无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的描写弟弟的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写弟弟的作文 篇1
他,是我的亲弟弟,血缘的连接,同父同母的联系,让我们密不可分。比我小六岁的他和我一起生活了八年。难免会收我的影响。他的一言一行,一举一动,一字一句和我都那么的相似。以至于说话的`方式都差不多,我的声音遗传妈妈,亲戚们都说弟弟的声音随我。当时了的我们咯咯笑,现在却成了一大难题,一个男孩子声音像女孩一样那可不行。每晚我们趴在同一张桌子上写作业。那一天,他说了一句话,让我觉得他长大了。
他说等他长大以后,挣到的第一笔钱就是给妈妈买个手镯。爸爸一辈子除了给妈妈们一张结婚证,几乎再没有了其他东西。妈妈又舍不得花钱去买什么奢侈品。
妈妈吧,对我们从不吝啬,别人家孩子有的我们都有。别人母亲拥有的,她却总是没有。她这一生从未戴过戒指,手镯,项链……耳朵上的耳环也只是小商店的廉价品。我很早就有这么个念头,今日被弟弟一语道破,他才八岁呀,一个小小的他呀。以为这些他都不会知道,都不会懂。但小小的他呀有一颗爱妈妈的心。那小小的他呀,其实什么都懂。
描写弟弟的作文 篇2
我的弟弟,四个多月,白白胖胖的小脸蛋上长着两个深深的小酒窝,笑起来很好看。我非常喜欢他。
我发现他的日常生活就是吃奶、睡觉、闹人。我经常抱着他,陪他玩,因为他是我的弟弟嘛!我 还 发现他不会用奶瓶喝奶,只会吃母乳。我平时叫他“屁蛋蛋”或“多多”。他似乎也很喜欢我,总是对着我笑。
弟弟喜欢玩气球,听音乐。当我过18岁生日的时候,他刚好是我现在的年龄,你们猜我现在多大?算了,不开玩笑了,我今年9岁了。
有时候,弟弟总是没有理由的哭,就是闹人。还有的时候,由于我的不小心吵醒睡梦中的`他,爸爸妈妈就会迁怒于我。我真想把他送人,可是每次他对着我萌萌一笑,我就打消了这个念头。
我的弟弟可爱吧!
描写弟弟的作文 篇3
弟弟很贪吃。
前些天是姥姥的生日,我们全家到饭店吃饭。饭菜丰盛极了!有美味的炖排骨,使人垂涎三尺的.糖醋鲤鱼,还有色香味俱全的京酱肉丝……弟弟一见就高兴得手舞足蹈,伸手就想抓。妈妈见状立即说:“今天是姥姥的生日,应该让姥姥先吃第一口。”只见弟弟先是撅起小嘴,然后双手拉着姥姥央求说:‘‘姥姥,这么多好吃的,你快点吃吧!”姥姥微笑着说:“不急,不急。”这时弟弟更着急了,目不转睛地盯着满桌的饭菜,大声说:“姥姥,你不急我急呀!你不吃妈妈不让我吃,你吃了我就能吃了。”一句话逗得在场的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜,弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起来,嘴里吃着炖排骨,又抓起一个汤圆,塞进嘴里。妈妈嗔怪地说:“小馋猫,慢点吃,别噎着。”弟弟好像没听见似的,一边大口大口地嚼着,一边又把手伸向了菜盘子。
弟弟真是一个小馋猫!
描写弟弟的作文 篇4
我的弟弟,是小学五年级学生。他有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脑袋,高翘的鼻梁,一对炯炯有神的大眼睛,一笑,嘴角还有一对小酒窝。他的个儿,跟我差不多,有些人还以为我们是一对双胞胎哩。
我弟弟在学校里上的是“快班”。他这个“快班”学生干什么都快。早上起床,全家数他最早最快;晚上睡觉,他也是按时入睡;洗脸刷牙,吃饭做事样样都快。有时候,刚刚在屋里转了一圈,就不知去向了,喊也喊不着,难怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。
弟弟的这种“快”习惯和我们过去的生活有关系。前些年,爸爸受到迫害,被迫离开了家,离开了他心爱的.教育岗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放学后,我们得抓紧时间买菜、做饭、洗衣、收拾屋子、温习功课。尤其是冬天,中午休息时间短,要干的事多,稍微慢点就会迟到。繁市的家务使我们的行动不得不快。去年,爸爸的错案得到了平反,重新走上了讲台。家里的事情有了大人照顾,我和弟弟才松了一口气,但生活上快的习惯却保留下来了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天,吃过晚饭,我们坐在院子里休息。弟弟在花台里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的钢笔,可把他高兴坏了,嘴角显出了。
弟弟在学习上进步也很快。原来在乡下读民办小学时,他每门课都在班上拿第一;回城后,进了重点小学,学习成绩只是中等,但不到两个月,就又是上等了。他每天在家里只用一个多小时自习。爸爸想让他延长点自学时间,可他不是打磕睡就是讲话,反而妨碍我学习,爸爸只好叫他去睡觉了。爸爸夸他说:“小快快学习方法好,注意上课听讲,知识掌握得牢固,所以,课外作业很快就能完成。当然,早睡早起也是好习惯。”
锻炼身体,弟弟的动作也快。我们家境好转后,爸爸给我们买了一对乒乓球拍。每星期日下午,我们弟兄俩都要到学校去打乒乓球。弟弟的球来得很猛,经常发动快攻。他打出的球真叫“流星一闪”,有时我简直难以招架。
弟弟虽然“快”,却不慌乱,不马虎,是快中有细的。我愿我的弟弟在这快速发展的时代,快速地成长起来。
描写弟弟的作文 篇5
我有一个十个月大的小弟弟,他的名字叫从从。他长着乌黑的头发,胖乎乎的小脸蛋上有一双明亮的`大眼睛,十分招人喜欢。他的皮肤可黑了,大家都叫他小黑豆。
从从很聪明,开心的时候会使劲地鼓掌,和别人再见的时候会轻轻地摆动他的右手,还会跟着我们叫爸爸妈妈呢!从从可调皮了,总是喜欢把玩具往地上扔,捡起来给他,他又会往地上扔,我们真是拿他没办法。
从从好吃,一看到好吃的东西就直流口水。有一次,从从到我家来玩,那时我们正在吃饭,他的眼睛直勾勾地盯着桌上的饭菜,口水顺着嘴角源源不断地往下流,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,不一会儿,胸前的衣服就湿了一大片。我夹了一小块萝卜送到他嘴边,他立刻狼吞虎咽了起来,吃着吃着口水又流出来了,嘴里还发出了满足的“啧啧”声。
这就是我可爱的弟弟——从从,我可真喜欢他啊!
描写弟弟的作文 篇6
我的弟弟,非常可爱,但又调皮。他现在一岁九个月了,每天精力旺盛,活蹦乱跳的。
他的脸肥嘟嘟的,脸颊像苹果一样红彤彤的,让人忍不住捏一下。有一双又大又圆的眼睛,非常可爱,有一个小巧玲珑的鼻子,一张樱红色的小嘴巴,不停地流口水。
他调皮得很,经常闯祸。上次他拿着一个塑料袋,里面装着用来雾化的雾化器,狠狠地砸到电视,砸到了左下角,出现了裂缝,左下角黑了一片,还有很多彩色的.线条。电视还能看,但左下角黑色一片,让人看着不舒服。
他不仅砸坏了电视,还弄坏了消毒柜,我家的消毒柜是在地上的,他刚好可以按到那些按钮。有一天,他闯入了厨房,看到了消毒柜,拉开,玩里面的碗筷,然后乱按按钮,结果坏了,不能消毒了。我妈发了很大的火,以后她每次做饭,都要关紧厨房的门。
我弟弟还弄坏了我的笔,把我的笔折成两段。还把我所有水彩笔那去玩,在妈妈房间的墙壁乱涂乱画。他还把书拿下来,一页一页地撕掉,满地都是书页……
他虽然调皮,但很聪明。
他现在会说话,很有模仿力。我妈说什么,他也学着说。他现在想出去逛街,就会说:“逛街”。把饭吃完了,就会说:“没了”。
我妈说:她那天带着我弟弟去湖边散步,有一群阿姨在跳广场舞,我弟也跟过去,在后面学着跳。
我的弟弟真有趣!
描写弟弟的作文 篇7
“袁杰!不许碰我的东西!”我三步并两步来到书桌前,凶狠地对他吼道。可他才4岁,哪里懂,仍然在哪儿乱翻,我的书全被他糟蹋了!正举起手想要打他时,他回过头来,冲我笑了笑,我的心立刻软了,手停在了半空中,他还小,我不能打他,应该教他,下次他就不会碰了。我蹲了下来,微笑着说:“元宝!我问你,姐姐的'书能不能碰啊?”“这…这…这是宝宝的!”他用稚嫩的语气说道。“你!算了,你碰吧!你碰啊!呜呜呜……”我装着哭的样子说道。
然后用手捂住脸,趴在书桌上。“姐…姐…姐姐,不哭了,歇了,不…不哭!”他乞求道,“宝…宝宝…不…不搞了!”说着扶起了我的头,亲了一下,然后对我笑个不停。看他如此诚恳,原先我那股子气早没了!我回过头来写作业,不再理会他了。没想到他竟独自搬来一个小板凳,坐在我旁边,双手捧着脸,笑嘻嘻地说:“姐…姐姐,写…写好…写好陪宝宝玩噢!”我轻刮了他的鼻子,幸福地回答:“好,你不能吵姐姐哦!”他点了点头,陪我写起了作业。
他真的很可爱,人虽小,却很懂事,真喜欢他永远这样纯真无邪,我边写边想着。吃饭时他在客厅玩耍,玩得好好的,他突然跑过来,傻笑着说:“我把…我把积木甩甩喽!哦,没有喽!”听了之后,我气得跑过去,狠狠地打了他。
直到他的手红了,我才停下来。他哭了,我也很痛,我受到自己力度的反弹。然后我把他搂在怀里,安慰他。我最爱的弟弟,你哪知打你时我多难过,你让我欢喜,又让我生气,真是个可爱小淘气。你若一直如此多好哇!可是,会吗?
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