面格外的亮，太阳光照在地上，一闪一闪亮晶晶的。积雪把大树压弯了腰，同时也为汽车和房屋换上了美丽的冬衣。这天下午，老师带着我们来到了雪白的操场上。首先，老师用手机帮我们拍照来纪念这个快乐的日子。我们摆着自己喜欢的动作拍完照后老师宣布三五成群去创作属于自己的作品。于是，我们撒了欢似地跑到了属于自己的小天地。首先我们用雪堆了个大雪球把他当做雪人的身体，又堆了个小雪球当做雪人的脑袋，一起把它搬到了雪人的身体上，这样雪人的形状就出来了。我们找来了石头做雪人的眼睛，又拿来了胡萝卜做他的鼻子，嘴用什么做呢？同学们可真聪明啊！他们用红色的辣椒为雪人做了一个漂亮的嘴巴。细心的同学特意从家里带来了几枚扣子，并把他们摁在了雪人的身体上，好像为雪人穿上了厚厚的外套。还有的同学把自己的围巾围在了雪人的脖子上。围上围巾的雪人好像活了似的。这时，老师叫我们一起打雪仗。我们男生一队女生一队，在雪地上边跑边笑。时间过得飞快，我们的活动课很快就结束了。我们告别了自己的作品，回到了班级，但是我们的笑声依旧回荡在操场的上空。
我爱富有生机的春天，我爱百花盛开的夏天，我爱收获果实的秋天，我最爱的却是虽然寒冷但快乐无穷的冬天。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文4
今天，妈妈带我去了兴庆公园。
一进大门，就看见两条富有中国特色的长龙风筝来欢迎你。咦，龙怎么穿了白大衣了，怎么我也突然感觉这么冷？
啊，原来又下雪了。天上飘着“鹅毛”，蓝色小轿车成了白色的，白色小轿车就成了白色面包车了。松树苍绿色的枝叶加上了厚厚一层白色，路边几个白色的娃娃朝着你笑，原来是雪人。小草披上了一层厚厚的棉被，灌木丛也穿上了白色的冬装。天上那个会发光的火球是什么东西呢？是风筝吗？噢，对了，是太阳，这是太阳雪吗？只听说过太阳雨，难道还有太阳雪不成？雪天的太阳带着神秘的面纱，光不是很强，一会儿又不见了！
夏天的荷花池里住着很多荷花，现在却一只也没有了，它们到哪里去了呢？是不是搬到南方过冬去了？南方温暖的气候非常适合它们的。可北方才是它的家。咦，池子为什么还泡着几块毛玻璃？啊哈，原来是有的浮冰还没有化完。为什么有的地方“冬波荡漾”？原来这边是阳面，冰已经化完了。水面平静的象一面镜子，可以映出那些树白花花的影子，还真象一幅水墨山水画呢。一片片“鹅毛”落在镜子上，不见了！
咦，“镜子” 里还有几棵树还开着花。这是什么树呢？原来是腊梅树，它开着一株株美丽的金灿灿的腊梅花。腊梅花是里外两层各六个瓣儿，每一个瓣儿都是瓜子形。开了的花象一个正在玩悠悠球的手。花瓣象一个半张的手掌，中间抓了一团淡黄色的毛线。有些花还没有开，象黄色的圆球。咦，怎麽还有白花呢？啊！原来是雪落在枝上了！它很耐寒，是冬天公园里开的唯一的花，它比水仙生命力更强！
公园里的许多花和树，都发芽了！冬天的公园，可真有趣啊！
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文5
总是盼望冬天，盼望哪一个冬日下起大雪，把世界点缀得银装素裹。可每天早晨看到的依然是青砖红瓦，心里不免有些失落。
惊喜总是在不经意间来的。正月初一早晨，我像往常一样拉开窗帘，顿时惊呆了：树上，屋顶上，草地上，到处都是雪，雪好像一个古灵精怪的小精灵，一挥手，整个世界都变成了白茫茫的一片。昨天正当我们兴致勃勃地看着春节晚会时，殊不知雪已经悄然而至，碎花般的雪纷纷扬扬地落到了大地上。
我禁不住跑下楼分享雪的快乐。霎时间，我又被美丽的雪景陶醉了：大树上，白的雪，绿的叶，相互映衬，显得那么宁静、安逸；草地上，犹如铺上了一层白毯，是那么平坦、柔软，让人都不忍心踏上去；小路上，一对脚印延伸向远方，一定是孩子们玩耍留下的痕迹吧；还有一只鸟雀，扇掉了翅膀上的雪，飞向了远方。雪洋溢在世界的每一个角落，是多么的纯洁啊，是多么的美好啊！
雪还在下。那点点雪花落在我的头发上，落在我的肩膀上，落在我的手指上，又倏地不见了。我想捉住他们，可手掌一合，再张开，却又只剩下一点小水珠了。
独自一人走在雪中的味道是很舒畅的。你可以随心所欲地摇摇树枝上的雪，让一片雪在你的掌心慢慢融化；你可以倾听雪的声音，听听它在向你诉说着什么。在雪中，你会忘记世界，甚至忘记自己。
能压倒大树的是什么？只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量，这是为什么？雪花积少成多，一片一片又一片，终于使百年大树轰然倒下。
捡起一片雪花，去倾听，倾听它的语言，会让你受益匪浅。作文
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文6
冬天来了，冬姑娘随着北风的舞步，悄悄的来到了我们的身边，冬姑娘拿出自己心爱的雪花，撒了下去，雪花像无数穿白纱裙的小精灵，雪花落到我们身上，当我们用温暖的小手抚摸雪花的时候，雪花就变成一滴小水珠，消失了，我们穿得厚厚的，就像一只只小胖熊，背着书包一摇一摆的走向学校，还有，我看见楼下的小朋友在堆雪人，我也想下去玩。
没想到，我的愿望实现了，我们的老师要带我们出去堆雪人了。
老师把我们带到操场，第一个环节是照相，老师把我们队形排好了，我们就开始照相，有几个男同学趴在了雪地上，哈哈哈哈，我们都笑了起来，我们用小手摆自己喜欢的造型，一个劲的冲照相机傻笑，咔擦，老师给我们照起相来，老师拍下一个个有趣的镜头。
第二个环节是堆雪人，我们三五一五一群的去堆雪人，我和小伙伴拿起工具去堆雪人，不一会儿，雪人的身子和脑袋做好了，我们开始做眼睛，我用两颗不同颜色的小糖豆当眼睛，胡萝卜做的鼻子，辣椒做的嘴巴。
我被别人的雪人吸引住了，我走过去，看了又看，瞧了又瞧，眼睛是那么大，我自言自语道：“这眼睛怎么这么大啊”我仔细一看，原来是用两个大土豆做的眼睛啊“我说：”这个非常像外星人，那就叫他外星雪人吧“我刚说完，老师把我们女生叫了过来，原来第三个环节到了，是打雪仗，我们女生和男生打起雪仗来，不一会儿，时间到了，我们恋恋不舍得回班了。
我们今天很开心，操场上留下我们快乐的脚印，我在班级里说：”冬天真好。“
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文7
冬天，是一面寒夜里的镜子，透出一丝冰冷。在如斯季节里，印象总是特别深刻。
如果有人问我喜欢什么样的季节，我会毫不犹豫地答到：“冬天。”
不知为何，我总是对冬天怀着好奇，我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇，我也说不明白，只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了，它就像是一块磁铁，而我只是轻质小球，它一靠近，我就会被它牵引过去。可当它路过后，我便失去生气，只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧，我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑，一到冬天，便会莫名其妙地被触动。
在我看来，冬天是记忆来临的高峰期，在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论，是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里，我重视特别留意每样事物。在冬天，我的心总是特别沉，特别是天气不好时，但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天，有时我连自己也会捉摸不透。冬天，总是会晕晕沉沉，或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过，却不去感受它，太浪费了，这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣，都怪我总是沉思。不过，沉思中有时也有新的发现。
是如此钟爱冬天，但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天，梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天，然后不知不觉地踏过冬天，踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天，但尽力回想起来，却没什么特别快乐的事。
冬天，就是这样一个让我摸不着头脑的季节，一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文8
冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏，何来的春生、夏长、秋收？鲜花何以越开越灿烂？世界何以越来越精彩？
冬是思考生命的季节。在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我们的灵魂进入冬的安宁寓所。在冬的冷静中对生命的历程进行整理，而后重新站起，焕发新的生机，走向生命的新春。
冬是最真实的季节。冬天，一切的繁华退去，大地呈现出少有的静谧与空旷，袒露出原始的肌肤……冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。
冬天来了，春天还会远吗？此言极是。然而，此一春绝非彼一春。在我的心境里，四季不是简单地反复，而是螺旋地递进。我们告别一个春天，在我们的生命里就减少了一个春天，然而，后来的'春却一个比一个充实成熟起来。也就是说冬天进入到我们生命中来，预示着连着一个春天的四个季节到此结束，生命的这一轮该谢幕了，下一轮的演出也即将开始，而且是更精彩的开始……
不是么？当万物经过春的生长、夏的纷争、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀乐，抚揽了所有的兴衰荣枯，这需要怎样的胸襟！那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达。冬天收藏了秋天，并没有把它埋葬，而是在艰辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰，你会看到安闲的鱼儿，如果不是冬的佑护，怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏;掘开冻土，你会发现稚嫩的根芽，如果不是冬的养育，怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬，藏秋实而育春华;冬，万物之终归，生命之肇始。
是的，冬天可以冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的锻炼。
在最冷最冷的天气，我曾用最冷最冷的水洗脸洗头，那种在冷酷中得到的快感只能体验，无法言喻。我还曾独自在雪野里行走。四周没有一个人影，没有一点声音，只有我的脚下，雪被踩时发出微弱的声音。我毫无目的，在雪的茫茫的原野，就这么一直地走着，我不知道我会走到哪里，我想我会走到岁月中去。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文9
冬天来了，冬天来了，下雪了，雪花从天上飘落下来，就像一只只洁白的小蝴蝶，漫天飞舞可爱极了。雪停了，房子上、树上、地上都是一片洁白的雪，大雪把整个世界装扮的美丽极了．
我们盼望的一天终于来到了，老师说：＂下雪要带我们去操场上玩雪。早上我高高兴兴的来到学校，同学们都在说：“今天可以去外面玩雪了！大家很高兴。 不一会儿，到了上课的时间了，我们开始认真的学习，一头午的时间很快就过去了。
到了下午，老师领着我们来到了操场上，老师一声令下，你们去玩吧！我们听了，就像快乐的小鹿一样，在雪地上奔跑，跳跃——我们班的男同学在打雪仗，他们用手捧起一堆雪，捏成一个个雪球，向对面打过去，雪球打在同学的背上，“啪”的一声开了花，大家看了都高兴的哈哈大笑起来。还有的在雪地里画着自已喜欢的作品中，大家三五成群的玩可高兴了，我和宋依霖想一起堆一个大雪人，然后我们先做了一个大大的雪人头，在上面做了两个雪人的眼睛，然后又给雪人做了一个胖胖的身体，因为我们没有准备一些做雪人用的道具，做不了脸，怎么办呢？ 突然，宋依霖灵机一动说：”我用手在雪人的脸上画一张笑脸不就行了吗？然后，她就在雪人的脸上花了一张可爱笑脸，可是，时间过得太快了，我们还没有玩够呢，就到了回班级时间了，同学们都有些依依不舍，但老师说：“同学们不要急，下次下雪的时候我们再到操场上来玩。
就这样一次非常有意义的玩雪结束了，虽然有些一由为尽，但在操场上留下了我们班每个小朋友快乐的足迹。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文10
冬天，那个白雪皑皑的、冷风呼呼的冬天，也许大家不会喜欢那个寒酷的冬天，但是我比较喜欢冬天。
春天，也许大家喜欢春天会多一点，俗话说得好，一年之初在于春嘛。春天到了。小草发芽了，大树长出嫩叶了，一切一切的动植物都感到了复活一般的生命力。
夏天，一提起夏天，我想大家都会觉得睡意绵绵吧！在夏天大家大部分时间都会在家里躲着，享受着空调吹的凉凉的冷气，吃着刚从冰箱里拿出来了的冰镇西瓜。有一些老年人则在早上去公园走上几圈，做一x体育运动，呵呵，大家都不想显老呢。而有一些年轻的小伙子们，三五成群约好到河边去游泳，去享受一下凉凉的水的刺激，夏天也是孩子们最想要的日子，夏天到了暑假就来临了，他们就能够好好玩了。
春天跟夏天都介绍过了，可不能把秋天忘了，秋天可是人们都期盼的日子，果实累累的秋天，不只是大人跟小孩子喜欢的季节，在森林里小动物们也挺忙的，也许他们还会互换食物呢！农民们，只要看到秋天，看到这个丰收的季节，辛辛苦苦的日子也就忘掉了，他们现在只想着这个秋天收获不错，感谢秋天。
春天，夏天，秋天，……一个一个的季节，怎么看都很好，都很喜欢。可是，我为什么选择了冬天呢？呵呵，现在就告诉你。
冬天，这个季节的到来，到来了一丝沉静。。冬天的寂静，非常适合我。。我喜欢自己安安静静的呆在一个能看到下雪的地方，欣赏银色的雪花漫天飞舞，然后铺满一地，就像是天使从天上投下了一张银白色的地毯。当不下雪之后，我最喜欢到比较高的地方去看雪景，在阳光的照映下，雪花发着银白色的光芒照射大地，虽然有点冷，但是老远就听到了孩子们开心的笑声，孩子们那种天真无邪的笑容，是在任何地方都学不到的，它不会有背叛，有的只有，团结、笑容、智慧，以及是孩子们能够跟好的交流。
这就是我喜欢的冬天，那个有点冷，但却有着孩子们天真无邪笑容的冬天。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文11
冬天，那是一个没有生机的季节。但那确实我思绪开阔的季节。
窗外，那光秃秃的树分布在座座房屋旁的空地上，树杈中间朦朦胧胧的点缀着柔和微黄的灯光，像一幅油画。的确，大自然不就是一位最好的作家吗？
只是清晨，寒冷的风猛烈的吹进了窗子，打到了风铃。我站在窗口，寒风吹过发梢，从耳旁流过，留下的是风掠过耳畔的声音与阵阵的凉意。有是一天，新的一天，一个什么都没有，空白的纸张。微笑，在冬日的清晨，在寒风凛冽中，给自己信心，相信今日最精彩。
街道，路人甚少，是呀，这样冷的天气，如果没有事情，会有几人愿意从温暖的窝中钻出，跑在这微暗又冰冷的路上，可能也只有我会有这份闲适的心情去品味冬日清晨在马路上漫步的感受，我轻轻的笑了。
天渐渐的明亮起来，风也渐渐变小了，空气中的温度却没有很大的提升，又是阳光明媚的一天，心不由得开朗起来。冬日的阳光不像春日的那样灿烂，不像夏日的那样强烈，不像秋日的那样的燥热或无一丝温度，它有的只是柔和与温暖。苦涩的心情在阳光照射下融化，蒸发，不留一丝痕迹，留下的也只有残留在脑海中那些已附上另一层色彩的记忆。生活本来就是这样，苦涩与快乐的不断交替。
雪，悄然降临世间，对雪，我有着特殊的情感，我是大雪纷飞时出生的，不知是雪的降临带来了我的出生，还是我的出生带来了雪的降临。看着漫天的雪花飞舞，我的心里只有平静，出奇的平静。它就像白色的天使，一片一片落在了我心底最深处，敲打着我的情感，我的思绪。世界在它的怀抱中全部变成了白色，纯洁，没有一点污垢。
夜半，微茫的灯光在寒烈的夜空中闪烁，独自漫步在路上，幸福，如潮水般没入心田。是的，在冬季我是自由的，快乐的，就让我把所有的思绪挥洒在这季节里吧。寒风掠过发额，没有丝丝的寒意，心中只有平静，如水般的平静。
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文12
冬天，是一个柔和的季节，她没有春天的妩媚，但有静静的忧伤和淡淡的微笑。他没有夏天的炎热，但有柔柔的白雪，而冬天的阳光，暖暖的，柔柔的，也许每个人都会喜欢上这屡淡淡的阳光。在我们充满朝气的校园里。冬季的阳光也会有许多的人，停下匆忙的脚步，享有她的温暖。
早晨，走出沉闷的教室，趴在走廊上，闻着冬季阳光特有的香味，微微抬头，以45°仰望天空。看着柔和的光晕。嘴角微微上扬，形成一个完美的弧度。任阳光洒在肩头，全身暖暖的，我想，在早晨的阳光下，拿起一本书，慢慢品味，也许会使你一整天都在书香中度过。
中午，饭后，在小路上走着，享受这一天中最暖和的阳光，拿起mp4，坐在小花园里，听着那些柔和的歌曲，脑子里一片空白，慢慢的睡去，我想，在梦中，你一定会看到一片纯白，而你在那一片纯白中，奔跑、跳跃。这时，脸上的笑容，才是最真的。一觉醒来，舒活舒活筋骨，笑笑，再到教室里，也许，整个下午你都会，尽力充沛。
傍晚，看着那一抹夕阳，心，总是莫名的伤感起来。想想自己以前的任性，叛逆，给家里带来的烦恼，想想自己在学习上不认真的时候，在这屡无限伤感的夕阳下，想过、改过，不是很好么？
晚上，是安静的，冬天的夜没有夏天的闷热和嘈杂，有的只是安静的夜和充满阳光气味的被子，看着天空默默出神，仿佛那是一张巨大的画纸，拿起手中神奇的画笔，在那上面画上自己所爱的人，看，那是爸爸，那是妈妈……
每天，享受着冬天暖暖的阳光，不是很好么？
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文13
此季漫漫，此意绵绵……
看那大雪纷飞的冬季，惟吾独享。
或一袭寒风，吹彻心骨;或一夜冰封，万里皑皑;或一吐轻气，烟雾萦绕。冬来了！冬季降临，大地显现出其本色，流水凝固其身躯，千树万树披上银装，千山鸟飞绝，万径人踪灭啊！冬季，给人的感觉是肃杀，是凝绝，是幻灭。然而，冬季并不意味着终结。冬，以冰冷的姿态立于人世，却以温柔的心爱着万物。冬季的降临，不是停止一切活动，不是终结一切事物，而是为了来年的丰收而稍作休憩。你知道吗这，就是冬季的智慧。她的慈爱，她的温情，她的聪颖，就是如此，单纯而真切。
漫漫的冬季，不如春意融融，万物争光辉;不如秋意绵绵，香山红叶飞满天;更不如夏意灿烂，烈日激情回射。但冬意，是暖暖的。冬季的阳光缓缓洒下，洒尽每一个角落，温暖人心。光线轻柔而温暖，孕育着一丝丝的生机;冬季的雨水声声滴落，落入每一寸土地，喂饱每一株生命，滋润万物细无声，孕育着一丝生命。冬季并不是人们想象中那么无情，冬季只是以她的方式爱自然。如果说春季是生机勃勃的，是万物复苏的季节，那么我说冬季是孕育生机的季节，有何过之相比之下，是不是冬季更伟大，更博爱呢
若事事都如心所欲，如春般暖心，如夏般绚烂，如秋般静默无言，那么，一帆风顺的人生，其意从何而来只有历经冬季的洗礼，冬季的考验，才能战胜人生路途中的条条荆棘，道道障碍。
冬季的智，冬季的爱，冬季的锐。感悟冬季，理人生之大境界，如冬之智;在漫长道路中，停一停，以积蓄更多的力量而薄发，如冬之爱;宽厚地爱众生，给出自己的热情，感化他人，以滋获人格的升华，如冬之锐。勇于体验，勇于战胜困难，挂云帆，济沧海。
此季是漫长的，而此季给予的情意，是绵绵的……
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文14
今年冬天作文一：今年冬天
今年的冬天，真的好冷。彻骨的寒！因为，我的心，好冷，冷得找不到梦想，找不到希望……
其实，我明白，似乎这一切都是意料之中的，这一切都是我前期不努力的报应。但是，我又很不甘心！早知如此，何必当初呢？我除了反思自己，也在想，当初的决定是正确的吗？然而，错了又能怎么样，还不是只能将错就错，继续寻找力量走下去。
很感谢学校，在我心情最灰暗的时候，组织我们学生看了电影《隐形的翅膀》。在影院里，我饱含热泪。我知道，尽管我再怎么难过，再怎么自怜自伤，也没有志华不幸。她可以从逆境中崛起，重新找到自己的生活，我为什么不能？我一次又一次地为志华鼓掌，希望也是为将来的自己鼓掌。
但是，找出影院，我又茫然了。我该如何走过这段时间？我该如何面对他人？在影院里的想法已如隔世……
我也希望，在这个寒假重新调整自己，找回迷失的自己。
二：今年冬天的第一场雪
今年冬天的第一场雪下得真大、真美。
放眼望去，大地一片银白，像是盖上了一层“棉被”，就连屋顶也变得雪白雪白的。一排排“谷子菱”挂在屋檐下，晶莹剔透，在阳光的照射下闪着耀眼的金光，美丽极了！
走在大街上，路滑溜溜的，使人一不小心就摔倒在地。公共汽车像蜗牛似的慢慢“蠕动”，生怕翻了车。
路旁的树上，也堆积上了厚厚的白雪，在白白的雪中还透出了一点绿绿的叶子。一束束阳光照在树上，闪着金色的光芒，多像正在盛开的梨花呀！
不光树是白的，就连各种各样的小汽车也变白了。车窗、车身都盖着一层厚厚的雪。一辆辆车雪白雪白的，开起来，就像一个正在滚动的巨大的雪球。
在雪地里，一群群可爱的孩子正在玩耍。他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的正在用雪垒城堡。一层细腻的汗珠慢慢地流了下来，也没感觉出来。
雪花飘啊飘啊，像是永远飘不完。它们悄无声息地落到每一个角落，默默地躺在那里覆盖着大地。世界变成了一片银白，真美！
描写冬天的作文600字_初中生作文_初二作文15
冬天来了，冬姑娘呼——呼——地喘着粗气来到我们的身边，下起了鹅毛般的大雪，大地上、房子上、树上、操场上……都是银装素裹，粉妆玉砌的，每次妈妈领我到大街 ，我看见大路旁边的雪，都想去堆一个雪人，有一次，爸爸妈妈领我出来逛街，那时，正在下雪，有几片淘气的小雪花落到了我的小手上，我刚想去摸它，可是，小雪花却变成一滴一滴的小水珠了，我多想去外面玩啊！
终于有一天，我的愿望实现了，老师带着我们去操场上玩雪，同学们像撒欢的小精灵，我们三五成群的玩了起来，老师说：“先别急着玩，我们有四十分钟，可以足够玩了，”“那我们现在干什么呢？”同学问，老师说：“我们先拍几张照片，”我们露着红红的脸蛋，还有一些男同学躺在地下，冲着老师的镜头傻笑。
咔嚓、咔嚓！照完相了，老师说：“我们来堆雪人吧，男生一队，女生一队，看你们谁做的最好，”同学们齐声说：“好啊！”
我是和牟亦霏、冯婉博、赵赫、王璇一起做的，我们用手把雪滚成了一个球，做成雪人的身体，再滚了一个小一些的球，做成了他的脑袋，冯婉博用她带来的磁铁当雪人的眼睛，虽然我们的雪人比别人的矮了一些，但是我们自己却认为非常漂亮。
我被孙维俊的雪人吸引住了，他的两个大大的眼睛是用“大土豆”做成的，鼻子是用黑黑的“豆子”做成的，嘴巴是用“辣椒”做成的，帽子是用空空的铅笔盒做的，最后，孙维俊又把他的围脖带在雪人的脖子上，由于他很奇怪，别人给他起来个外号，叫“外星雪人”有趣吧！
我们又到了“雪地大战”的环节了，男生一队，女生一队，开始了打雪仗，我看见琳用桶装满雪，向姚儒博扔去，姚儒博看见了，撒腿就跑，哈哈！当时我在那，都要笑破肚皮了。
时间过得可真快，一转眼，要回班级了，我们恋恋不舍的回班级了。但是，操场上却留下了快乐的脚印。
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