在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的不爱写作业弟弟作文，希望能够帮助到大家。
不爱写作业弟弟作文 1
弟弟，我的小弟弟，当然是亲的喽！在写他之前，我要先做一个简单的小介绍：我的弟弟，大名：吕子辰，小名：杭杭，大家都爱叫他“杭杭”（除了把我惹到极限了，就叫他的大名）现在在天长小学上一年级，升高大概是120不到吧！我的介绍完毕。哈！
这件事情发生在一个双休日的.一个早晨，我懒洋洋的从床上起来，刷好牙出洗好脸，吃好早饭往房间里走。这时，我听见有人在叫我，“曦文，出来一下，我有事找你。”我走出房间走进客厅一看，是妈妈在叫我。
我走上前去问：“妈，有什么事啊！不会又叫我去教杭杭吧！”
“怎么了，不可以吗？”妈妈有用教育人的口气对我说话。
“可……可以呀！我……我现在马上去教他写作业。”我一边说一边悄悄的跑掉了。
这时我妈妈在后面喊：“跑什么跑，怕了，有什么好怕的。”
我跑到弟弟旁边，那时，弟弟还在玩具堆里玩玩具，我用严厉的口气对我弟弟说：“杭杭，你该去写你的作业了，听到没我叫你去写作业呢！”弟弟马上从玩具堆里起来，噔噔，跑到作业桌旁坐下，我看到这一场景，心想：妈妈自己不也能让她写吗？为什么叫我来呢？
我问弟弟：“妈妈叫你写什么？”
“叫我写一道口算题。”他一边玩一边说。
我想：就一道，很快的，一会就好。
我奇怪的问：“是哪一道呢？你只给我看看！”
“看到了吧！就是这道，好难好难的，我都想了一天了。”弟弟一边说还一边神奇的仰起头来。
我一看，我倒，我尴尬得回了一句：“我看你是玩了一天吧！”因为，这道题竟然是‘一加一等于几’等我回过神的时候，弟弟他人已经不见了，我忙着找，最后，在玩具箱里找到了他，我一把把它揪了出来，大声训斥道：“叫你好好写作业，你不好好写，就知道玩玩具，长大……“我弟弟马上乖乖地坐好，我一看，悬着的心终于放了下来，他想着想着（用玩着玩着更好），突然，他对我说：”我要上厕所。你去吧！“我回答到。可是，过了许久，还不见他的影子，我就去看了一下，这人又不见了，我愤怒的大吼道：”好你个吕子辰，你还写不写作业啦！你不写拉倒，我还不会被你气死，这么简单的一道题，写这么长的时间，你还要不要脸了。“我弟弟头一次见到我这么凶，被吓到了，赶紧跑了出来。
我这个弟弟，真的是“无药可救”了！
不爱写作业弟弟作文 2
在我温馨而又略带几分喧嚣的家庭里，有一个让我既头疼又心生怜爱的成员——我的弟弟。他有着一双明亮的大眼睛，笑起来像是夜空中最亮的星星，但每当提到“写作业”这三个字时，那双眼睛就会瞬间失去光彩，仿佛被乌云遮蔽了一般。
弟弟的不爱写作业，是我们全家公认的“难题”。每当夕阳西下，家中的学习氛围逐渐浓厚，我便能听见妈妈在厨房里轻声呼唤：“孩子们，该做作业啦！”这时，我总是能迅速调整状态，翻开书本，沉浸在知识的海洋中。而我的弟弟，则会像一只刚从笼子里放出的小鸟，兴奋地四处乱飞，寻找一切可以逃避作业的借口。
“妈妈，我肚子饿了，能不能先吃点东西？”这是他最常用的伎俩之一。又或者，“姐姐，我的笔没水了，你能帮我找支新笔吗？”每当这时，我都会无奈地摇摇头，心里默默感叹：“这孩子的‘逃避作业大法’真是日新月异啊！”
然而，弟弟虽然不爱写作业，但他却有着一颗好奇而敏感的心。他对世界充满了探索的`欲望，无论是天上的云朵、地上的蚂蚁，还是书中的故事、电视里的动画，都能引起他极大的兴趣。我常常想，如果能把这份好奇心和引导到学习上，那该多好啊！
有一次，我尝试了一种新方法。我告诉他，如果他能按时完成作业，我就陪他一起做他最喜欢的科学实验。这个方法竟然奇迹般地奏效了！那晚，弟弟不仅迅速完成了作业，还主动要求多做几道数学题。看着他认真解题的样子，我的心里充满了欣慰和感动。原来，不是弟弟不爱学习，而是我们没有找到激发他学习兴趣的钥匙。
从那以后，我开始尝试用更多有趣的方式引导弟弟学习，比如通过游戏学习英语单词，用故事讲解历史事件。慢慢地，弟弟对学习的态度有了转变，虽然偶尔还是会偷懒，但已经不再像以前那样排斥作业了。
现在，每当看到弟弟拿着作业本，眉头紧锁却又认真思考的模样，我都会在心里默默为他加油。我相信，只要给予足够的耐心和正确的方法，每个孩子都能在学习中找到属于自己的乐趣和成就感。而我的爱，就像一盏明灯，照亮他前行的道路，让他在未来的日子里，勇敢地面对每一个挑战。
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