第一次写毛笔字作文

2022-02-23 第一次

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的第一次写毛笔字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一次写毛笔字作文1

  每当我看到周老师写毛笔字潇洒的样子,心中总会油然升起一种羡慕之感。

  去年春天,我们学校开始学习写毛笔字,我就参加了周老师任辅导员的书法班。我第一次来到书法班的时候,就被那墨水奇怪的味道吓到了,心想:这墨水味道这么难闻,我能受得了吗?正在这时,书法班的周老师鼓励我说:“要想学好毛笔字,可要下苦功啊,并不是一半天就能写好的!”听了周老师的一番话,我心里打起了退堂鼓。周老师见我有点胆怯,就手把手的教我拿毛笔,边教边说:“手要呈卧口状,把毛笔塞进口中,拿的不要太靠下……好,就是这样。”我按照周老师的要求去做,他也很耐心的来教我。

  我终于慢慢掌握了方法,能把毛笔握好了,就一点一点开始写字。刚开始,周老师先教我最简单的横,可是我总是写不好,写得歪歪扭扭,不成样子。还一不小心,墨水弄的到处都是,我的身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到这时,我才知道,原来周老师写大字的时候表面看起来很轻松,但背后却是非常不容易的。

  第一次学习书法,我就筋疲力尽,胳膊又酸又疼,累极了。 “只要用心写,一定能成功。” 在周老师的激励下,我一直坚持写毛笔字 。到了今天,一年已经走过,我写的毛笔字也有模有样了。

  在我学习写毛笔字时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。

第一次写毛笔字作文2

  看见表哥拿了个毛笔书法比赛全国一等奖,我羡慕得心痒痒的.就跟妈妈说:"我也要去参加比赛".可妈妈告诉我,要参加比赛,得先学会写毛笔字.

  写字,多么简单的事,我答应每周去参加书法培训班.第一次来到书法老师家,听他讲注意事项.我早已经急不可耐.想亲自试一试.

  按照老师的指点,我试着提笔,谁只大大的笔管在我手里,根本不听使唤,平时简单的一横一竖今天却怎么也写不好.我可真有点发急了.老师说今天我就先练习写横,我想不会很难吧.谁知竟然练习了十几篇。直练得我手酸胳膊疼.回家就向妈妈诉苦.妈妈说:"坚持就是胜利".我也这样认为.所以我将一直坚持下去.虽然第一次写毛笔字很艰苦.

  看见表哥拿了个毛笔书法比赛全国一等奖,我羡慕得心痒痒的.就跟妈妈说:"我也要去参加比赛".可妈妈告诉我,要参加比赛,得先学会写毛笔字.

  写字,多么简单的事,我答应每周去参加书法培训班.第一次来到书法老师家,听他讲注意事项.我早已经急不可耐.想亲自试一试.

  按照老师的指点,我试着提笔,谁只大大的笔管在我手里,根本不听使唤,平时简单的一横一竖今天却怎么也写不好.我可真有点发急了.老师说今天我就先练习写横,我想不会很难吧.谁知竟然练习了十几篇。直练得我手酸胳膊疼.回家就向妈妈诉苦.妈妈说:"坚持就是胜利".我也这样认为.所以我将一直坚持下去.虽然第一次写毛笔字很艰苦.

第一次写毛笔字作文3

  周六上午,我来到了书画室学习毛笔字。

  一进入进身教室,一股浓浓的墨香扑面而来,只见桌上墨汁、毛笔各种各样,让人眼花缭乱。

  老师给了我笔、墨、纸、字贴,工具齐全我要开始学习毛笔字了!只见老师的毛笔在纸上一顿、一提、一运、一收,一个漂亮的“一”就映入了我的眼帘。看到了老师写的“一”这么简单,我也迫不急待的写起来。

  我先在墨盘里一点,再把笔尖一挡,就开始写我的第一个“一”字。我小心冀冀的用笔尖一切,再慢慢的运笔,最后我向左边一回笔,终于写好啦!心里得意洋洋。我再定睛一看老师写的,又仔细端详着我写的,这简直是天上、地下的区别呀!这时老师走了过来对我说:“这个字是中锋行笔,你怎么用的侧锋了?”老师仔细耐心的给我讲解着,我把老师讲的要点牢牢记在脑子里,这次我按老师的指点便开始写我的第二个“一”。

  老师说要中锋行笔,认真运笔、回笔,不一会儿我的第二个“一”也完工了。虽然比第一个好一点,但是歪歪扭扭的,丑死了!我把纸一抓,揉成了一个球,狠狠地往垃圾桶里一扔。看着垃圾桶里的纸团,转念又想,天下哪个书法家不是刻苦练出来的?我又开始一笔一画的写,一张,两张……

  只要功夫深,铁杵磨成针。只要我认真写,就一定会写好!

第一次写毛笔字作文4

  暑假的一天,妈妈带我去白塔湖喂鱼,不经意间,我看见一些哥哥姐姐在练毛笔字,我很羡慕,羡慕他们能用优美的握笔姿势写出漂亮的毛笔字。

  于是,回到家我求妈妈带我去练毛笔字,妈妈爽快答应了,我欢蹦乱跳。后来,妈妈给我报了名,我便开始了学习之路。刚开始,我心想:学毛笔字肯定很简单。我用钢笔字的握笔姿势写了一个字,啊!丑得不能再丑了,再试了几次依然如此。看着他们用“兰花指”写出了一手好字,我自以为是,用自创的“捏筷式”自信的写了几个字,天呐,简直不敢相信,居然如此丑。

  我把毛笔放在桌子上,呆呆地坐着,老师走过来,拍拍我的肩膀,微笑着说:“小伙子,学毛笔字要耐心,不能三心二意哦,做任何事情都如此。”我听了,拿起毛笔,可是依然不会捏笔,老师很有耐心,他给我示范了一遍,又用温暖的手掌握住我的手,一个指头一个指头的示范给我看,我认真地看着老师的握笔姿势,慢慢地学着老师的'样子写了起来,一笔,两笔,一个字,两个字,最后我终于能用正确的握笔姿势写出还算漂亮的字,我心里像吃了蜜一样甜甜的,忍不住写了几个。老师说:“看到了吧!做什么事情要有头有尾,要有耐心,如果没有耐心,什么事情都做不好。”

  通过这一件事,我真正懂了功夫不怕有心人这句话的意思。

第一次写毛笔字作文5

  这学期,我们学校要开展“三笔”字比赛。所谓的“三笔”指的是铅笔、钢笔、毛笔。

  一开始,老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖,大家都在刻苦练习。可是,前几天,老师却突然宣布:四年级改成写毛笔字。我一听,心里是既高兴又担心。高兴的是,我可以学写毛笔字了,担心的是,我从来没有写过毛笔字,不知道能不能写好。

  当天下午,四年级十位学生带着激动的心情来到了多媒体教室。

  老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。

  首先,老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快,大家便学会了拿毛笔的姿势。

  接着,老师便教我们写基本笔画:点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着:写横第一步先藏锋起笔,第二步折笔右下顿笔,第三步转中锋向右行笔,第四步转锋上昂稍驻,再向下稍顿,最后一步向左回锋收笔。这样,横就完成了。大家听完,回到座位上,认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字,我认真地写着。这时,老师走来,给我指出了毛病,我又重新写了几遍,便好多了。

  老师依次教了竖、点、撇、捺。可是,“捺”这个笔画我一直写不好。于是,我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊!我终于把捺写好了。

  这就是我第一次写毛笔字。我想:要写好毛笔字也不是件容易的事情。王羲之为了写好毛笔字,用了十八缸水,终成大器。我一定要坚持不懈,持之以恒,把毛笔字练好。

第一次写毛笔字作文6

  记得一年级暑假里,妈妈给我报了毛笔字班。

  第一次走进写字班,那里坐着许多和我年纪相仿的小朋友。他们有的在写铅笔字,有的在写钢笔字,有的在写毛笔字。这时,我的老师王老师让我先把毛笔洗好,他特别嘱咐我,洗完笔后要把毛 笔的笔尖弄尖。我按照老师的要求洗好笔后,他让我写蘸墨。我直接把毛笔放进墨坛里沾了沾。谁知,刚提起笔,一滴墨就滴在了纸上。老师看见了,笑着对我说:“墨不能太多,也不能太少哦!”之 后,我总算有点儿经验了,过了一会儿,我终于调好了笔,可以写字了。王老师先给我示范了“横”和“蝉头燕尾”,让我各写一行。当我把“横”写好时,却不太会写“蝉头燕尾”,这时的我急得满 头大汗。王老师看见了,就走过来,细心地教我。在他的耐心指导下,没一会儿的功夫,我竟然就学会了。之后,老师还让我写了许多笔画,每一笔,王老师都细心教我,我克服了许多困难。时间“滴 嗒滴嗒”地流淌着,下课了。妈妈看到我之后,突然笑了起来,原来我把墨汁弄到了手上和脸上,看到我这狼狈的样子,我自己也不好意思地笑了。

  写毛笔字,让我知道了,练字虽苦,可是只要努力就能成功。今后,我还要多多练习,因为我相信,只要坚持不懈地努力,就能把毛笔字写好。

第一次写毛笔字作文7

  星期天的下午,我第一次学写毛笔字。

  刚进入书法教室,只见成排的桃木桌上铺着雪白的毛毡,各种各样的墨汁立在桌子上面,几支毛笔挂在架子上,老师穿着唐装,围着一条大围巾,微笑着给同学们指导。大家都用一种惊奇的目光打量我这个初来乍到的人。

  我从架子上拿下一支毛笔,老师教我握笔:“先把中指和食指放在靠近笔头处,再把无名指和小拇指别到下面就好了。”哦,原来这么简单!老师用毛笔为我写了一个隶书的“一”,隶书写时要注意蚕头燕尾,老师先在前面画了一个隶书“一”的顺序、运笔,再照着运笔写了一个“一”。我学着他的样子,蘸了一点墨汁,荡了一下,提起笔,握好,一个沉降气息,呼——,在宣纸上点了一个小点,犹如一个雨滴形,顿一下,哈,“一”的蚕头出来了。不料,我越写越紧张,手抖得宛如一只弹簧,向右斜出,尾端出一个捺的结尾,呼,终于写完了,应该还行吧。仔细一看,哎呀,我这写了一个毛毛虫吗?一弯这,一弯那的,旁边还有许多尖刺,好像炸开了一样。老师走过来,哑然失笑:“你全都用侧锋了,并且燕尾在后面要粗一点,这个太细了!”顿时,我恍然大悟,立刻明白了为什么不好看。

  再写一个,顿一下,向右斜出,出燕尾。怎么还这样?我把乱糟糟的纸揉成一团,扔到垃圾桶里,那一团纸向外扎煞着,好像在嘲笑我一样。我想起了古代王冕,如果他没有勤学苦练,那就不会有那么多幅栩栩如生的画。我明白了,只要坚持就会有好结果。“种瓜得瓜,种豆得豆。”我重新提起笔,在纸上写了起来,练了一节课,我的“一”字大有长进,虽说不上秀气,但已经像模像样。

  从这件事中,我懂得了:只要坚持不懈,就会成功,要学习滴水穿石的精神,目标专一,持之以恒!

第一次写毛笔字作文8

  我是一个爱好广泛的人,比如音乐,绘画书法,写文章等,都挺喜欢。

  书法,是我最喜好的课余爱好,也是平时必不可少在练习的。之前,我都是学硬笔书法,没怎么学过毛笔。我是在爷爷的影响下,渐渐喜欢练习写毛笔字。起初,听他说,书法特别难学,特别是写毛笔字。我听了之后,心里不禁打起了鼓。但是既然立了志要学,就不能退缩了。于是,我拿起了毛笔。

  第一次,拿起毛笔在手,我竟然不敢像往常那样随意乱写字,总觉得手中的这支毛笔有一种神圣不可侵犯的威严。而且毛笔用起来很别扭,像一个调皮的娃娃,想往东它却拼命地往西,怎么都不听话。我就只好照着爷爷的方法,开始一笔横、一划竖的练习。后来,熟练掌握了练笔姿势后就可以练习偏旁部首和字体结构了。

  第二次拿起毛笔,当笔尖触碰到纸张时,我手中的毛笔竟然运转自如。和上次的那种不熟练完全是两个感觉。不仅如此,毛笔不仅用起来顺手,写出来的字也很顺眼。看着毛笔在纸上留下的一道道清丽而潇洒的笔画,我心花怒放,爷爷也满意地点了点头。

  到了后来,我的书法水平不断提高,能写的作品也越来越多。有一次,我甚至将王羲之的《兰亭集序》完整无缺地写了下来。每次看到我新完成一幅书法作品,我就高兴得没法形容。

  以前听别人说,毛笔书法特别难学。其实,世界上没有做不成的事,只有做不成事的人。

第一次写毛笔字作文9

  这是我第一次写毛笔字。

  我无厘头地写着。蜡黄的纸上是一堆无生命的枯枝败叶,没有感情,没有灵魂,更没有夏日里绿叶的生机与活力。它们似乎不属于我,甚至说不像是我写的,无神的字令我难堪。看似与字帖中的字没有什么大异,但再细看,字帖上的字从细微处展现出惊人的美感,看不到一处有违和感,满是辉煌灿烂,像宫殿,像珍珠,像龙,像凤凰……。每个字都岀神入化,一笔一画都渗透着豪迈与奔放。苍劲有力的字,直击我的灵魂。相比之下,我写的那叫个渺小,渺小到不值一看,就像空气中的一点尘埃,漫无目的地随风飘着,一切似乎都不由我。

  没有一帆风顺,只有现实中应有的艰辛。

  沉重的毛笔碾压着我的心,一点点碾碎我原有的自信。一支毛笔竟让我感到如此不堪。黑暗铺天盖地地向我袭来,近在咫尺的光明又变得如此遥远。墨水逐渐浓稠,手指僵硬起来。罢了,我叹息,停下,重新观察字帖中的字。可这次,字帖中的字变得与原先不同了,一笔一画不再那么简单,横竖撇捺在我心间放飞了,起笔收笔也逐渐在我心里清晰起来,渐渐地,我的手不再僵硬,沉醉在字里行间……

  不知过了多久,我重新提起笔来,一个个笔画却惊人地熟练地写了出来,让我自己也感到惊讶。每个字都好像重新被灌入了生命,在纸上舞蹈起来,没有了之前的冷寂,是欢乐有活力的,给人不一样的感受。我惊叹,一个小小的方块字,竟也能打造出这样的一片天地。

  虽然现在我的毛笔字写得更好了,但第一次提起毛笔,却给了我这样一个不同寻常的体会。

第一次写毛笔字作文10

  一天早上,妈妈说要教我写毛笔字,我高兴地直拍手。

  刚吃完早饭,我就催着妈妈教我写出毛笔字了。妈妈说:”咱们先来写‘一’这个字儿,写的时候,要平均用力,不然……“妈妈刚写完,我就迫不及待地要试试。我一边沾墨,一边想:”哈,写毛 笔字这么简单,我很快就可以从初级蹦到高级了!“想罢,便开始写了。

  可谁知,写完一看:一条本该横平竖直的‘一’字,竟被我写成了一条弯弯曲曲的”小溪“!我气恼极了,真想一甩手不练了,但是又想,干什么事不都得坚持不懈地去干啊,于是,我又开始写。

  第二次写,我有了经验,于是静了静心,胳膊平放在桌子上,开始写。可是,不知为何,我静下心,手反而哆嗦起来了!写完一看,好好一个‘一’,被我写得像一条花蛇!我把满腔怒火都烧在毛笔上 :”好你个臭笔!竟害我连着两三次都写不好!“妈妈说:”写字的时候,要心平气和地去写,不能使用‘暴力’“,我听了,不由得哈哈大笑。

  现在,我只要一有空,就练毛笔字。有句话说得好:”日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。“经过几个月的练民,我的毛笔字练得已经越来越好了。

  通过写毛笔字,我明白了,干什么事情都要有耐心,只要有了耐心和恒心,那就没有做不到的事。

第一次写毛笔字作文11

  在我的记忆中,有许许多多的事情,其中,令我最难忘的一件事就是我第一次写毛笔字了。8岁那年,爸爸给我报了个毛笔字班。

  刚进门,一眼望去,毛笔、墨整齐地摆在桌子上。我迫不及待地跑进书法教室,闻到了一股浓浓的油墨味。

  要开始写了,老师先教我写“一”字,我心想:呀!“一”字那么简单,我写一个字就可以过关了,可是事情不是我想的那么简单,我抓起毛笔,沾了很多黑黑的墨汁,诗兴大发,摇头晃脑地说:“读书破万卷,下笔如有神!”

  正当我自我陶醉时,没想到毛笔上的一滴墨,滴到了奶黄色的宣纸上,“哎呀,糟糕!我叫了起来。老师走过来看了一眼我的“杰作”,皱着眉头说:“怎么搞的,你不知道毛笔不能沾太多墨吗?” “啊—”我闷闷不乐地低下了头。我换了一张纸,这次,我轻轻地沾了一点墨,小心地将毛笔竖直,要落笔了,运足了气,悬起手腕,轻轻落笔,笔尖落在宣纸上。我稳住神,轻轻移动手腕儿,宣纸上出现了一个粗粗的弯弯曲曲的“一”字,“唉,怎么这么难看!”老师听到我的话,笑着对我说:“没什么,第一次都会这样,手腕用力要均匀,要有轻有重,这次我扶着你的手来写,起笔要重!”老师一边说一边加重了右手的力量,“往后要轻,这是隶书的写法!”我感觉到老师的力量有一点一滴地减弱了。这时,我的手心都已经冒汗了。这次在老师的帮助下,比刚才那个“一”字写得好多了,我自己又单独练了几个“一”字,我越写越有感觉了。

  看起来学书法那么简单,实际上写起来其实很难,就像达芬奇画鸡蛋一样。不过,只要坚持不懈,持之以恒就一定能成功。

第一次写毛笔字作文12

  写毛笔字是这个学期开始,我们学校每星期星期一要开展的一项活动,我们班第一次写毛笔字,都显得格外兴奋。

  星期一中午,徐老师还没走进教室,同学们就七手八脚地忙开了。如果这时你从讲台上往下看的话,你就可以看到各种品牌的毛笔,如:大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花缭乱!有的同学已经按捺不住激动的心情,拿起毛笔,在水写宣纸上练了起来;有的同学还在做准备工作;有的同学根本不管这些,坐在座位上津津有味地看着书,好像这里没有他们什么事似的。对于毛笔的好奇,此时已占满了我的心,真希望写字课可以马上开始。

  “叮铃铃,叮铃铃。”“好了,接下来,我们边观看怎么写毛笔字的视频,边发宣纸和衣服,我报到学号的人上来领东西。”刚一上课,徐老师就开始安排起来。视频里的那个人是个书法专家,他写的每一横,每一竖,每一个笔画,小到一个提,一个勾,都是写得那么有力。

  终于可以开始动笔了!我照着视频上那位专家的样子开练习怎么样才能写好“一”。毛笔字可不像硬笔字那么好写,刚开始,那支毛笔总是不听我的指挥,我写“一”的时候,临近收笔,我往上一提,结果提得太高了,这个“一”就变得没样子了。然而,我并没有放弃,一直努力地在练。虽然我写的毛笔字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定会有很大的进步的。

  写毛笔字看似简单,但是却也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。

第一次写毛笔字作文13

  二年级,我的模仿能力不强,我字写得不好妈妈就把我送到“黄江龙书法工作室”去练书法。

  因为初来乍到,我被老师安排在一个小房间里,虽然大厅里坐满了人,小房间里挺安静的,不过在没有学会之前我需要冷清,要不然看着那些大哥哥,大姐姐们就怕他们笑我不会写。

  老师先教我舔笔。看见老师把我白白的新毛笔放进墨水里时真是于心不,白笔马上变成了黑笔了,然后在砚台上舔啊舔,我数了数5。6下老师让我学着他的样子舔,并教我握笔。握笔好学,我一看就会了。只是舔笔——,我老是把墨水舔到笔杆上,连手都没法捏拉。当老师第二次走到我身边时,又给我示范了一次,我自己拿着笔,在砚台上把手都舔酸了,学着老师得样子每一舔,转一次,转了好几次,可算被我学会了。

  学了舔笔,老师要求我自己去拿一张纸,放在桌子上,人出正反。我走向大厅,抓了一张纸,就往回走。我认了老半天没认出来,我看了看老师,老师说了一句:“用手摸摸看,光滑的一面是正面!”一摸我就知道哪个是正面了,那时虽小,但光滑和粗糙是分的清楚的。

  老师教我写“点”老师握着我的手,边说边写。老师的字写的非常饱满,老师让我写几个给他看看,我写的一点也不好。有的成了方的;有的成了长的;有的成了三角形的和老师的一比,用怪胎来形容再确切不过了。一节课我都在写“点”有的大,有的小,连老师的都不看了,写了满满一张,社么名堂都没写出来。看看别人,一边看老师写的,一边模仿老师写的,写的很好。我也学着写了起来,果然,我写的好多了。

  我想:世上无难事,只怕有心人。我要做个有心人,把每一件想做的事做的事做好!

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