定格在记忆中的画面作文

2021-02-24 定格

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的定格在记忆中的画面作文3篇,希望对大家有所帮助。

定格在记忆中的画面作文 篇1

  时光荏苒,转瞬即逝,童年与我已渐行渐远,在我还来不及抓住童年的尾巴时,我已经站在了初中的校园里。

  刚刚踏入初中校园的我们是懵懂的、无知的、轻狂的。以至于我们总是不经意间就在新的环境下,在通往未来的路上迷路了。可我们遇到了一个知我们、懂我们、呵护我们的人——班主任周老师。第一次看到他,给我印象最深刻的便是他那圆滚滚的大肚子。都说宰相肚里能撑船,可我觉得他那肚子里不仅有海纳百川的容忍之心,还有高山一般的智慧和大海一般的阅历。他那浓密的眉毛下面镶嵌着一对葡萄似的眼睛,这双眼睛普通,平凡,毫不起眼。可是,若是细看,这双眼睛似乎不断闪烁着睿智的光芒,洞察着世间万物。我们与他一起走过的日子里,记忆的年轮里定格了太多刻骨铭心的画面。

  我记得,七年级那年的冬天,满天尽是飞扬的花,那年的比以往下得更大、更密,地上的积足足有几尺深。天气太冷了,一不留神就让感冒有了可趁之机,它“眷顾”了班上一半的学生,而我也“有幸”成了其一个。

  星期一晚上的历史课,是周老师的课。我感觉头变得似有千斤重,脸和耳朵仿佛被烈焰炙烤一般,可寒气却源源不断地从我身体里面钻出来,冷得我直打哆嗦。上课要紧,可千万不要让老师发现我不对劲啊,我这样告诉自己。

  我摇了摇脑袋,极力坐直身子,装作认真听课,装作奋笔疾书,装作若无其事的样子。因为我不想被老师发现,不然老师一定会叫我出去打针,这样的话,就会错过这堂生动有趣的历史课。可是这一切都逃不过周老师睿智的眼睛,没一会儿,他就发现了我的不对劲,他走到我面前,用手摸了摸我的额头,那双手经过岁月的磨砺早已粗糙不堪,可我却觉得就如冬日里的一股暖流抚摸着我,那样舒适、那样温暖,在我的心中流淌、蔓延。

  我以为周老师会找个学生送我去校门外的医院买点药,可是周老师二话没说立即把我扶起来送去了医院。在医院里,周老师忙前忙后为我打点一切,让医生给我打针、通知妈妈。本以为一切都为我安排妥当后,周老师就会赶回学校,可是周老师却没有离去,说是要把我安全地交到妈妈手里他才能放心离开。大概是药力的作用,不一会儿我便昏昏沉沉地睡过去了,朦胧中我感觉有一双手为我捂紧了被子、抚摸着我的额头。那双手还是那样温暖,温暖了我的梦。

  时光总是在我们不经意间悄悄溜走,带走了青春,带走了欢乐,带走了泪水,却留下了一幅幅永存心底的画面,定格在记忆的年轮里,值得我们用一生去品味。

定格在记忆中的画面作文 篇2

  时光老人不能永驻,但会在记忆中定格。

  ——题记

  想起妈妈,漂浮在脑海的画面太多。但只有在自己心中堪称无可替代的那个才称得上定格的。

  一位年轻优雅的妈妈,拉着一些人在自家门前话家常。阳光逃过叶儿的逮捕,偷偷溜到妈妈的脸上,照得妈妈竟带有些神圣。上扬的嘴角配上那灵动的眼睛,中间夹着傲立的鼻子,俨然一位慈祥和蔼的模样。可惜没法拍下来,只能留在脑海中独自欣赏这美景。

  妈妈之前是标准的家庭妇女。每日没什么大事,除了接送我上下学、做饭洗碗等闲杂活,连她自己有时都抱怨闲的无聊。而现在忙来忙去,工作成了主要的任务。虽然有了手机但也没机会拍下那美景了。有时望着空旷的房子,不禁记起那景来,独自品味那弥足珍贵之美。

  第二个想到的'竟是姥爷,是啊,他刚走怎能不记起他来?

  对于姥爷的画面,记得真不如妈妈多,又或者是最少的一个。如果我所关注的是主角话,姥爷对我来说更像一个背景墙,不过,我却记得背景墙的特写。

  在一次暑假开学前,我到表姐家小住。当时见到此景,不禁失语感慨“豪爽派之辛弃疾、苏东坡不过尔尔。”

  在明媚的阳光下,一个和蔼的老头儿手拿扑克牌,陪着一旁的牌友娱乐。柔和的微风吹动他一旁的外衣似是哀求着他关注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一点都不分神,认真极了。那一脸豪爽的笑,只觉比过那苏、辛,令人深忆。

  现在姥爷去世了,只能借这脑海中的那副画追念他罢。

  生活中有许多妄想将它定住的画面,时光老人却不偏爱,只能用记忆将它定格,独自一人深品细尝。

  ——后记

定格在记忆中的画面作文 篇3

  幽寂的夜晚,天空笼着一层薄纱,几颗星孤单地悬着。不时地仰望云翳的天空,云影只遮掩着,月意杳然,夜色渐渐逼人,月色渐隐。记忆繁花深巷处,过客更替。而总有那一摇曳的身影,在我心头挥之不去。微寒的秋风吹过,一缕似有似无的芳香自庭院摇曳的菊花丛飘散开来,我的思绪又飘到了定格我记忆深处的那幅画面。

  去年期末,我考试时失利,出分以后,老师的失望,父母的责备,更使我脸颊滚烫不息,几滴晶莹的泪珠夺眶而出,在脸上肆意奔放徜徉,我默默嘲笑自己的愚钝。回家的路上,秋雨斜斜地织着,绵延细密,一片颓然,一片萧瑟,重重地压在我心坎上。

  偶然间,那抹傲黄映入我的眼帘,那是怎样的一丛菊花啊!它们那样泼泼辣辣地开,一簇一簇,灿烂辉煌!花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,几番秋风秋雨秋霜,周围的小草早已褪去往日的翠绿,唯独野菊花,却以它野性的勇敢和进取,迎风绽放,”欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。它咬紧牙关,随着瑟瑟秋风挺直自己的腰杆,全然不顾自己艳美的外衣极有可能被狂风撕得粉碎,它高昂着头,勇敢面对阻碍他它的风雨,给这个灰暗的世界带来一丝生机。

  野菊花,这不服输的小精灵,这勇敢进取的姿态!秋风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金的大旗,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放拼搏如战胜者的开怀肆笑,让我平添了一份勇气,让我的心灵久久震撼!

  往后,多少夜挑灯苦读,困倦袭来,我也绝不放弃;时间在我冥思苦想中疾速消逝,而后才发觉夜色已深,几近黎明;每每在夜阑人静中独自静默,心总会飘向那丛菊,它一定和我一样,踏在成长的路上,于是,我继续奋笔疾书,不再停滞。直至这次月考有所进步,才深知“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”的快感。

  萧瑟的秋风再次轻抚我的面颊,淡淡花香氤氲出一段难忘美好的回忆,这一切,融合着无限之生一刹那顷,此时此地,花丛中流动的光辉,是幽忧,是彻悟,都已宛宛氤氲,超凡入圣,引领我无惧前行,永远定格我记忆深处。

【实用的定格在记忆中的画面作文3篇】相关文章:

1.定格在回忆中的画面作文

2.定格在记忆中的画面作文【汇集】

3.【实用】定格在记忆中的画面作文3篇

4.定格在记忆中的画面精选作文初中

5.定格在记忆中的画面小学叙事作文

6.定格在记忆中的画面精选作文小学

7.定格在记忆中的画面作文八篇

8.定格在记忆中的画面作文5篇

9.定格在记忆中的画面作文(4篇)

上一篇:定格在记忆中的画面作文 下一篇:定格在记忆中的画面作文