在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的开学典礼的作文9篇,希望对大家有所帮助。
开学典礼的作文 篇1
时间像流水一样过的好快,一转眼新的一学期有来临了。
我们有迎来了新的学期,也是小学的最后一个学期。典礼开始了,只见舞台上坐着3位我们从未见到过的领导,莫非?他们就是新的校长?
今天,阳光明媚,白云像棉花糖一样,时时还传来一丝丝凉风,空气显得格外新鲜..叮铃铃...早上第一节课的铃声敲响了。各班同学穿着整齐的校服在各班老师的带领下整齐而有秩序地来到操场上举行新学期的开学典礼。
首首先是温校长讲话,温校长在讲话中肯定了全校师生在上学期做出的成绩,同时也对新学期的我们提出了计划和要求,希望我们在新学期里不段进步,把好的继续发扬,不好的改进……接下来是激动人心的时刻---我们盼望已久的颁奖仪式。各班学生代表在同学们的掌声中走到了领奖台上。校长和学校其他几位领导分别为学生代表颁发了奖状。拿着奖状我感觉沉甸甸的,这可是我在上学期努力的证明啊!因此,我在心里暗暗下定决心,在以后的学习中,我要更加努力,更上一层楼,不错过学校每一次颁发奖状的机会,我不仅想到了这些,同时也看到了同学们赞扬的目光,此时我的脸上流露出一丝自豪。开学典礼一项一项地进行着。大约一个小时,典礼结束了,各班同学又回到各自的教室去开始学习新的知识了……
典礼结束了,短短开学典礼。
开学典礼的作文 篇2
开学典礼,参观了自然博物馆,我看到了各种各样的蛇,有竹叶青蛇,还有很小的蛇,简单跟线一样细,和中指差不多长;我还看到了蛇是怎么蜕皮的。我还看到了恐龙,还有像鸟巢一样的一圈一圈的恐龙蛋,我还看到了恐龙的化石。我还看到了一个很有趣的地方,早上会有很多鸟儿叫,到了黑夜里,就会发出“呜呜呜”这种狼的可怕的叫声。还看到了很多鸟,有鸵鸟、百灵鸟等等。还看到了很多蝴蝶标本,太多太多种了,看都看不过来了,看到了以前没看到过的东西。
开学典礼的作文 篇3
今天,我们学校举行了“践行北京精神 争做四好少年”为主题开学典礼。我们踏着春天的脚步,迈着轻盈的步伐开始了新学期的'生活。
开学典礼上,青年团员教师代表讲述了丰台五小优秀教师的感人故事,那些故事正是践行“北京精神”的最好写照。其中,我印象最深刻的是高宇老师介绍的李晓灵老师的感人故事。李老师又细心、又耐心地照顾班里一个特别不爱学习的学生,那个学生不但每天别的同学写作业他不写,还哭着喊着要回家找妈妈。李老师觉得这样下去不是办法,所以采取了冷处理,她每天就扶着那个学生的手写作业,渐渐地那个学生不在哭着喊着要回家找妈妈了,她能自己独立完成作业了,后来即使老师外出学习她也能表现的很好了。我觉得是李老师用真情感动了她,使她能健康的成长。我要向李老师学习,用自己的实际行动践行北京精神。
我要不断学习,深刻理解爱国、创新、包容、厚德的含义,争取做一名四好少年。
开学典礼的作文 篇4
不知不觉又迎来了新学期,今天是开学典礼,我很兴奋,想:“一会儿,就可以拿个小板凳在那里坐着迎接开学典礼了。”但事情不是这样的,变了。
开学典礼开始了,我们先升旗,每个人都站的端端正正的升国旗。然后是颁奖仪式,还给我们班的任xx和曹xx同学颁发了奖状,她们好棒啊!可开学典礼开始了以后,让我没想到的是,没有板凳坐,就在那里站着开。我的心情一下子就变得失落了,但站着开也行。可是刚开始我还觉得很有趣,但看着看着,就没意思了。其他项目都没什么好看的,也与我们无关,就是一年级入场的时候挺有意思的,但我没有看见他们入场,可我能想象的来他们是那么的高兴,那么的激动,因为他们就要成为少先队员了。
想当年,我也是这样入场的,但可惜的是,我都忘了,不过我确定那时一定很兴奋,很激动,开学典礼就意味这新的学期的开始,也意味着我要迎接新的挑战,新的一学期里,我一定要加倍努力,取得更大的进步!
开学典礼的作文 篇5
作为毛遂中学一名新学生,我深深感受到自豪与骄傲,也深深感受到自身的使命与责任感,更在听了学校教师代表的演讲后,心中涌起起了一种“今日我以一中为荣,明日一中以我为荣”的信念。从几位领导讲话中,我了解到毛遂中学这个声誉好,教学优先高等学府;我深知,我的梦想会实现,我将载着这帆船起航,去寻心中的理想。
我更能体会到老师对新生的殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我,鼓舞了我,她们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音,不厌其烦的告诉我们,学生首先要定位自己的人生;其次要计划着未来远大的人生目标;最后以学校为载体,一步步踏实的付出行动,证明给别人和自己看。
听到这里,我的心情很激动,觉得这不像一般意义上的开学典礼,没有大话,没有套话,不喊口号,仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也很实际,她们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园,要适应环境,不要让环境适应你。新生代表说的也很精彩,从她的口中,我听到了自己的心声,发于内心深处,一种说不出的信任感与无限期待。暑假已经过去。想把它们统统丢到回收站,并清空它。呵呵……在新的学期,我一定要好好学习,用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。
开学典礼的作文 篇6
新学期开始了,班主任快步走进教室宣布“今天举行开学典礼!”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气,“开学典礼最没意思!”“浪费时间”……
班主任面带微笑地说:“今天的开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦?”同学们十分惊讶,不知老师葫芦里卖的什么药,个个丈二和尚摸不着头脑。班主任继续说:“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的?”顿时,教室里像炸开了锅,议论纷纷,有的说是椭圆形,有的说是棱形,有的说是平面……“大家说得都很对,可谁能让它站起来呢?”让鸡蛋站起来?我想这怎么办呢,鸡蛋是椭圆的,怎样才能让它站起来呢?
班主任说:“先让我试一试怎么样?”大家目不转睛地看着,班主任先把鸡蛋上下打量了一番,然后用圆润一点的做底,轻轻地放在椅子上,可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的,滚来滚去。班主任只好又把尖一点的做底放上去,但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈,班主任又换一面放上去,调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟班主任较劲似的,又躺下了。
班主任忍无可忍,大声问:“谁愿意上来试一试?”同学们争先恐后地举起了手,班主任叫蒋昊上来,只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上,但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人,不让他成功。接着前来挑战的是吴双,她像保卫战士一样,把鸡蛋轻轻放在椅子上,但还是以失败告终。
这时,周子艾信心满满地走了上去,跟老师一样,他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起来,轻轻地先试敲了一下,再使劲一砸,鸡蛋站了起来,但他依然不放心地敲了三下,鸡蛋稳稳地站了起来,我看得目瞪口呆,半天没反应过来。
其实,让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事,只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代!
开学典礼的作文 篇7
吃过中饭后,我被召到了体育馆。
老师交给我一个小小的任务:挥旗,我不停地练习,手一次比一次抖的厉害。可是为了把这个任务圆满完成我必须做好,于是在心里我为自己打气说:“不就是挥个旗嘛!不用紧张滴啦!”
不一会儿,开学典礼开始了,我先郑重地向頼老师敬了礼,接过红旗潇洒的挥了三次后走向舞台,这时我的脸像被烤的火炉似的,一下子热乎乎的。我手忙脚乱的插完旗,几乎逃一样地回到座位。接下去进入有趣的环节:猜字谜。这个环节中很多同学都积极举手发言,我也不例外,有的人跳起来,有的人口中大喊 :“叫我,我!”还有的人埋头沉思答案。各种各样的谜面层出不穷,却一个也没有难倒我们。之后吕校长滔滔不绝的给我们讲了一大套圆梦,做梦的话。
时间在大家一次又一次拍手的指缝中溜走了,开学典礼在大家的热情中圆满结束了。
这次开学典礼真是既紧张又难忘啊!
开学典礼的作文 篇8
就在上个星期,我们学校举行了盛大隆重的开学典礼。
我们来到操场上,一看。哇,开学典礼还没开始,操场上却早已人山人海、热闹非凡,连电视台记者也来了。
过了一会儿,一个人分给几支队伍许多彩色气球。等了一会儿,听到一声“放”,气球就陆续飞上天空。接着是嘉宾上场,其中一个认识,两个听说过。然后一个人讲话,我一句也没听进去。来到了抽奖环节,我的心怦怦直跳,生怕被抽到,因为我有点紧张。王老师说:“几千个人中选一个,怎么会选到你呢?”我放下心来。这次果然没选到我,第一个是三(2)班的,第二个也是三(2)班的,第三个是我们班的王乾嘉,第四个是四(3)班的老师。那老师讲好了,该王乾嘉了。他很紧张,但还是结结巴巴地读完了。三年级读的都比他流利,真替他遗憾,要是我,肯定读得比他棒,可惜上天不给我这个机会呀!
最后,也是最有趣的环节:签名环节。我先去找同学签名,五个全签好了。再找章书划妈妈签,再找二位王老师签了。我好不容易又找了一个老师签名,老师也签好了。就剩校友了。我一个人兜了5圈,也只找到了二个认识的校友,一个是四(2)的郑耀轩,一个是四(3)的郑恺晟。他们全是我幼儿园时的同学。然后看见了一个同学,叫王逸臣。我和他一起去找校友。忽然,我看见一个朋友,叫叶如松,让他也给我签了名。他说有奖品,可我不想要,只想多交些朋友。所以我创了首诗:别人签名为奖品,唯我签名为交友。天下谁人知我心?我说要数王逸臣。
开学典礼结束了,我却还有两人没签,同学给我签了。我一定要保存好这本本子,因为:陌生人签名在本上,情义之名在这里。(也是我创的一句诗)所以,我一定要珍惜它。
开学典礼结束了,我想:这几天训练没白费。如果中暑的话,就没收获了。
开学典礼的作文 篇9
伴着和煦的春风,迎着温暖的阳光,我们建桥小学举行了我们新学期的开学典礼,宣告我们每一个建桥人的春的誓言。
在典礼上,我们表彰了寒假各项作业的优秀标兵,为孩子上学期的成长画上了一个完美的句号。让孩子知道,我们看重他每时每刻的表现,我们期盼他分分秒秒的优秀。在典礼上,我们以级部为单位,每一位老师都宣读了自己春的誓言。这誓言包含了我们对孩子的期望和爱,包含了我们对自己的要求与信心,包含了我们对建桥的承诺与祝福。在典礼上,孩子们亲手将自己春的誓言贴在班级的“希望之树”上。这是孩子们稚嫩的话语,是孩子们纯真的希望,是孩子们童年的梦想。
在典礼中,我们全校师生共同观看了《感动中国》节选。我们感动于张丽莉老师在灾难面前的勇气,感动于她对自己学生的那份付出与真爱。我们也感动于何月对陌生人那种无私的关心与挂念,感动于她小小年纪却能高尚的诠释生命的意义。这种方式的观礼让孩子们震撼,让老师们触动,让我们每一个人都深深的感动,更深深的反思。在典礼中,学校给每一个孩子发放红包,里面有学校精心为孩子寻找的金玉良言,有关心孩子健康的,有关心孩子习惯的,有关心孩子心里的。每一份都是老师们对孩子的守望,每一份都是老师们对孩子的关爱。
这样的方式让孩子耳目一新,这样的典礼让老师铭记于心。这样的开学典礼,是孩子们最美好的记忆,是老师们最窝心的想念。
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