颁奖典礼作文

2021-10-24 典礼

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的颁奖典礼作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

颁奖典礼作文 篇1

  星期五下午,我们在班长和马老师的带领下向田径场迈进。为什么要举办的那么隆重?这十大优秀学生有什么地方让哲商感动呢?为什么……,这些疑问聚集起来形成了疑云,它们在我的脑海里久久徘徊。我们在草坪中坐下,等待着典礼的开始,一阵悠扬的乐曲从主席台传来,若微风佛过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫过来,盖过了人的喧哗声与红旗的翻动声,天地间只存下一片悠扬的乐声。

  音乐眨眼间停止了,只听一声:“升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。”在雄壮的国歌声中,全场人站起身来,双眼直直地盯着冉冉上升的国旗,五指并拢,手呈直角状,脸上的表情变得十分庄重。五(3)班的一位同学上台演讲,他向我们介绍了他的光头同学被病魔折磨后是怎么站起来的,虽然被别人嘲笑,但脸上依然挂着笑容。我的心被那位同学顽强不屈的精神而震撼。啊!他上来了,他戴着帽子上来了,鼓号对为他奏了一段《运动员进行曲》他脱下帽子想我们鞠躬,脸上满是笑容,在我眼里,他已不是光头男孩而是阳光少年。瞧,那是我们班的朗读高手--叶冰怡。

  这优美的语言,这动听的声音使全场三千多人一齐把目光投向主席台;这优美的语言,这动听的声音,使全场三千多人一齐欢呼,一齐鼓掌;这优美的语言,这动听的声音,使全场三千多人如痴如迷。典礼结束了,我的疑云全部散去,我们踏着整齐的步伐走回教师,我真想对这“感动哲商”十大优秀学生说,你们都是当之无愧的十大优秀学生,与此同时,我也对自己说,总有一天我也会像他们一样成为十大优秀学生。

颁奖典礼作文 篇2

  我们英语竞赛的结果出来了,我荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。

  仪式开始了,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞:“在20xx年学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!”

  然后,李校长用洪亮的声音宣读了获奖学生的名单。

  当念到了我的名字时,我的心里无比的自豪。我走上颁奖台,激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下,许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!

颁奖典礼作文 篇3

  颁奖典礼并不是在大型的宴会上才会有,我们班也有一个奖章数作为主题的颁奖典。

  评比开始了,我的心里特别紧张,万一弄了一个倒数第几名怎么办了,后来我又想了想,不可能吗!我五十二个怎么可能会呢,我的前面是俞智源,金哲宇他们,轮到我了,我报了一个“五十二”老师却听成了“十二”,我一想这下完蛋了,肯定是最后几名了,突然听见一阵催促声:”快一点,举手跟老师说一下。”原来是尹佳一脸焦躁的表情在鼓励我,我思考了一下,对呀!可以跟老师说一下,我赶忙举起了手,最后一个报完了,老师望着我说:干吗?”我跟小老鼠一样的'说:“吴老师,我应该是五十二个。”老是生气地说:“那么你刚才的声音不大一点的,我紧张的望着屏幕,老是拖到了上面,帮我改了一下,我的心又从喉咙口跳到了肚子里。

  下一节课就是决定胜负的关键,我坐在位置上,想了一想,就算90的5个,80的5个,70的5个,到15个了,再说也不可能就那么少,我有一点灰心了,但希望还是在我的心里,只听老师报孙容川101个,我心里吓了一大跳,毛媛媛99个,毛媛媛就差1个就100个了,冠亚季报完了,他们都纷纷上去领奖,他们的喜悦我也想要,可是要有实力。孙容川去领了奖说了一句:“谢谢吴老师。”站在了讲台上,脸上喜庆的面色,拿着奖状,我心里万分遗憾,毛媛媛也上去说了谢谢吴老师,台下掌声如雷,郑希尧又去领了,也很高兴,领完了,我心里很不是滋味,看着台下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一个属于自己的奖状,但是没有机会,老师还给他们合了影每一张他们的脸上都带着灿烂的笑容,不知道是台下那些人的欢呼,还是因为获得了荣誉

  我这次没拿到,决不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,争取获得前15名!

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