在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的定格作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
定格作文 篇1
你知道吗？那是很美对吧？可它却早已从这个世界上彻底地消失掉了。
------题记
装修横溢的博物馆里，我正在惊叹：袋狼的奇特，卡罗莱纳鹦哥鸟的无与伦比，拟斑马的模样……可是为什么它们会在博物馆里“亮相”？为什么会失去美好的生命？为什么不能像鸟儿一样自由自在地飞翔？像无害的小狗一样肆意的奔跑？
那是因为它们彻彻底底的从地球上消失了呀，一个个的鲜活生命接着离开，拟斑马因为人类垂涎它的美味的肉与皮毛而在1883年倒下……袋狼因为袭击洁白的羊群，又在1933年以后不见踪迹……而卡罗莱纳鹦哥鸟，却又因为它那引以为傲的美丽羽毛，因为它被当作成果园的害鸟，而惨遭枪杀？
看着这些介绍，我不禁联想到：那些动物们无能为力的看着同伴们一个接一个倒下……在农夫欢快地剪着羊毛时，称赞着洁白如玉，却不知道那已经是变得鲜红。在当你向朋友炫耀你的高档物品时，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剥掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已经不复存在的动物，从来都没有消失过，人类不再贪婪。但是，如果仍是不能改变的话，那么就请让人类未曾拥有过，没有任何珍稀动物曾经存在过。
定格作文 篇2
他们说，十七岁的我们开始苍老，多么矫情的文字。可是苦涩却漫上嘴角。沉重的压力在我们身上的打磨何止是苍老，那疲惫不堪的心灵早已伤痕累累，找不到我们要的归途。
脑中盘旋的回忆被切割开来，定格成一张张画面，黑暗中，是那明媚的笑脸刺痛了我的双眼。
如水般无暇的年纪里，我遇到了你。于是两生花开，命运之手将我们紧靠在一起。你的内敛、敏感，我的外向、肆无忌惮，其中多少次的星火摩擦，早已云淡风轻。然而手心里彼此的温度却从未退却。记忆中你的每一个姿态，只是越刻越深。
不会忘记，初三那年中考在即。我和你坐在学校的长椅上，静静地听着校园里周杰伦低回沙哑的声音，默默地看着夕阳缓缓下降，在天边渲染出层层红晕。你的脸上，只有平和。身边的一切，转瞬安静。心也便沉静，那时对未来的迷茫也一片澄清。身体似乎不由自主地下沉、下沉。毫无束缚。那样的感觉也终究定格，你平和的侧脸，还是成为了挥也挥不去的昨天。
或许是即将分离的不安，你我频繁的争吵愈演愈烈。最后，我们总用最刻薄的话语伤害对方，虽然，我们毫无意识。犹记得你在课上朗读自己的那篇作文，你说：“你是鱼，我是石头，鱼儿每天自由自在，石头却总是冰冷沉默，但是石头庆幸自己永远有鱼儿的陪伴。”那一刻，我泣不成声。教室的一头，站着娓娓朗读的你，另一头，是坐着哭泣的我。时间定格凝固。此时的我，似是局外人一般，看着那时的我们。定格的记忆如同无声的电影，覆盖了我们整片的青春。
那些明媚的下午，你总是指着自己橙黄色的“坐骑”，骄傲地说，那是你的宝马。于是，树影婆娑，我坐在后座，咯咯笑个不停。慵懒的阳光洒在身上，暖暖的。我眯着眼睛，听着你诉说那些关于父母，关于你自己的事。那时，阳光都是安静的，如同灵动的音乐，缓缓倾泻下来。你的声音听来是那样愉悦，然而只有我知道，你是如此孤独。风儿呼呼而过，定格下你我小小的忧伤，融入带有栀子花香的空气中，滋滋地冒着气泡。那些关于成长的因素泛滥成灾，定格，凝固，轮回。
偶然抬起手臂，遮住刺眼的阳光，总会看到手腕上那根亮灰色的细线。你说那是你亲手做的。你一条，我一条。要永远记得彼此啊。我傻傻的盯着你笑。微微仰起头，眼睛没有焦距，只是，大雾弥漫。你轻拍我的肩，歪着头，对着我笑。我和你，站在夏日的香樟树下，定格成风景，勾勒出一幅没有名字的黑白水墨画。
定格，我和你笑靥如花。
定格，我和你繁花如梦。
定格，我和你青春如水。
慢慢发现，我们谈何苍老。只是，爱成沧海遗珠，等待你我采撷，定格的瞬间，便是鉴证彼此。
定格作文 篇3
这学期，因为住校，与父母交流的时间少了，亲情似乎也淡了。
周五放学的铃声响了，住校生如鸟儿出笼，飞奔向校门口。被困了一个星期，再见到父母时会是怎样一种情形？是漠然？是欢喜？心里有些期待又有些情怯。
我加入了飞扑向校门的行列。转角，一个身影离我越来越近，我逐渐看清了——我的母亲！
“小宝。”熟悉的声音响起，我的目光对接上她的眼神，柔情似水的眼光让我不宁的心绪顿时消散，这五天对家人的思念之情于此刻缓解。
不知过了多久，我终于叫出了那声熟悉又陌生的“妈”。心中复杂的情绪交织着，我们默默走着，没说几句话，但我们的内心明了，关切和思念的情绪不知不觉已传递到彼此的心中了。
回到家，开饭了，母亲不停地为我夹菜。如水的眼眸一直关注着我，我仿佛听到了她的声音：“多吃些，多吃些！”母亲深邃的眼窝凹陷了，她好像消瘦了许多。我知道，她一直为我担心着，为这个家操劳着。
当我吃饱准备起身时，母亲的目光如月华照水般向我投来，那其中蓄含着点点期盼，我终于还是坐着。慢慢地，我发现母亲看我的眼神洋溢着满足与温馨。我懂母亲为什么高兴，我也开心地笑了。其实，亲情并没有变淡，只是换了一种形式存在。无论时空如何改变或与家人分别多久，亲情永远牢固。眼前平淡而又温馨的陪伴，让我感到满足和幸福。
我真希望时光定格在那一刻，我相信那时的我是世界上最幸福的孩子，妈妈也是世界上最幸福的母亲。
定格作文 篇4
翻开相册，猛然看到一张照片。照片是一张倚在钢琴旁的小男孩，脸上的笑容十分灿烂，手里拿着一张证书。那个小男孩就是我。
四年级下半学期，我和妈妈一起去看了一场钢琴音乐会。看着台上钢琴家的手指灵活地跳动着，一个个优美的音符从黑白键中迸发出来，曲子如行云流水般，令我异常羡慕。回到家后，我坚定地对妈妈说：“妈，我想学钢琴！”“太好了！”妈妈爽快地答应了。于是，我便踏上了学琴之路。妈妈为我东奔西跑，终于找到一位资深教师。一开始，我一直在弹好听的流行音乐。由于我的乐感比较好，所以老师推荐我考英国皇家钢琴四级。我也十分赞同这个决定。书一买来，老师便一个音一个音地弹给我听。我的模仿能力比较强，不一会儿就学会了。老师一个劲地夸我聪明。我不免得有些沾沾自喜，开始偷懒不练了。起初，老师并没有发现我有什么明显的退步，可是越到后面，就越容易看到我的退步。果然，又一次抽查乐曲时，我弹得断断续续。老师的眉头一下子皱了起来，厉声问道：“你怎么回事？怎么弹得这么差，你是不是回家没练琴？”我支支吾吾地回答道：“我……我没……练。”老师一下子把书扔到了地上，怒气冲冲地对我说：“你如果是这样一种态度的`话，我劝你还是别考了！考什么啊！考了也是白考！”当天我也被妈妈训了一顿，独自坐在房间里，陷入了沉思……
当天晚上，妈妈推开了我的房门，坐到我身旁，心平气和地对我说：“儿子，虽然考级是很枯燥，妈妈理解你，但是你一定要努力练琴，你的乐感这么好，一定可以成功的！加油！”听了这番话，我顿时信心倍增。在之后的日子里，把所有的曲子都练得滚瓜烂熟，成功考出了四级。在那时，我觉得所有的努力都是值得的。
通过这件事，我明白了凡是都要坚持的道理。大发明家爱迪生说过：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”在我心目中，这百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力，那就会一事无成！
定格作文 篇5
“看万山红遍，层林尽染”是毛主席对橘子洲的定格；“她飘过，像梦一般，像梦一般的凄婉迷茫”是戴望舒对丁香姑娘的定格；“那榆荫下的一潭，不是清泉是天上虹”是徐志摩对康桥的定格……世间的一切美好事物都可能定格在我们的记忆中，而定格在我脑海中的便是黑夜中的一盏灯。
我走在回家的路上，当我一眼望到那条悠长而狭窄的小路时，定格在我脑海中的画面又开始涌现出来……
进入六年级后，学习逐渐变得繁重起来，于是学校要求我们晚上到班级晚自习，进行查缺补漏。而那时我回家的路却只有那条仅居住一户人家的小路，夜晚，那里总是黑漆漆的一片，没有一点儿灯光。
第一天晚自习放学后，当我来到那条小路前时，看着那伸手不见五指的远方，我心里不禁七上八下。一阵秋风袭过树林，发出一阵奇怪的声音，一下子我心里发慌，汗毛都竖起来了，鸡皮疙瘩也都整齐地排起队伍……我咬紧牙关，低着头，口里还一直碎碎念。我迅速向黑夜里突进，一不留神就被地上的“小竹笋”绊倒了，重重地摔在地上。我却完全不顾疼痛，快速起身，拍拍身上的泥土，继续向家的方向跑去。
第二天晚上，当我再经过小路时，却发现不远处有一丝微弱的灯光在风中飘摆不定。冷汗不断地从我额头现身，划过脸颊，重重地滴落在地上。我胆战心惊地想着：为什么会有灯光，难道那是什么怪物吗，他会不会把我吃掉？我提着灌了铅似的腿，拖着沉重的身体，缓慢地走过去。愈来愈近，我终于松了一口气：一位老爷爷站在那古旧的木门前，伛偻着背，用那满是皱纹的双手提着一盏破旧的灯，提灯里燃着即将烧尽的灯丝，而老爷爷饱经风霜的脸上却露出灿烂的笑靥。他和蔼地说：“孩子，夜晚走在小路上千万要小心，千万不要用跑的，容易摔倒受伤。”此情此景，就这么定格住了，深深地印在我的脑海中。我愣了一会儿，然后腼腆地说了声谢谢，便踏着欢快的步伐走回了家。
此后的每一天，这位老爷爷总是为我照亮着回家的路……
上初中后，村里修了新路，有了路灯，我因此也很少再经过那条充满温情的小路……
收回脑海中的思绪万千，我再次走上那条路，来到老爷爷的屋前，轻轻地敲门，却没人回应。我用力推开古旧的门，却惊奇地发现屋里只剩下一张破旧的床。我失望地离开了小屋，问了其他人才得知原来这位老爷爷在一个月前就被他儿子接到城里去住了。我在心中默默祝愿他：生活越来越好！
那夜的情景早已成为过去，但它却一直定格在我的脑海中，不可磨灭。
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