颁奖典礼作文

2022-02-07 典礼

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的颁奖典礼作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

颁奖典礼作文 篇1

  今天下午我去上学,快上课的时候,老师来了,她跟我和另外两个同学说:“你们三个去多媒体教室一下。”我们就去了,到了那里,我们看见大大的电脑上写着“超级任务”颁奖典礼,我们很奇怪,就说:“为什么要说“超级任务”呢?”我们找了一个三个椅子,就坐了下来。

  不一会儿,这里就变成“菜市场”了,特别得吵了,前面的老师一直说:“同学们,请安静。”叫了好几声才停下来,可是又过了不久,同学们又吵起来了,这回老师真得没有办法了。 第一节下课了还没开始,大家都是:“这是在浪费时间!一节课都上完了还没开始。”老师说:“等一会儿就开始了。”我们又等了一会儿,真得开始了,上来两个主持人,说是《直播福州》的记者,她说:“六一儿童节快要到了,我们要献点爱心给妈妈,前几天有十为同学参加了这项活动,请大家看看电脑就知道了。”电脑里有的同学是折千纸鹤,要折200多只,然后把千纸鹤帖在墙上;有的同学帮爸爸洗车;有的给妈妈洗衣服;有的为生病的爸爸煮面条吃等等。大家看了都很感动,我们看最后,有三位同学在路边捡到三千块钱,他们没有自己拿走,而是把钱交给警务室里的警察叔叔,警察叔叔用电视来传播,第二天,有一位叔叔来到警务室,说:“这三千块钱是我在开摩托车的时候不小心丢的,请您还给我。”警察叔叔就把三千块钱还给那位叔叔,我觉得这种精神值得我们大家学习。一会儿,开始颁奖了,折千纸鹤的同学和为生病的爸爸煮面条吃的这两位同学得了优秀表现奖,其他同学也有得奖,有得奖的这些同学各发了一本科学书,还有获奖证书,真是佩服啊!

  我回到班上的时候,已经很晚了,我们都急急忙忙地跑回家去,今天我们过得很开心。

颁奖典礼作文 篇2

  上次,我用钢笔写了《菊花》“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这首古诗,投稿参加了小区“迎新春”少儿硬笔书法比赛。昨天晚上,小区的陈老师打电话通知我,说我获得了一等奖,让我今天下午到会所去参加颁奖典礼。这件事,过了快一个月了,我都差点儿忘记了,没想到还有这等好事,我心里别提有多高兴了。

  今天下午,我按陈老师的通知,三点钟便准时来到会所。呵,会所正中,挂起了一条红色的横幅“迎新春少儿硬笔书法比赛颁奖典礼”,横幅下是一块大型的宣传墙,墙上贴满了这次参赛的作品,我走近一看,作品有的写得很漂亮,有的却写得很一般。我寻找着自己写的作品。啊,看到了,被挂在正中间呢。我发现每幅作品左下角有贴个小红苹果贴纸的作品,就写得特别的认真,字也特别的好看,我估计这些有贴小红苹果的作品应该就是获奖作品。渐渐地,会所的人多了起来了,小朋友们和家长们都聚拢在一起,等待颁奖典礼的开始。

  陈老师走上舞台,宣布颁奖典礼开始。听陈老师介绍,此次共有近百名学生投稿参加比赛,经过会所书法培训班的老师认真审核评奖,评出了二十位获奖者,今天在这里举行颁奖典礼。当然没有获奖的小朋友也有一份纪念品,陈老师鼓励小朋友们都要认真书写,写好字,读好书。紧接着,依照一二三等奖的顺序,我们上台领奖。广播里播放起欢快的迎新年曲子,我们的心情都特别的欢乐。颁奖典礼在热闹而愉快的气氛中进行着,我捧回了新年台厉、精致的新钢笔和两张新春电影票,心里特别的满足。台下也响起了阵阵的掌声……

  今天的颁奖典礼很欢欣,我想,我要继续练好字,写一手好字也是一种本领呢!

颁奖典礼作文 篇3

  昨天,我怀着激动的心情来参加万蝶作文班举办的颁奖典礼。

  一来到颁奖典礼的现场,只见有许多小朋友已经来到了。我看见他们都向签到处走去,于是我也学着他们的样子,向签到处走过去。

  到了签到处,我先签了一个名字,然后那里的老师给了我一件衣服,我穿上去刚刚好,后来我又得到了一个小贴纸,上面有我的.名字。于是我对号入座后,等待着颁奖典礼的开始。

  颁奖典礼开始了,只见每个同学都面带笑容,手拿奖状和礼品,都高兴极了。我也放松了许多,心想:“啊哈!看来这件事多么光荣呀,能在颁奖台上让广大观众看着自己的奖品,是多么荣幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老师说了一句话,使我大惊失色、紧张万分。老师说:“同学们,你们每人说一句感谢的话。”我想来又想去,终于想出了一句很好的话:“我十分感谢自己的父母和老师,是他们在我背后一直鼓励着我,是我作文获了奖。”当我上场的时候,我的心都提到嗓子眼了,可是老师没让我们发言,我的心又放了下来。就这样,我也获得了奖状和奖品,于是我高高兴兴的回家了。

  本次颁奖典礼让我既紧张,又害怕,还激动。

颁奖典礼作文 篇4

  教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。

  又是“一月一度”的颁奖典礼,我非常紧张,不知能不能打入前五强,于是,我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁,她得意洋洋地说:“哈哈,我93个,比你多哦!”我失落极了,因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了,不好意思地说:“嘿嘿,只有77个,少吗?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安,因为还有许多未知数。

  终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起来,手不知该往哪放,我的声音很小,报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼,很显然,我退步了。

  开始评前十五名了,我不抱有太大希望,超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来,击败了所有人,得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖,我的心情跌入了万丈深渊,就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个,我的心情更加失落。

  要拍照了,我走上讲台,挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。

  倒数五名可要加油啦,再落后会被惩罚的哦。

  吴老师开始“绑人”,我和陈子豪绑在了一起,我们以后要通力合作,绝对不能落后,也不能骄傲,获得荣誉更不能骄傲,因为荣誉只代表过去,不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状,同时也是给我自己立的。

  陈子豪,让我们一起努力,让我们的过去辉煌!

颁奖典礼作文 篇5

  一早,我就在教室里宣布:

  第一个颁奖奖项:“超级会打人奖--方晨”

  “他非常会打人。像上一次,他把一个三(1)班的同学,用力的打他,还拖着他的红领巾,到男厕所,老师们知道了,批评了方晨,但他还说不是。还有上次......太多了,不说了。”

  第二个颁奖奖项:“全年级第一奖--郎嘉晨”

  “他考试成绩是全年级第一。像上次英语考试,别的班级好的学生都考了96分多,只有他100分,别的班级的人都很敬佩他。”

  第三个颁奖奖项:“不助人为乐奖--蒋淑芬”

  “她很不助人为乐。就像上次,我没带文稿纸,问她借,可她直说不借,我无可奈何,只好等老师骂。她不助人为乐还有很多,我不想说了。”

  “颁奖典礼到此结束,下次见!”

颁奖典礼作文 篇6

  上个周六下午,新学期的作文班又开始了,这次作文课的内容是对上学期内容的总结,同学们都纷纷来到作文班,各个都是眼睛放光,大家都很好奇上学期谁写的作文最好,谁的优加比较多,谁是这届的冠军?有同学猜测是“作文一点通”的周子琳,还有人说是阅读百科的冯皓宇,等等。

  大家把上学期的作文本和好词好句本都拿了过来,经过老师仔细的核对,冠军,季军,亚军产生啦,大家意料之中的冠军是周子琳同学,她已经是我们作文班两届的冠军啦,真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那,教室里想起了雷鸣般的掌声,周子琳选了一篇自己喜欢的作文,娓娓动听的读了起来,当同学们问她:“你的作文为什么能写的这么好,”她说:“每当写作文时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的作文,老师给她发了一个小礼物,同学们都向她投去羡慕的目光,然后她又发表了获奖感言。

  吕宗洋是亚军,当我听我我的名字的时候,一种激动的心情涌上心头,老师让我选一篇自己的作文读给大家听听,我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》,这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历,真是有感而发,我读的时候声音洪亮,娓娓动听,特别是读到自己经受不住枯燥的集训,而妈妈开导我的那个片段,我的声音颤抖了,当时真想对妈妈说一声:妈妈,您辛苦啦,我爱您!读完我发表了我的获奖感言。我在写作的道路上一定要坚持写去。

  季军是冯皓宇,他虽然没有发表获奖感言,但着看他那种眼神,也能体会到他获奖时激动的心情。

  后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习,我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高,付出就会有收获。

  我相信这个获奖作文的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象,通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高作文水平,还可以提高作文水平,这次的冠军是周子琳,我要像第一名发起冲击!

颁奖典礼作文 篇7

  同学们,你们学校举行过颁奖典礼吗?噢,我想一定有的,在今天,我们英溪小学就举行了一个大型典礼——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式启动英溪朗读者这个品牌的典礼。

  典礼开始之前,操场上人山人海,有家长、有同学、有老师、有领导还有电视台的工作人员等等。

  然而今天的阳光还格外明媚,而前几天是天天下雨,一直不晴,今天太阳公公一定是知道我们有一个典礼在今天,所以特地跑来看看。

  典礼开始了,第一个是五年级表演的《游子吟》。他们排好队伍,整整齐齐的,伴着优美的音乐,一边唱着,一边跳着。他们表演好了后,我们全校同学也一起吟诵孟郊写的游子吟。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖,报得三春晖。”

  游子吟结束后是校长致辞,只见章校长拿着话筒,宏亮的声音,获得了大家响亮的掌声。

  过了几个节目之后,终于到了颁奖典礼,获得了奖的同学个个神采奕奕,脸上充满了喜悦。可是我可不开心,因为我连续两年,我在这个典礼上什么也没拿。我有点难过,但是我想获奖肯定不是件容易的事,需要我平时努力学习、上课多举手发言我想我一定就可以获奖的。

  他们上台的不仅有荣誉证书,而且还有一本新华书店提供的课外书和一个水晶杯。虽然十佳英溪好少年和年度之星是一样的奖品,但十佳的成绩比年度的好多了。

  十佳的同学要么奥数一等奖,要么县书法一等奖,还有的同学每年奥数都有名次,围棋一等奖……

  时间竟不知不觉过去了,典礼也结束了,我在心底默默地对自己说道:“章可馨,平时一定要好好听课,上课多举手发言,你明年就一定会获得荣誉证书和那些东西了。”

  是呀,如果你不努力就一定不会有回报,如果你春天不撒种子,秋天何来果实呢?所以我们一定要好好学习,这样才能获得属于自己的那份荣誉。

颁奖典礼作文 篇8

  星期一,那是一个下着蒙蒙细雨的日子。培训学校在弋阳宾馆新餐厅举行了隆重的颁奖典礼。

  这次颁奖典礼的第一环节是小桔灯学生们的精彩演出,当然其中就有我。

  我们专心地表演着节目。终于到了第一轮颁奖的时候,我怀着激动的心情我想:一定要有我。“陈智灵”,报到我的名字时,我大步流星地走上了领奖台,领取了奖状和奖品。我想:这张奖状里包含着老师的谆谆教导和自己的辛勤,所以我要特别感谢老师的教导,我带着感恩的心情,上台领奖,我的心情非常激动,久久不能平复。

  颁奖典礼结束了,我得到了三张奖状,也得到了三份礼物。

  谢谢老师的培育!

颁奖典礼作文 篇9

  童年犹如一页彩色的画卷,童年恰似一跳跃着欢快音符的乐章,回忆起童年的点点滴滴,犹如漫步在海边的沙滩上,眼前闪过的瞬间像随手拾起的五彩贝壳一样,记录了我成长过程中的动人故事。

  “颁奖典礼”是我的老师亲手为我们精心打造的真实的故事。新的一个学期开始了,我渐渐感受到了什么是压力。晚上,我一边赶最后一个抄写作业,一边看闹钟。作业非常简单,但是我已经失去了耐心。五分钟过去了,十分钟过去了……我想就我做作业的速度,要做到什么时候去呀!想着,我加快了作业的速度。好不容易词语抄完了,我已经哈欠连天了。外婆见我这个模样,就叫我马上睡觉。我刚躺到床上,立刻进入梦乡。新的一天开始了,杨老师踏着铃声的节拍走进了教室。手里捧着昨天的抄写本,显然,老师已经改过了。杨老师带着神秘的笑容,和颜悦色地告诉我们,这节课我们要为抄写作业举行一个“颁奖典礼!”“什么,‘颁奖典礼’?”我大惑不解,我们今天不上课了吗?杨老师葫芦里买的是什么药啊?有不少同学听了杨老师这句话后,顿时来了劲。

  “颁奖典礼”正式开始。杨老师的奖项可谓“前无古人,后无来者”。第一个奖项的名称是“跳跳奖”,名额非常有限哦!只有两名同学!这两个同学是平时成绩比较差的。他们也能得奖?我的心中对杨老师接下来的颁奖充满了期待。我会得奖吗,会得一个什么奖呢……第二个奖项的名称是“遗憾奖”,当我听到我得了“遗憾奖”时,我好奇地想:这是个什么奖?有奖品吗?有奖状吗?……我被“遗憾奖”弄糊涂了。

  可是我又想,管他是什么东西哩!反正它是个奖!今天回家只要能应付老妈就行!颁奖在继续,有“满意奖”有“一等奖”……杨浩是我们班的“数学王子”。在这次抄写作业中,他却得了一个特等奖,这无疑是本次颁奖典礼中最荣耀的明星了。杨老师还请他发表“获奖感言”呢。他满脸通红,激动得几乎说不出话来。我渐渐品出了杨老师各项奖项中的滋味。猛然发现,自己的“遗憾奖”正意味深长地在看着我笑呢。从这个“颁奖典礼”中我明白了,写字要一笔一划认真写,要求量更要求质。我想到朱熹说的一句话:读书有三到,谓心到,眼到,口到。我认为写字也是一样需要心道、眼到、手到。

  杨老师的“颁奖典礼”给我留下了深刻的印象,在接下来的学习中,我经常用“遗憾奖”来警示自己,不让自己再留有遗憾。

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