定格作文

2021-03-31 定格

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的定格作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

定格作文 篇1

  青石古巷,灰瓦老屋,细雨飘摇,屋檐滴水。

  轻掩的木门间透出怡人的墨香,老人慢下手中的笔,悠悠写下一笔藤黄,搁下笔杆,笑着仰头喝进杯中酒。

  “万事易忘,未忘者者铭心一段;千般易淡,未淡者薄酒三杯”,老人一生所爱,一画一酒,而平生所循,只为在乎。

  我问老人:“何为风景?”老人回答我的,便也只是“在乎”二字。见我不解,老人一直手中刚刚画就的画:“这便是风景。”我循着他手指的方向看去,画中正是《天净沙》的写意画。我亦是不解:“断肠人在天涯,是悲凉凄怆之风景?”老人抿嘴一笑,押了一口酒就不再说话。

  老人早年颇受艰辛,九州大地的万里河山,颠沛流离中也有到过了十之八九。斑驳岁月,一见到决胜风景,也略到悲凉景色,与画相依,与酒为伴,除去一头白发,倒是神情不改。那份凿金破铁的心思,倒是难以领会。

  见我不断摇头,老人又道:“你看那远游人。”画上的游人牵着瘦马,由故道远远而来,却不回头远望。

  这难道不是风景吗?失落的故园,被惊醒的梦,天边的缥缈晚霞,没有结局的爱很,不曾触碰的理想,午夜梦回,万般滋味攒心儿重。千钧之重,凝为那定格的背影,不变的风景。

  我惊起抬头,悬指凝婉,忽然笔底生风,笔走龙蛇间,老树盘曲,写下“在乎”二字,转而目光明亮指向我。他一步一步坚定地迈步回屋,嘴里不停重复着:“在乎你所拥有的风景。”

  我又一次向画中望去,从那远游人的身影中,我仿佛看到曾经的老人,老马是多么的瘦啊,可嶙峋的不是老马,而是一颗嶙峋的心。我仿佛看到那个西风如铁的夜晚,老树飘落了一地秋思,残阳照着老人,小桥也弓了背,岁月长满了青苔。偶有鸦鸟飞过,惊起了一弧孤影。可老人却没有被如海的愁思压倒,他仿佛抛却了愁苦,坚定的走着,即使在残破的岁月中,也没有把一颗心走到荒芜。

  定格的背影在一片朦胧中俨然幻成一道风景,少了一丝悲凉,多了一份辽阔与悠然,对生命的热爱。如同王尔德所言,烫痛过的孩子依然爱火。

  而那张老树昏鸦的画,那老人的坚毅背影,已是我心中磨灭不掉的风景。

定格作文 篇2

  所到之处,除了古老,还有安逸。河水是静静的流,药味是缓缓地散,不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底,敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃,轻轻地飘,随风响。

  寒风吹过,定格的画面不会破碎;雨打日晒,定格的画面永不泛黄。岁月流逝,定格的画面仍旧鲜明,于记忆中永存不去。

  以前一直想去乌镇,想去领略它的古老,想去享受它的安逸,也想去探访茅盾笔下的那个林家铺子。

  第一次接触乌镇是从我爸爸的口中。看他眉飞色舞的描绘的乌镇的古老,我很不以为然——不就小小的一个镇嘛!用得着说的如此天花乱坠?古老?我就不信它能比河姆渡还古老!第二次接触乌镇是从自己的眼里——从哥哥带回来的照片中,我注视了那幅画很久,开始对自己先前的不以为然感到怀疑——这乌镇真的是够古老的。

  按捺不住的好奇心让我猛做乌镇梦。还曾雄心勃勃的策划与朋友一起前往。策划归策划,我们的策划没有结果,我们父母总是会有许多理由阻止我们。

  机会总会有的,只不过迟了些。上次暑假我们一家人报团去乌镇。也总算踏上乌镇的土地。踏上乌镇好像就能闻到古老的气息;我们临近河道,古老化作流水静静的流淌;我们跨上拱桥,古老化作青苔生长在石砖上;我们来到药房,古老化作药味弥漫在空气中,我们走进染坊,古老化作蓝花印染依附在布帛上;我们观看皮影戏,古老化作那一根根线牵动着皮影一举一动……

  所到之处,除了古老,还有安逸。河水是静静的流,药味是缓缓地散,不帛是轻轻的飘……这个小镇安逸的接受着午后阳光的洗礼。有人在纳着鞋底,敞开着的门正中挂着中国结上垂着一串银铃,轻轻地飘,随风响。

  也许乌镇是一幅画,不知是哪位大师画的,虽然只是暗色,却把古老和安逸给了乌镇。也许乌镇是一首诗,不知是哪位大诗人咏下的,虽然没有抢眼的文字,却将古老和安逸给了乌镇。

  短暂的一天,望向乌镇的最后一眼落在了那条河上,它还在静静的流淌,有谁知道它的尽头在哪儿吗?如果无人知晓,那么我祝愿它永远流下去。

  或许若干年后会忘了这一天。但不会忘记的是我曾去过一个地方叫乌镇。那里只属于古老和安逸。乌镇的画面将永远定格在记忆里。

定格作文 篇3

  我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。

  每天早晨,我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香,听着炸油条的“砰砰”作响,穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校园。然而,那一天,那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步,永远地定格在我的记忆中。

  那是一个头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,身上居然披着一件破旧的大棉袄,穿着好久没有洗过的很短的裤子,脚上拖着一双露脚趾的破布鞋,背上背着两个黑乎乎的包袱,他被压得像一张没有弹性的弓……大家围在他的四周,你一言我一语,有的指手画脚;有的捂着鼻子快步走开;还有的像躲避瘟疫似的,闪得远远的;也有人流露出一丝同情和怜悯,却不知如何是好。

  此时,老人走到一个馒头摊儿前,直愣愣地瞅着雪白的馒头,喉头动了动,他应该是饿了吧?只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包,伸手在里面摸索了一阵,掏出来一张纸币——五角钱!他把口袋翻出来,里面却空空如也……无奈,他在摊儿前徘徊着,徘徊着,眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头!馒头摊主用眼角的余光扫了老人一眼,便瞥向别处去了,装作什么也没有看见,继续着他的生意。

  这幅画面狠狠拽着我的心弦,很疼。我呆愣了几秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元钱,攥在手心,想要替老人买下馒头。然而,这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。

  我的脸“腾”地一下红到了脖根,我赶忙背过身去。

  但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手,牢牢定格在我的眼前,挥之不去。我偷偷地回头望了一眼,老人依然呆呆地立在那儿,脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥,简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。

  我手中的钱已被汗水浸湿,时间飞快流逝,不能再犹豫了,要不然上学要迟到了。

  终于,我径直走过去,伸平那攥皱的五元钱,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,随即又笑了,露出快要掉光的参差不齐的牙齿。

  每当遇到需要帮助的人,我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆,激励着我勇敢地伸出援手。

定格作文 篇4

  当我们举起相机,把所有的景色和稚嫩的脸庞都定格在一张张相片上;当我们拿起铅笔,我们转动把所有的记忆和童年怀念都定格在一次次记录中;当我们转动眼睛,把所有看到的和感动伤心的都定格在一片片脑海里。

  三毛曾说过:“在我们有生之年,即使失去了心爱的人,如果我们一日不死那人就在我们的记忆中永远的共存;直到我们又走了,又会有其他爱我们的人,把我们保持在怀念中。”

  当我们有亲人逝世的那时,我们和他们都不孤单,因为我们都有彼此,把彼此都定格在各自的记忆里。过去的我们可以定格在怀念里,如同我们的成长那般深深地刻在心里。

  我们的成长并不是如想象中那样花一般的美好,各处都充斥着坎坷和不顺利,甚至可以说是残忍的、无情的,处处是竞争和激烈的战斗,本该是花开的年龄,却如风雨之后的花朵一般残破、无力、苍白。我们痛苦,却无人回应,无人能懂。痛苦也就这样随着时间的流逝逐渐消退,原本属于我们的华丽的青春也随之不见了绚丽的光彩。其实我们并不是什么都没有,而是痛苦的黑暗之光太强烈,以至于掩盖了原本属于青春的光彩。我们的回忆,就无一点希望可言了,因此我们需要去用心记录,将我们的华丽的青春完整地定格在激昂的文字里。

  在学校里,有我们认真学习的美丽身影;在操场上,有我们矫健无比的身姿;在社团里,有我们勤奋努力的活跃背影

  现在的我们可以肆无忌惮地在阳光下笑着,我们把笑容定格在阳光下;现在的我们可以毫无顾忌地在自己的世界里想着,我们把梦想定格在自己的世界里;现在的我们的身边开满了灿烂无比的向日葵,我们把向日葵定格在灿烂里

  所有的事物都有美好的一瞬间,我们无论用何种方法去保存,美丽总是会消失,如昙花一现那般,虽然美丽却那样短暂,但是时间总会帮我们定格那一瞬间,不让她错过。所有美好的事物,不是不定格她的美丽,而是我们本身错过了而已。

  当美丽的花在枝头含苞欲放的时候,把她的花定格在盛开的那一瞬间;当绚丽的彩虹在天空中挂着的时候,把彩虹定格在绚丽的那一瞬间;当五彩的梦想之花在大地上绽放的时候,把梦想之花定格在绽放的那一瞬间

  人人都说我们的青春黑暗,无光,充满了遍地的忧伤。现在的孩子如同在忧伤里的冥灵,次从头到脚都散发着忧郁的雾气。

  可是,你们没看见我们所定格的画面,那么的美好,那么的阳光,就如朝阳沐浴下的神灵活像那般充满了灵气与朝息。真的只有美好么。

  太多太多的青春都定格在某一个时刻,再也不能前进。

  那并一定代表了生命的终结,生命不在与长短,只要痛快地活过就可以了。在一个人的生命中,真挚地爱过了,深深地领悟了生命的真谛,足矣。

  如同海子一样,因为痛快地活过,知道了什么是生命的含义,才会拥有了平静走向铁轨的勇气,有了和死神对视的坚定

  他的生命在火车驶来的那一刹那被定格在三海关。

  不知道的人一定会惋惜,这么有才华的人就这么没了。可是却没人知道他是因为他知道要去哪里,才会去寻找属于他的桃花源,用铁轨给自己的生命画上了一个完美的句号。

  我们并不需要这样,只要自己认真活过,以后的生活就会无比美丽。

  定格,留住了永恒的美丽。

定格作文 篇5

  在一个星期天的早上,一个人躺在郊外的草地上,阳光不那么刺眼,微风轻轻拂过脸庞,你的心、思想、灵魂在这时都静了下来,引你融入这只属于你自己的天地,这一刻就是,灵魂唯美的瞬间。

  当心静下来时,总会感到被忽略,被忘掉,被遗弃的感觉,这像是一种残酷寂静的美,虽然你并不缺少朋友家人。但是陷入这种境界时,你毫无意识,只有自己一个人,一个无法融入这个世界的人,它不会像冲击波似的快乐和忧伤,不会引起你任何表情,这种感觉淡淡的却又那么醇烈,就这样静静的,慢慢的进入你的灵魂世界,一旦进入就和周围的世界慢慢远离,越来越进入你心灵深处的无尽深渊。

  一个人静静的走在街上,看着人来人往;一个人静静的看着天空,看着云的变幻莫测;一个人静静的沉迷自己的思想之中,看着一切痴痴的呆想,你的朋友正拿手试探你想什么。这是一种奇妙的感觉,就像个在另一个空间,时光之水流过对于你来说就像是在看一场电影,在自己的世界中,总会不经意间冒出一个想法自己是不是这个世界的?可为什么身在这世界?每当这个想法一闪而过时,却又告诉自己别再乱想。

  独自在人群中穿梭,寻找着,来满足自己的欲望,因为人群中有太多我们所需要的,人不可能离开人群或许就是如此,可是在喧闹的人群里,如果能做到灵魂唯美也是一种对生活的坦然心态,这种感觉或许只是一瞬间甚至是一刹那,也足以点醒你人生中的迷茫,不会再没有目标;而当你有回归人群,又为你身为其中一员能为你所守护的而兴奋。

  静观云卷云舒,静观花开花落,静观燕去燕归,眼中的一切都静了下来,用坦然的心态去看,去面对,你会发现世界的每一丝,每一秒,每一个角落都那么美好。

  站起来眺望,发丝顺着风飘起,此刻灵魂唯美定格。

定格作文 篇6

  处于青春年少的我,是多么渴望像一只风筝一样,穿过云端,眺望外面的世界,因为大家都说“外面的世界很精彩”。可是,每次我将近云端,眼看着就要放眼世界的时候,你们就会将手中的细线拉得紧紧的,将我从高空拉回。没错,我就是一只风筝,一只想要冲破云层的风筝,却永远被细线束缚的风筝。我几次想挣开细线,却总是以失败告终,你们的原因很简单:因为我还小。因此,我的青春也许只能被“定格”在了云端之下,总是与外界失之交臂。

  你们总是对我的未来塑造完美的蓝图,也对那些“温室的花朵”持否定的态度,要求我要全面地发展。可是,每次我想要尝试一下新的挑战,挑战一下自己的能力,你们就会再次将手中的细线握紧,也将我的挑战前方的道路铺得平平的,让我安然无恙的度过,这样挑战也就失去了原有的价值,也就是这样,我始终不能穿过云层。

  我多么希望我的青春是多姿多彩的,也多么希望我的青春能够定格在一个又一个美好的瞬间。

  就在我竭力地索求着我的青春的时候,他们来了,给我带来了快乐和自由。我们一同在篮球场上挥汗如雨,一同在教室里埋头苦读,一同在宿舍中谈天说地。我们一起在欢声笑语中成长、进步,给青春绘上美妙的色彩。那一个个感动的'、愚蠢的、可笑的、幼稚的瞬间,在我的心中定格,它们让我知道了人间的冷暖。它们见证了我的进步,见证了我的成长。

  进入了高中,远离了父母的束缚,我就像一只关入笼中许久的小鸟,重获自己,肆无忌惮地玩耍,惨痛的教训便是那一张张满是红色叉叉的试卷,看着这些试卷,迷途的我似乎有些觉悟,我告诉自己:没有父母的指引的我依然是我,我依然可以飞向高空。青春无悔,我坚定了信心,相信可以用自己的努力来描绘属于自己的青春蓝图。

  青春最温馨的,并不是家,而是班级这个大集体。拔河大赛的时候,一群“勇士”在场上“厮杀”着,边上的啦啦队也不逊色,撕扯着喉咙为我们加油;篮球联赛,当我们进得一球时,边上班级里的女生似乎比我们还激动,再次扯开嗓门大声呼喊,为我们加油;班级里的同学钥匙谁的腿断了,不好走路,总是会有许多人争先恐后地要去帮忙背啊、买饭。这一幕幕,是多么的温馨。教室里的吵吵闹闹,同学们的分分合合,嘻嘻哈哈,也给我的青春添上了美丽的色彩。

  考试的失利,将我的心情定格在悲伤,但有许多人同我一起分担;玩耍时的快乐,将我的心情定格在快乐,也同样有许多人同我一起分享;情绪的失落,将我的心情定格在郁闷,但也会有许多人和我一起分忧。总之,青春是快乐的,是幸福的,青春将我的人生定格于幸福。青春无悔!

定格作文 篇7

  今生的缘,来世再圆,就让时间将我们定在永远。--题记

  岁月无声,挡不住离歌匆匆,如果一开始就能猜到结尾,你还会在我梦里定格成永恒吗?

  秋天的空气里蕴满清香,我把思念写在蝴蝶的翅膀上,期待和它一起踏上寻你之路。清风袭来,翻动久远的记忆。

  球场上,我跟随着你的脚步,你用脚掂着球走路,时不时回头看我一眼,那时,暖阳倾洒,你欣长的身影与我重叠,悠悠的云朵,见证了那时的温情。

  那个画面,在我记忆里定格,再回首,还是一如既往的温暖。

  逸枫哥哥,其实我很像向你一样,背上行囊,看没看过的山,走没走过的路。

  你曾说过,我是你最疼爱的孩子,也是最令你骄傲的孩子。你走了,走的轰轰烈烈,来自太平洋的季风卷走我们的过往,我知道再相见或许是只是一个奢望。

  午夜梦回,我会望着那颗孤星,静静地思念······

  我和你的故事如一场梦魇,我们的曾经带着微笑,秋雨淋湿了梦境,恋梦中你我再见。

  循着记忆,回望过去,你的影子,留给我思恋,我情绪流泻,模糊了时间······

定格作文 篇8

  青春,我们的青涩的春天,万物复苏时,却是大雪纷飞,那本应该奥首挺胸的嫩枝被压得抬不起头,直到折了腰;小草被剥夺了属于自己的阳光,只能感应到折射,想反抗却无能为力,永远的埋没,银白的世界里,却总有那样惊鸿一瞥,那一抹绿色,雪越积越多,他的头也越来越低,达到一个让人感到紧张的角度,眼看就要弯了,折了,却总是这样僵持着,最终雪败下阵来,他抖开身边的雪,雄赳赳的抬起头,像在炫耀什么,我恍然大悟—这就是青春啊!

  在校内,枯燥的课程,做不完的作业,我有点无语。校领导总是向我们灌输思想,学习吧!学习吧!一次会议,校长提出的一个话题让我百思不得其解,一周,排除我们上课,睡觉的时间,我们还有五十个小时,鼓励我们一定要把握分分秒秒,好的,我们早上起来,我们要边穿衣服边看书,刷牙时也含着满口泡沫背两个单词,在厕所里研究我们的文学,多有“诗”情画意,厕所里研究书本的“艺术”,我可以这样认为吗。

  青春,最宝贵的财富,这是我们人生的黄金时期,发觉自己的潜能,培养自己的兴趣,、遇到人生的知己,体验初恋的感觉。

  某年某月某个安静的夜晚,我和我的同桌扯得如痴如醉,某位功力高深的老师在旁边“饶有兴趣”的听了五分钟吧,再把我们无声无息的拉了出去,半小时后,我们回来了,灰溜溜地回来了,向老师吼了一声“报道”,老师含糊的应了一声“哦”,在三秒后猛然醒悟,“站住,你们刚刚去哪里了?”神啊,我们的班主任太强了,我们被叫出去半小时也不知道,同学们笑的一把鼻涕一把眼泪,不知为何,一股自豪感油然而生,我为班里带来了快乐,这一刻被永远定格。

  晶莹的汗珠带着抛物线,像一颗颗钻石那样坠落,传球,突破,再传,上篮,一气呵成,球在篮筐上兴奋敲了几下,像是为我们即将到来的胜利提前股掌,最终,它落了进去,一记哨声,我们的胜利被宣布,欢呼声,吼声,突然鼻子酸酸的,我们努力了,我们胜利了,这一刻,永远的定格。

  灰蒙蒙的天,在外面。她说,我不再喜欢你了…,我把自己所在厕所里,我没有哭,只是攥着拳头。没过多久,我微笑着走着出来,也许这就是青春吧,带着一份无奈,我的好兄弟像是知道一样,走了进来,“哥我发达了,请你吃泡面,最贵的!”,我回道:“再加一根热狗”“行,你小子就知道黑我”哈哈大笑,两人间搭建走了出去,也许这就是青春吧。

  欢乐,痛苦,这些都有,这就是青春,带着一份轻狂,不应该只定格在书本上,而是把他本身定格成书,这是最好的书,最珍贵的书,一本永远值得保存的书。

定格作文 篇9

  雨敲打着我的窗子,送来了一串串无律的弦音,雨声萌动了我的心,我推开门,走进雨雾中,没拿雨具,任凭秋雨打在脸上,我在感受秋?在接受秋雨的洗礼?不,我在寻找,在寻找那个雨季中瘦弱而高大的身影,在寻找那永远的定格……

  我走在那条走了多年的街道上,此刻它显得有些陌生,我用手理了理被雨打湿的头发,一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒颤,思绪被风扯得纷乱纷乱。

  那是一个伴着秋雨的黄昏,我打着伞,走在回家的路上,因为在班上和同学闹别扭,被老师不分青红皂白地批评了一顿,心里满是不服:“呵呵不怪我吗?是他先踩着我的脚,连声对不起都没说,还怪我没长眼睛……”我越想心里越不是滋味,不禁滴下几滴委屈的泪珠。

  又到了那个小路口,我下意识地向四周望了望,可不见那个瘦弱而高大的身影,只有高矮不平的房屋,在雨雾中若隐若现。

  那天我无意中往伞外望了望,一个模糊的身影,一手拄着拐杖,一手扶着路边的高墙,艰难地迈着步子,不时用手中的拐杖在脚下的路面上敲敲点点。“盲人!”我脑子里条件反射似的闪过这两个字,我顾不得刚才的委屈,用手抹了抹眼泪向她跑去。“阿姨,您是不是要回家啊?我送送您吧!”她的身体很瘦弱,好像刚患过大病似的,苍白的脸上印着一双乌黑明亮的大眼睛,却不会转动,只是呆呆地望着前方。她伸出手在我脸上摸了一会,那是一双冰冷苍白的手,她笑了笑说:“小姑娘,谢谢你噢,阿姨家不远,就在前面。”于是,我一手举着伞,一手搀着她,向前走去,雨雾中留下了一高一矮的身影。

  “唉哟!”我惨叫了一声,原来是一只脚踩在了窨井边上,“也不知是哪个缺德鬼,把窨井给打开了,弄得我一脚污水,真倒霉,阿姨走这边。”她先是关切地问了问我:“没事吧?”而后又停下来不走了,她松开我的手,用拐杖往回摸去。我疑惑地望着她,她走到刚才那个窨井边,蹲下身来,放下拐杖,摸到窨井盖,使出全部的力气将窨井盖上。我先一愣,而后机械地跑过去说:“阿姨,我来帮你。”盖上了窨井,她长吁了一口气,说:“天快黑了吧?要是有人骑车路过这里,那可就危险了。”

  听了她的话,我的心里猛一震,静静地望着她,那一瞬间她的样子似乎就被定格在我的脑海中,忽然觉得眼前的她似乎高大了许多,在风雨的黄昏,我牵着她的手,是她的引路人;在人生的路上,她牵着我的手,是我的引路人,她乌黑的眼睛木然地没有表情,但她明亮的心在教导我怎样尽最大努力去宽宽恕别人、帮助别人,这时,我先前的委屈早已无影无踪,我觉得老师批评得对,很合理。

  这段路,我走得很慢很慢,没有找到她的身影,我有些失落,但在生活中,我的引路人有很多很多,他们用自己的爱心形成一个个感人而又育人深刻的定格,牵着我的手,走在人生的路上。

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