在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的第一次使用显微镜作文，欢迎大家分享。
第一次使用显微镜作文 篇1
在小学六年的生活中，有许许多多的回忆。这些回忆中，有痛苦的，快乐的，悲伤的。但最令我难忘的，还是我第一次使用显微镜。
在一个晴朗无云的早晨，我背着书包高高兴兴地来上学。今天有我最爱的实验课啊！想想就觉得开心！科学课是上午第三节，我怀着百般煎熬的心，度过了前两节课。第二节课的下课铃一响，我就似脱缰的野马一般，冲向了实验室。我是第一个到的，同学们陆陆续续也来了。
上课铃叮叮当当地响起来，啊！我从未觉得上课铃声如今日这般好听，这节课万老师教我们如何使用显微镜，我很快就学会了，并开始观察标本。啊！太美了，一个个大小不一的圆，像是一所所小房子。标本的边缘，竟然有着深浅不一、大小各异的七彩泡泡。这一切汇成了一大片美丽的花海！
就在我陶醉于大自然所赋予生命如此美丽的花海时。万老师走了过来，拍了拍我的肩膀，说：“看到什么了吗？”“一大片大小不一的泡泡，我觉得那是花海！”。我这么回答着。“这些泡泡，就是生命最基本的结构单位和生存单位------细胞！”万老师笑眯眯地说。
我呆着了，我们每个人的身体里都有这样的花海吗？大自然真是太奇妙了，竟然能够创造出如此惊人的“美景”，实在是鬼斧神工！
每个生命体中都有一片美丽的花海，奥妙是有限的，但对它们的发现却可以给我们带来无尽的惊喜。自然科学的奥妙等着我们去发现，我一定要好好学习科学知识，待到将来去发现更多的奥妙。
第一次使用显微镜作文 篇2
以前，我只有在书上才见到过显微镜，而那次生物课，我终于亲眼见到它的真容……
那天下午的生物课，我们怀着种种好奇走进实验室。瞧，一排排显微镜整齐地摆在桌上，就像一排排士兵等待着我们的“检阅”。我迫不及待地走到其中一台显微镜前，好想马上“大显身手”，可我还是按捺住激动的心，先拿把椅子坐下，仔细观察它的样子：目镜在最上面，接下来是镜筒，镜筒上有粗、细准焦螺旋；镜筒下是转换器，转换器上２个物镜呈倒“八”摆放；然后是载物台，载物台上有压片夹，下有通光孔和遮光器；底下还有个反光镜，一面平一面凹。
终于可以开始做实验了：我们要先观察黑藻上的细胞。首先，对光。我转动转换器，使物镜对准通光孔；再转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；再转动反光镜，将光线反射在镜筒里。接下来，制作临时装片。我用镊子揪下一片黑藻的叶片，放在已经滴上一滴清水的载玻片上，那小叶片竟不听话地粘在镊子上，不肯下去，我只好轻轻抖抖镊子，它才肯乖乖地下来；然后，我小心翼翼地用镊子夹起盖玻片，先让它其中的一边接触到载玻片上的液滴，然后再慢慢地盖下去，使盖玻片盖住了那小叶片。好了！我长舒一口气：终于可以开始观察了！
我将玻片标片放在载物台中央，使它对准通光孔并用压片夹夹好。然后，我紧盯着载物台，并同时顺时针转动粗准焦螺旋。只见镜筒缓缓下降，等它降到离标本２－３mm处时，便停止转动。接着，我用左眼注视目镜，并逆时针转动粗准焦螺旋。镜筒缓缓上升，我看见了一片绿色的东西。继续转，继续转……那绿色的东西越来越清晰，越来越清晰，直到我认为它够清晰了，才停止转动。此时，我注视着微观世界：我眼前仿佛出现了一片绿色的田野——这应该是细胞吧！而“田野”之间的“小路”，应该就是细胞壁了，上面好像还有一点一点的东西……
这堂课，我受益颇丰：使用显微镜，不仅锻炼了我的动手能力，更让我体会到了生命的奇妙，真好！
第一次使用显微镜作文 篇3
显微镜最早是由列文虎克发现的，可以放大300倍。我们现在的显微镜可以把物体放大到200万倍。在科学课里，我们接触到了显微镜，对于第一次接触到使用显微镜的我们非常好奇。显微镜真的可以放大吗？我心里有一丝疑惑。
万老师教我们正确的使用方法，万老师一边说，我们一边做，我们先用一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。用刀在洋葱表皮上刻一个“井”字，用镊子把洋葱表皮取下，同时，在载玻片上第一滴清水，把洋葱表皮放在清水中，滴一滴碘酒，使看得更清楚，再用盖玻片盖住，用吸水纸在旁边轻轻地吸多余的水，载玻片就做完了。我们就把载玻片放在载物台上，洋葱表皮要正好在载物台通光孔的中央。调好反光镜，从目镜向下看，可是，有一些不清楚，我脸上露出困惑的表情。
万老师就告诉我们现在就要转动调节旋钮了，我们一点一点转动调节旋钮，眼睛瞪得大大的，眨也不眨一下，憋住气，任何细微之处都不放过，直到把洋葱表皮放得又大又清楚，一个个细胞在我眼前浮现，我看到了一个黑色的小点，我们不知道是什么，就问万老师，万老师告诉我们这是细胞核，我还看到了一个气泡，万老师告诉我们这是大液泡。“啊！我成功了！”我不仅大叫出来，心里高兴极了。我们在科学的课堂中认识了显微镜，也学会了用显微镜的方法。
第一次使用显微镜作文 篇4
在今天的科学课上，我第一次见到实物并使用了它。
虽然在上一节科学课上，我们已经从书中认识了显微镜，所以对它并不陌生。但是从讲台上抱着装着显微镜的箱子回到座位上时我还是有些吃惊——没想到显微镜那么小，那么轻。
我小心翼翼地把装有显微镜的泡沫盒子从瓦楞纸做成的盒子中拿出来，又轻手轻脚地打开盒子——哇！我惊呆了。“如果我穿上白大褂，再戴上帽子，站在显微镜旁边，会不会很像……科学家？”我暗暗地想，心中充满了好奇。于是我接着按照王老师的指令，把显微镜的目镜装了上去。
“好了，现在我们把手电筒打开，把反光镜调到平光面，再把手电筒放在合适的位置。”王老师拍了拍手，示意我们安静，接着说“如果从目镜中看到的雪白一片，那么恭喜你，你就成功啦！”听了这话，同学们纷纷行动起来，我也不例外。
于是，我先找到了反光镜的平光面，然后把手电筒打开，对准了反光镜的平光面，然后眼睛凑到了目镜上面看——咦？怎么是漆黑一片？我又把手电筒换了一个位置，继续观察。啊！终于有一点光了！我很惊喜，于是又把反光镜的角度调了一下。啊！好了！我终于弄好了！从目镜里看到的果然是雪白一片！我成功了！我的高兴之情溢于言表，旁边的同学看我这么高兴，就伸过头来看了一下，她马上对我说：“真棒。”我喜不自胜，差一点就把椅子撞倒了。
接着，王老师让我们在发下来的样本切片中找出彩色的小泡泡。
我拿到的是南瓜茎切片。事后，我听说，有人还拿到了人血切片呢！我把切片放在显微镜的载物台上，用王老师教的方法仔细察看。咦？怎么没有？我顿时就懵了。刚想再看第二遍时，下课铃响了。唉！真是！下课铃总是在该响的时候不响，却在不该响的时候吵个不停。
我恋恋不舍地离开了科学教室，希望能在下节科学课上快些找到答案。
第一次使用显微镜作文 篇5
自从那天汤老师给我们讲显微镜起，我就一直对那个新鲜玩意儿充满了期待和兴奋。今天，汤老师要带着我们去实验室使用显微镜来观察细胞，我们全班都高兴极了！
一路上，大家都满怀期待，我也不例外。想到上次汤老师带到教室里的显微镜，自己马上就能亲手操作它了，心里不免有一点小激动。
怀着这份激动的心情，我们来到了实验室。大家纷纷就座，只是眼睛都好奇地注视着桌子上带有包装盒的显微镜，有些同学则忍不住地触碰了一下，这让我想起了我小时候第一次见鸡蛋的时候，也是这样的好奇，这样的兴奋。渐渐地，教室安静下来，汤老师站在讲台上，细心地重复着操作显微镜的步骤以及实验的部分用具如何使用，她还特地再次为我们讲解如何操作实验汤老师把准备工作都做全了，我们依着步骤，开始做实验了。
首先是将显微镜拿出来对光。我们小心翼翼地拿出显微镜，将它对准窗户阳光正好射进来的方向，将它放在桌子上。接着，就开始对光了。我们让一个同学来将显微镜进行对光的调节移动，只见她一只眼对着显微镜上的目镜，一手拿着镜臂，另一只手将反光镜轻轻地移动，忽上忽下的，嘴里还说着：我怎么没看见光圈？哎呀，怎么搞的？经过一番努力的寻找、对光，她终于看到了个亮光圈，我们长舒了一口气，继续实验。我们将已经制作好了的洋葱表皮标本放在载物台上，用压片夹夹住，再慢慢地移动显微镜上的调节旋钮，这移动的方向和目镜里看到的方向正好相反。我们将物镜调焦完毕后，便进行了观察，我对准显微镜的目镜，清楚地看见了洋葱内表皮上一格一格排列非常整齐而且有秩序的小格子，每个格子上似乎都有一颗近似圆形的东西，我兴奋极了！但还伴随着不解和疑惑，我在心里想着：这内表皮上到底是什么东西？那圆形是什么？细胞呢？还有
实验完后，汤老师给我们讲解了，原来，这内表皮上的小圆点就是细胞核，那一格一格的其实就是细胞，细胞的细胞壁就是那一条条分隔开的线条，细胞里还有细胞液听了汤老师这一系列的详细解说，我们个个都受益匪浅。通过这次的实验，让我们收获很多。
这次动手实验，不仅让我们大开眼界，还让我们增长了不少的知识，对科学产生了愈来愈浓的兴趣。
第一次使用显微镜作文 篇6
爸爸从深圳回来，给我带回了一样特殊的礼物——显微镜。我太高兴了，因为这是我盼望已久的。
中午，我迫不及待的打开纸包装，啊，里面的东西可多了，除了显微镜，还有烧杯、剪刀、镊子，清洁棉等实验工具和虾蛋，海盐等标本。我取出显微镜，打开说明书，发现显微镜由几个部分组成：目镜、镜筒、粗准焦螺旋、物镜、载物台、通光孔、遮光器、压片夹、反光镜、镜座、镜柱、镜臂。熟悉显微的结构以后，我和爸爸开始了观察实验。
首先，我从包装袋里取出一块干净的玻璃片，将它放在载物台上，用压片夹夹着，再从包装袋里取出点海盐标本，撒在玻璃片上，然后，我从目镜往里看，可是，什么都看不着，于是，我慢慢地调整反光镜，让光线对准通光孔，从目镜可以看到白色的光线，可是，还是没看见盐，于是，我又把物镜调到50倍，再把粗准焦螺旋慢慢地调整，终于，目镜里出现了海盐，平时看起来象粉末一样小的海盐，在显微镜下变成了一块块石头，展现在我眼前。
我想：多么神奇的显微镜啊，有了它，我就可以了解更美丽的微生物世界。
第一次使用显微镜作文 篇7
今天，妈妈在淘宝上给我买的显微镜到了，我迫不及待的把它安装好了；显微镜有两个观察孔，分别用于安装放大1000倍和1600倍的目镜，目镜下方的底座下连接着三个消色差物镜，在物镜下方有一个黑色的单层载物台，载物台正中间有一个椭圆形的孔洞，孔洞的正下方安装着聚光镜，聚光镜正下方是集光镜，集光镜安在底座上。
观看完毕后，我迫不及待的把蜜蜂翅标本的载玻片放在了载物台上，我急急忙忙通过目镜去观察，可是，映入眼睛的却是一片刺眼的白光。我没有放弃，而是把载物台一边上下移动，一边仔细从目镜里观察，可是，没有找到目标。我又试着让载物台上下左右一起移动，突然，我看见有很多像叶脉一样的小细条，叶脉周围布满了像针一样的小刺，最神奇的是翅根部分，看上去是由很多个小骨头组成的。
我还观察了草履虫的标本，在显微镜下，草履虫是那么的美丽，有紫色的、有蓝色的，还有粉色的，像一只只草鞋。
通过显微镜，我看到了一个更神奇的世界。长大后，我要成为一名生物学家，研究更多的动物、植物和昆虫。
第一次使用显微镜作文 篇8
我有一个手机显微镜。手机显微镜就是一个迷你显微镜，后面有一个夹子。只要把它夹在手机或电脑的镜头上，就可以把显微镜下的东西看得一清二楚，还可以用它来观察生物切片、衣物、正在孵化的卵等东西，可以看它们的构造结构。我今天专门用它来观察了一下我的一条裤子。
首先，我把我平时运动的裤子放在了它底下。平时看这条裤子时，觉得摸起来很滑，很舒服，拉伸性很强，好像还布满了小孔。可是近看它，却让我知道了它的真面目！它是由小小的白色的椭圆形状的东西组成的，这可能就是平时连一毫米都不到的针线。小椭圆中间的缝隙也就是所谓的小孔。还有一些漏网之鱼细小的白毛。这些松散的白毛在显微镜的光下闪着彩虹色的光芒，因角度不同而每一秒都在变化。我现在知道了为什么平时穿的衣物偶尔会有些痒了，原来是这些没被缝制好的细小的毛的原因！通过这个显微镜，我又知道了我一个问题的答案。
用这个显微镜可以让我学习到微观世界的知识，我以后还要多多用它去探索这个新大陆！
第一次使用显微镜作文 篇9
最近几天，生物老师一直在讲细胞，弄得我特别喜欢细胞，特别是水果细胞中那个液泡，那里面的液体就是果汁，所以我非常喜欢吃水果。
我真想亲眼看看细胞，可等不及下周去实验室了。我从家里柜子搬出陈年不用的显微镜，这显微镜在这乖乖躺了一年半，今天终于有了用武之地。找到一个有阳光的地方，把反光镜插在显微镜架子上面，对好光圈。从目镜望了望，看见一坨死去的蠕虫一样的黑色物体，不用说，那些就是灰尘了，找个毛刷刷掉了，终于变成了白白的镜头。
取样开始了。我要观察菠菜的细胞。从箱子里拿出两个老旧的玻璃片，滴上一滴水，小心的从菠菜上撕下一小片，放在水滴上，滴入碘酒，盖上盖子。哈哈，大功告成了。正当我兴奋地把临时装片放在夹子上时，我惊奇地发现，窗外竟没有阳光了。唉，太阳不让我看细胞，我也没有什么办法啊。
阳光迟迟不肯来，我已经等不及了，突然想到一个好办法，人造光源啊！我从抽屉里翻出手电筒，照在反光镜上。再看了看，有图像了，我终于看到了细胞，虽然它并不是那么清晰。
第一次使用显微镜作文 篇10
妈妈送我一台漂亮的显微镜，黑白相间的底座，弯弯的手柄，光滑的载物台，还有载物台下当作光源使用的小灯泡，更重要的是可以旋转的目镜，我转了一圈儿，发现了三个小镜头，分别是放大100倍、400倍和900倍。
它能看到很多我们眼睛看不见的微小的东西，比如虾卵、海盐结晶等等。我把已经制作好的树叶切片放到载物台上，对准目镜看下去，哇！好几个绿色的小点儿，边缘还有细毛毛。原来，显微镜下的树叶是如此美丽，这些本来用肉眼是看不出来的。
妈妈教我用洋葱皮做切片。我们很小心的撕下了一片洋葱头透明的表皮，平铺在玻璃片上，再用另一片小玻璃盖上，这样洋葱皮切片就做成了。我用100倍的目镜看，镜头里一片粉红色，像沙丘一样层层叠叠的，也像海滩上的浪花，中间还有几个小黑点儿。妈妈告诉我，这就是洋葱头的表皮细胞。真是神奇啊！我们吃的洋葱头居然都是由这样的细胞组成的吖！
我还要找更多的微小物体用显微镜看一看。让我们一起去发现这奇妙的微观世界吧！
第一次使用显微镜作文 篇11
我跟爸爸对显微镜的操作已经从入门到了初级，为了更好地体验微观世界，我们买了一盒标本来观察。
我们先尝试看了一片羽毛装片。羽毛在显微镜下看起来有一把扫帚那么大，羽毛柄上不规整的地方，也看得清清楚楚，还能看到羽毛旁的灰尘颗粒，我惊讶得两眼放光！
我们接着又看了松叶横切片。它本来只有半平方厘米大，结果用我的2500被生物显微镜一看，本来只有指甲盖那么大的切片，现在竟有了一个巴掌那么大！我急忙用手机拍下照片保存。
为了进一步观察，我们还专门去从化捕了两只蝴蝶做标本供观察。我们先把蝴蝶拿到阳台压平、晾干，然后放到显微镜下。蝴蝶翅膀不看不知道，一看吓一跳！它竟然像鱼的鳞片一样，是一片一片连接起来的。我们移动了蝴蝶的位置，去观察它的头部。在它的头部的前颌位置上，长满了细毛，触须看上去有一根树枝那么粗，可惜的是，另一边的触须被我们的物镜压断了。我们又观察了它的眼睛，上面有上千颗复眼，我惊讶得长大了嘴半天都合不拢！
微观世界真有趣，我们还要不时来做客！
第一次使用显微镜作文 篇12
“春眠不觉晓、处处闻啼鸟”。春天是万物复苏的季节，所以今天老师让我们来采集标本，然后用显微镜观察，我很期待！
我们来到树丛里先捉虫子，再找植物。我高兴地看见一 只美丽的瓢虫正在天空中飞翔。我先用手向它扑去，结果瓢虫飞跑了，我就边追边扑，我追累了，就气喘吁吁地坐到地上，但是我的眼睛还是盯着它的，趁它不注意的时候，我飞快地向它扑去，一下子捉住了它。我仔细一看，它的头是椭圆形的、很小，胡须也很短，壳是黄色的、圆圆的，壳下面的翅膀是黑黑的、尖尖的，8只腿也是短短的。而同学们有的摘了一朵花，有的捉了一只蜘蛛，还有的摘了一棵小草……。这棵小草有茎，还有叶子，它的叶子非常有特点，长的都是一对儿一对儿的。
我用显微镜观察了一朵小花，花瓣儿上面有很多纵横交错的白丝儿，老师告诉我那是叶脉。好奇怪呀！我又用显微镜观察了一只蜘蛛，它有4只眼睛，身体上还有好多黄色的绒毛，看上去非常凶猛。
我希望妈妈给我买一个一千倍的显微镜让我仔细观察标本！
第一次使用显微镜作文 篇13
秋天是收获的季节，在秋高气爽的一天，老师让我们来采集标本，然后用显微镜观察，我很期待！
我们来到树丛里先捉虫子，再找植物。我高兴地看见一只美丽的瓢虫正在天空中飞翔。我先用手向它扑去，结果瓢虫飞跑了，我就边追边扑，我追累了，就气喘吁吁地坐到地上，但是我的眼睛还是盯着它的，趁它不注意的时候，我飞快地向它扑去，一下子捉住了它。我仔细一看，它的头是椭圆形的、很小，胡须也很短，壳是黄色的、圆圆的，壳下面的翅膀是黑黑的、尖尖的，8条腿也是短短的。同学们有的摘了一朵花，有的捉了一只蜘蛛，还有的摘了一棵小草……这棵小草有茎，还有叶子，它的叶子非常有特点，长的都是一对儿一对儿的。
我用显微镜观察了一朵小花，花瓣儿上面有很多纵横交错的白丝儿，老师告诉我那是叶脉。好奇怪呀！我又用显微镜观察了一只蜘蛛，它有4只眼睛，身体上还有好多黄色的绒毛，看上去非常凶猛。
我希望妈妈给我买一个一千倍的显微镜让我仔细观察标本！
第一次使用显微镜作文 篇14
从前有一只放大镜，它被放在一只商店里，它披着一身黑色塑料皮，它可以放大人的视角鉴别古董，每天都有很多人来摸摸它、看看它，就在这样引人注目的环境中，它变得骄傲了。
一天它遇见了正在流浪着的显微镜，它对显微镜，它对显微镜说：“你有什么东西？为什么有和我一样的镜片？你有什么作用？”显微镜说：“我是显微镜，我们都是用来观察东西的，所以有相同的镜片。我的作用是放大微小的物体，让人们看到肉眼看不见的东西。”放大镜大吼道：“那你有没有胆量和我比试？”“我试试吧！”显微镜羞涩的回答到。
比赛开始了，他们请到了毛虫大师做裁判，第一场他们要用自己的镜片观察细小的青花瓷的花纹，结果显微镜输掉了。第二场它们又开始观察微小物体，放大镜太骄傲了，漫不经心的把镜片放到物体上，结果让它大吃一惊，镜片下什么都没有，当显微镜把镜片放到物体上时，下面出现了一只只正在蠕动的细菌，这一场放大镜输了，但它不甘心，第三场，它竭尽全力地观察许多细微之处。因此显微镜胜出了，放大镜因为高傲自大后，受到打击，昏迷过去，等到醒来，毛虫大师正在为显微镜发奖。放大镜趁这时间灰溜溜的逃跑了。
第一次使用显微镜作文 篇15
一个笔直的镜筒，三个小小的物镜，一个四方方的工作台，这就是我的那台显微镜。没到周六、日，写完作业我就会拿出这个乳白色的小家伙来，用它观察各种东西，什么树叶呀、纸片呀之类的。通过显微镜，我可以看到一个平时看不到的世界，一个与众不同的奇妙世界。在显微镜下被观察的物体，经过数百倍的放大，可以清楚地看到它的实际结构。
有时，我拿一片光滑的玻璃片进行观察，发现它的表面是粗糙的，极不平滑，而观察一片不起眼的叶子时，却发现其中的叶脉纵横交错，但是给人一种及特殊的美感。
人也是这样。有些人，打扮的很漂亮，穿的都是名牌，但是举止、行为极不优雅，而有些人，朴实无华，长的也不是特别漂亮，但是，他却有个金子一般的心灵，一个美的无法形容的心灵。能折射出一个人的内在精神的“显微镜”，便是一件件小事。通过这台“显微镜”，可以看出这个人的内心，甚至行为习惯。
虽然这个世界上“人无完人”，但是我们要尽力去追求完美，发现错误及时更改，努力不让生活中这台“显微镜”发现我们的更多缺陷，否则，将会失去人生的意义及生存的价值。
第一次使用显微镜作文 篇16
11月12日 星期一 天气 晴
暖暖的阳光，一缕缕照在我们红扑扑的脸颊上，暖洋洋的，我们来到了萧山学农基地。
经过了庄严的开营仪式，我们个个都成农业家了。最难忘的就是这节“显微镜中看世界”的课，让我难忘。
首先我们通过ppt了解了肉眼看不到的微生物，有翠绿色的叶状，有像一朵含苞待放的鲜花，还有像小鱼一样自由自在游泳的……我对这些眼花缭乱、新奇无比的小生物充满了好奇，迫不及待地想去“闯一闯”小生物的世界。
终于轮到我们大展身手了，我们去不远处的水塘接了一杯水，我好奇地看了看，里面有斑点似的小黑点，马上动工调好了显微镜，夏彦哲第一个观察，他说只看到模模糊糊的一个白茫茫的世界，仿佛一层薄雾四处弥漫着微小的世界。
王镜云等不及了，左右摆弄起显微镜，“哦，我看到了，看到了，有两片叶形的东西，下面是一个弧形，内部结构很清晰！”
我凑上去看到了两颗黄豆般的黑点，旁边聚集着一群可爱的小宝宝，我左右调试了一下，没有看到叶状呀。
哎，真可惜，我只看见了黑点，那小生物的模样也只是半真半假，要是时钟老人走得再慢些，也许那可爱的小生物就会尽收眼底。
第一次使用显微镜作文 篇17
你有仔细、认真地观察过一片树叶吗？前几天，我无意间拾起一片飘落在阳台上的小树叶，随手摆弄着。突然，我的脑子里冒出一个想法：把这片树叶放在显微镜下观察，会看见什么东西呢？
我拿出了自制的显微镜。这是一个放大倍数只有１８０倍的显微镜，不过它的显微功能还是挺好的。我把小树叶夹在两片玻璃中间，固定在显微镜的载物台上。接着，我打开强光灯，强光照在反光镜上，反光镜将更强的光投射到载物台的小圆孔里，再通过小圆孔照到叶子上。我把显微镜调到最佳的观察角度，再把眼睛凑近目镜观察。哇！只见我的眼前呈现出一片绿色。原来小小的树叶已经变成了一片绿油油的“田野”。再仔细看，“田野”中还有许多四通八达的“乡间小路”，一些稍微宽一点的“小路”，又不断在两侧派生出密密麻麻的“小径”，犹如一张绿色的网。
哦！原来这些“小路”、“小径”就是树叶的茎啊！别小看这些茎，树叶所需要的养分，就是通过这些茎输送到叶子的各个部分的，功劳不小呀！
第一次使用显微镜作文 篇18
今天，爸爸带我到曹叔叔的实验室参观。实验室大桌上，一台奇怪的机器吸引了我。
“叔叔，这是什么呀？”我好奇地问道。
曹叔叔笑着说：“这是显微镜，也叫超级放大镜，可以帮助我们看清肉眼看不到的东西。”
“这么厉害！叔叔，可以教教我怎么使用吗？我非常好奇显微镜下的世界究竟是什么样子的？”我心痒痒地问道。
“当然可以啦！”曹叔叔热情地回答。说完，他就从旁边的柜子里拿了一个小盒子，一边取出镜片，一边介绍道：“把这个蛙血标本放在显微镜下，然后调整显微镜的高度，镜片里的东西就会放大呈现在你的眼前啦。”
我按照曹叔叔的方法，轻轻地拿起镜片标本，慢慢地放在显微镜下，然后请曹叔叔帮忙调整镜头。调好以后我去观察，我看见放进去的蛙血在屏幕上变成了一个个粉红状的图形。
我急切地问：“叔叔，为什么蛙血变成图形了？”
叔叔耐心地答道：“伊伊，蛙血没有变样，你看到的是组成蛙血的细胞。其实我们的身体也是由细胞组成的，只是我们的肉眼看不到而已。”
“哦，原来是这样！”我听了曹叔叔的讲解恍然大悟。
显微镜下的世界真是太奇妙啦！
第一次使用显微镜作文 篇19
最近妈妈从学校带回来一台显微镜，说是要带我们观察一些微小生物，今天我们决定试试看到底能看见哪一些微小的东西。
我们看了洋葱表皮细胞、叶片横切等很多种标本，后来我们突发奇想，我们家不是养了鹦鹉吗？它们最近在掉毛，如果我们把羽毛放在显微镜下，会看见一些什么呢？
说做就做，我从鸟笼旁边搜出了好几根羽毛，放在显微镜下然后夹紧羽毛调整聚焦，以及显微镜的放大倍数。折腾了一番后放大了很多倍的羽毛，终于出现在了显微镜下。
仔细观察了之后，我不由自主的发出了很多惊叹，一些肉眼发现不了的东西，清晰地出现在了显微镜下。鸟的羽毛好似叶子的叶脉，中间有一根主干，旁边是许多分支分支上又长满了许多细细密密的羽毛，而且，在那些绒毛之间，还有很多黑黑的，就像人类头发上的头皮屑一样的东西。我还想起平时那可爱的小鸟，羽毛上面竟然有这么多脏东西，不禁打了一个寒颤。做好实验之后，我赶紧拿了他们洗澡的盆，给它们洗了一个凉爽的澡。
动物的世界是多么有趣啊！
第一次使用显微镜作文 篇20
同学们好！如果你还能想起我们三年级下期的“列文虎克”这一课，就一定可以想起“列文虎克”如何发明放大镜和显微镜的吧。现在我给大家讲解一下——显微镜。
我知道大家可能以为Leeuwenhook（列文虎克）是第一个发明显微镜的，其实是Kepler（克卜勒）是第一个发明者，可是他们两人发明显微镜是不同的所以列文虎克是这一种显微镜的发明者，克卜勒也是发明者，早在公元一世纪就有人在想发明放大小虫的东西了。1590年就有人发明出了类似显微镜的放大仪器。1590年到1988年这几百年显微镜发扬光大了起来帮助了很多生物学家
我们来看看现代使用广泛的显微镜——电子显微镜。这种显微镜可以把标本放大超过300万倍，是不是很惊人啊。电子显微镜的分辨率约为0.3纳米（人眼的分辨本领约为0.1毫米）。通过电子显微镜就能直接观察到某些重金属的原子和晶体中排列整齐的原子点阵。
我也说一下光学显微镜吧。光学显微镜主要由目镜、物镜、载物台和反光镜组成。目镜和物镜都是凸透镜、焦距不同!
第一次使用显微镜作文 篇21
前段时间，爸爸送了我一架儿童专用的显微镜，我很好奇，想知道显微镜下世界是怎么样的？于是赶紧组装起来，一探究竟。
我做了很多实验，其中观察指纹这个实验最有趣。我把我的手指放在显微镜下，“哇！”我的指纹在放大的世界中竟然这么粗，就像一种结构非常复杂的花纹，我本想数一数指纹一共有几圈，1、2、3……我数着数着，反而把自己弄得晕头转向。突然，我看到自己的手指上有一根毛，这可是我平时没注意到的。手指上居然有毛，真是太神奇了！
还有一次，我在观察洋葱表皮，发现洋葱的纹路就像是人的血管一样，是绿色的。这颜色绿得各异，青绿、深绿、草绿、墨绿等。更有趣的是，在放大镜下，我还发现它的身上有像金粉一样的东西，发着亮光呢！
哦，对了，还有大蒜的实验也非常好玩。我从阳台上摘了一片大蒜叶，放在显微镜下，神奇的事情发生了。在放大的世界上，大蒜竟然吐出了绿色的水。不一会儿，大蒜从原来的绿色慢慢变成黄色，看来叶子最需要的是是水份。
放大的世界真有趣，放大的世界充满神秘，等着我们人类去探索和发现！
第一次使用显微镜作文 篇22
今天，汤老师教会了我们如何使用显微镜。这引起了我的极大好奇心，于是，我充满期待地摆弄起了我家的显微镜。
因为没有洋葱，所以我用大蒜表皮做标本。首先，用小刀轻轻切开大蒜，接着用手掰开，我小心翼翼，不要破坏表皮。然后再在一块完整的表皮上划井字，用镊子取出中间那块。
拿出载玻片，用滴管滴一滴清水，将大蒜表皮盖在上面，接着将盖玻片放在上面，注意要先放一头，再放另一头。由于没有碘酒，我便用消毒液滴在上面，最后我用棉签吸走多余的水分。
标本制作完成后，用压片夹夹住盖玻片，中心对准通光孔，将反光镜调整好，将物镜降到最低，闭上右眼，用左眼盯住目镜，就可以进行观察了。
随着物镜的缓缓上升，图像越来越清晰，我也看到了平时肉眼看不到的景象：大蒜的表皮细胞与洋葱大致相同，都是近似于长方形的，一个个方格子又都排列整齐，没有一点儿空隙，令人惊叹不已。
通过这次实验，我了解了科学的魅力与神奇，更加热爱科学了。
第一次使用显微镜作文 篇23
炎热的夏天来了，水果摊上有白色的哈密瓜、红白相间的桃子和大大的圆形西瓜，其中我最喜欢大家最爱的大西瓜。
西瓜可以分为两类，一类是无籽的，一类是有籽的。
西瓜有不同的形状，有些是椭圆形的，像一个深绿色的足球，有些是圆形的，像一个大的深绿色的球。
快看！西瓜是绿色的，但它也有深绿色、浅绿色和阴影。用刀切开可以看到鲜红的肉。果肉鲜红粉黄，真的是五颜六色，让人想吃。
西瓜的皮可以炸，西瓜的瓤可以加糖吃。另一种西瓜被称为用刀子一片一片地切开。
我咬了一大口。味道好极了。突然，我的嘴里充满了鲜红的果汁和甜蜜。每当中午体育课放学回来，吃几个冻西瓜，感觉特别爽舒服！
西瓜有很多功能，它的皮可以美容，它的肉可以生津止渴，清凉消暑，解毒，补充身体所需的营养。
西瓜里都是宝，真的很讨喜。我爱西瓜！
第一次使用显微镜作文 篇24
显微镜可以让人们了解世界上的各种细胞，各种微生物。
显微镜是生物科学研究中很常见的观察工具。最早的显微镜是由一位荷兰的眼镜商在一千六百年前后制造的，它的结构非常简单，放大的倍数只有10至30倍，只能观察一些小昆虫。半个世纪后，英国物理学家罗伯特·虎克研制出一种能放大一百四十倍的显微镜，发现了人体或动物体内的一些细胞。随着科学家们的不断研究制造出了更大倍数的显微镜，使人们对细胞内部有了进一步的认知。
不少人都说放大镜不错，但是，还有比放大镜更厉害的"人物"，那就是显微镜。
假如你拿着一片苹果皮，放到显微镜下面，你一定会看到许多有趣的果皮细胞。
显微镜就像一个观察世界万物的镜子，它可以看到人类许多看不到的东西。显微镜使我们的生活更加丰富。显微镜将带领我们探索更多的自然奥秘！
第一次使用显微镜作文 篇25
在小刚的超市里，有一个放大镜和一个显微镜。显微镜看不起放大镜，“你能和我比谁能看得见细菌吗？”显微镜傲慢地说。谦虚的放大镜回答说：“不能。”“没用的东西”显微镜边说边嘲笑放大镜。
“我确实不敢和你比，但我们生来的任务就是走遍千家万户，帮助那些需要我们的人，再说……”没等放大镜说完，显微镜就说“住嘴！我永远都比你这样的东西强，而且你这样的东西总有一天被别人摔坏。”不知怎么的，放大镜还没说话就被一个小女孩拿走了，显微镜被一个科学老师买走了。
放大镜就在小女孩的姥姥过生日那天，被送给了姥姥，姥姥又把它送给了……不但它没坏，而且还广交了朋友。而显微镜呢，它被永远的放在了科学教室里，永远、永远……
第一次使用显微镜作文 篇26
今天，阳光明媚，天气晴朗。我刚做完作业，就觉得没事干，于是拿出我的'实验箱，认认真真地做了起来。
做着做着我被光学实验中“水滴显微镜”吸引住了，我看了看实验程序，觉得自已完全能做。
我先在家里找出一只放大镜、食盐若干粒和两个火柴盒。首先在桌上放两盒火柴，将玻璃平板放在两盒火柴中间，在玻璃板下放几粒盐，然后在玻璃板上滴一滴水；再用放大镜观察水滴，并通过改变放大镜与水滴距离的方法，寻找一个最合适的位置，并记下这个距离。最后，我们可以得到这样一个结果：只要放到最佳位置，食盐看上去每一粒都是一个结晶体。
但是，我还是有点不明白：为什么会这样呢？它的科学道理何在呢？
不过我明白了这样一个道理：我们要像显微镜一样发现每一个缺点，如不及时纠正，他们将也会不断长大。
第一次使用显微镜作文 篇27
在我的家中，有一个非常精致的显微镜，它是我生日的时候爸爸送给我的。
这个显微镜装在一个浅灰色的实验箱中，当打开实验箱时，就可以看到镊子、玻璃片和昆虫标本……其中最精美、别致的是让我爱不释手的显微镜。
这个显微镜有二三十厘高，它是由黑白两色组成，是由一个显微镜架、三个镜孔和样本台组装而成，每个配件都可以发挥出自己的作用。
有一天，我在学校的窗台边发现了一只死的小蜜蜂，于是我小心翼翼地把它装进密封袋，回家后在显微镜下蜜蜂的翅膀后部有许多像小骨头一样，后来我又在池中取来了一些水，发现了许多对人有害的细苗与生物，但同时我也发现了有益的太阳虫……
这一个精致的显微镜给我带来知识的收获，它能带我遨游另外一个世界———“微生物世界”，它让我认识了许多奇奇怪怪的病菌。我要让显微镜发挥更大的作用，让我的生活更充实，更快乐。
第一次使用显微镜作文 篇28
今天，天气晴朗，碧空万里无云。一早，我跟妈妈来到她上班的地方，参观她们单位实验室的显微镜。
早就听说显微镜很神奇，它可以放大好几百倍，能观察到我们人类肉眼看不见的微小物体。今天一见，果然名不虚传，我兴奋极了，迫不及待地想自己操作看看。
实验室的林阿姨简单地向我介绍显微镜的构造，它是由底座、目镜、物镜、载物台、集光器、调焦螺旋等组成。林阿姨拿来一片她们平常检测的污水活性污泥标本放在载物台上面，并教我调好焦距后，我对着目镜一看，哇！太神奇了，里面有各种各样的微生物，它们自由自在的活动着，在的像朵花，有的像钮扣，有的像眼睛……。林阿姨向我介绍了，它们的名字分别叫钟虫、表壳虫、眼虫等等。显微镜真的好神奇，好有趣，下次有机会我一定还要用它去观察更多的东西，探索更多的奥秘。
第一次使用显微镜作文 篇29
今天，我打开快递，发现是我期盼已久的生物显微镜！
据说明书说，这是他们产品中能放大最高倍数的生物显微镜，它能放大5000倍。往镜筒上插上目镜，通过目镜往下看，就能看到通过物镜第二次放大的标本。从底座上的反光镜上，反射上来的亮光照射到标本上，能让标本看得清清楚楚。
虽然说明书上很详细地介绍了目镜和物镜，但我还是不明白它们之间的区别。于是，爸爸跟我介绍道：目镜是放大标本时的第一个放大镜，而物镜则是看标本时的第二个放大倍数镜，目镜通常十几、二十倍的放大标本，而物镜则能几百倍地放大标本。这下，我基本上明白目镜和物镜的区别了。
爸爸给显微镜改装了标本压片夹，因为原装标本压片夹把标本压得太紧，很难移动，但爸爸改造的标本压片夹可以让标本前后左右的移动，使我们可以看清标本的所有部位。
我和爸爸要好好研究该如何操作显微镜，下一次，我们要找好标本，探索微观世界的奇妙！
第一次使用显微镜作文 篇30
我妈妈给了我一个漂亮的显微镜，黑白底座，弯曲的手柄，光滑的舞台，舞台下用作光源的小灯泡，更重要的是，可旋转的目镜。我转了一圈，发现了三个小镜头，分别放大了100倍、400倍和900倍。
它能看到许多我们肉眼看不到的微小东西，如虾卵、海盐晶体等。我把准备好的树叶片放在舞台上，看着目镜。哇！几个小绿点，边缘有薄毛毛。最初，显微镜下的叶子是如此美丽，以至于肉眼看不到。
我妈妈教我切洋葱皮。我们小心翼翼地撕下一层透明的洋葱皮，平放在玻璃板上，然后用另一块小玻璃覆盖，这样就把洋葱皮切开了。我用一个100倍的目镜看着它。镜头是粉红色的，像沙丘一样分层，像沙滩上的波浪，中间有几个小黑点。我妈妈告诉我这是洋葱的表皮细胞。真是奇迹！我们吃的洋葱实际上是由这些细胞组成的。
我必须找到更多的微小物体来用显微镜观察。让我们一起发现这个奇妙的微观世界！
第一次使用显微镜作文 篇31
从前有一个放大镜，他非常骄傲自大，从来不把别人放在眼里。
有一天，放大镜与显微镜相遇了。放大镜骄傲自大地说：“嘿，大块头，我有许多用处：帮老人看报纸，帮警察破案……你呢？肯定没我用处多！”“我可以……”显微镜还没说完，放大镜就插话道：“你看，那里有一位科学家要拿我去研究东西了，肯定轮不上你！”说着，科学家果真来了。他走到显微镜旁边，小心翼翼地捧起来，拿走了。放大镜见状，大声说：“嘿，科学家，你干嘛拿这个大块头，不拿我？”科学家说：“我现在要观察一些微小的生物，这些只有显微镜才能办到。在生物、医药、微观粒子等地方，它是不可缺少的设备之一”。
放大镜听后，羞愧极了。从此，它再也不骄傲自大，小瞧别人了。
第一次使用显微镜作文 篇32
过年的时候，周玲阿姨送了我一台小学生光学显微镜，这让我好奇得不得了，碰碰这儿，摸摸那儿，对它爱不释手。
这台显微镜是白色的，用坚硬的铁造成。显微镜主要是由镜臂和马碲形底座组成，镜臂上有目镜、长长的镜筒、小而沉重的物镜和载物台等，而马碲形底座只有圆圆的阿贝聚光镜和闪亮的平凹反光镜。
好奇的我对显微镜产生了浓厚的兴趣。组装、研究一番后，我们先对圣女果皮、牛奶和海盐来进行了观察。结果让我们大吃一惊，圣女果皮在显微镜下竟然是像红色的蛇皮花纹一样，牛奶放大后十分干净，能看清里面的钙和蛋白质，而海盐更有趣，竟能像钻石一样在灯光的照耀下闪烁着迷离的光点……这也太神奇了。
显微镜下的世界是我所想不到的，我相信这个小小的光学显微镜一定会给我带来无穷的乐趣，能让我的眼睛看到另外一个更奇妙的世界！
第一次使用显微镜作文 篇33
叮呤呤――实验小学下课了，显微镜和放大镜是一对好朋友，小红说：“显微镜的本领真大我们肉眼看不到的东西，使用它可以看的一清二楚”
“是呀！比我们家的放大镜好多了！”
第二节下课显微镜来到操场上玩耍，放大镜正好也来了，它对显微镜说：“我们一起玩吧”
“切~~谁和你一起玩呀”显微镜骄傲的说“不但不合你玩而且和你绝交”。
放大镜冤枉的说：“兄弟，我那点做的不好你告诉我，我一定改.......”
显微镜说“你没听同学说我的本领最大，为什么和你玩呢？我和你一刀两断。”
放大镜伤心的从操场上回到，被老师看到了，老师问：“怎么不和显微镜到操场上去玩？”放大镜将刚才的事告诉了老师，老师找来了显微镜对它说：“你是很厉害，可是人类也是通过放大镜的原理，制作的你，按道理说放大镜还是你的祖宗呢”显微镜羞愧的低下了头。
从此操场上有恢复了一对要好的好朋友，它就是――显微镜和放大镜！
第一次使用显微镜作文 篇34
学校放暑假了。妈妈给我买了一盒新的生物标本，足足有五十片。我高兴得手舞足蹈，这下我又可以在微观世界里痛快的遨游了。
我拿出一片标本，上面写着“动静脉血管横切”。我把显微镜所有的装置都调好，开始观看切片。我首先看到一个空心的管子，有一些凹凸不平的边，里面有几个红细胞。在血管中日夜不休的搬运着氧气，这种工作非常艰苦，但红细胞仍然坚持不懈的奉献着自己的精力和时间。我们真应该学习红细胞的精神。
伞草切片我觉得最好看。我用放大镜定位时，看到伞草又像太阳又像雨伞。放到最大档，在像石墙的组织内部，很多如同龙一般的花纹，仿佛大自然在微观世界雕刻的栩栩如生的版画。
心肌切片，它让我研究了一年，我对它有刻骨铭心的记忆。紫色的切片上，有白色的血管，白色的一小面区域，就像大江大河与美丽的湖泊。
微观世界是神奇壮观、美丽又诡异的。让我们在探索微观世界的过程中，发现更多的秘密吧。
第一次使用显微镜作文 篇35
这节科学课，老师让我们使用显微镜观察玻片里的物体。
先简单巩固了下使用显微镜的方法，然后同桌俩一台显微镜(够大方的），再在讲台上选一个玻片。
我在那儿看了很久也没有找到什么满意的，全是植物切片，植物切片肯定都是纤维什么的，没啥好看的。来个动物类的不行吗？嘿，说来就来，青蛙卵！虽然只算是动物卵，但是也比植物切片好，动物什么神经细胞之类的都有。
但到显微镜下看时，我失望了：这就是一大堆红色圆环，没什么特别的，也没有活动，还期望能看到小青蛙呢。
最终还是选了一个植物切片标本，这一看可不得了，植物上的各种细胞都显现出来，和我想象的根本不一样，因为染了色，所以所有的细胞都是蓝色的，细胞的外层有细胞壁，中间有个细胞核。每个细胞都是这种结构，但形状各异，有长有短，有大有小。
之前还以为细胞会动呢，后来科学老师讲解了这事，可我还是没有能理解这事。总之，我观察到的细胞时没有动的啦！
第一次使用显微镜作文 篇36
为了让我观察动植物，今天，爸爸给我买了一架显微镜。
放学回家，我急忙搬出显微镜来。啊！这东西可真好啊，我和爸爸将显微镜给组装好以后，就开始观察了起来。我们首先观察了一只蚊子的头部。在显微镜下我们看到，蚊子的嘴巴长长的，细细的，像一根管子，它的表面有许多细细的毛，还有一些像羽毛一样的东西，它的顶端像一把剪刀，蚊子就是先用这把小剪刀剪开我们的皮肤，然后再吸血。接着我们又制作了一个红萝卜的切片标本，再将它放到显微镜下一看，我发现红萝卜的细胞是无色透明的多边形，只有中间的一点点细胞核是红色的。这些细胞排列得整整齐齐的，像一粒粒晶莹剔透的石榴，漂亮极了。我们还观察了桂花树的树叶、梧桐树的种子、生姜的切片……我发现这些东西都有自己的特点。
显微镜下的世界真是太奇妙了。
第一次使用显微镜作文 篇37
天才蒙蒙亮，我和爸爸就来到了作文班。
我走进教室，发现今天要做实验。
我们今天做的试验是“洋葱的小房子”，不，应该是今天“看”的是“洋葱的小房子”。
老师给我们一人发了一块洋葱。等切完洋葱，老师已经辣得流出了眼泪。
第一个同学开始做实验了。他把洋葱皮的玻片放上了显微镜，然后转动旋钮。“呀！”他不停地叫喊着，难道真的有那么可怕吗？大家都围过去看，我也过去看了一眼。呀，真的好可怕！只见“紫色毛衣”上有许许多多小水珠，我大吃一惊。
轮到我做实验了，可是别人的显微镜里看到的是一个个小格子，为什么我的不是呢？后来，老师又调了调旋钮，我才清楚地看到了小房子。那些小房子里面有细胞核、细胞壁、硫化物，就是硫化物把人辣得流眼泪的。
显微镜什么都可以看，以后我还要看小脏手、橡皮、本子哈哈，显微镜里的世界真是太有趣了！
第一次使用显微镜作文 篇38
今天上午，我们进行了一个有趣的活动——探索水生生物。在我的印象里，河水是单调的，只有鱼和虾。然而今天上午的活动，让我在一个看似平凡的河水中找到了另一个丰富可爱的小世界。
在显微镜下，一个普通的小水滴立刻被放大了好几倍。在水滴中，我看了许多芝麻点儿似的黑黑的小圆点，不规则地排列在载玻片上，它组成的形状也很有趣：有圆圆线条，曲线等等。不一会儿，我看见一条细细的曲线蠕动起来。哇噻，它居然不是植物而是生物啊！我来了兴致，又继续看下去了，只见它像蚯蚓一样扭动着身躯。一点一点向它身前的小发起了强烈的进攻。它先将身子一缩，然后猛了的向前一伸，立刻将眼前的小圆点啃掉了一半。它又用些方法吃了周边的几个小圆点，有趣极了。
今天我很高兴，因为我重新认识了我们的河水，认识了河水中另一个丰富可爱的小世界。
第一次使用显微镜作文 篇39
我有一台显微镜，是外公外婆送给我的八岁生日礼物。它上面配了三个物镜，分别是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我们一般看不见的东西，它为我打开了一扇观察微观世界的窗口。
有一次，我在书本上拍到了一只小飞虫，外公就教我做显微薄片。先拿一片载玻片，把小飞虫放在中间，用滴管滴一小滴水，然后拿一片盖玻片，小心地盖在飞虫上面，一块简单的显微薄片就做好了，可以放在显微镜下观察啦！
我用100倍的物镜进行观察，突然发现有很多很多椭圆形的小颗粒，我赶快叫外公来看：“这是什么呀？”外公一看：“啊呀！这是虫卵啊！没想到那么小的一只飞虫居然有那么多虫卵！”我叫妈妈也来看，妈妈看完后说：“我的头皮都麻了！”
我想起我刚才是用手拍的虫子，手上肯定有很多的虫卵，就赶紧冲到卫生间去洗手。
从此以后，我只要一想到这些虫卵，就会记得要勤洗手，不然的话，手上的细菌就会吃到肚子里，就会生病的。
第一次使用显微镜作文 篇40
妹妹有台新的显微镜，我很是好奇，仔细研究了研究。它像一门迷你大炮，有v字形的支架，支架上有面小镜子。妈妈告诉我，这显微镜是靠镜子的反射，再加几只可以放大许多倍数的镜头，才使得我们能够看到物体细胞那样微小的东西。
一会儿，妹妹喊道：“哥哥，开始实验了。”我兴奋地跑过去，只见她插进了一张蚯蚓的切片。肉眼一看是两个不起眼的小圈。调整了角度和倍数后，我们在显微镜下看到了一团黑黑的东西，凹凸不平，估计那就是蚯蚓的细胞了，与不用显微镜看到的完全不一样。
我们除了观察切片，还观察了盐水虾的卵呢。在一个杯子中，我们放了一些水，加上一点点盐，搅拌均匀。然后在水中放进虾卵。在21到26温度的室内，一天的功夫，小虾出来了。小虾很小，我们用显微镜观察，许多活泼乱跳的小虾映入眼帘。
神奇的显微镜可以让我们看见肉眼看不见的细胞和其他小物体，多么奇妙啊！
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